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第一篇：中秋節(jié)晚會主持詞范文
男：尊敬的各位領導，
女：各位同事，
男：各位來賓：
合：大家節(jié)日好!
男：秋風送爽，桂花香飄_園，千家萬戶團聚的中秋佳節(jié)來到我們的身邊。
女：華燈綻放，歡聲響遍華夏地，在中秋佳節(jié)來臨的美好時刻，我們還將繼續(xù)激揚_人強勁的動力，傳載我們_人源源不斷的智慧，邁著矯健的步伐，龍騰四海、勇攀金山，再繼續(xù)譜寫輝煌絢麗的華章。
女：在公司領導和各部門的大力支持下，_人盼望已久、飽含公司領導、全體員工心血的慶中秋聯(lián)歡會馬上就要開始了，在聯(lián)歡會開始之前，我們首先請董事長給我們講話。
男：非常感謝董事長熱情洋溢的講話，相信我們_公司將會在董事長的領導下，在全體_人的共同努力下，攀登一個又一個卓越境界的“金山”。
女：金色_
男：金色_
合：聯(lián)歡會現(xiàn)在正式開始
女：等了好久終于等到今天，盼了好久終于盼到了今天。
男：是啊，今天我們來自天南海北、來自五湖四海，走到一起歡度這美好時刻。
女：_公司的_x代表公司的全體同仁來和我們一起來珍惜今天了，請聽《今天》。
男：獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思。
女：今天，我們在這里、在這個美好的時刻歡聚一堂，然而還有我們很多的戰(zhàn)友不能與我們歡聚，有很多員工為了_公司的大家不能與自己的家人團圓。
男：是的，他們?yōu)榱藸幦「嗟氖斋@、為了我們_更加輝煌，正戰(zhàn)斗在一線;我們渴望與他們的重逢，相信他們將在不久的將來帶著更豐碩的果實與我們重逢。
男：有請_x代表我們全體_人為戰(zhàn)斗在一線的_人演唱一首《眼睛的渴望，眼睛的重逢》。
女：聽完這首《眼睛的渴望、眼睛的重逢》感覺非常的溫馨。
男：是啊，不僅溫馨，而且感動，我看你感動得都快流眼淚了。
女：恩，是的，我快流出淚水了倒沒關系，只要你不掉眼淚就行了。
男：你是說我鐵石心腸，不懂感情?
女：不是，男兒有淚不輕彈嘛。
男：那也不一定，不信，請聽_x給我們帶來的一首《英雄淚》。
男：我們公司的領導高度重視和關心我們_人的健康，為此專門組建了籃球隊、足球隊、女子健美操隊，還在資金非常緊張情況下新建了籃球場!
女：感謝_公司領導對我們員工的關懷和愛護!
男：今天我們也借此機會，就來檢驗和展示一下我們_人的健康水平吧!
女：好!下面我們來進行一場別開生面的活動踩氣球。
男：有請現(xiàn)場的朋友參與這個活動(找人)，在此之前先介紹一下游戲規(guī)則，在每個人腳上綁氣球，當開始的時候(游戲規(guī)則)。
女：今天的車間里是歡樂的海洋、幸福的天堂，不知道車間的窗外會是什么樣呢?
男：窗外的世界也很難忘的，有一首歌就回答了你的提問。
女：哦?是嗎?什么歌啊?
男：《窗外》啊，有請技術部_x為我們講一講《窗外》。
女：窗外的景色好美麗啊!特別是在這個美好佳節(jié)里，晚上欣賞著窗外的月光，一定是件非常浪漫和愜意的事情。
男：有時候我在想如果我有一對翅膀，我就能與動力為伴，我肯定會飛到月亮上去觀賞月亮。
女：看月亮是假吧，是想看月亮上美女嫦娥吧?
男：你也真是的，別把窗戶紙捅破嘛。
女：好，我不捅破。你啊，別老想月亮上的美女了，腳踏實地一點，看看我們_的美女吧。
男：哎呀，還是你理解像我這樣的_男同胞的心啊。
女：有請_公司女子健美操隊兼舞蹈隊的美女給我們帶來西藏風情的舞蹈《斜當》。
男：這個舞蹈的名字怎么叫《斜當》呢?我們的小伙子眼睛明明都看直了嘛;一段段婀娜的身姿，一款款深情的眼神，是男人都得看直了，如果看不直，那肯定是眼睛有問題，我們的_人的眼睛都是2點5的眼睛，兩點一線直著哩!眼睛直鉤鉤的看、一動不動，可內心肯定是波浪翻滾、浮想聯(lián)翩，動個不停喲!說不定想起了她，想起與她美好、甜蜜的時光，為了讓你想個夠，下面請潘啟軍用他準備好的《千紙鶴》，把你的思念帶給遠方的她。
女：相思是一種美麗。
男：相思是一種痛苦。
女：痛并快樂著，相見不如懷念嘛。
男：老相思也不是一回事啊，如果我們_的小伙子都在這里相思，萬一_小伙子的意中人她身邊的小伙捷足先登了怎么辦啊?
女：不會的，_人永不言敗的，不信你看看我們生產部車間的_x，他就從相思跨越到相親了。
男：是嘛!有請生產部_x，_x和人力資源部_登場，看看他們怎么相親的，看完后，學一招，以后肯定會派上用場的。
男：看到沒有?我是學到了一個經驗，相親時男的都會送花給女孩子。
女：對啊，因為花代表著美麗，純潔和愛。
男：我看著_x也帶著花來了，不知道他將把《丁香花》獻給誰。
女：我們_真是藏龍臥虎之地，能歌善舞的人這么多。
男：送花還不算大本事，我們還有人能呼風喚雨、送雨哩。
女：是嗎?誰這么厲害啊?
男：不是一般的雨，還是《冰雨》哩，有請_公司給我們送來的《冰雨》。
女：今天真是開眼界了，_的小伙真是帥呆了，不僅能送花，而且能送雨。
男：送東西也是有學問的喲，我們的_小伙可知道怎么送禮了。
女：是嗎，怎么送啊?
男：送花是代表我的心，送雨代表你傷透了我的心，不一樣的。
女：哦。
男：不管是送花，還是送雨，都是代表心里的一句話。
女：什么話?
男：《偏偏喜歡你》，有請_x說出的真心話。
女：喜歡誰啊?這么執(zhí)著。
男：那是不能告訴你的，得讓你猜。
女：那可不好猜，我們_的美眉這么多。
男：中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，燈謎是中秋節(jié)里不可少的一個節(jié)目，_x喜歡誰，晚會后，你再慢慢猜，我們的企業(yè)文化顧問_x先生專門為這次活動設計了四條謎語，謎底是公司里幾個同志的名字;猜中的有獎。
女：有意思!開始吧。
男：有請_老師為我們猜謎。
女：一個小小的游戲結束了，但是愛情的故事沒完沒了，請聽_x講述《愛我久久》的故事。
女：到底有多久啊?
男：多久?接下來_x會告訴我們，有請_x的《向天再借五百年》
女：真夠久的，五百年啊?!到那個時候，臉上得有多少皺紋啊?
男：能借五百年，再借東西啊。
女：借什么能把臉上的皺紋去掉啊?
男：借月亮的臉啊，有請_公司_x幫大家借來用的《月亮的臉》。
女：月亮的臉就是美。
男：女人能借月亮的臉，男人就借太陽的心。
女：對，正好是日月同輝、交相輝映了。
男：就像我們車間外面的橫幅說的那樣“員工交相輝映，企業(yè)突飛猛進”!
女：月圓，家圓，人圓，事圓，團團圓圓。
男：國和，家和，人和，事和，和和美美。
女：今天非常高興和大家歡聚一堂共度美好佳節(jié)。
男：今天是值得回憶和珍藏在內心一輩子的日子。
女：我們在這里祝愿祖國繁榮昌盛，國泰民安。
男：祝愿我們_人繼續(xù)龍騰四海、勇攀金山。
合：讓我們一起歌唱《_之歌》。
女：慶中秋，
合：_聯(lián)歡會到此結束!
第二篇：中秋晚會主持詞
主持1：尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
合：大家晚上好！
主持1：時光的車輪碾過一道深深的痕跡，留下金秋的收獲。在這一個收獲的季節(jié)里，我們所有的老師和同學都參加學校組織的勤工儉學活動，學校不會忘記你們的辛勤付出，在這里，請允許我代表學校，向各位老師，同學說一聲：你們辛苦了。
主持2：今夜，伴隨皎潔的月光，我們全校師生歡聚在思源廣場，同抒金秋的喜悅，一起歡度這月色溶溶的美好時光。今夜，雖然我們沒有和家人在一起，但在我們今天團聚在學校這個大家庭里，將共享一道有關月亮的豐盛晚餐。我們將對月抒懷，望月高歌，體驗月下的溫馨，共敘月夜的思念。
主持1：俗話說：十五的月兒十六圓，今夜的月亮更圓也更亮，現(xiàn)在我宣布：x中學中秋晚會現(xiàn)在開始。
主持2：在今晚這個人月兩團圓的日子里，我們祝福所有的師生月圓人圓夢圓。首先有請我們學校的xx老師為大家?guī)淼谝粋€節(jié)目，歌曲《但愿人長久》，有請xx老師。
主持1：但愿人長久，千里共嬋娟，這既是美好的愿望，也是美好的祝福。其實這首歌的歌詞來源于一位大文豪之手，他就是蘇軾?，F(xiàn)在讓我們通過欣賞x班xx為我們帶來的詩朗誦《水調歌頭?明月幾時有》來體驗蘇軾的樂觀豁達胸襟。
主持2：每一個傳統(tǒng)節(jié)日，都有深厚的文化積淀，在今天的“今宵月更圓”中秋晚會上，除了朗誦和演唱有關月亮詩詞和歌曲，我們還將講解有關中秋節(jié)相關的知識和傳說，使大家對中秋節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日有一個更為深入的認識。據(jù)史籍記載，古代帝王祭月的節(jié)期為農歷八月十五，恰逢三秋之半，故名“中秋節(jié)”；又因為這個節(jié)日在秋季八月，故又稱“秋節(jié)”、“八月節(jié)”、“中秋節(jié)”；這一天又有祈求團圓的信仰和相關習俗活動，故亦稱“團圓節(jié)”、“女兒節(jié)”。在國人心目中，中秋節(jié)是僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。古往今來有很多歌頌中秋節(jié)的作品，下面有請x班的x為我們帶來詩歌朗誦《中秋賦》。
主持1：秋空明月懸，此刻月圓滿。而人間的思鄉(xiāng)之情，卻在此時溢滿心頭。離開家鄉(xiāng)的人，無論走多遠，都難忘故鄉(xiāng)的那一輪明月，無論在何方，都會懷念故鄉(xiāng)的親人，我們只有把思念托付給那一脈幽幽的月光，給夢中久違的故鄉(xiāng)。請欣賞由x老師帶來的歌曲《月至故鄉(xiāng)》。有請x老師。
主持2：聽完了x老師對月亮的傾訴，現(xiàn)在再讓我們聽一個有關月亮的古老傳說。說到有關月亮的傳說，最出名的要算是嫦娥奔月的故事了，相傳嫦娥的丈夫后羿從西王母處求來不死之藥，被人加害，嫦娥吞下不死藥飛到了天上。由于不忍心離開丈夫后羿，嫦娥滯留在月亮廣寒宮。廣寒宮里寂寥難耐，于是就催促吳剛砍伐桂樹，讓玉兔搗藥，想配成飛升之藥，好早日回到人間與后羿團聚。古有嫦娥奔月的傳說，現(xiàn)在讓x班的xx同學為大家?guī)碓娎收b《彩云追月》。
主持1：今夜花好，太多美麗的情感將從我們的心中似清泉般流過，今夜月圓，太多的相思與感念將插上翅膀飛舞在明凈的天空。下面請欣賞由x主任給大家?guī)淼囊皇住痘ê迷聢A》。有請x主任。
主持2：一曲《花好月圓》和今天的良辰美景相得益彰，接下來的我們再了解一個有關月亮的傳說，這個故事的名字叫吳剛伐桂。傳說月亮里有一棵高五百丈的月桂樹。漢朝時有個叫吳剛的人，醉心于仙道而不專心學習，因此天帝震怒，把他居留在月宮，令他在月宮伐桂樹，但吳剛每砍一斧，樹的創(chuàng)傷就馬上愈合，就這樣日復一日，吳剛始終砍不倒這棵桂樹，因而后世的人得以見到吳剛在月中無休無止砍伐月桂的'形象?；蛟S你曾依偎在媽媽的懷里，聽媽媽講述吳剛伐桂的故事，童年的記憶溫馨而又甜蜜，童年相約在媽媽的懷抱里，童年相約在媽媽的故事里，現(xiàn)在，讓x同學為我們帶來一首經典老歌，《聽媽媽講那過去的事情》。
主持1：今夜，皓月當空，銀輝千里，朗月的光華直瀉大地，四野的景物如若鍍上了一層銀環(huán)，登高遠望，世間萬物顯得安謐而又神秘，面對此景，不知觸動了多少文人墨客的綿綿心緒，接下來請欣賞馬麗峰老師為大家?guī)淼摹对聺M西樓》，有請馬麗峰老師。
主持2：“春江潮水連海平，海上明月共潮生”，唐代的張若虛就是以這樣的起筆將我們引進了一個唯美的春江花月夜。春江花月夜，每個字都蘊含著美的遐思，詩人用唯美的文字，描繪了一幅唯美的畫卷。這一美景，不僅成為詩人記憶中難以磨滅的印記，也感動了千白年間的一代代人，沉淀在中華文明的血液里，成為永恒的經典。請欣賞由x班xx同學為我們帶來的詩朗誦《春江花月夜》。
主持1：讓我們再來聽一個傳說故事，嫦娥身邊有一只可愛的玉兔，這是民間公認的。據(jù)說這只兔子渾身潔白如玉，所以稱作"玉兔"。據(jù)說嫦娥奔月時，惶恐中抱起了一直喂養(yǎng)的白兔。白兔兒當然無法留住嫦娥，隨她一起上了月亮，玉兔在月宮有一只搗藥杵，夜晚在藥臼中搗制長生不老的靈藥。這就是玉兔搗藥的傳說。我們現(xiàn)在抬頭望月，也許能從月亮上找到那只可愛的兔子。下面由xx為大家?guī)硪皇自娎收b《千燈明月》。
主持2：銀色的月光下，竹林中傳來了陣陣葫蘆絲的樂聲，舒緩悠揚；微風輕拂鳳尾竹，遠看像一層綠色的霧在舞動，請欣賞由xx同學為我們帶來的葫蘆絲獨奏《月光下的鳳尾竹》。
主持1：彎彎的月兒小小的船，小小的船兒兩頭兒尖，我在小小的船里坐，只看見閃閃的星星藍藍的天，多么熟悉的童謠，多么富有詩意的童年幻想，現(xiàn)在有請x班xx同學為大家?guī)碓娎收b《月亮船》。
主持2：“海上升明月，天涯共此時”，現(xiàn)在我們有請x校長為大家?guī)硪皇住短煅拿髟隆?，掌聲有請?/p>
主持1：老師們，同學們，相聚的時光總顯短暫，不知不覺間又要跟大家說再見了，今夜，秋高氣爽，明月當空，這美麗的中秋之夜，讓我們銘記中華文化的永恒經典，把我對親人的祝福、對親人的思念遙寄給他們，讓幸福永遠與他們相伴。也祝愿我們所有的老師、同學平平快樂，祝福我們的學校發(fā)展蒸蒸日上。
合：x中學中秋晚會到此結束，謝謝大家的參與，我們明年的現(xiàn)在再相聚。
