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第一篇：中秋節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)主持詞

開(kāi)幕:

田：各位領(lǐng)導(dǎo)

詹：各位來(lái)賓

周：xx公司的全體同仁們

合：大家晚上好。

田：月是期盼，月是掛牽；今夜，月圓如盤，看不見(jiàn)殘缺的遺憾；

詹：月是幻想，月是浪漫；今夜，月光如水，清澈著我們彼此的友誼；

周：月是思念，月是圓滿；今夜，月華如歌，唱響我們心中的激昂；

劉：月是執(zhí)著，月是xx；今夜，月美如玉，舞動(dòng)我們青春的步伐。

田：人逢喜事精神爽，月到中秋分外明，在這滿載豐收喜悅的金秋時(shí)節(jié)，我們又迎來(lái)了中華民族的傳統(tǒng)佳節(jié)――中秋

詹："但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟"借李白這句詩(shī)，在這里我們祝福所有為了xx這個(gè)大家庭而遠(yuǎn)離故土的朋友們家庭幸福、平安、快樂(lè)！

周：每逢佳節(jié)倍思親，中秋節(jié)的這一份思念當(dāng)然會(huì)更深切，在一輪皎皎明月高掛的時(shí)刻。我們熱忱的歡迎xx的朋友們相聚在此，激揚(yáng)心中的夢(mèng)想！

劉：無(wú)論在天涯無(wú)論在海角，今夜有明月做證！我們將揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，滿載xx的熱忱，虔誠(chéng)的祝愿“xx的明天會(huì)更好！”

合：xx公司“激揚(yáng)夢(mèng)想、炫動(dòng)金秋”文藝晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。（開(kāi)幕詞結(jié)束，主持人下臺(tái)）

（公司董事長(zhǎng)講話）

田：中秋合家團(tuán)圓，是中華民族的傳統(tǒng)習(xí)俗。在這撩撥人心的中秋之夜，使天下所有人都沉浸在“千里共嬋娟”的幸福之中…

詹：然而，卻有多少xx的員工朋友們?nèi)匀贿h(yuǎn)離親人，不能與家人團(tuán)聚，默默奮斗在生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的第一線，創(chuàng)造著一個(gè)又一個(gè)的輝煌。

田：是啊，我們應(yīng)該將最誠(chéng)摯的祝福送給他們。

詹：這最美好的祝福還是由我們的董事長(zhǎng)來(lái)送吧，掌聲有請(qǐng)董事長(zhǎng)......

（晚會(huì)流程介紹）

周：感謝董事長(zhǎng)，同時(shí)也謝謝這么多現(xiàn)場(chǎng)熱情的朋友們。下面正式進(jìn)入到今晚的表演環(huán)節(jié)，在表演開(kāi)始之前我先介紹一下今晚晚會(huì)的組成部分：共有“文藝節(jié)目表演，公司抽獎(jiǎng)，和表演頒獎(jiǎng)”三個(gè)部分組成。我們首先進(jìn)行的是文藝節(jié)目表演，抽獎(jiǎng)將貫穿于整個(gè)晚會(huì)的過(guò)程之中，表演頒獎(jiǎng)將在晚會(huì)的尾聲部分進(jìn)行。

劉：公司舉辦的這臺(tái)晚會(huì)，由公司內(nèi)部員工自創(chuàng)、自編、自演。我們將進(jìn)行評(píng)比并現(xiàn)場(chǎng)頒獎(jiǎng)。共設(shè)一等獎(jiǎng)一名，設(shè)置獎(jiǎng)金元，設(shè)二等獎(jiǎng)兩名，各設(shè)置獎(jiǎng)金xx元，設(shè)三等獎(jiǎng)三名，各設(shè)置獎(jiǎng)金xx元，設(shè)紀(jì)念獎(jiǎng)9名，各設(shè)獎(jiǎng)金xx元。

周：我們的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)呢，為十分制。最高不得超過(guò)10分，最低不得低于7分，得分保留兩位小數(shù)。我們采取現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分、現(xiàn)場(chǎng)報(bào)分，現(xiàn)場(chǎng)計(jì)分的辦法。各節(jié)目計(jì)算為去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，將其它分?jǐn)?shù)之和計(jì)算平均分。最終以分?jǐn)?shù)的高低由高至低排列名次。

劉：每表演完一個(gè)節(jié)目，評(píng)委隨即亮分。在演出下下個(gè)節(jié)目之前報(bào)上上個(gè)節(jié)目的得分。

劉：下面，由我向大家介紹抽獎(jiǎng)的規(guī)則。本次抽獎(jiǎng)共設(shè)有七個(gè)等次的獎(jiǎng)品，分別為特等獎(jiǎng)，一、二、三、四等獎(jiǎng)。一等獎(jiǎng)為3名，二等獎(jiǎng)為10名，三等獎(jiǎng)為15名，四等獎(jiǎng)為22名。

（第一個(gè)節(jié)目）

周：各位來(lái)賓、各位領(lǐng)導(dǎo)、朋友們，我們的抽獎(jiǎng)規(guī)則就介紹完了，也讓大家久等了。接下來(lái)，演出正式開(kāi)始，首先，有請(qǐng)大家欣賞我們的OPENSHOW-----《快樂(lè)指南》。表演者：黃x霞、楊x娟、陳x穎等五人。

周劉合：大家掌聲有請(qǐng)！HBBAN.CN

（第二個(gè)節(jié)目）

田：剛才的節(jié)目漂亮不漂亮??？（觀眾：漂亮?。?，是舞蹈跳的漂亮還是人漂亮？（觀眾：都漂亮?。┕?，不開(kāi)玩笑了。一曲歡快的歌曲和青春的舞蹈，讓我們?cè)俅胃惺艿街星锕?jié)歡快的氣氛。讓我們把掌聲再一次送給她們。

田：請(qǐng)?jiān)u委亮分：......

劉：接下來(lái)，請(qǐng)欣賞由安裝車間姚x武帶來(lái)的一首《九九女兒紅》，有請(qǐng)。

（第三個(gè)節(jié)目）

周：第一個(gè)節(jié)目《快樂(lè)指南》的得分是：......請(qǐng)?jiān)u委亮分：......

劉：剛剛的《九九女兒紅》夠激情，但接下來(lái)的女聲也同樣激情，有請(qǐng)光油車間吳x英表演獨(dú)唱《征服》。

（抽四等獎(jiǎng)）

周：非常感謝光油車間吳x英帶給我們的歌曲征服。剛才第二個(gè)節(jié)目獨(dú)唱《九九女兒紅》的得分是......有請(qǐng)?jiān)u委亮分......

詹：下面呢，我們開(kāi)始抽取幸運(yùn)獎(jiǎng)，想必大家都在期盼這一刻的到來(lái)，請(qǐng)用你們的掌聲拉開(kāi)抽獎(jiǎng)的序幕好嗎？感謝大家的掌聲，感謝你們的激情，愿?jìng)€(gè)個(gè)都幸運(yùn)，人人中大獎(jiǎng)。

周、詹：我們首先要抽取的呢是四等獎(jiǎng)，共計(jì)22名。我們的獎(jiǎng)品是......

我們首先請(qǐng)出抽獎(jiǎng)嘉賓：

事業(yè)一部生產(chǎn)部經(jīng)理周x云：抽取6名

事業(yè)一部PMC部經(jīng)理陳x蕾：抽取6名

事業(yè)一部品質(zhì)部經(jīng)理張x保：抽取5名

總部財(cái)務(wù)部經(jīng)理董x鋒：抽取5名。

（第四個(gè)節(jié)目）

周：讓我們?cè)俅斡谜坡曄虻谝惠喼歇?jiǎng)的朋友們表示祝賀！同時(shí)，我要提醒大家，我們的大獎(jiǎng)還在后面，精彩還在后面哦，誰(shuí)能獲取呢，我們拭目以待。第三個(gè)節(jié)目獨(dú)唱《征服》的得分是......

劉：哎，小周啊，你平?？措娨晢幔?/p>

周：看啊。

劉：那你都看什么節(jié)目呢？

周：那可多了，……好多好多。

劉：原來(lái)你也看非x勿擾啊。

周：當(dāng)然啊，現(xiàn)在這檔相親的節(jié)目那可是相當(dāng)?shù)幕鸢?，每期都有上億人在觀看。

劉：嗯，那是，你看今晚財(cái)務(wù)中心也來(lái)了一次連環(huán)相親

周：哦，是嗎？

劉：當(dāng)然是啊，讓我們用掌聲請(qǐng)出財(cái)務(wù)中心帶來(lái)的小品“連環(huán)相親”。

（第五個(gè)節(jié)目）

周：再一次用掌聲感謝財(cái)務(wù)中心為我們帶來(lái)的精彩小品。請(qǐng)?jiān)u委亮分......

劉：容顏易老天難老，歲月變更卻難以改變?cè)?jīng)的誓言，這一張舊船票是否還能登上你的客船。

周：接下來(lái)請(qǐng)欣賞由安裝車間李x龍為我們帶的一首獨(dú)唱《濤聲依舊》

（第六個(gè)節(jié)目）

田：好一個(gè)濤聲依舊，熟悉而優(yōu)美的旋律再一次把我們帶回到曾經(jīng)的年代。第個(gè)節(jié)目小品“連環(huán)相親”的得分是......請(qǐng)?jiān)u委亮分......

詹：就算是人間有風(fēng)情萬(wàn)種，我依然情有獨(dú)鐘，親愛(ài)的我永遠(yuǎn)祝福你，好人就有好夢(mèng)。一首略帶悲情的歌曲由總部營(yíng)銷中心為我們帶來(lái)。《好人好夢(mèng)》掌聲歡迎。

（第七個(gè)節(jié)目）

田：讓我們一起在心里默默祝福心中的那個(gè)她，好人好夢(mèng)。非常感謝周x陽(yáng)和賴x婷為我們真情演繹，謝謝你們。

劉：上上個(gè)節(jié)目濤聲依舊的得分是......請(qǐng)?jiān)u委亮分......

田：在生活中我們總是會(huì)遇到各種各樣的挫折，我們應(yīng)該如何來(lái)應(yīng)對(duì)呢？下面我們一起來(lái)欣賞由安裝車間袁x林帶來(lái)的獨(dú)唱《水手》，讓我們?cè)谶@首歌曲當(dāng)中去體會(huì)那奮斗的精神吧！

（抽取三等獎(jiǎng)）

周：他說(shuō)風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么，擦干淚不要怕至少我們還有夢(mèng)。這句話激勵(lì)著一代又一代的年輕人。掌聲謝謝x林為我們帶來(lái)的《水手》

劉：上上個(gè)節(jié)目《好人好夢(mèng)》的得分是......有請(qǐng)?jiān)u委亮分......

周：又到了激動(dòng)人心的時(shí)刻，下面要進(jìn)行的是抽取三等獎(jiǎng)，三等獎(jiǎng)共設(shè)15名。獎(jiǎng)品為......。

周、劉：

總部營(yíng)銷中心羅經(jīng)理：抽取5名

總部營(yíng)銷中心尹經(jīng)理：抽取5名

總部采購(gòu)部覃經(jīng)理：抽取5名

（第八個(gè)節(jié)目）

田：上上個(gè)節(jié)目獨(dú)唱水手的得分是......

田：常懷感恩之心的人是最幸福的

劉：常懷感恩之情的生活是最甜美的

田：感恩企業(yè)，給我們一個(gè)良好的工作環(huán)境

劉：感恩領(lǐng)導(dǎo)，使我們不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步

田：感恩同事，讓我們體會(huì)到了xx家人的溫馨

劉：下面請(qǐng)欣賞歌舞《感恩的心》表演者：PMC部唐x鳳等

（第九個(gè)節(jié)目）

周：時(shí)刻擁有一顆感恩的心，感恩我們的祖國(guó)，感恩我們的客戶，感恩我們的家人，讓我們?cè)僖淮斡谜坡暩兄xPMC部為我們帶來(lái)的感恩的心。

周：請(qǐng)?jiān)u委亮分：......

劉：xx人才輩出，xx人的后代也同樣不可小覷。

周：那是，還記得09年為我們表演武術(shù)的那個(gè)小孩子嗎？

劉：當(dāng)然記得，但今天這位也曾經(jīng)在xx的舞臺(tái)上露過(guò)臉，今年中秋她再一次來(lái)到我們中間，為我們帶來(lái)一首獨(dú)唱《越長(zhǎng)大越孤單》，掌聲有請(qǐng)。

（第十個(gè)節(jié)目）

田：謝x陽(yáng)，慢點(diǎn)。我記得是08年登臺(tái)后你說(shuō)過(guò)一句話，你的媽媽當(dāng)時(shí)驕傲的眼淚就奪眶而出。我想問(wèn)的是今年你是不是也有什么話想對(duì)你爸爸媽媽說(shuō)呢？

謝x陽(yáng)：......

詹：謝謝謝謝，謝謝xx為我們提供一個(gè)這么好的平臺(tái)，也謝謝像天哥和蓮姐這樣的家庭，正是因?yàn)橛辛嗽S許多多這樣的家庭組合才成就了xx的今天。讓我們同樣把掌聲送給董事長(zhǎng)一家人，送給所有的xx人。

詹：好了，上上個(gè)節(jié)目《感恩的心》的最后得分是xxx請(qǐng)?jiān)u委亮分：......

田：古往今來(lái)，多來(lái)英雄兒女、仁人志士用熱血和生命踐行他們的錚錚誓言，風(fēng)波亭里忠魂不散，黃花崗上英氣尚存。

詹：我們?cè)?tīng)說(shuō)過(guò)那個(gè)動(dòng)人的故事，一位母親用繡花針在兒子背上刺下“精忠報(bào)國(guó)”四字，時(shí)刻告誡他不要忘記自己的祖國(guó)。今天的我們，要把這種精神刻在心里。

田：接下來(lái)請(qǐng)欣賞由注塑車間張x富為我們帶來(lái)的《精忠報(bào)國(guó)》

閉幕詞：

田：讓風(fēng)吹走您的憂郁，讓雨洗掉您的煩惱

詹：讓陽(yáng)光帶給您溫暖，讓明月帶給您溫馨

周：讓愛(ài)心帶給您幸福，讓情誼帶給您歡樂(lè)

劉：讓我給您無(wú)限問(wèn)候，讓您快樂(lè)每一天

田：今夜，歌甜舞美，我們感受著同一個(gè)主題

詹：今夜，月朗星稀，我們憧憬著美好的明天

周：讓我們伸出彼此的雙手，做相親相愛(ài)的一家人

劉：讓我們銘記這美好的瞬間，期待明年的相約

合：祝xx的家人們，闔家幸福，團(tuán)團(tuán)圓圓

合：朋友們，明年我們?cè)傧鄷?huì)！

第二篇：晚會(huì)主持詞

鄭：我們帶著滿懷的期望。

陳：我們帶著完美的憧憬。

虞：我們帶著相聚的欣喜。

金：我們帶著離別的寓意。

虞：今日，我們濟(jì)濟(jì)一堂，共同度過(guò)這個(gè)完美而難忘的時(shí)光。

鄭：歲月的流逝揮不去執(zhí)著的夢(mèng)，時(shí)光的飛馳也帶不走永恒的心。

陳：那過(guò)去的日子將在這一瞬間復(fù)活。

金：將來(lái)的歲月將在這一瞬間展望。

鄭：讓我們拉開(kāi)心靈的幡幔。

虞：用歌聲，用掌聲，用心語(yǔ)用我們最完美的姿態(tài)。

齊：留給母校留給同窗最終一抹深深地記憶。20xx年xx小學(xué)xx級(jí)xx班畢業(yè)晚會(huì)正式開(kāi)始。

鄭：六年時(shí)光，轉(zhuǎn)瞬即逝。在六年間，我們有過(guò)歡笑，有過(guò)淚水，有過(guò)遺憾，有過(guò)成功。

陳：那些與同學(xué)們?cè)谝黄鸬耐昝阑貞泴⒂肋h(yuǎn)珍藏在我們的心靈之匣中。

鄭：對(duì)了，陳，你還記不記得去年為我們帶來(lái)非常精彩的相聲表演的那群演員？

陳：當(dāng)然記得了，他們的相聲太精彩了，讓我欲罷不能??！聽(tīng)說(shuō)他們今日也來(lái)到了現(xiàn)場(chǎng)，準(zhǔn)備一展身手。

鄭：下頭掌聲有請(qǐng)……為我們帶來(lái)相聲――。

金：莊嚴(yán)的教學(xué)樓、美麗的連廊、生機(jī)勃勃的操場(chǎng)，無(wú)不留下我們的足跡。

鄭：瑯瑯的讀書(shū)聲、歡樂(lè)的歌唱聲不時(shí)地回蕩在學(xué)校的上空。

陳：同學(xué)的`喧鬧、熱烈的議論?；仨懺诙?。

虞：歡樂(lè)的學(xué)習(xí)、幸福的生活時(shí)常浮此刻眼前。接下來(lái)請(qǐng)欣賞由……帶來(lái)的小品。

虞：臨別在即，我真舍不得各位同學(xué)。此刻想想，我們班的同學(xué)是多才多藝啊。

金：是啊，書(shū)法高手，奧數(shù)達(dá)人，繪畫(huà)好手

虞：接下來(lái)請(qǐng)欣賞高音女王的天籟之音。

陳：的歌聲真是美妙，在場(chǎng)的來(lái)賓都沉醉了，此刻請(qǐng)欣賞的優(yōu)美笛聲。

鄭：聽(tīng)完了悠悠古韻，我著實(shí)佩服的高超技藝，大提琴手和鼓手也摩拳擦掌，要一展風(fēng)采了，真是精彩紛呈啊！

虞：接下來(lái)讓我們看看和兩位同學(xué)如何《＂巧＂對(duì)古詩(shī)》。

鄭：盡管從一入校門就明白會(huì)有畢業(yè)的一天，可是，當(dāng)告別的日子最終成為此刻進(jìn)行時(shí)的時(shí)候，我們還是會(huì)有一些不明所以的感慨。

金：時(shí)光的流逝或許會(huì)沖淡許多的記憶，但有些東西則會(huì)永遠(yuǎn)難以忘記。

虞：難忘課堂上同學(xué)們認(rèn)真思索的求知眼神；難忘每一場(chǎng)籃球賽、每一次陽(yáng)光伙伴訓(xùn)練時(shí)同學(xué)們矯健的身影；難忘每一次活動(dòng)時(shí)同學(xué)們高漲的熱情

鄭：難忘的事情，難忘的日子實(shí)在太多，今日我們即將畢業(yè)，讓我們把難忘的記憶永遠(yuǎn)地留在心間。

金：也許我們不能預(yù)測(cè)未來(lái)，但我們能夠把握此刻。

虞：接下來(lái)請(qǐng)欣賞這組為我們帶來(lái)的小品，你從中看懂了什么？

鄭：看了這么多節(jié)目，我也想上臺(tái)給大家獻(xiàn)丑了。

金：哦，是嗎，那還不快叫上你的搭檔x。

陳：我們已經(jīng)舉辦過(guò)許多班隊(duì)活動(dòng)了，但大家總是拘泥于一種形式，此刻，xx她們將用嶄新的形式――三句半，為我們表演節(jié)目。掌聲有請(qǐng)。

鄭：童年是那用晶瑩美麗糖紙包裹著的糖果，童年是那被陽(yáng)光灑上金輝鮮活的綠葉，童年是那五彩繽紛載著夢(mèng)想即將起飛的風(fēng)箏，童年是那清澈小河里漂著的小小紙船，童年，也是用天真的顏色和純真的畫(huà)筆在墻上的涂鴉。童年，一切都那么美麗，美麗的陽(yáng)光，美麗的夢(mèng)想，美麗的紅領(lǐng)巾，美麗的笑臉，美麗的歡樂(lè)甚至連眼淚和疼痛都那么美麗美麗得一去不復(fù)返卻讓人舍不得忘記。站在人生的第一個(gè)十字路口回頭望，那每一個(gè)童年的腳印都印跡著美麗的記憶：第一次戴紅領(lǐng)巾，第一次成功，第一次學(xué)會(huì)寬容，第一次學(xué)會(huì)長(zhǎng)大

金：在這個(gè)以往相識(shí)相知又即將分別的盛夏，我們童年幼稚可愛(ài)的種子也應(yīng)當(dāng)發(fā)芽了吧。我們每個(gè)人心里都有一句深情的話＂多謝＂。多謝母校，養(yǎng)育了幼稚天真的我們，讓我們沐浴了陽(yáng)光雨露；多謝教師，像寶石一樣慢慢細(xì)細(xì)地打磨我們，讓我們綻出璀璨的光輝，多謝同學(xué)，與我們手拉著手，無(wú)論風(fēng)雨和陽(yáng)光都一起走過(guò)。再見(jiàn)，所有我們親愛(ài)的`人，讓我們離別的時(shí)候留下一個(gè)微笑的背影，讓我們凝視畢業(yè)照上永恒的笑容時(shí)不要想起眼淚。等我們長(zhǎng)大以后，當(dāng)那一縷金色的陽(yáng)光灑在落著灰塵的記憶盒子上，我們還會(huì)微笑想起那些青澀有縈繞著甜美的往事，那些模糊卻永恒的笑臉

齊：最終請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦，掌聲有請(qǐng)。

結(jié)束語(yǔ)：

鄭：今晚歌如潮；

陳：今晚花似海；

虞：今晚是歌舞的海洋。

金：今晚是我們的盛會(huì)。

鄭：朋友們，青春的歌喉是雄渾的，青春的篇章是璀璨的。

陳：讓我們珍惜青春年華，珍惜時(shí)代賦予的寶貴機(jī)遇。

虞：讓我們?cè)趭^斗中領(lǐng)悟青春的瑰麗和人生的真諦。

金：讓我們用自己的青春和智慧在人生長(zhǎng)河中，寫(xiě)下光輝的一頁(yè)。

齊：20xx年xx小學(xué)xx級(jí)xx班畢業(yè)晚會(huì)正式結(jié)束！

第三篇：中秋晚會(huì)班會(huì)活動(dòng)主持稿

主持1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們，

合：大家晚上好！

主持1：時(shí)光的車輪碾過(guò)一道深深的痕跡，留下金秋的收獲。在這一個(gè)收獲的季節(jié)里，我們所有的老師和同學(xué)都參加學(xué)校組織的勤工儉學(xué)活動(dòng)，學(xué)校不會(huì)忘記你們的辛勤付出，在這里，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校，向各位老師，同學(xué)說(shuō)一聲：你們辛苦了。

主持2：今夜，伴隨皎潔的月光，我們?nèi)熒鷼g聚在xx廣場(chǎng)，同抒金秋的喜悅，一起歡度這月色溶溶的美好時(shí)光。今夜，雖然我們沒(méi)有和家人在一起，但在我們今天團(tuán)聚在學(xué)校這個(gè)大家庭里，將共享一道有關(guān)月亮的豐盛晚餐。我們將對(duì)月抒懷，體驗(yàn)月下的溫馨，共敘月夜的思念。

主持1：俗話說(shuō)：十五的月兒十六圓，今夜的月亮更圓也更亮，現(xiàn)在我宣布：xx中學(xué)“說(shuō)月、賞月、詠月、唱月、思月”“今宵月更圓”中秋晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

主持2：在今晚這個(gè)人月兩團(tuán)圓的日子里，我們祝福所有的師生月圓人圓夢(mèng)圓。首先有請(qǐng)我們學(xué)校的xx和xx老師為大家?guī)?lái)第一個(gè)節(jié)目―――歌曲《但愿人長(zhǎng)久》，有請(qǐng)xx和xx老師。

主持1：但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟，這既是美好的愿望，也是美好的祝福。其實(shí)這首歌的歌詞來(lái)源于一位大文豪之手，他就是蘇軾?，F(xiàn)在讓我們通過(guò)欣賞八（1）班xx和xx為我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《水調(diào)歌頭-明月幾時(shí)有》來(lái)體驗(yàn)蘇軾的樂(lè)觀豁達(dá)胸襟。

主持2：每一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，都有深厚的文化積淀，在今天的“今宵月更圓”中秋晚會(huì)上，除了朗誦和演唱有關(guān)月亮詩(shī)詞和歌曲，我們還將講解有關(guān)中秋節(jié)相關(guān)的知識(shí)和傳說(shuō)，使大家對(duì)中秋節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日有一個(gè)更為深入的認(rèn)識(shí)。

主持1：據(jù)史籍記載，古代帝王祭月的節(jié)期為農(nóng)歷八月十五，恰逢三秋之半，故名“中秋節(jié)”；又因?yàn)檫@個(gè)節(jié)日在秋季八月，故又稱“秋節(jié)”、“八月節(jié)”、“中秋節(jié)”；這一天又有祈求團(tuán)圓的信仰和相關(guān)習(xí)俗活動(dòng)，故亦稱“團(tuán)圓節(jié)”、“女兒節(jié)”。

主持2：在國(guó)人心目中，中秋節(jié)是僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。古往今來(lái)有很多歌頌中秋節(jié)的作品，下面有請(qǐng)七（6）班的xx、xx為我們帶來(lái)詩(shī)歌朗誦《中秋賦》。

主持1：秋空明月懸，此刻月圓滿。而人間的思鄉(xiāng)之情，卻在此時(shí)溢滿心頭。離開(kāi)家鄉(xiāng)的人，無(wú)論走多遠(yuǎn)，都難忘故鄉(xiāng)的那一輪明月，無(wú)論在何方，都會(huì)懷念故鄉(xiāng)的'親人，我們只有把思念托付給那一脈幽幽的月光，給夢(mèng)中久違的故鄉(xiāng)。請(qǐng)欣賞由xx老師帶來(lái)的歌曲《月至故鄉(xiāng)》。有請(qǐng)xx老師。

主持2：聽(tīng)完了xx老師對(duì)月亮的傾訴，現(xiàn)在再讓我們聽(tīng)一個(gè)有關(guān)月亮的古老傳說(shuō)。

主持1：說(shuō)到有關(guān)月亮的傳說(shuō)，最出名的要算是嫦娥奔月的故事了，相傳嫦娥的丈夫后羿從西王母處求來(lái)不死之藥，被人加害，嫦娥吞下不死藥飛到了天上。由于不忍心離開(kāi)丈夫后羿，嫦娥滯留在月亮廣寒宮。廣寒宮里寂寥難耐，于是就催促吳剛砍伐桂樹(shù)，讓玉兔搗藥，想配成飛升之藥，好早日回到人間與后羿團(tuán)聚。

主持2：古有嫦娥奔月的傳說(shuō)，現(xiàn)在讓七（1）班的xx同學(xué)為大家?guī)?lái)詩(shī)朗誦《彩云追月》。

主持1：今夜花好，太多美麗的情感將從我們的心中似清泉般流過(guò)，今夜月圓，太多的相思與感念將插上翅膀飛舞在明凈的天空。下面請(qǐng)欣賞由x主任給大家?guī)?lái)的一首《花好月圓》。有請(qǐng)x主任。

主持2：一曲《花好月圓》和今天的良辰美景相得益彰，接下來(lái)的我們?cè)倭私庖粋€(gè)有關(guān)月亮的傳說(shuō)，這個(gè)故事的名字叫吳剛伐桂。

主持1：傳說(shuō)月亮里有一棵高五百丈的月桂樹(shù)。漢朝時(shí)有個(gè)叫吳剛的人，醉心于仙道而不專心學(xué)習(xí)，因此天帝震怒，把他居留在月宮，令他在月宮伐桂樹(shù)，但吳剛每砍一斧，樹(shù)的創(chuàng)傷就馬上愈合，就這樣日復(fù)一日，吳剛始終砍不倒這棵桂樹(shù)，因而后世的人得以見(jiàn)到吳剛在月中無(wú)休無(wú)止砍伐月桂的形象。

主持2：或許你曾依偎在媽媽的懷里，聽(tīng)媽媽講述吳剛伐桂的故事，童年的記憶溫馨而又甜蜜，童年相約在媽媽的懷抱里，童年相約在媽媽的故事里，現(xiàn)在，讓xx同學(xué)為我們帶來(lái)一首經(jīng)典老歌―――《聽(tīng)媽媽講那過(guò)去的事情》。

主持1：今夜，皓月當(dāng)空，銀輝千里，朗月的光華直瀉大地，四野的景物如若鍍上了一層銀環(huán)，登高遠(yuǎn)望，世間萬(wàn)物顯得安謐而又神秘，面對(duì)此景，不知觸動(dòng)了多少文人墨客的綿綿心緒，接下來(lái)請(qǐng)欣賞xx老師為大家?guī)?lái)的《月滿西樓》，有請(qǐng)xx老師。

主持2：“春江潮水連海平，海上明月共潮生”，唐代的張若虛就是以這樣的起筆將我們引進(jìn)了一個(gè)唯美的春江花月夜。春江花月夜，每個(gè)字都蘊(yùn)含著美的遐思，詩(shī)人用唯美的文字，描繪了一幅唯美的畫(huà)卷。這一美景，不僅成為詩(shī)人記憶中難以磨滅的印記，也感動(dòng)了千白年間的一代代人，沉淀在中華文明的血液里，成為永恒的經(jīng)典。請(qǐng)欣賞由九（1）班xx、九（4）班xx兩位同學(xué)為我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《春江花月夜》。

主持1：讓我們?cè)賮?lái)聽(tīng)一個(gè)傳說(shuō)故事，嫦娥身邊有一只可愛(ài)的玉兔，這是民間公認(rèn)的。據(jù)說(shuō)這只兔子渾身潔白如玉，所以稱作＂玉兔＂。

主持2：據(jù)說(shuō)嫦娥奔月時(shí)，惶恐中抱起了一直喂養(yǎng)的白兔。白兔兒當(dāng)然無(wú)法留住嫦娥，隨她一起上了月亮，玉兔在月宮有一只搗藥杵，夜晚在藥臼中搗制長(zhǎng)生不老的靈藥。這就是玉兔搗藥的傳說(shuō)。我們現(xiàn)在抬頭，也許能從月亮上找到那只可愛(ài)的兔子。

主持1：下面由我為大家?guī)?lái)一首詩(shī)朗誦―――《千燈明月》。

主持2：銀色的月光下，竹林中傳來(lái)了陣陣葫蘆絲的樂(lè)聲，舒緩悠揚(yáng)；微風(fēng)輕拂鳳尾竹，遠(yuǎn)看像一層綠色的霧在舞動(dòng)，請(qǐng)欣賞由xx同學(xué)為我們帶來(lái)的葫蘆絲獨(dú)奏《月光下的鳳尾竹》。

主持1：月亮含蓄、皎潔、溫柔，是純潔、美好、團(tuán)圓的象征，于是中秋賞月便成為了古人雅俗同好的一件快事。人們或登于山、或泛于水，而又必備美酒佳肴，文人賦詩(shī)，以月寄情，下面有請(qǐng)xx老師為大家朗誦蘇軾的《水調(diào)歌頭-明月幾時(shí)有》，有請(qǐng)xx老師。

主持2：下面請(qǐng)xx同學(xué)為我們獻(xiàn)上一曲《敖包相會(huì)》。

主持1：彎彎的月兒小小的船，小小的船兒兩頭兒尖，我在小小的船里坐，只看見(jiàn)閃閃的星星藍(lán)藍(lán)的天，多么熟悉的童謠，多么富有詩(shī)意的童年幻想，現(xiàn)在有請(qǐng)八（7）班xx同學(xué)為大家?guī)?lái)詩(shī)朗誦《月亮船》。

主持2：“海上升明月，天涯共此時(shí)”，現(xiàn)在我們有請(qǐng)x校長(zhǎng)為大家?guī)?lái)一首《天涯明月》，掌聲有請(qǐng)。

主持1：老師們，同學(xué)們，相聚的時(shí)光總顯短暫，不知不覺(jué)間又要跟大家說(shuō)再見(jiàn)了，今夜，秋高氣爽，明月當(dāng)空，這美麗的中秋之夜，讓我們銘記中華文化的永恒經(jīng)典，把我對(duì)親人的祝福、對(duì)親人的思念遙寄給他們，讓幸福永遠(yuǎn)與他們相伴。

主持2：也祝愿我們所有的老師、同學(xué)平平快樂(lè)，祝福我們的學(xué)校發(fā)展蒸蒸日上。

主持1：xx中學(xué)“說(shuō)月、賞月、詠月、唱月、思月”（“今宵月更圓”）中秋晚會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家的參與，我們明年的現(xiàn)在再相聚。