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第一篇：黨員學(xué)習(xí)會(huì)議主持詞開(kāi)場(chǎng)白
一.主持人開(kāi)場(chǎng)
男：尊敬的董總以及高度國(guó)際武漢公司的各位領(lǐng)導(dǎo)!
女：親愛(ài)的高度家人們!
合：大家下午好!
男：人常說(shuō)“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開(kāi)”，高度國(guó)際武漢公司的春天確實(shí)來(lái)的晚了一些，但如火如荼的勢(shì)頭，卻如同這越來(lái)越溫暖的天氣一般，節(jié)節(jié)攀升!
女：昨日的耕耘已化作今天的希望，今天的汗水禱就了明天的輝煌。不知不覺(jué)間，20xx年4月份已離我們漸漸遠(yuǎn)去，在這個(gè)春暖花開(kāi)的美好季節(jié)，我們歡聚一堂召開(kāi)高度國(guó)際武漢公司20xx年度4月份總結(jié)大會(huì)。
男：今天，讓我們暫時(shí)忘卻那打電話路上的苦口婆心;今天讓我們暫時(shí)忘卻簽單過(guò)程中的奔波勞累;今天，讓我們暫時(shí)忘卻設(shè)計(jì)創(chuàng)作的交心竭力;今天，讓我們暫時(shí)忘卻不平凡意義背后的責(zé)任與承擔(dān)!
女：今天，讓我們共同相聚于此，歡聚于此，共同慶賀，共同祝福，共同勉勵(lì)!男：同創(chuàng)造，共分享，齊飛揚(yáng)，高度夢(mèng)，你我的夢(mèng)。大家好，我是高度國(guó)際武漢公司××部!
第二篇：教師節(jié)活動(dòng)主持詞
（男）今天是個(gè)好日子，收獲的季節(jié)我們歡聚一堂；
（女）今天是個(gè)好日子，相聚的時(shí)刻我們放飛希望。
（男）相聚在四中，好日子將永遠(yuǎn)伴隨著我們。下面請(qǐng)欣賞由老師帶來(lái)的歌唱《好日子》。
（男）總以為青春是一簇火，光彩而熱情；總以為青春是一卷畫(huà)，斑斕而溫馨。
（女）原來(lái)青春是一首詩(shī)，只一字就銘心刻骨。青春是一首歌，只一句就百轉(zhuǎn)千回。
（男）有請(qǐng)化學(xué)科組詩(shī)歌朗誦《青春的詩(shī)，青春的歌》
（女）每個(gè)人都有最好的回憶，卻又在不經(jīng)意間遺忘，下面讓我們來(lái)欣賞這首歌，讓我們找回遺失的一切！下面請(qǐng)聽(tīng)數(shù)學(xué)科組老師唱歌《遺失的美好》，（男）跳躍的音符，演奏著青春的活力；動(dòng)感的舞姿，展現(xiàn)著青春的魅力。讓我們?cè)谶@個(gè)喜慶的夜晚一起感受熱舞帶給的激情澎湃！有請(qǐng)舞蹈《燃情瑪麗亞》。
（女）有一個(gè)夢(mèng)想，藏在我們年少時(shí)沖動(dòng)的夢(mèng)里，有一段故事，埋在你我久別重逢時(shí)的回首中；
（男）或許，我們有過(guò)的`故事只是歲月，也或許，我們有過(guò)的歲月只是個(gè)故事。
（女）青春的夢(mèng)想和步伐，從來(lái)沒(méi)有停步，而是繼續(xù)延伸，永久到老……
（男）下面，請(qǐng)聽(tīng)來(lái)自美術(shù)科組帶來(lái)的一首感人肺腑的青春勵(lì)志歌曲，吉他彈唱《老男孩》
（女）我們的彝族同胞多才多藝，從他們的歌聲與舞蹈中所迸發(fā)出來(lái)的熱情、豪放讓人難以抵擋，讓我們共同陶醉于彝族同胞的韻律中去吧！請(qǐng)欣賞高二級(jí)帶來(lái)彝族琵琶演奏《火把節(jié)之夜》
（男）你別看我們的同事們平時(shí)挺低調(diào)，實(shí)際上那是臥虎藏龍。鳳凰傳奇組合知道吧？我們有兩位同事專(zhuān)門(mén)找他們pk。有請(qǐng)地理科組帶來(lái)歌唱《郎的誘惑》。
（女）我是一名老師，我把手中的紅燭高高舉起，為了我的鴿群能翱翔藍(lán)天，為了我的雛鷹能名揚(yáng)萬(wàn)里，我情愿燃燒我的每一寸軀體，讓青春在跳動(dòng)的燭火中升華！下面請(qǐng)觀看物理和生物科組制作視頻《教師情結(jié)》。
（男）一句祝福能拉近你我的距離，一句祝問(wèn)候能點(diǎn)然心中的希望，相互祝福，相互問(wèn)候，讓你的身邊充滿更多的愛(ài)。請(qǐng)欣賞初一級(jí)xx老師獨(dú)唱《祝福你》。
（女）小河淌水潤(rùn)心田，小河淌水碧波閃；小河淌水嘩啦啦，優(yōu)美的舞蹈會(huì)說(shuō)話！請(qǐng)欣賞舞蹈《小河淌水》。
（男）有一種感情，永遠(yuǎn)使我們感動(dòng)，那是真誠(chéng)，有一種關(guān)懷，永遠(yuǎn)讓我們信任，那是善意。
（女）生命中只要有你，所有美麗從此也不再凋零，生命中只要有你，所有承諾永恒得像星星。請(qǐng)欣賞高一級(jí)合唱《只要有你》。
（男）搏擊操是一種很時(shí)尚的運(yùn)動(dòng)，不但能強(qiáng)身健體，在必要的時(shí)候還能保護(hù)自己，尤其是女老師，要學(xué)多點(diǎn)喔！下面請(qǐng)欣賞體育科組帶來(lái)的《搏擊操》表演。
（女）今晚我們?nèi)w四中人共聚一堂，看得痛快，聽(tīng)得痛快，樂(lè)得痛快，玩得痛快，舞得更痛快！請(qǐng)欣賞歷史科組歌唱《痛快》。
（男）青春的我們朝氣蓬勃，青春的我們不怕失敗，青春的我們相信：我們都是最棒的！有請(qǐng)高一級(jí)《show》
（女）美麗的新疆，碧水藍(lán)天，成群的牛羊，肥沃的土地，當(dāng)遠(yuǎn)方的客人踏上這片土地時(shí)，都會(huì)情不自禁的愛(ài)上這里……
（男）熱情的人們，美味的食物，獨(dú)特的風(fēng)景，讓客人們留戀往返，尤其是坐落在一角的吐魯番葡萄園，更是讓人們愛(ài)之深切......
（女）下面請(qǐng)大家欣賞新疆舞蹈《葡萄園里》。
（男）瞧，那邊走來(lái)了兩只奇怪的老虎，“兩只老虎兩只老虎跑得快，跑得快?！辈唤?jīng)意間，我們都會(huì)聽(tīng)到不少人手機(jī)傳出這樣的鈴聲。
（女）是的，輕松活潑的旋律總能帶給人不少樂(lè)趣。可是今天，我們要欣賞的并不是歌曲而是歌伴舞《兩只老虎》。表演者：政治科組。
（女）不要傷感滄桑多變，其實(shí)時(shí)間是一種美麗的沉淀，歲歲年年，越來(lái)越富饒的是情感的家園，要始終堅(jiān)信“明天會(huì)更好”，因?yàn)槲覀円恢痹诓煌５谋寂埽≌?qǐng)欣賞英語(yǔ)科組歌唱《明天會(huì)更好》！
（男）：各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師
（女）：慶祝第xx個(gè)教師節(jié)文藝演出
（合）：――到此結(jié)束！
（男）：愿老師們身體健康
（女）：事業(yè)有成
（男）：萬(wàn)事如意
（合）：節(jié)日快樂(lè)！
第三篇：教師節(jié)表彰主持詞
甲：尊敬的各位、各位老師
乙：親愛(ài)的朋友們：
合：大家――上午好?。ň瞎?/p>
乙：首先，請(qǐng)?jiān)试S我向大家作以介紹，參加這次大會(huì)的有鄉(xiāng)――，此外還有各村村委代表們，讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位的到來(lái)！
甲：五谷豐盈，金菊綻放。
乙：孕育憧憬，收獲希望。
甲：九月金秋，累累的果實(shí)在枝頭飄香。
乙：金秋九月，感念師恩的情緒在空中蕩漾。
甲：作為教師，我們喜歡九月，因?yàn)榫旁虏粌H有耕耘的甜蜜，更有桃李滿園的芬芳。
乙：作為教師，我們喜歡九月，因?yàn)榫旁虏粌H有飽滿的果實(shí)，更有學(xué)生最美好的祝福溫暖心房。
甲：九月，是屬于教師的季節(jié)，過(guò)去的，現(xiàn)在的，將來(lái)的，所有的教師都應(yīng)該把快樂(lè)與美好分享。
乙：九月，是屬于教師的季節(jié)，過(guò)去的，現(xiàn)在的，將來(lái)的，所有的教師都應(yīng)該得到尊重與敬仰。
甲：此時(shí)此刻，讓我們用誠(chéng)摯的情感祝愿所有的老師――
合：節(jié)日快樂(lè)！
乙：與此同時(shí)，也祝愿我們xx鄉(xiāng)教育事業(yè)在全鄉(xiāng)構(gòu)建和諧、富裕美麗新農(nóng)村進(jìn)程中，蓬勃發(fā)展，蒸蒸日上！
甲：多少年季節(jié)輪回，多少個(gè)春夏秋冬。
你是紅燭燃燒著亮麗的生命，奉獻(xiàn)幾多血和汗，不求青春留英名，你用真情傳播著智慧的火種，就像那春蠶獻(xiàn)出一生的忠誠(chéng)，就像那冬梅吟唱著早春的歌聲。
乙：多少個(gè)不眠之夜，多少次燈光長(zhǎng)明，你在漫漫的長(zhǎng)夜里有伏案的身影，青絲之間添華發(fā)，三尺講臺(tái)蕩笑聲，你用友愛(ài)縮短著心與心的路程，你是那陽(yáng)光融化冷漠的冰雪，你是那向?qū)б俗叱隹茖W(xué)的迷宮。
合：?。」鈽s的教師，辛勤的園丁！
桃李芬芳是你的歡樂(lè)，默默奉獻(xiàn)是無(wú)私的心靈！
甲：加減乘除，算不盡您作出的貢獻(xiàn)。
乙：詩(shī)詞承賦，頌不完對(duì)您們的崇敬。
甲：在這教師節(jié)到來(lái)之際，千言萬(wàn)語(yǔ)化作一句話：
合：老師，辛苦了，謝謝你們?。ň瞎?/p>
乙：各位，各位老師，年教師節(jié)慶祝暨表彰大會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！
甲：豐收時(shí)節(jié)，我們收獲著點(diǎn)點(diǎn)喜悅，金秋季節(jié)，我們品嘗著累累碩果。上學(xué)年，xx鄉(xiāng)教育系統(tǒng)在縣教育局、鄉(xiāng)委政府的直接關(guān)懷和正確下，精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，奮勇拼搏，各項(xiàng)工作成績(jī)顯著，首先請(qǐng)――鄉(xiāng) 為這次慶祝表彰大會(huì)致辭，大家歡迎。
乙：謝謝 給我們帶來(lái)的祝賀和問(wèn)候，希珍惜榮譽(yù)，不負(fù)使命，在新的征程中，做和人民教育事業(yè)的奉獻(xiàn)者，做學(xué)生健康的指導(dǎo)者，做教育教學(xué)改革的實(shí)踐者，做社會(huì)文明新風(fēng)的引領(lǐng)者。
甲：在過(guò)去的一學(xué)年里，我鄉(xiāng)教育戰(zhàn)線上的廣大教職員工團(tuán)結(jié)協(xié)作，開(kāi)拓創(chuàng)新，勇挑重?fù)?dān)，頑強(qiáng)拼搏，無(wú)私奉獻(xiàn)，學(xué)校各項(xiàng)工作均得了很大成績(jī)，全學(xué)年無(wú)安全事故，師資隊(duì)伍建設(shè)取得了新進(jìn)展，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升，中招考試再創(chuàng)佳績(jī)，學(xué)生素質(zhì)培養(yǎng)取得明顯成效，學(xué)校實(shí)現(xiàn)了健康快速發(fā)展，在各項(xiàng)教育工作中，涌現(xiàn)出了一大批先進(jìn)單位和先進(jìn)個(gè)人，下面請(qǐng) 宣讀表彰決定。
乙：下面為尊師重教先進(jìn)單位頒獎(jiǎng)，走向領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的單位有，大家歡迎。
甲：下面為教育工作先進(jìn)單位頒獎(jiǎng)，它們是
乙：下面為優(yōu)秀教育工作者頒獎(jiǎng)，他們是 xx小學(xué)的xx老師
甲：下面為優(yōu)秀教師頒獎(jiǎng)，大家歡迎，他們依次是
乙：下面為教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)勝教教師頒獎(jiǎng)。
甲：剛才，受到鄉(xiāng)表彰的優(yōu)秀教師是全鄉(xiāng)教職工的優(yōu)秀代表。這些優(yōu)秀教師中，既有忠于職守、勇于開(kāi)拓、治校有方的學(xué)校，又有傾盡愛(ài)心、育人、教育教學(xué)成果顯著的普通教師，既有埋頭苦干、兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨、幾十年如一日、無(wú)私奉獻(xiàn)的老同志，又有初登講臺(tái)，腳踏實(shí)地、謙虛好學(xué)、成績(jī)優(yōu)異的教育新兵。正是有了這樣一支愛(ài)崗敬業(yè)，教書(shū)育人的優(yōu)秀教師隊(duì)伍和這樣一種團(tuán)隊(duì)，我鄉(xiāng)的教育事業(yè)才會(huì)有今天的蓬勃發(fā)展，讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡曀徒o他們！
節(jié)目串詞：
乙：獻(xiàn)給您這動(dòng)聽(tīng)的曲子，為這屬于您的日子，無(wú)窮的心愿和祝福，愿所有的美好永隨著您，讓您每一天都充滿歡樂(lè)、幸福、溫馨和滿足。
甲：獻(xiàn)給您這感人的詩(shī)為這屬于您的日子，無(wú)窮的心愿和祝福，愿所有美好永隨著您，讓您每一天都充滿歡樂(lè)、幸福、溫馨和滿足。下面請(qǐng)欣賞學(xué)生詩(shī)朗誦《老師，您辛苦了》，朗誦者，鄉(xiāng)一中，xx同學(xué)，大家歡迎。
乙：陽(yáng)光滿天，綠蔭滿地，花也歡喜，鳥(niǎo)也歡喜，花香鳥(niǎo)語(yǔ)裝點(diǎn)了今朝的美麗，詩(shī)情畫(huà)意，流動(dòng)在我們的心底。
甲：你的真心，我的真意，真心真意在一起，，心連著心，手牽著手，一同走向教育新天地。
接下來(lái)請(qǐng)欣賞優(yōu)美舞蹈《歡天喜地》，表演者鄉(xiāng)一中學(xué)生，大家歡迎。
乙：你曾經(jīng)幼小的身影是否還靜靜地站在老師的窗前？
甲：你走遍海角天涯老師們的教誨是否還清晰地縈繞在耳畔？
下面請(qǐng)欣賞xx小學(xué)xx老師帶來(lái)的好聽(tīng)的歌曲《每當(dāng)我輕輕走過(guò)你窗前》，大家歡迎！
甲：一首《每當(dāng)我輕輕走過(guò)你窗前》，撩起了我們對(duì)學(xué)生時(shí)代美好回憶，讓我們?cè)俅伟炎８Ｋ徒o我們小學(xué)、中學(xué)乃至大學(xué)的老師們，祝他們身體健康，永遠(yuǎn)都快樂(lè)！
乙：一切的現(xiàn)在都在孕育著未來(lái)，未來(lái)的一切都生長(zhǎng)于它的昨天；
不忘師的教誨，我們學(xué)會(huì)了感恩；
請(qǐng)把這一切放在心上。
甲：一切的現(xiàn)在都在孕育著未來(lái)；
未來(lái)的一切都生長(zhǎng)于它的昨天；
不忘師的教誨，我們學(xué)會(huì)了責(zé)任；
請(qǐng)把這一切放在你的肩上。
接下來(lái)請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《這也是一切》，朗讀者xx老師。
乙：悠悠白云
總會(huì)落下對(duì)大地相思的淚滴，參天大樹(shù)，總有綠葉對(duì)根的情意，莘莘學(xué)子，總是把師恩銘記。下面請(qǐng)欣賞xx小學(xué)帶來(lái)的手語(yǔ)劇《感恩的心》，大家歡迎。
甲：作為學(xué)生，把師恩牢記在心底
作為教師，把孩子的燦爛的笑臉裝在幸福里。
《小白兔與大灰狼》的故事給我們留下了深刻的印象，xx幼兒園的小朋友們把這個(gè)故事改編成了動(dòng)感十足、精彩無(wú)限的舞蹈《我不上你的當(dāng)》，大家掌聲歡迎這些可愛(ài)的孩子們！為他們加油！
乙：謝謝――幼兒園的孩子們，也希望他們都成為不會(huì)上當(dāng)?shù)脑絹?lái)越聰明的好孩子！接下來(lái)請(qǐng)欣賞xx小學(xué)選送的相聲節(jié)目《前奏》，大家歡迎！
甲：“長(zhǎng)大后我就成了你，才知道那個(gè)講臺(tái)，舉起的是別人，奉獻(xiàn)的是自己”。這悠揚(yáng)的曲調(diào)、真摯的情感不知打動(dòng)了多少人。每次聽(tīng)到這歌聲，我就情不自禁地想起那些默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的老師們。請(qǐng)欣賞《長(zhǎng)大后我就成了你》，演唱者xx小學(xué)xx老師，掌聲有請(qǐng)！
乙：講臺(tái)上，書(shū)桌邊，寒來(lái)暑往，撒下心血點(diǎn)點(diǎn)；
甲：潤(rùn)花蕾，育桃李，春華秋實(shí)；奉獻(xiàn)赤誠(chéng)一片。
乙：此時(shí)此刻，歌聲與微笑不能忘記所有辛勤耕耘、潑灑青春的教育者。
甲：此情此景，鮮花與掌聲必須記起那些默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的老師們！
合：愿我們的祝福化作一首激情的歡歌，獻(xiàn)給我們敬愛(ài)的老師們，祝您們身體健康，萬(wàn)事如意！
乙：下面有請(qǐng)――-老師再演唱一首好聽(tīng)的歌曲《你家在哪里》。你鼓掌、她來(lái)唱，大家歡迎！
甲：我為你吹奏;
我為你吹奏希望;
我用曠野搖曳的山花;
用山潤(rùn)奔流的溪水;
用傳播芳香的風(fēng);
用天邊一抹絢麗的彩霞;
編織成旋律的歡悅;
為你吹奏;
為你吹奏歡樂(lè)和希望。
接下來(lái)請(qǐng)欣賞xx小學(xué)xx老師帶來(lái)的薩克斯獨(dú)奏《把一切獻(xiàn)給》。
乙：選擇了教育，就選擇了堅(jiān)守;選擇了教師，就選擇了奉獻(xiàn)。為了和人民的教育事業(yè)，廣大教師和教育工作者定會(huì)與時(shí)俱進(jìn)、奮發(fā)進(jìn)取，在新的征程中，再立新功！
甲：還記得初中時(shí)的語(yǔ)文老師教我們學(xué)朱自清先生的經(jīng)典散文《荷塘月色》時(shí)的情景，“月光如流水一般，靜靜瀉在這一片葉子和花上，薄薄的青霧，浮在荷塘里”。美文美景，令人遐想……接下來(lái)請(qǐng)欣賞一首優(yōu)美的歌曲《荷塘月色》，演唱者，xx老師。
乙：默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的老師們像一棵棵大樹(shù)，將胸懷敞于藍(lán)天，將深情藏于沃土。
甲：傾力支持、傾心支持教育工作的各級(jí)、各界友人們，像一棵棵大樹(shù)，撒給大地多少綠蔭，那是愛(ài)的音符。接下來(lái)請(qǐng)欣賞歌曲《好大一棵樹(shù)》，演唱者xx大家歡迎！
甲：說(shuō)起人的感情來(lái)，還真是一件復(fù)雜的事啊。
乙：對(duì)，有時(shí)表面上很好，心里卻很懊惱;有時(shí)表面上爭(zhēng)鋒相對(duì)，卻是心靈相惜。
甲：或許這就像笑話里的牛排一樣，只因?yàn)槲覀儭皼](méi)那么熟”，請(qǐng)欣賞第一幼兒園帶來(lái)的舞蹈《五分熟》，表演者――老師，掌聲有請(qǐng)。
乙：天道酬勤，歲月不居。
甲：在過(guò)去的一學(xué)年里，我們齊心協(xié)力，銳意進(jìn)取。
乙：辛勤的工作，換來(lái)的是喜人的成績(jī)
甲：展望新的學(xué)年，我們滿懷憧憬，凝心聚力。
乙：一個(gè)偉大的事業(yè)等著我們?nèi)]灑智慧和才氣
甲：沒(méi)有什么可以阻擋和動(dòng)搖我和你。
乙：我們信心百倍，開(kāi)足馬力。
合：奔向更加廣闊的新天地！
合：讓我們相信明天會(huì)更好！
甲：接下來(lái)請(qǐng)欣賞xx小學(xué)帶來(lái)的合唱《明天會(huì)更好》，掌聲歡迎！
乙：明天會(huì)更好！
甲：明天會(huì)更好！
乙：把你的手，我的手，大家的手握在一起，萬(wàn)眾齊努力；
甲：把你的心，我的心，大家的心連在一起，讓愛(ài)心傳遞。
乙：百舸爭(zhēng)流，同舟共濟(jì);
甲：乘風(fēng)破浪，揚(yáng)帆萬(wàn)里。
乙：接下來(lái)請(qǐng)欣賞大合唱《眾人劃槳開(kāi)大船》，演唱者中心校全體工作人員，中小學(xué)校長(zhǎng)，領(lǐng)唱中心校――-校長(zhǎng)，大家掌聲有請(qǐng)這支年輕有為、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的團(tuán)隊(duì)！
甲：在過(guò)去的一學(xué)年里，在縣教育局、鄉(xiāng)委、政府的直接關(guān)懷下，在各鄉(xiāng)直部門(mén)、各村村委及人民群眾的大力支持下，教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展讓我們倍感欣喜。
乙：在過(guò)去的一學(xué)年里，我們鄉(xiāng)教育系統(tǒng)全面實(shí)施素質(zhì)教育，大力提高教育教學(xué)質(zhì)量，廣大教師扎實(shí)工作，創(chuàng)新探索，團(tuán)結(jié)拼搏，開(kāi)拓進(jìn)取。
甲：在新的一學(xué)年里，我們確立了“抓質(zhì)量、保安全、求創(chuàng)新、促和諧、謀發(fā)展”的新的工作目標(biāo)，落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，和諧發(fā)展，創(chuàng)新發(fā)展，要在新形勢(shì)下辦好人民滿意的教育。
乙：在新的一學(xué)年里，我們更多的是信心和希望，定會(huì)以昂揚(yáng)的斗志，嶄新的風(fēng)貌，辛勤的勞動(dòng)，在新的征程中，再創(chuàng)新的業(yè)績(jī)！
合：老師們，朋友們
甲：文藝演出到此結(jié)束。
乙：xx鄉(xiāng)年教師節(jié)慶祝表彰大會(huì)就要結(jié)束了！
合：讓我們?cè)僖淮蜗蛐燎诠ぷ鞯睦蠋焸兯腿ス?jié)日的祝福！
乙：讓我們?cè)僖淮蜗蚯皝?lái)祝賀并參加大會(huì)的各位、各界朋友表示最衷心的感謝！
合：再見(jiàn)！再見(jiàn)！
第四篇：黨員學(xué)習(xí)會(huì)議主持詞開(kāi)場(chǎng)白
各位老師、名位領(lǐng)導(dǎo),下午好,
今天是10月15日,學(xué)校新學(xué)期的第一次教師學(xué)術(shù)沙龍開(kāi)始,出席沙龍的主要是我們邀請(qǐng)的各學(xué)科教師,我擔(dān)任今天的主持人,記錄人是劉江艷,此外,今天還有幾位常州市教育督導(dǎo)團(tuán)的幾位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們沙龍進(jìn)行觀摩,下面讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的蒞臨表示歡迎!
今天我們沙龍討論的主題是“學(xué)生作業(yè)布置的有效性”,對(duì)于這個(gè)問(wèn)題的討論,我們分成兩個(gè)思路,一是研究的思路,另一個(gè)是實(shí)踐的思路,所謂實(shí)踐的思路,就是我平時(shí)是怎么布置作業(yè)的,我對(duì)作業(yè)布置是怎么想的,我覺(jué)得應(yīng)該怎么辦才能體現(xiàn)出有效性來(lái),我們先請(qǐng)兩位教師先帶談?wù)勊约旱目捶?每人發(fā)言不超過(guò)三分鐘.
看來(lái)我們每位同志都對(duì)作業(yè)布置有自己的看法、觀點(diǎn),有實(shí)際中也有自己獨(dú)到的做法,然而,我們的討論不能僅僅這樣個(gè)人說(shuō)自己的故事,為了能搞清楚這個(gè)問(wèn)題,我們需要對(duì)這個(gè)話題形成一些思考的維度,這自己分了這三個(gè)維度,每個(gè)方面又細(xì)分了一些小的角度,下面大家在發(fā)言的時(shí)候,可以其中的某一方面或哪幾個(gè)方面進(jìn)行闡述,當(dāng)然,如何有些角度圖中沒(méi)有考慮到,也可以再增加,如果你覺(jué)得這個(gè)維度不符合你的觀點(diǎn)或認(rèn)識(shí),也可以提出來(lái).當(dāng)然,聽(tīng)的同志也不能閑著,可以在手頭的這張圖記錄一起你自己思考的內(nèi)容.謝謝.
第五篇：教師頒獎(jiǎng)儀式主持詞
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
有人說(shuō)師恩如山，因?yàn)楦呱轿《?，使人崇?有人說(shuō)，師恩似海，無(wú)法估量。在你的心目中，老師更是“真的種子，善的使者，美德旗幟。”通過(guò)第七周學(xué)生代表對(duì)“我心目中最喜愛(ài)的好老師”投票，評(píng)出了11位實(shí)驗(yàn)小學(xué)20xx年“學(xué)生最喜愛(ài)的好老師”，現(xiàn)在，我們懷著無(wú)比喜悅的心情，在這里隆重舉行實(shí)驗(yàn)小學(xué)20xx年“學(xué)生最喜愛(ài)的好老師”頒獎(jiǎng)儀式：
當(dāng)我念到老師的名字的時(shí)候，請(qǐng)同學(xué)們用最熱烈的掌聲請(qǐng)他上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
余小桃老師，她的承諾是：九層之塔，始于壘土，千里之行，始于足下。
張羽香老師，她的承諾是：把愛(ài)心獻(xiàn)給孩子，把誠(chéng)信送給家長(zhǎng)，把信心留給自己。
王偉老師，他的承諾是：人生在勤，不索何獲。
王艷校長(zhǎng)，她的承諾是：專(zhuān)心育人，用心做事。
馬素老師，他的承諾是：勤懇做事，踏實(shí)做人。
莫琴老師：她的承諾是：用快樂(lè)的音符啟迪孩子們的心靈，讓他們擁有一個(gè)真善美的小世界。
張和群老師，她的承諾是：用耐心和愛(ài)心發(fā)現(xiàn)孩子，欣賞孩子，培養(yǎng)孩子。
扶明木老師，她的承諾是：用心做事，誠(chéng)信做人。
冉江老師，他的承諾是：老師是孩子的鏡子，孩子是老師的影子。
肖啟芳老師，她的承諾是：盡職、盡責(zé)、盡心、盡力。
商正紅老師，她的承諾是：用欣賞的眼光看待學(xué)生，用寬容的心態(tài)面對(duì)學(xué)生。
這次的頒獎(jiǎng)嘉賓比較特殊，我們特意邀請(qǐng)到了十位學(xué)生代表為他們頒獎(jiǎng)。
讓他們把最真誠(chéng)的祝福、最誠(chéng)摯的感謝，獻(xiàn)給最喜愛(ài)的好老師。接下來(lái)請(qǐng)學(xué)生代表和最喜愛(ài)的好老師合影。
余小桃老師被我校推薦到銅仁市參加“學(xué)生最喜愛(ài)的好老師”評(píng)選，下面讓我們用最熱烈的掌聲請(qǐng)余小桃老師作獲獎(jiǎng)代表發(fā)言：
說(shuō)得多好呀!余老師是這樣說(shuō)得也是這樣做的。
接下來(lái)請(qǐng)同學(xué)們用最熱烈的掌聲請(qǐng)汪校長(zhǎng)作重要講話。
我們記住汪校長(zhǎng)的講話：勤奮學(xué)習(xí)，努力拼搏，不要辜負(fù)爸爸媽媽和老師殷切的期望，將來(lái)為祖國(guó)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。老師們，同學(xué)們，讓我們帶著感動(dòng)，帶著祝福，感謝我們11位好老師，他們僅僅是我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)的代表，愿他們的精神在實(shí)驗(yàn)小學(xué)永遠(yuǎn)傳揚(yáng)，愿實(shí)驗(yàn)小學(xué)的明天更加燦爛、輝煌。
實(shí)驗(yàn)小學(xué)20xx年“學(xué)生最喜愛(ài)的好老師”頒獎(jiǎng)儀式到此結(jié)束，謝謝大家!
第六篇：教師節(jié)表彰主持詞
一、開(kāi)場(chǎng)白
大家下午好！
九月的陽(yáng)光格外燦爛，九月的天空分外明艷，九月的校園歡聲一片。
在這收獲的季節(jié)，我們又懷著無(wú)比激動(dòng)的心情在這里隆重集會(huì)，共同慶祝！
在這歡樂(lè)的時(shí)刻，請(qǐng)?jiān)试S我以一個(gè)同仁的身份，向辛勤工作的全體教師致以節(jié)日的祝賀，向恪盡職守的每一位教職員工表示衷心的感謝！
感謝大家為學(xué)校的發(fā)展所作出的卓越貢獻(xiàn)！
出席今天會(huì)議的有元和街道辦事處副主任和xx區(qū)教育局副局長(zhǎng)、xx科長(zhǎng)，讓我們以熱烈的掌聲歡迎三位的到來(lái)！同時(shí)，今天我們還邀請(qǐng)了學(xué)校家委會(huì)的各位家長(zhǎng)朋友一起來(lái)參加我們的慶?；顒?dòng)，同樣也歡迎你們！
二、表彰及頒獎(jiǎng)
在過(guò)去的一學(xué)年中，我們xx小學(xué)全體師生在孫明華校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，努力拼搏，奮勇?tīng)?zhēng)先，各項(xiàng)工作都取得了可喜的成績(jī)。我們?nèi)w教職員工也的確不負(fù)各級(jí)對(duì)我們寄予的厚望，為學(xué)校的發(fā)展作出了貢獻(xiàn)。
下面我們進(jìn)行第一項(xiàng)議程，對(duì)各類(lèi)先進(jìn)教師進(jìn)行表彰。
上學(xué)期，我們?cè)趚x市的兩次表演類(lèi)比賽中獲得大獎(jiǎng)。
一次是參加xx市少兒英語(yǔ)情景劇比賽喜獲金獎(jiǎng)，一次是參加xx市小學(xué)生課本劇表演比賽榮獲了一等獎(jiǎng)。剛才我們欣賞了其中的一個(gè)節(jié)目，確實(shí)非常出彩。而在這兩個(gè)節(jié)目的背后則有兩個(gè)非常優(yōu)秀的創(chuàng)作團(tuán)隊(duì)，他們創(chuàng)編并認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生排練，才能讓我們看到舞臺(tái)上如此精彩的表現(xiàn)。所以，學(xué)校決定給予這兩個(gè)節(jié)目特別榮譽(yù)獎(jiǎng)，頒發(fā)獎(jiǎng)金以資鼓勵(lì)，下面有請(qǐng)這兩個(gè)節(jié)目的主創(chuàng)人員代表x上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
上學(xué)期我們?cè)u(píng)出了79位各類(lèi)校級(jí)先進(jìn)。被評(píng)為先進(jìn)工作者的是：……（另見(jiàn)評(píng)先統(tǒng)計(jì)表）下面我們請(qǐng)臺(tái)上的各位為這些校級(jí)先進(jìn)教師頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。（分批上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)）
另外，我們還評(píng)選出了4位校級(jí)師德標(biāo)兵，他們是：x。x則被評(píng)為xx區(qū)師德標(biāo)兵，還有xx4位老師被評(píng)為xx區(qū)先進(jìn)教育工作者。xx教師被評(píng)為xx街道優(yōu)秀員。我們也在此向他們表示衷心的祝賀！
三、校長(zhǎng)
剛才各位欣賞到的節(jié)目只是我們所取得成績(jī)中的一個(gè)片段，過(guò)去的一年中，我們還有很多的師生都為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)。我們小之所以能呈現(xiàn)出如此好的發(fā)展趨勢(shì)，既得力于廣大教師的共同努力，更得力于校長(zhǎng)的正確。下面，我們掌聲有請(qǐng)校長(zhǎng)致辭！
四、致辭
學(xué)校的發(fā)展離不開(kāi)各位老師的努力付出，也離不開(kāi)上級(jí)教育部門(mén)和街道各級(jí)的關(guān)心和指導(dǎo)。接下來(lái)，我們有請(qǐng)區(qū)教育局副局長(zhǎng)，掌聲歡迎！
下面，有請(qǐng)xx街道分管副主任，掌聲歡迎！
五、教師代表發(fā)言
近年來(lái)，我們實(shí)小在全體師生的努力下各方面都取得了可喜的成績(jī)，學(xué)校涌現(xiàn)出了一大批先進(jìn)教育工作者和優(yōu)秀教師。在他們身上集中體現(xiàn)了xx人無(wú)私奉獻(xiàn)、銳意進(jìn)取、奮勇拼搏的。
接下來(lái)，我們將要請(qǐng)出兩位優(yōu)秀教師代表作大會(huì)發(fā)言。首先有請(qǐng)幼兒園的x作大會(huì)交流下面有請(qǐng)青年教師代表x發(fā)言
六、結(jié)束語(yǔ)
“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！?。我們?nèi)w教師將以本次大會(huì)為契機(jī)，在今后的工作中再接再厲，勇創(chuàng)佳績(jī)。我們堅(jiān)信，通過(guò)我們一如既往，扎扎實(shí)實(shí)的不懈努力與奮斗，x小的明天一定會(huì)更加美好！
最后，衷心地祝愿大家身體健康，節(jié)日快樂(lè)，工作順利，闔家幸福！
謝謝大家！
最后請(qǐng)教代會(huì)代表留一下，增補(bǔ)工會(huì)委員要進(jìn)行投票選舉。
