千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《親子活動方案》，但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《親子活動方案》。

第一篇：親子活動方案

一、活動目的：

1、 通過家長與孩子間的互動游戲，讓廣大家長了解和初步體驗(yàn)親子園教育，感受親子 園教育給寶寶帶來的重大影響。

2、 讓家長知道――――金太陽幼兒園陽光寶貝早教親子園正在招生。

二、活動運(yùn)作：

預(yù)備活動：9月25日(周三)上午9:30――11:30或者下午5:30――6:30xxx廣場，散發(fā)親子游戲比賽活動邀請涵。

正式活動：9月27日(周五)上午9：30――11:30，――新廣場。

三、比賽內(nèi)容：(略)

1、 場地準(zhǔn)備： 音響設(shè)備一套、麥克風(fēng)2個(gè)、 搭臺、背景：

2、 音樂：進(jìn)行曲(比賽時(shí)用)，歡快的歌曲

3、 紅色、黃色、藍(lán)色、綠色、橙色、紫色圓圈標(biāo)記各20個(gè)。

4、 桌子、椅子、咨詢臺、簽到處、獎品臺

5、 獎品：

6、 資料準(zhǔn)備：宣傳頁300份、報(bào)名表100份、“親子教育”專題講座 和免費(fèi)親子活動邀請函100份。

7、 其它：筆10支，飲水、零食

四、活動程序：

1、開場白：

2、分組比賽并頒獎

6――10個(gè)月：開小船

11――13個(gè)月：爬行比賽

14――16個(gè)月：送小動物回家

17――20個(gè)月：推打球

21――24個(gè)月：推打球

2歲――3歲：運(yùn)糖果

“陽光的寶貝――游戲大賽” 主持詞

開場白，介紹親子園及本次活動 尊敬的家長、親愛的小朋友們： 下午好! 在秋意盎然的今天，我們再次歡樂共度; 宜人的周末，我們再次相約XXXX; 孩子的教育是父母一生中最重要的事業(yè)!做父母最欣慰的，就是看到孩子一天天長大、一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步

――從小臉上露出第一個(gè)微笑到牙牙學(xué)語，從小腳亂蹬到蹣跚學(xué)步，我們都被幸福所陶醉，會情不自禁地親親可愛的寶寶!親親我們的寶貝吧，愿在此所有的寶寶都幸福、健康、快樂地成長! 本次活動由樂山金太陽幼兒園陽光寶貝早教中心主辦，這是一家對0――6歲嬰幼童進(jìn)行早期教育和家庭指導(dǎo)的專業(yè)機(jī)構(gòu)。下面金太陽幼兒園陽光寶貝早教中心，親子游戲大賽正式開始。 首先請6――10個(gè)月的寶寶的`家庭們做好準(zhǔn)備。我們將進(jìn)行的是開船比賽。

1、 玩積木――游戲規(guī)則

(一人講解，一人示范)：

目的：訓(xùn)練寶寶小肌肉動作的靈活，學(xué)習(xí)用手抓物品

準(zhǔn)備：裝有積木的塑料筐

過程：家長出示放有積木的熟料筐說：“寶寶，看媽媽這里有好多的積木，看媽媽是怎么做的，請你把積木拿出來，全部拿出來：請你把積木放回去，全部放回去?！?/p>

2、 爬行比賽――游戲規(guī)則

目的：鍛煉寶寶全身大肌肉活動的力量，尤其是四肢活動的協(xié)調(diào)性和靈活性。

準(zhǔn)備：軟墊、小拱橋。

過程：(一人講解，一人示范)：請家長鼓勵寶寶爬行穿小隧道，再從小橋下爬回終點(diǎn)，拿到一個(gè)小球交到家長手中，時(shí)間為5分鐘，比比哪位寶寶通過爬行給家長的小球最多。 頒獎 ：請問(一個(gè)一個(gè)問) 寶寶是什么時(shí)候?qū)W爬的? 您決的寶寶學(xué)習(xí)爬行很重要嗎? 爬行對寶寶來說，是非常重要的一課。爬行有利于寶寶四肢的動作協(xié)調(diào)發(fā)展，可以讓寶寶的大動作更靈活，同時(shí)也處進(jìn)寶寶大腦的發(fā)育。年輕的爸爸媽媽們，一定要從寶寶一出生就開始為創(chuàng)設(shè)教育環(huán)境，讓寶寶多爬。讓我們的寶寶幸福一生，同時(shí)，做父母的也就會幸福一生!在這一方面你們一定做得是最好的!最棒的!請為爬行寶寶頒發(fā)獎勵。

3、 送小動物回家――游戲規(guī)則

目的：鍛煉寶寶的平衡能力，具備取、放，物品的意識。

準(zhǔn)備：籃子、小動物、平衡木

過程：請寶寶到籃子這里，拿到一個(gè)小動物，家長牽著寶寶的手走上獨(dú)木橋，把小動物送回家，游戲時(shí)間為(10分鐘)比一比哪一位寶寶送的小動物最多。

頒獎： 寶寶們真棒!結(jié)果勝負(fù)并不重要，重要的是參與的過程與這種參與的積極心態(tài)。為我們的寶寶鼓掌吧。 問題： 寶寶你取得了冠軍，你高興嗎?如果高興的話，你就向大家笑一個(gè)吧!作為寶寶的家長，你高興嗎?如果高興的話，就親親你的親愛的寶寶吧!

5、 推大籠球――游戲規(guī)則

目的;發(fā)展寶寶的腿部力量，訓(xùn)練寶寶手眼協(xié)調(diào)能力。

準(zhǔn)備：大籠球每人一個(gè)。

過程：教師示范左右換手向前推球走，每位寶寶一個(gè)大籠球，家長雙手扶住孩子的手一起左右換手向前推，寶寶熟悉玩法后，請家長退回線后，寶寶從起點(diǎn)推大籠球到家長處，沒到一次，請家長抱一抱、親一親寶寶，表示鼓勵，可來回推。游戲時(shí)間為(15分鐘) 頒獎：問題“ 寶寶，你叫什么名字?你多大了? 今天比賽你獲得冠軍，你好棒哦!你高興嗎?如果感到高興你就拍拍手吧!

各位家長、小朋友們，大家好!這里進(jìn)行的是由――――金太陽幼兒園陽光寶貝早教中心舉行親子游戲大賽，下面將是親子互動游戲：

6、投球比賽

目的：發(fā)展寶寶的手部肌肉力量，訓(xùn)練手眼協(xié)調(diào)能力。

準(zhǔn)備：圍裙、海洋球，場地上貼兩條線，線與線間間隔2至3。

過程：一位家長系上圍裙，雙手拉起裙角站在線后，孩子站在另一條線后面向自己的父母圍裙里扔球，接的多為優(yōu)勝。

頒獎：問題“寶寶，你叫什么名字?你多大了? 今天比賽你獲得冠軍，你好棒哦!鼓勵一下自己吧：我真棒!

7、結(jié)束語：

我們的親子游戲可以讓寶寶和家長在玩中學(xué)，在學(xué)中玩。不僅提升家長教育水平，而且讓寶寶接觸更多的人和事，游戲中培養(yǎng)寶寶的各種行為習(xí)慣、智力開發(fā)、腦開發(fā)，讓寶寶更聰明、更健康、更快樂的成長!本次金太陽幼兒園陽光寶貝早教中心親子游戲大賽到此結(jié)束，非常感謝大家的支持和參與。――――――――金太陽幼兒園陽光寶貝早教中心誠邀您攜手共同關(guān)注寶寶的早教成長，成就寶寶的美好未來!謝謝!

第二篇：萬圣節(jié)活動主持詞

a尊敬的老師，

b親愛的爸爸媽媽，

c親愛的'小伙伴們：

(合)你們好!(慢、掌聲)

a今天我們格外激動，因?yàn)槲覀兘K于迎來了__外國語學(xué)校第_屆充滿異國風(fēng)情的萬圣節(jié)聚會;

b萬圣節(jié)又叫鬼節(jié)，是西方國家的傳統(tǒng)節(jié)日;

c在這一天，人們都身著各種稀奇古怪的衣服，把家里所有的火熄滅;

d用各種辦法把自己打扮得很恐怖，在房子周圍游行，弄出很大的聲音來把幽靈嚇跑;

e這只是過去的傳說，現(xiàn)在的萬圣節(jié)總是和孩子、糖果、南瓜聯(lián)系在一起;

f孩子們玩著trick or treat的游戲，要來糖果和禮物，趕走鬼怪，一起狂歡;

a我們很多小伙伴都是第一次參加萬圣節(jié)聚會;

b因此這一時(shí)刻我們總是興奮而驚奇，希望自己是最引人注意的人;

c在這次盛大的活動之前，我們同學(xué)們都制作了很多稀奇古怪的面具和精美的服裝;

d親愛的老師和爸爸媽媽們都幫我們做了大量的工作;

e在這里，我們代表全體同學(xué)向你們說聲：謝謝你們，你們辛苦了!(掌聲、鞠躬)

f首先由請一位老師上場，讓我們猜猜他是誰?大家掌聲歡迎!(_校長發(fā)言)

a下面由請我們親愛的的外教___老師致詞，大家掌聲歡迎!(___發(fā)言)

b下面讓我來翻譯一下___老師的致詞。(翻譯稿)

c下面一個(gè)環(huán)節(jié)相信同學(xué)們一定等的很著急了，那就是猜猜他是誰的游戲。

d我們尊敬的各位老師也制作了非常精美的服裝和面具，他們將在這里和我們一起狂歡;

e我們同學(xué)們有一個(gè)任務(wù)，那就是看看能不能認(rèn)出是我們哪位老師;

f如果你認(rèn)出他們了，請大聲地喊出他們的名字好嗎?背景音樂，中間環(huán)節(jié)由孫靜老師采訪互動)

a剛才各位老師的表演真是太精彩了，我們同學(xué)們自己也帶來了精心準(zhǔn)備的面具和服裝;

b下面進(jìn)行各班展示，大家掌聲歡迎!(背景音樂。___：掌聲有請_年級_班的全體同學(xué)上臺展示，依次輪流到_年級_班為第一環(huán)節(jié)，_班結(jié)束后舞蹈表演)

c在此之前，學(xué)校舞蹈隊(duì)員們利用中午的時(shí)間精心排練了一個(gè)好看的舞蹈，同學(xué)們想不想欣賞一下?

d好，那就請欣賞學(xué)校舞蹈隊(duì)員們帶來的舞蹈《幸福山歌》，大家掌聲歡迎!(《幸福山歌》音樂)

(舞蹈表演結(jié)束后，背景音樂響起。___繼續(xù)主持_年級_班以后的班級展示，掌聲有請_年級_班的全體同學(xué)上臺展示，依次輪流到_年級_班為第二環(huán)節(jié)，__班結(jié)束后合唱表演)

e我們合唱團(tuán)的同學(xué)們還準(zhǔn)備了一首合唱《送別》，請大家欣賞，大家掌聲歡迎!(《送別曲》)

c下面的時(shí)間就讓我們盡情地和老師，爸爸媽媽一起互動起來作個(gè)游戲吧。(_老師講解每個(gè)游戲的具體活動場地、各班輪流照相、提醒紀(jì)律，衛(wèi)生的打掃，活動結(jié)束后在班主任帶領(lǐng)下回各自教室)結(jié)束!

第三篇：親子活動方案

一、活動主題：

陽光寶貝健康成長

二、活動目的：

1、培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣，增強(qiáng)各年齡段幼兒動作的協(xié)調(diào)性和靈活性，提高幼兒的身體素質(zhì)。

2、培養(yǎng)幼兒初步的團(tuán)隊(duì)意識和競爭意識，幫助幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規(guī)則，勇于克服困難，體驗(yàn)勝利的愉悅。

3、為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)大膽與人交往的氛圍，增進(jìn)老師與孩子之間的情感交流。

4、加強(qiáng)體育鍛煉、增強(qiáng)幼兒抵抗能力。培養(yǎng)幼兒之間團(tuán)結(jié)友愛，努力拼搏的精神。

三、活動安排：

時(shí)間：20xx年10月25日上午9點(diǎn)20

地點(diǎn)：幼兒園操場

參加人：大班全體教職人員、大班全體幼兒及各班家長代表。

四、活動準(zhǔn)備：

1、各班準(zhǔn)備自己的道具，提前劃分班級場地。

2、運(yùn)動員代表講話（大一班），家長代表講話（大二班）。

3、各班加強(qiáng)幼兒安全教育，強(qiáng)調(diào)會場紀(jì)律，教育幼兒不亂扔垃圾。

五、活動流程：

1、主持人講話。

2、運(yùn)動員入場奏《運(yùn)動員進(jìn)行曲》。（班級幼兒方陣、家長方陣）

3、集體口號：我運(yùn)動我健康我是運(yùn)動小健將

4、阮園長致辭。

5、家長代表講話。

6、運(yùn)動員代表講話。

7、王園長宣布運(yùn)動會開始。

8、開幕式表演：大班《器械操》、手語操《感恩的心》。

9、各班退場到指定地點(diǎn)等候，運(yùn)動會開始。

六、活動籌備：

1.工作人員安排：

組長：夏芳副組長：聶靜組員：大班全體教師教師

主持：夏芳運(yùn)動場地布置：各班班主任

示范：聶靜、馬煥、范蓉

裁判及場地維護(hù)：行政后勤人員（保教處統(tǒng)一安排）

2.做好活動前的動員和宣傳工作。

（1）各崗位人員密切配合，互相協(xié)調(diào)，班級教師提前對幼兒加強(qiáng)安全教育，確保幼兒人身安全（防走失、跌傷等），保證活動順利進(jìn)行。

（2）各班做好班牌及活動項(xiàng)目材料的準(zhǔn)備，加強(qiáng)入場式練習(xí)（路線、口號）。

（3）以班級為單位統(tǒng)一服裝，向家長派發(fā)活動邀請函，做到早通知，讓家長及早安排工作。

（4）組長及副組長提前劃分好場地。

七、活動內(nèi)容及規(guī)則

1、快樂羊角球（幼兒活動項(xiàng)目）

（1）參加人數(shù)：20人（男女個(gè)10名）

（2）游戲準(zhǔn)備：羊角球6個(gè)、障礙小椅子12把。

（3）游戲規(guī)則：各班以豎排的形式站好，第一名幼兒聽到口令，坐在羊角球向前跳，s型繞過椅子后到達(dá)返回，第二個(gè)幼兒接著依次進(jìn)行，先完成的班級獲勝。

2、搭橋過河：（親子活動項(xiàng)目）

（1）活動對象：一個(gè)家長與孩子組成一組（各班8組）

（2）活動方法：迎面進(jìn)行，一邊四組，用兩塊墊子鋪在地上，聽到口令后，家長站到一塊墊子上，幼兒向前放另一塊墊子，然后，家長快速移動到前邊的墊子上，并依次向前進(jìn)行，到達(dá)對面，交給下一組家庭。家長雙腳只能放在墊子上，不能觸地。先完成的班級獲勝。

（3）活動準(zhǔn)備：各班準(zhǔn)備拼圖墊子兩塊。

（4）評獎辦法：六班分兩組進(jìn)行，裁判發(fā)出號令后以迎面接力形式，以先完成者為勝（每組取一、二、三名）。

3、八戒送瓜：（親子活動項(xiàng)目）

（1）活動對象：一個(gè)家長與孩子組成一組（各班6組）。

（2）活動方法：幼兒和家長迎面站立，聽到哨聲后，孩子抱球跑到到家長處，把球交給家長，家長雙腿夾球跳回起點(diǎn)，再交給下個(gè)幼兒，依次完成，先完成的班級取勝。

（3）活動準(zhǔn)備：各班準(zhǔn)備皮球一個(gè)。

（4）評獎辦法：六班分兩組進(jìn)行，裁判發(fā)出號令后，以先完成者為勝（每組取一、二、三名）。

4、你追我趕（幼兒集體項(xiàng)目）

（1）參加對象：大班全體幼兒

（2）游戲準(zhǔn)備：獨(dú)木橋，皮筋3根，呼啦圈4個(gè)，積木拱形門2個(gè)，

（3）游戲規(guī)則：聽到哨聲后，跑步，走過獨(dú)木橋，跑向城門，鉆過呼啦圈，跨過皮筋障礙，各班帶回。

5、家長、老師友誼賽:

活動名稱：運(yùn)球比賽（每隊(duì)10人）

活動準(zhǔn)備：準(zhǔn)備籃球2個(gè)

活動方法：第一組：行政后勤人員和大一、大二班家長進(jìn)行。

第二組：小班組老師和大三、大四班家長進(jìn)行。

第三輪：中班組老師和大五、大六班家長進(jìn)行。

各組以豎排的形式站好，第一名隊(duì)員聽到裁判發(fā)出號令后開始運(yùn)球，到達(dá)對面繞過積木，再原路返回，交給下個(gè)隊(duì)員，依次進(jìn)行，人數(shù)先完成的隊(duì)獲勝。

第四篇：活動主持詞

同學(xué)們，細(xì)細(xì)的計(jì)算一下，我們的一生有三分之一的時(shí)間在學(xué)校度過，應(yīng)該說我們師生是相處時(shí)間最長的人。有人說，老師是嚴(yán)冬里的炭火，是酷暑里的濃蔭、湍流中的踏腳石，是霧海中的航標(biāo)燈；有人說，師恩如山，因?yàn)楦呱轿∥?，使人崇敬。有人說，師恩似海，因?yàn)榇蠛：棋瑹o法估量。有人說，老師是“真的種子，善的`信使，美的旗幟”。 其實(shí)，老師就是一個(gè)普普通通平平常常的人，有許多話想對同學(xué)說，下面就讓我們一起聆聽尚新剛老師的心里話。

聽完尚老師的發(fā)言，我的心里熱乎乎的，是啊，在老師的眼里，大家都是孩子，孩子正在成長的過程中，有時(shí)犯點(diǎn)錯誤，是正常，老師非常理解，所以我們老師都給同學(xué)預(yù)留了改錯的空間。但是犯錯不該，并且明知故犯那就是不正常的。我們師生是接觸時(shí)間最長，應(yīng)該是你求學(xué)階段最親近的人。當(dāng)你遇到困難和挫折時(shí)，坐下來和老師聊聊；當(dāng)你和同學(xué)有誤解時(shí)，坐下來和老師聊聊；當(dāng)你自己迷惘時(shí)，坐下來和老師聊聊；當(dāng)你對老師有誤解和老師對你有誤解時(shí)，坐下來和老師聊聊。請同學(xué)們記住老師永遠(yuǎn)不會放棄你！

下面請八年級 帶領(lǐng)大家鄭重宣誓！

第五篇：活動主持詞

尊敬的家長、各位來賓、親愛的小朋友們

大家午時(shí)好

彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時(shí)光，我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。

六月，是童年的搖籃，六月，是童年的夢想。

六月，有童年的沃土，六月，有童年的太陽。

六月，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗鎏砉獠?/p>

在這個(gè)屬于我們自我的節(jié)日里，，星少年藝術(shù)學(xué)校為慶祝寶貝們即將到來的節(jié)日，六一國際兒童節(jié)，異常舉辦了我校第一屆“七彩繽紛”跳蚤市場，用最獨(dú)特的方式，迎接他們節(jié)日的到來。

1、跳蚤市場主持詞

為了讓孩子們初步感受到市場經(jīng)濟(jì)、學(xué)會認(rèn)識貨幣、學(xué)會買賣、購買商品，設(shè)計(jì)促銷標(biāo)語、培養(yǎng)孩子們的動手、交流創(chuàng)造等本事。讓孩子們體驗(yàn)公平買賣、勞動的歡樂，從小具有理財(cái)觀念和勤儉節(jié)儉自主自立的意識，為此我們組織了這次別開生面跳蚤市場活動。

小朋友都等不及啦!我來講一下活動規(guī)則：舊物買賣活活動主持人串詞動必須要遵守規(guī)則，這樣才能保證活動的順利進(jìn)行。滿意的買到自我想要的東西，又能把自我的舊物賣出去。

第一，每個(gè)小朋友都誠信交易，絕不出現(xiàn)欺詐行為。

第二，堅(jiān)持公平、公正的原則，當(dāng)多人選中一人的商品時(shí)，請賣主自行選定一人進(jìn)行交易;

第三，交易過程要禮貌，禮貌;

第四，交易時(shí)堅(jiān)持安靜，整潔，不隨意走動、不亂扔垃圾。

2、親子競技游戲主持詞

此刻是午時(shí)的13點(diǎn)50分，我們的親子競技游戲立刻就要開始啦!感激小朋友和爸爸媽媽們熱情地參與。接下來將分年級組進(jìn)行體育游戲和親子游戲比賽。請家長朋友們帶好孩子，幼兒組的比賽在star3教室進(jìn)行，小學(xué)組的比賽在star4教室進(jìn)行，各組家長請將寶貝們帶到指定教室，有大獎等著你們來拿哦!

我們始終相信，星少年每一位小朋友的表現(xiàn)都是最棒的、最美的，更要感激一路與我們相陪，相伴的家長和朋友們

我們的活動每次都因有你們的進(jìn)取參與而更加精彩、完美，讓我們以熱烈的掌聲送給我們敬愛的家長朋友。在此，衷心感激你們的到來孩子們，我們星少年將會是你們成長的樂園幼兒組游戲

(1)蘿卜蹲――幼兒組第一個(gè)競技游戲，蘿卜蹲!每組參賽家庭各出一名小朋友，由我們志愿者發(fā)放帽子，帽子上所顯示的蘿卜顏色，即代表寶貝們在游戲中的稱呼，聽到同伴喊你所代表的顏色的蘿卜，即開始下蹲，家長能夠在旁邊幫忙哦，小朋友們，聽明白了嗎(寶貝不要沮喪哦，教師和小伙伴們明白你已經(jīng)很努力了，讓教師送你一個(gè)小禮物吧!)我們下一次繼續(xù)加油好不好

(2)游戲一：搶墊子夾氣球――本環(huán)節(jié)每組參賽家庭，各出一位家長帶上自我的寶貝，經(jīng)過上一輪的游戲，我們此刻剩下四組家庭繼續(xù)進(jìn)行，搶凳子這個(gè)游戲相信大家并不陌生了，可是怕凳子有楞楞角角會碰到孩子，我們把凳子換成了墊子，小朋友們拉著爸爸或媽媽的手，圍著教師擺好的三張墊子走，當(dāng)聽到教師喊：開飯啦!小朋友們要趕快找到自我的墊子坐下哦!旁邊的爸爸媽媽要幫忙，安全最重要好嗎

游戲二：運(yùn)氣球――每組參賽家庭出一名家長和參賽寶貝，另外找一名向?qū)?。家長把孩子背起來，我們的孩子負(fù)責(zé)把氣球運(yùn)到指定籃筐內(nèi)，我們的工作人員幫家長蒙上眼睛，每組參賽家庭的場外向?qū)В?jīng)過聲音指導(dǎo)家長背著我們的寶貝到達(dá)指定地點(diǎn)。

游戲三：我喊蹲下你來站，我說站來你就蹲――每組參賽家庭出一名家長來配合寶貝，教師喊站你們就蹲下，我喊蹲下，你們就站起來好不好動作堅(jiān)持一致才算過關(guān)哦!

(小寶貝你已經(jīng)很棒了，教師相信你下一次會做的更好好不好教師送你一個(gè)紀(jì)念品，期望下次你還能來和小朋友們做游戲好嗎)

(3)擠眉弄眼吃餅干――我們看到啦，此刻場上剩下兩組家庭要決出今日本組比賽的第一二名，剛才是小朋友們自我自由發(fā)揮，此刻我們讓爸爸媽媽來幫我們參加這一輪好不好小朋友們要記得哦，爸爸媽媽永遠(yuǎn)會在最關(guān)鍵的時(shí)刻幫忙你們的，我們給爸爸媽媽加油好不好本輪游戲規(guī)則是，把餅干放在額頭，不能用手扶，經(jīng)過臉部肌肉收縮的方式，把餅干送到嘴里，最先送達(dá)嘴里的家庭取得本組冠軍，當(dāng)然，第二名也有豐富的獎品哦。

小學(xué)組游戲

(1)蘿卜蹲――小學(xué)組第一個(gè)競技游戲，蘿卜蹲!每組參賽家庭各出一名小朋友，由我們志愿者發(fā)放帽子，帽子上所顯示的蘿卜顏色，即代表寶貝們在游戲中的稱呼，教師會指定你們?nèi)我忸伾奶}卜開始下蹲，接下來由你們自我指定，沒有順序但不能立刻回指，聽到同伴喊

你所代表的顏色的蘿卜，即開始下蹲，家長能夠在旁邊幫忙哦，小朋友們，聽明白了嗎

(寶貝不要沮喪哦，教師和小伙伴們明白你已經(jīng)很努力了，讓教師送你一個(gè)小禮物吧!)我們下一次繼續(xù)加油好不好

(2)游戲一：袋鼠爬爬――參賽家庭出一位大人和孩子一齊參加，袋鼠爸爸或媽媽把孩子抱在胸前，從起點(diǎn)爬到指定位置，最先抵達(dá)終點(diǎn)的兩組家庭獲勝。

游戲二：愛的抱抱――

(3)你來比劃我來猜――我們看到啦，此刻場上剩下兩組家庭要決出今日本組比賽的第1、2名，進(jìn)行今日終極挑戰(zhàn)，你來比劃我來猜，題目涉及水果蔬菜、明星名字、樂器類等。游戲規(guī)則是比劃的人能夠用語言和肢體動作來提示描述，可是不能描述某個(gè)字的讀音或?qū)懛ā?/p>

第六篇：DIY蛋糕制作活動方案

DIY蛋糕制作活動方案

一、活動意義：

為了促進(jìn)孩子社交能力、開闊視野、勇于在多人的場合表現(xiàn)自己，為了感謝所有 長輩，表達(dá)對長輩感恩之情，組織此次“甜蜜蛋糕享溫情”DIY蛋糕制作活動。望通過此次活動能讓孩子們享受自己動手做蛋糕的喜悅，并更好地促進(jìn)孩子們健康快樂地成 長，提升孩子的動手能力及手工創(chuàng)意，培養(yǎng)自信心。

二、活動時(shí)間：12月5日上午。（按平常上課時(shí)間到） 三、活動地點(diǎn)：金水灣DIY蛋糕店（麗水明珠旁）

四、活動流程：（請孩子們提前設(shè)計(jì)好自己要做到蛋糕上的造型） 1、主持人開場，講解感恩節(jié)的來歷。 2、蛋糕師現(xiàn)場演示蛋糕制作。

3、孩子們按以下步驟合作，現(xiàn)場制作蛋糕：

A、領(lǐng)取所需原料：蛋糕坯子及轉(zhuǎn)盤、制作蛋糕奶油、制作蛋糕的工具、圍裙一 條。

B、準(zhǔn)備開始做蛋糕時(shí)間大約1-1.5小時(shí)。 C、活動總結(jié)：對大家的表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)。

D、制作完成后，孩子們自己包裝蛋糕，體會自己勞動的快樂；

五、過程控制重點(diǎn)：

1、做蛋糕過程中會用到制作工具，需要孩子們按照使用規(guī)則使用； 2、交通安全，由家長負(fù)責(zé)；

3、制作工程中，給孩子們自己想辦法克服遇到的困難，解決不了的舉手示意老 師；

4、在活動過程中最有配合精神的孩子會給予表樣，要學(xué)會相互協(xié)助。

5、要求孩子回家后將自己制作的蛋糕送給家人，如果有老人，請孩子先送蛋糕 分給老人，再分給爸爸媽媽，最后的留給自己，懂得好東西應(yīng)該送給別人，自己留下不好的，先給別人挑選的機(jī)會，最后的機(jī)會留給自己等。6、保持活動場地的干凈整潔，蛋糕制作時(shí)奶油盡量不涂抹到桌面、地面處。 六、課外作業(yè)：

讓孩子們將自己做蛋糕的過程記錄在日記本上。