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        時裝秀主持詞(范文二篇)

        發(fā)布時間:2022-05-14 17:58:22

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        第一篇:時裝秀,主持詞

        時裝秀,主持詞

        篇1:時裝表演串詞

        (主持人詞)

        這里沒有寬廣的T型舞臺

        但能夠帶給你前所未有的驚喜

        這里沒有專業(yè)的模特

        但能夠帶給你別有一番風(fēng)味的表演

        這里沒有華麗的服飾

        但足以觸動你的每一個視覺神經(jīng)

        下面請欣賞由“神馬隊”給我們帶來的時裝秀。

        (輕音樂,抒情,朗誦)

        看著那一張張日歷,在春夏秋冬中飄散。不知不覺已無法分辯,我們迎來多少日光月色,送走了多少黎明夜晚。彈指一揮間,科潤已渡過了十載春秋。十年有多少酸甜苦辣,多少悲歡離合,我們不禁感嘆:過去的一切都是浮云,唯有科潤人在追求“成為世界上最優(yōu)秀的百年企業(yè)之一”的目標(biāo)過程中,不屈不饒的奮斗精神才是最珍貴的。

        讓我們一起來傾聽 春之色為明艷的綠,如碧波,如翠竹,貯滿著希望。

        夏之色為晶瑩的藍,如藍天,如海浪,充盈著活力。

        秋之色為絢爛的黃,如玉米,如稻谷,漫溢著收獲。

        冬之色為晶瑩的白,如冰雪,如梨花,滿含著純凈。

        (綽號:豆你玩、姜你軍、蒜你狠、糖高宗、蘋神馬、白素貞、電老虎、水霸王、煤超瘋、稅大叫、油你漲、樓歪歪、漲無忌、菜高高、棉發(fā)發(fā)、錢縮縮)

        第一章——春の歌

        【01模特】

        春天是播種的季節(jié),春天是耕耘的季節(jié),春風(fēng)在天空中飄過,帶來一片希望,那含苞欲放的花朵,正把春天的故事訴說。

        迎面走來的是1號模特

        身著xx服飾的他

        用優(yōu)雅的動作和溫馨的氣氛

        帶給了我們另一種感動

        他是青春活潑的使者

        他是激情人生的象征

        【02模特(女)】

        一曲春天的故事引領(lǐng)著我們向春天走來,一路歡歌,一路笑語;我們向春天走來,一路歡歌,一路笑語,萬物在翹首期盼中安然舒懷。

        展現(xiàn)在我們面前的是2號模特為我們演繹的服飾。

        風(fēng),春天的和風(fēng)細雨,吹皺一池春水,吹動湖畔婀娜的楊柳,

        看,過膝的長裙,綠意盎然,

        這是春天的新綠,這是枝頭那一抹翠色。

        【03模特(女)】

        踏踩著春天的腳步,我們一起相約在這個繽紛的季節(jié)里。春之歌逗笑了冰河,逗笑了人們,逗笑了世間一切。此時,我們想到了人生的春天,聽到了人生春天的腳步聲。一串串春之聲響在耳畔,敲在我們的心坎上。

        現(xiàn)在出場的是3號模特

        看她綴滿鮮花的衣裙,

        黃色的,紅色的,一朵兩朵,無數(shù)朵,

        她仿佛是春的使者,

        春天在她的身上搖曳多姿,

        有一縷陽光穿破這天空的積云灑下來,

        照耀在我們心坎上。

        【04模特】

        春天是多情的,它用葉的濃清,花的嬌艷和風(fēng)的纏綿為我們編織著迷人的夢境;春天是溫馨的,艷陽燦爛,和風(fēng)如織,春雨如油。它在人們的內(nèi)心深處播撒下希望的種子,醞釀著美麗的芬芳。

        迎面走來的是4號模特

        陽光的氣質(zhì)造就男人的魅力

        時間因你而停止

        腳步因你而停駐

        好男兒志存高遠

        激情在他胸中燃燒

        【第一篇結(jié)語】

        春天不僅僅是一個季節(jié),也是一種心情;春天不僅僅是沉睡的萬物開始蘇醒,也是人心靈的醒悟。十年前,帶著夢想的種子,我們孤獨地踏上征程。歷經(jīng)幾輪寒暑、春歸冬至,我們用激情和汗水灌溉著科潤這顆小小的種子,等待著它萌芽。

        第二章——夏の韻

        【05模特(沖浪板)】

        青春是那么的火熱,那么充滿激情,猶如夏日的天空,總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,年輕,就應(yīng)該有夢想,向著成功的方向,讓我們馳騁千里疆場。 這是一個張揚個性的年代,這是一個釋放美麗的舞臺

        現(xiàn)在出場的是我們的5號模特

        沖浪板是他生活的樂趣,

        為了心目中的夢想,

        他曾努力地拼搏,

        乘風(fēng)破浪。

        【06模特(網(wǎng)球)女】

        夏天的風(fēng)輕柔,溫暖,就如我們懵懂的年少情懷。青春的歲月張狂,可愛,綻放出生命中最燦爛的光彩。風(fēng)起的時候,仍會記得,我們的故事雖然簡單,卻很生動。

        展現(xiàn)在我們面前的是6號模特為我們演繹的服飾。

        動感隨音樂而現(xiàn)

        活力隨腳步而出

        運動場上她是驕傲的玫瑰,

        T型臺上她是舞動的精靈,

        手中揮動的網(wǎng)球拍,

        一拍即定出乾坤

        【07模特(登山)】

        盛夏得天獨厚的溫度,牽動著無休止的舞動。夏天是成長的季節(jié)。一年以來最充足的日照,最豐沛的雨水,萬物都以驚人的速度生長。夏天從來都不甘平庸、淡雅、安靜,而要釋放無盡的熱情和無限的活力。

        現(xiàn)在出場的是我們的7號模特

        身著登山運動服的他,是勇士

        無限風(fēng)光在險峰,

        最是登臨山頂?shù)哪且豢?/p>

        會當(dāng)凌絕頂

        一覽眾山小

        【08模特】

        夏天是季節(jié),也是驛站,是人生最壯烈的一站。夏天是季節(jié),也是心情,是生命最火熱的一次。夏天的雨露,夏日的陽光,充裕著激情與活力。夏日的天空碧藍碧藍。

        接天蓮葉無窮碧,

        映日荷花別樣紅,

        迎面走來的是8號模特

        身著休閑服飾

        青春在他指尖揮動

        激情在他心中燃燒

        【第二篇結(jié)語】

        夏天,只是一季,卻讓平淡的人生有了躁動的靈感。夏天,胸懷坦蕩,讓激情燃燒的意念把生命延長。人生好比一個舞臺,每個人扮演著不同的角色,有的演繹百般嬌羞,萬姿風(fēng)情,有的演繹爐火純青,剛?cè)岵⑴e;有的個性張揚,百折不饒;忽而語調(diào)高亢婉轉(zhuǎn),忽而語調(diào)淺泣低吟。臺上,每個人都會盡力的表演,每個人都希望掌聲不斷,但每個人的收獲又不盡然,得到的和失去的都在平衡中發(fā)生,這世界就是如此的奇妙,不允許你違背自然的定律??

        第三章——秋の實

        【09模特(女)】

        秋姑娘不知不覺地來到人間,她一來就不停地忙起來。她給高粱抹紅了“臉蛋”;給玉米穿上了桔紅色的“裙子”;給稻谷穿上了金色的“西裝”。一陣陣秋風(fēng)吹來,稻谷連忙彎下了身子,像在給秋姑娘致謝。

        您見過蔬果裝飾的時裝嗎?

        看吧,9號模特向我們款款走來,

        她頭上是用大蒜編織的花環(huán),

        一串串花生變成了項璉。

        最有趣的是她的裙子,

        有茄子、辣椒、玉米

        她是從收獲的土地上給我們帶來秋天的碩果,豐收的喜悅。

        【10模特】

        秋天是收獲的季節(jié),果實完成了他的使命,無數(shù)次的風(fēng)吹雨打,他默默地承受著,痛苦地成長著,只想為精心培育他的主人帶來豐收的喜悅,他做到了。

        迎面走來的是我們的10號模特 春華秋實

        沒有那浩蕩的春風(fēng),

        又哪里會有這滿野秋色和大好的收成呢?

        【11模特】

        一心有一份大海的氣魄、一生有一份蒼穹的廣闊??缙D難而含笑,厲萬險而傲然。一路走來,正是憑借著內(nèi)心深處這份果敢和英武,讓我們不畏懼困境、不畏懼坎坷,迎難而上,譜寫出一路高歌。

        現(xiàn)在出場的是我們11號模特,

        落霞與孤鶩齊飛,

        秋水共長天一色。

        眼前的這幅美景,

        讓他仿佛置身畫中。

        【12模特】

        萬物在陶醉,秋已經(jīng)成熟。沉醉在金色的陽光下,站在涼爽的風(fēng)中,那秋蟲的高歌,如同天籟之音,撥動大地弦聲,醉了季節(jié)。黃金般的玉米,土豆,還有農(nóng)民沉甸甸的心,為金色的秋天,增添了尊貴的笑容。長長的瓜藤,緊緊擁抱著地旁的小樹,在秋風(fēng)中開著秋花。 現(xiàn)在出現(xiàn)在場上的是12號模特

        他那豐收后喜形于色的笑容,

        仿佛向我訴說著今年又是一個豐收年。

        稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片,

        片片蛙聲更預(yù)示著來年的好收成。

        【第三篇結(jié)語】

        秋天,是金色的季節(jié),是豐收的季節(jié)。秋天,是金黃色的橘子與蘋果脈脈傳情的日子。秋天,是希望收獲在農(nóng)民心里的日子。在這豐碩收獲里充溢著很多的歡樂,這就是秋天永恒的美麗詩篇。科潤在2010年也迎來了屬于我們的收獲,取得公司銷售額增長百分之的豐收碩果,春種一粒粟,秋收萬顆籽。這樣的收獲源自于公司領(lǐng)導(dǎo)的英明領(lǐng)導(dǎo),公司全體員工的辛勤付出,才取得這樣的令人驕傲的成績!

        第四章——冬の味

        【13模特】

        冬天是生產(chǎn)美麗的季節(jié)。有樹葉與樹干生死訣別的悲情之美,有枯木殘枝在寒風(fēng)中咆哮的悲壯之美,有傷感的雪花在天空中漫舞的悲涼之美,這些無與倫比的冷艷之美構(gòu)成了世界上最美的畫卷。所有的美都使人產(chǎn)生敬仰和崇拜,尤其到了夏季,在酷暑難耐之時,冬天才格外叫人向往。

        現(xiàn)在出場的是13號模特,

        【14模特】

        白紗的魅力來自圣潔,象征愛情的堅貞不渝和白璧無瑕。 白紗,是每個女人求之不得的衣裳,穿上嫁衣,轉(zhuǎn)化成新的甜蜜角色,天地間最動人的笑顏,即是新娘的微笑,化作夢想的天堂,她己艷服宛如百合綻放,紅毯映出愛情的濃艷和絕美,白紗映出將來生活的寧定和安詳。

        【15模特】

        冬天是嚴(yán)肅的,她那一絲不茍的態(tài)度叫所有人肅然起敬;冬天是含蓄的,她把熱情埋得很深,她把愛心深藏不露;冬天是執(zhí)著的,她沒有柔情似水,也沒有情意綿綿,她用冰凍三尺非一日之寒的毅力,塑造了錚錚鐵骨,演繹了人間大愛;冬天是強悍的,她掠奪青春,她凍結(jié)生命,她以宏大的氣魄改地換天;冬天是理智的,她養(yǎng)精蓄銳,厚積薄發(fā);冬天是厚重的,她沒有春天那樣溫順,也沒有夏天那樣浪漫,更沒有秋天那樣清高,而是臥薪嘗膽,欲擒故縱;冬天是沉默的,她勇于煉獄,甘于寂寞,總是在沉默中爆發(fā)。

        【16模特】

        沒有冬天的嚴(yán)寒,就不可能孕育盎然春意。

        親愛的各位來賓,今晚在臺上展示的都是非專業(yè)的模特,她們都來自我們當(dāng)中,也許她們還有些膽怯,卻勇敢的站在臺上展示著自信與從容,讓我們?yōu)樗齻兊挠職?,再次掌聲響起?/p>

        篇2:時裝秀節(jié)目串詞

        甲:青春,是一個人生命的聚光點,服裝,是一個人青春的調(diào)色板。

        乙:青春的旋律,是人生最精彩的樂章,她不光是委婉動聽而且應(yīng)該剛勁有力。 甲:讓我們踏著青春的旋律,徜徉在服裝的海洋,奏響歡樂的樂章!

        乙:請欣賞校園服裝秀第一部分《藝術(shù)暢想》

        1、首先請讓我介紹一下出席決賽的領(lǐng)導(dǎo)和評委老師。……請大家用熱烈的掌聲歡迎和感謝他們的到來!!

        結(jié)束語

        1、回眸舞臺上那旋轉(zhuǎn)的舞姿,和著優(yōu)美的旋律,讓我們忘記昨天的憂愁,驅(qū)散往日的煩悶;

        2、回聽那一首首優(yōu)美的歌曲,伴著跳動的音符,讓我們點亮燦爛的星光,掛上絢麗的彩虹;

        3、我們用歌聲寄托對學(xué)校的深情厚意,我們用舞姿承諾對學(xué)校的信念永恒。

        1、豐收的鑼鼓,敲醒嶄新的歲月;綻放的寒梅,書寫春天的訊息。

        2、每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩世界在我們眼前燦爛地舒展開來

        3、讓我們緊緊抓住時光飛翔的翅膀,燃燒勇于開拓的激情,

        1、讓溫暖的陽光催開新的花蕾,讓美好的憧憬譜寫新的樂章

        2、讓勇敢的挑戰(zhàn)成就新的偉業(yè),讓崇高的使命鑄就新的神話。 123來吧,敲醒心靈,張開雙眼,讓我們共同演繹燦爛而又輝煌的明天! 2模特表演 《宿舍服裝秀》 倪倩影等

        A校園的生活是充滿青春活力的,那朗朗的讀書聲,課間的喧鬧聲,操場上奔跑的腳步聲,譜成了美妙動聽的校園進行曲。

        B同學(xué)們用他們蓬蓬勃勃的青春活力,在校園中發(fā)現(xiàn)著美,創(chuàng)造著美,詮釋著他們對藝術(shù)的理解,表達著他們對生活的熱愛。

        7交誼舞 《新春圓舞曲》 任建文、李明琴等

        B節(jié)日的夜晚,我們的老師們也走下講臺,走上舞臺,撣去粉塵,換上新裝,用醉人的舞步表達出獻身學(xué)院、獻身教育的激情和豪邁。

        澤:是鴻鶘就當(dāng)志存高遠 靜:是雄鷹定要展翅藍天

        澤:這里有我們施展才干的空間 靜:這里有我們放飛夢想的藍天

        靜:飛揚的青春,散發(fā)著無窮活力;年輕的學(xué)子,充滿著蓬勃的朝氣。 澤:請欣賞健美操《律動的青春》,由同學(xué)表演。

        《激情時光》

        澤:一段激情四射的健美操表演讓大家的心情也跟著律動起來,那接下來就讓大家一同欣賞精美的晚裝表演。

        靜:相約在今天,一樣的青春,一樣的激情。

        澤:相逢在校園,一樣的拼搏,一樣的追求。

        靜:歡歌笑語融入了我們心靈的呼喚。

        澤:理想信念鑄就了我們奮斗的目標(biāo)。

        結(jié)束詞:

        靜:今晚歌如潮

        澤:今晚花似海

        靜:今晚是歌舞的海洋

        澤:今晚是我們的盛會

        靜:朋友們,青春的歌喉是雄渾的,青春的篇章是璀璨的

        澤:讓我們珍惜青春年華,珍惜時代賦予的寶貴機遇,在奮斗中領(lǐng)悟青春的瑰麗和人生的真諦,用自己的青春和智慧在歷史長河中,寫下光輝的一頁。

        一、活動背景

        以開展宣傳“DIY”自己動手作活動為契機,結(jié)合本系學(xué)生的原創(chuàng)精神,為同學(xué)們提供展現(xiàn)才能的舞臺空間,將各專業(yè)中完成的作品融于服飾及藝術(shù)文化的展現(xiàn)中,通過設(shè)計新穎,獨特的服飾和作品宣傳,掀起一股DIY旋風(fēng)以增強學(xué)生對DIY的熱情和對布藝的支持及高度典雅的藝術(shù)情操,展現(xiàn)學(xué)生的動手能力和藝術(shù)風(fēng)采;烘托當(dāng)代大學(xué)生健康,活潑,創(chuàng)新的精神風(fēng)貌,倡導(dǎo)健康,高雅的大學(xué)生活,展現(xiàn)年輕人的活力和風(fēng)采,培養(yǎng)高品位的藝術(shù)文化素質(zhì),積極推動校園文化建設(shè)。

        二、活動主題

        張揚個性,炫舞青春

        三、活動目的

        1、展現(xiàn)生活因環(huán)保而美麗的全新理念,激發(fā)我們對傳統(tǒng)手工藝術(shù)的熱情,培養(yǎng)激發(fā)青少年和大學(xué)生創(chuàng)新意識和實踐能力,促進高校間的文化交流,將設(shè)計和制作相結(jié)合。

        3、提出環(huán)保概念設(shè)計,通過本次的比賽和秀宣傳環(huán)保知識,加深大學(xué)生的環(huán)保意識。

        4、推廣布藝的“用自己的雙手創(chuàng)造美麗的奇跡”的DIY理念。在校園里展開DIY運動,以豐富校園文化生活。

        12月的首場前湖之韻別開生面,在或悠揚,或勁爆的樂曲中,藝術(shù)與設(shè)計學(xué)院的首次服裝秀給我們帶來一場視覺盛宴。

        伴著動感的音樂,明暗錯落的燈光,開場舞者們酷炫的舞步High翻全場。

        花樣年華紅與黑的主色調(diào),帶給人高貴典雅的視覺享受,復(fù)古風(fēng)格的服裝,演繹著花朵般的精彩與美麗。

        源于貝殼肌理的靈感,運用非穿著性紙質(zhì)的面料,以未雕琢的自然紋理構(gòu)造富有建筑感的藝術(shù)款式,像一只只破殼而出的雛鳥,清新,而又耐人尋味。

        三種顏色的大格子,伴著粗格、細格、同色或不同色的千變?nèi)f化,設(shè)計師以其超前的時尚思維,完美地詮釋了英倫復(fù)古風(fēng)格的魅力。

        燈光下的冷艷舞者,身著采用紅色為主色調(diào),印有中國傳統(tǒng)鳳凰與牡丹圖案的

        服裝,猶如鳳凰涅槃,不張揚而又富有格調(diào)。

        從傳統(tǒng)樣式到現(xiàn)代前衛(wèi)風(fēng)格,顯示出學(xué)生多元化審美取向和不拘一格的創(chuàng)造思路。。。。如果說,圖書館、電子閱覽室的自主研究學(xué)習(xí),電腦機房的色彩造型設(shè)計,舞蹈房的服裝秀排演,只是在不經(jīng)意之間,開創(chuàng)著一種新的開放式的課程學(xué)習(xí)實踐,那么校園服裝秀才是這場實踐活動真正的點睛之筆。只要看一看服裝秀在校園里激起的熱烈反應(yīng),或者聽一聽臺上臺下人們的“頓悟”,——學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)的培養(yǎng)原來也需要大眾目光的愛撫、掌聲的滋養(yǎng)啊。

        霞光萬道彩旗飄揚,

        D:神州大地萬千氣象,

        E:在全國上下,各行各業(yè)都在深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會,貫徹和落實十七大精神的今天,我們又迎來了我校第六屆校園文化藝術(shù)節(jié)。

        A:在藝術(shù)節(jié)活動中,同學(xué)們高揚智慧的風(fēng)帆,有思想的翱翔,有感情的抒發(fā),有青春的旋律,有技能的展示,有毅力的體現(xiàn),有詩意的飛揚??

        B:這一切一切,充分展現(xiàn)了唐中學(xué)子的青春活力,展現(xiàn)了當(dāng)代青年精神風(fēng)采。 追逐的是心中多彩的夢,向往的是雨季般的朦朧,渴望的是健康的舞動,讓我們迎著風(fēng),踏著青春的節(jié)拍一同唱起來,跳起來。

        輕松活潑的校園,永遠是一道亮麗的風(fēng)景線。

        乙:飛揚的青春,散發(fā)著無窮活力;年輕的學(xué)子,充滿著蓬勃的朝氣。 甲:請欣賞服裝秀《動感青春》,由團委學(xué)生會 等同學(xué)表演。

        B:藝術(shù)節(jié)晚會的時間雖然短暫,但藝術(shù)的空間卻是無限的。

        C: 總有一種激情讓我們感動,總有一種生活令我們向往,

        D : 總有一種力量讓我們奮進,總有一種精神令我們昂揚。

        E: 朋友們,藝術(shù)節(jié)開幕式晚會雖然已經(jīng)進入尾聲,但是藝術(shù)的種子卻永遠深深扎根在我們心里。

        A:讓我們將參加藝術(shù)節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動力,用知識開啟理想之門,用才干塑造藝術(shù)人生。

        結(jié)束辭

        甲:相約在春天,一樣的青春,一樣的激情。乙:相逢在校園,一樣的拼搏,一樣的追求。 甲:歡歌笑語融入了我們心靈的呼喚。乙:理想信念鑄就了我們奮斗的目標(biāo)。

        篇3:五年級時裝秀主持詞

        “五年級”時裝秀主持詞

        甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、乙:親愛的同學(xué)們合:大家下午好! 甲:我是主持人——,乙:我是主持人——,

        一、唱隊歌

        甲:現(xiàn)在我們宣布

        合:五年級“陽光魅力時裝秀活動”現(xiàn)在開始——

        甲:首先請齊唱隊歌,指揮——

        二、5.1

        甲: 踏踩著春天的腳步,我們一起相約在這個繽紛的季節(jié)里。在這里,我們雖然沒有多大的舞臺,卻能帶給我們前所未有的驚喜;

        乙:在這里,雖然沒有專業(yè)的表演,但能帶給我們另一番滋味;

        甲:在這里,雖然沒有華麗的時裝,卻足以觸動我們每一個視覺神經(jīng)。 乙:首先,請欣賞五一班為我們帶來的動感時裝表演 .掌聲響起來! 三、5.2

        甲:這是一個張揚個性的年代,這是一個釋放美麗的舞臺,現(xiàn)在將要上場的服裝別具韻味,個性鮮明。有請五年級(2)班的時裝隊上場!

        四、5.3

        乙:歡快的腳步盡顯我們的天真,陽光的氣質(zhì)造就我們的魅力,時間因我們而停止 ,腳步因我們而停駐。下面請欣賞由五年級(3)班學(xué)帶來的時裝表演。

        五、5.4

        乙:五彩裝飾的時裝,因我們而美麗,因大家而美麗,他們正演奏著一支動聽的樂曲。你聽到了嗎?下面請欣賞五年級(4)班帶來的時裝表演。

        六、5.5

        甲: 動感的音樂撥動你的心弦,合理的搭配盡顯時尚的風(fēng)采,輕盈的步伐展現(xiàn)出時裝的魅力。你想到了嗎?下面請欣賞五年級(5)班帶來的精彩表演。

        七、5.6

        乙:童真在我們之間揮動,激情在我們心中燃燒。個性的裝扮展現(xiàn)出我們青春的活力。你發(fā)現(xiàn)了嗎?下面請欣賞五年級(6)班帶來的時裝表演。

        八、5.7

        甲:舞臺上的同學(xué)們是舞動的精靈,是驕傲的玫瑰,他們火一樣的熱情燃燒著我們的心靈,你看到了嗎?下面請欣賞五年級(7)班帶來的時裝表演。

        九、5.8

        乙: 輕盈的步子盡顯女孩的風(fēng)姿,陽光的氣質(zhì)造就男孩的魅力。動感隨音樂而現(xiàn),活力隨腳步而出。你感受到了嗎?下面請欣賞五年級(8)班帶來的精彩表演。

        十、結(jié)束

        甲: 這是八支富有活力的時裝表演隊,這是一場豪華的精神盛宴, 乙:這是八支富有創(chuàng)造力的時裝表演隊,這是一場智慧的集體展示,

        甲:同學(xué)們,我們要用知識武裝自己,用智慧照亮我們的童年,愿快樂伴隨每一個同學(xué)茁壯成長!

        乙:今天的活動到此結(jié)束,請各班在老師的帶領(lǐng)下有序回到教室!

        第二篇:親子活動方案

        活動時間:XX年10月22日上午8:30――10:30

        活動地點:xxxx 集中地點:xx

        活動參與者:中班組全體老師和實習(xí)老師、中班全體幼兒及家長。

        活動目標(biāo):

        1、通過秋游活動,讓幼兒充分感受集體外出時的興奮和喜悅。

        2、尋找和觀察秋天的美景,感受大自然中各種植物的變化。

        3、知道要跟著老師和同伴,不能擅自離開集體。

        4、鍛煉幼兒堅持到底的意志,吃苦耐勞的精神。

        活動準(zhǔn)備:與家長聯(lián)系,幫助幼兒準(zhǔn)備一些零食。并對幼兒進行衛(wèi)生教育,不亂扔垃圾,應(yīng)扔到垃圾袋。幼兒園準(zhǔn)備好小禮物,每位幼兒一份禮物。

        活動過程:

        一、結(jié)合圖片談?wù)撟约旱募亦l(xiāng)

        談話:

        1、我們的家鄉(xiāng)有什么有名的地方?

        2、我們的家鄉(xiāng)有哪些好玩的地方?

        二、交代游玩的地點及安全要求

        三、組織幼兒進行秋游活動――登長城比賽

        1、8:00全體人員集中xx下。

        2、集中幼兒和家長集體合影留念。

        3、比賽開始,比賽路程:從xx到xx。提醒孩子和家長安全第一,比賽第二,做到自己保護好自己,一切安全第一。

        4、在終點站集中,分發(fā)獎品,并休息,讓幼兒享受自己帶來的美食,并留影。提醒不亂扔垃圾,應(yīng)扔到垃圾袋。

        5、游覽老人公園,感受秋天的美,下長城,活動結(jié)束。

        注意事項:

        1、對幼兒進行安全教育,提醒幼兒在活動地點不擁擠,不亂跑,不離開老師和家長制定的活動范圍。

        2、攜帶急救用品,以防幼兒突發(fā)事件。

        3、家長幼兒鞋子的大小要合腳的運動鞋。

        4、幼兒穿秋裝園服,白色短袖穿里面。

        5、自帶適量的零食和飲料,杜絕浪費;并注意公共場所的衛(wèi)生工作。

        6、家長請帶好自己身份證(xx戶口身份證)。

        網(wǎng)址:http://puma08.com/jhzc/zcc/513168.html

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