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第一篇：戶(hù)外親子活動(dòng)主持人串詞范例
各位家長(zhǎng)、親愛(ài)的小朋友：大家上午好！首先十分感謝家長(zhǎng)從百忙中抽出時(shí)間來(lái)參加這次親子活動(dòng)，對(duì)家長(zhǎng)的到來(lái)表示歡迎。
春為四季之首，萬(wàn)物復(fù)蘇，在這生機(jī)勃勃的春天，家園互動(dòng)人心暖，群星閃耀情意濃。這次我們舉行的這個(gè)親子活動(dòng)，主要的目的是增進(jìn)親子間的感情，增強(qiáng)孩子的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，激發(fā)孩子的榮譽(yù)感。我們本次活動(dòng)重在參與，期望大家能用心參加每一個(gè)游戲活動(dòng)。
下面用我們熱烈的掌聲歡迎我們可愛(ài)、聰明、活潑的小朋友入場(chǎng)：
（幼兒入場(chǎng)）
為了做好教育工作，讓孩子健康快樂(lè)的成長(zhǎng)，也更好的拉近家長(zhǎng)與孩子的親子關(guān)系，我園特定在這天舉行親子活動(dòng)。在此，我宣布朝陽(yáng)建工幼兒園親子活動(dòng)此刻開(kāi)始。下面請(qǐng)大家以熱烈的掌聲歡迎我們的宋園長(zhǎng)致詞。
感謝園長(zhǎng)的講話。孩子是家庭的期望，是未來(lái)社會(huì)的主人翁，下面請(qǐng)小朋友進(jìn)行武術(shù)操的展示。
（幼兒做操）
謝謝可愛(ài)的孩子們?yōu)槲覀儙?lái)的表演。小朋友此刻用你們明亮的眼睛找一找你們的爸爸或媽媽坐在哪里，（找到了嗎？）老師數(shù)到三，小朋友就找自己的爸爸或者媽媽?zhuān)缓蠛退麄冏谝积R好嗎？
從武術(shù)操中，體現(xiàn)了小朋友們是一支嚴(yán)格要求自己的隊(duì)伍。體現(xiàn)了我們的團(tuán)結(jié)精神和強(qiáng)烈的群眾榮譽(yù)感，相信在我們接下來(lái)的活動(dòng)中，小朋友們能夠做的更棒！
接下來(lái)是游戲活動(dòng)：首先，我講一下會(huì)場(chǎng)秩序：1請(qǐng)家長(zhǎng)帶好自己的小孩，不能讓孩子們到處亂跑。2、游戲前要認(rèn)真聽(tīng)好游戲規(guī)則。
下面是幼兒游戲：過(guò)小河
相信我們的家長(zhǎng)已經(jīng)被我們小朋友的熱情所感染，小朋友要不要請(qǐng)我們的爸爸媽媽一齊來(lái)參加我們下面的游戲活動(dòng)??？（等待回答）用我們的掌聲來(lái)邀請(qǐng)家長(zhǎng)！下面小朋友要和我們的家長(zhǎng)一齊配對(duì)進(jìn)行游戲比賽。
小朋友和家長(zhǎng)第一次就很默契，配合的很好！相信我們的家長(zhǎng)也體會(huì)到小朋友的健康快樂(lè)了吧！
小朋友的功夫果然了得！大家都很自覺(jué)的遵守比賽規(guī)則，表現(xiàn)太出色了。
比賽是激烈的，我們的小選手們各個(gè)都是很優(yōu)秀的！那么請(qǐng)小朋友在我們老師和家長(zhǎng)面前一展身手吧！
小朋友們，我們想不想和爸爸媽媽再配合一次進(jìn)行游戲??？（等待回答）
在這項(xiàng)比賽中我們的小朋友各個(gè)都象勇敢的小戰(zhàn)士，擺在面前的困難都能努力去克服它，翻越它，戰(zhàn)勝它！我們更有勇氣！我們更加自信！
小朋友們表演得真精彩！親愛(ài)的爸爸媽媽們，給他們一次熱烈的掌聲吧！
（結(jié)束語(yǔ)）
在孩子的眼里，父母都是既親切又嚴(yán)厲的！在父母的眼里孩子永遠(yuǎn)都是孩子！相信透過(guò)這天的活動(dòng)，我們的家長(zhǎng)看到了我們孩子堅(jiān)強(qiáng)勇敢自信的一面，我們小朋友也體會(huì)到父母對(duì)我們的關(guān)心和愛(ài)護(hù)！我們小朋友要在平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活中更加嚴(yán)格要求自己，把體育精神充分的發(fā)揮出來(lái)，不僅僅爭(zhēng)做學(xué)習(xí)的好榜樣，也要學(xué)會(huì)更多的關(guān)心我們的父母，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)作為我們長(zhǎng)大的宣言！歡樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫，讓我們帶著感恩的心共同托起明天的太陽(yáng)，共同舉起明天的期望！接下來(lái)，請(qǐng)家長(zhǎng)帶上您的孩子參加親子游園活動(dòng)，愿你們玩得開(kāi)心！
第二篇：戶(hù)外親子活動(dòng)主持人串詞范例
男：親愛(ài)的爸爸、媽媽們合：大家下午好！
女：首先感謝爸爸媽媽們?cè)诎倜χ袇⒓游覀兊挠H子活動(dòng)，共同分享我們童年的快樂(lè)，對(duì)你們的到來(lái)，我們?cè)俅斡米顭崃业恼坡暠硎練g迎。
男：我是男孩，我聰明健康！
女：我是女孩，我溫柔大方！
男：我們是男子漢
男孩齊誦：我們自己的事情自己干，我們是男子漢，我們男兒有淚不輕彈；我們是男子漢，生活的挑戰(zhàn)我們敢直面；我們是男子漢，生活的責(zé)任我們承擔(dān)。
女齊：我自豪，我自豪，我自豪，我是女孩！
男：是誰(shuí)在我們?nèi)〉贸煽?jī)時(shí)給予無(wú)限激勵(lì)
女：是誰(shuí)在我們經(jīng)受挫折時(shí)給予無(wú)限鼓舞
男：是誰(shuí)在我們?cè)馐芪墙o予無(wú)限愛(ài)撫
女：是誰(shuí)在我們遇到阻力時(shí)給予無(wú)限力量
合：是爸爸和媽媽?zhuān)澜缟献顐ゴ蟮陌职謰寢專(zhuān)?/p>
男：運(yùn)動(dòng)使我們健康，游戲讓我們快樂(lè)！
女：今天能和爸爸媽媽一起做游戲，我們很開(kāi)心！
男：從今天起，我們要在平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活中更加嚴(yán)格的要求自己，不僅爭(zhēng)做學(xué)習(xí)的好榜樣，也要學(xué)會(huì)關(guān)心父母，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)作為我們長(zhǎng)大的宣言！
女：請(qǐng)聽(tīng)歌曲《父親》
男：現(xiàn)在我宣布“陽(yáng)光男孩、美麗女孩”親子活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始
女：第一個(gè)活動(dòng)是：托球接力跑。家長(zhǎng)和孩子接力跑。
男：進(jìn)行第二項(xiàng)：三條腿走路，看看誰(shuí)的家長(zhǎng)和孩子配合默契。
男：進(jìn)行第三項(xiàng)：請(qǐng)大家觀看點(diǎn)球大戰(zhàn)！
女：進(jìn)行第四項(xiàng)：投籃比賽，投籃分立定投籃和運(yùn)球投籃，比賽分4個(gè)小組同時(shí)進(jìn)行，規(guī)則是家長(zhǎng)和孩子各投5個(gè)球，進(jìn)球多著為勝。
男：進(jìn)行第五項(xiàng)：投球比賽，請(qǐng)女孩們進(jìn)入比賽場(chǎng)地。
女：進(jìn)行第六項(xiàng)：一分鐘踢毽子比賽。兩組同時(shí)進(jìn)行。
女：進(jìn)行第七項(xiàng)：一分鐘跳繩比賽，請(qǐng)家長(zhǎng)帶著我們一起跳。
第三篇：少兒主持兒童節(jié)的主持詞
A：尊敬的各位家長(zhǎng)，各位來(lái)賓。
B：親愛(ài)的小朋友們。
合：大家好！
A：溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛。
B：連小草都在歡樂(lè)地歌唱，這一切都在提醒著我們：
合：六一兒童節(jié)――來(lái)到了
A：六月，混著花香和麥香的微風(fēng)將一個(gè)個(gè)美好的心愿?jìng)魉?/p>
B：她悄悄的，悄悄的縈繞在我的耳畔，回蕩在我的心田
A：她對(duì)我說(shuō)，幸福的B子啊，展開(kāi)你如花的笑靨吧，你知道，成長(zhǎng)中的歡笑凝聚著多少人的心血。她對(duì)我說(shuō)，快樂(lè)的孩子啊，你可曾擁有一顆感恩之心，你知道，世界上有多少B子渴望和你一樣健康快樂(lè)，能體會(huì)到愛(ài)的甘甜。
B：親愛(ài)的小朋友們，今天是我們的節(jié)日。今天是全世界兒童的節(jié)日。
A：在這美好的時(shí)刻，讓我代表裕華道幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀。孩子們?cè)谟變簣@一天天的成長(zhǎng)，這一切都離不開(kāi)廣大家長(zhǎng)對(duì)我們的支持，在這里我們表示由衷的感謝。
A：六一的鮮花絢麗多彩！六一的陽(yáng)光燦爛奪目！
B：踏著六月的鮮花，迎著初升的朝陽(yáng);
A：我們歡聚一堂，共度這美好時(shí)光！
B：我們是那么開(kāi)心我們是那么幸福我們是那么激動(dòng)我們是那么期盼
A：開(kāi)心、幸福、激動(dòng)、期盼的裕華道幼兒園慶六一活動(dòng)，
合：現(xiàn)在開(kāi)始！
首先請(qǐng)園長(zhǎng)致節(jié)日賀詞
A：是綠洲的甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗是A師、爸爸媽媽的無(wú)私情懷，孕育了無(wú)數(shù)未來(lái)的希望。
B：感謝您，敬愛(ài)的老師感謝您，親愛(ài)的爸爸媽媽感謝您，幫我們邁好人生的第一步，讓我們一起說(shuō)一聲：老師，爸爸媽媽?zhuān)x謝您！
A：請(qǐng)欣賞畢業(yè)詩(shī)朗誦《悄悄話》
A：感謝他們的精彩表演?？鞓?lè)的兒童節(jié)，我們激情把歌唱，聽(tīng)鈴兒響叮當(dāng)，我們心情多歡暢，看，鑼鼓聲聲響，我們的舞姿多優(yōu)美，請(qǐng)欣賞小二班舞蹈《鈴兒響叮當(dāng)》
B：:六一國(guó)際兒童節(jié)，是小朋友盼望已久的節(jié)日。
A：在深深淺淺的夢(mèng)里，六一是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至;在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，她在B子們熱切的期盼中，欣然赴約
B：接下來(lái)請(qǐng)欣賞大一班印度舞《依媚嗨嗨》。
A：XXX在這快樂(lè)的節(jié)日里，你最想對(duì)小朋友們說(shuō)些什么呢?
B：我最想說(shuō)的就是：祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)！小朋友們，你們快樂(lè)嗎?(快樂(lè)！)
A：請(qǐng)欣賞小一班為大家表演的舞蹈《和快樂(lè)在一起》
B：小小兒童，沒(méi)有煩惱，眼望四周陽(yáng)光照
A：無(wú)憂無(wú)慮樂(lè)陶陶，時(shí)間在一年一年飛跑
B：少年在一年一年長(zhǎng)高，素質(zhì)教育要從小把基礎(chǔ)打牢
A：請(qǐng)欣賞由中班小朋友為大家表演舞蹈：《向前沖》
A：唱吧！讓我們用動(dòng)聽(tīng)的歌聲抒發(fā)心中的熱愛(ài)。
B：跳吧！讓我們用美妙的舞姿展現(xiàn)我們的風(fēng)采。
請(qǐng)欣賞大二班歌伴舞《軍中姐妹》
B：童年是一只歌，跳躍著美妙的音符。童年是一首詩(shī)，充滿(mǎn)了幻想和憧憬，請(qǐng)欣賞小三班小朋友表演的舞蹈《大聲歌唱》
B：A師對(duì)我們無(wú)微不至的照顧，永遠(yuǎn)記在我們的心間，老師對(duì)我們的愛(ài)，永遠(yuǎn)在我們的心田，在這個(gè)美好的日子，老師們用他們的舞蹈為我們慶祝節(jié)日，請(qǐng)欣賞舞蹈《舞動(dòng)青春》
B：七色光，七色光，讓我們一起飛向遠(yuǎn)方，讓我們打開(kāi)智慧大門(mén)，共同創(chuàng)造友誼，請(qǐng)欣賞小二班舞蹈《七色光》
A：感謝他們的精彩表演。打起節(jié)日的節(jié)拍，用微笑將我們裝飾，揚(yáng)起飛奔的腳步，讓歌聲帶領(lǐng)我們穿越。請(qǐng)欣賞大一班歌伴舞《畫(huà)四季》
B：在這里，我們走進(jìn)音樂(lè)的大門(mén)。在這里，我們體會(huì)奧爾夫音樂(lè)思想，在這里，我們傾聽(tīng)音樂(lè)的聲音。在這里，我們探索音樂(lè)的元素請(qǐng)欣賞小三班小朋友獻(xiàn)上的舞蹈《我的身體》
A：風(fēng)的輕柔，道不盡人間深深的愛(ài)，我們的世界是一個(gè)愛(ài)的世界就讓隱形的翅膀帶著感恩的心去散播我們所有的愛(ài)吧，請(qǐng)欣賞小一班帶來(lái)的手語(yǔ)舞《隱形的翅膀》
A：沐浴著和風(fēng)細(xì)雨，我們迎來(lái)了綠柳成蔭?；ㄏ闼囊绲牧?，是最美麗的季節(jié)。
B：在我們自己的節(jié)日里，讓我們盡情的歡樂(lè)吧。接下來(lái)請(qǐng)欣賞中一班民族舞《好運(yùn)來(lái)》
B：歡樂(lè)的時(shí)間總是過(guò)的很快
A：在優(yōu)美的歌聲中，我們即將結(jié)束今天的節(jié)目;在歡快的旋律中，我們迎來(lái)了新的期望。
B：美好的童年會(huì)給我們留下美好的回憶，共同祝愿小朋友們擁有一個(gè)美好的童年！
A：裕華道幼兒園慶“六一”文藝匯演到此圓滿(mǎn)結(jié)束！讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄蛐∨笥褌冎乱怨?jié)日的祝賀！
合：謝謝大家！讓我們明年再相聚！
第四篇：幼兒園兒童節(jié)目主持詞
甲：尊敬的各位家長(zhǎng)，敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的小朋友們，大家上午好！
乙：草長(zhǎng)鶯飛的五月即將過(guò)去，火紅火紅的六月就在眼前。
甲：我們翹首期盼的六一國(guó)際兒童節(jié)即將來(lái)臨。
乙：在這歡快的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們。
合：節(jié)日快樂(lè)！
甲：童年是快樂(lè)的兒歌。
乙：童年是鮮艷的花朵。
甲：童年是初生的太陽(yáng)。
乙：童年是無(wú)謂的拼搏。
甲：在盼期中，我們的節(jié)日終于來(lái)了。
乙：在期盼中，節(jié)日的號(hào)角吹響了。
甲：為了歡慶今年的國(guó)際六一兒童節(jié)，我們各班的小朋友做了精心準(zhǔn)備，小朋友們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下，排練了很多有趣的節(jié)目。
乙：現(xiàn)在，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風(fēng)采。
甲：今天，就讓我們一起盡情的舞蹈，讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)莘莘學(xué)子良好的藝術(shù)修養(yǎng)。
乙：xx幼兒園“慶六一”文藝匯演，現(xiàn)在開(kāi)始。
甲：下面有請(qǐng)xx幼兒園幾位老師為大家?guī)?lái)開(kāi)場(chǎng)舞“no body”。
乙：在火紅火紅的日子里怎能少了“火花”，有請(qǐng)托班小朋友為我們帶來(lái)舞蹈“火花”。
甲：謝謝托班小朋友的火花，為我們的節(jié)日帶來(lái)了許多色彩，我們小班小朋友也不示弱了，抓緊來(lái)看看小班小朋友帶來(lái)的舞蹈“my oh my”。
乙：我們都有一個(gè)幸福的家，每一個(gè)幸福的家里都會(huì)有一些有趣的事，快來(lái)看看這個(gè)三口之家發(fā)生了什么有趣的事吧，歡迎大班小朋友為我們帶來(lái)小品“爸爸和媽媽”。
甲：謝謝大班小朋友精彩的小品，接下來(lái)有請(qǐng)中班小朋友為大家?guī)?lái)帥氣的舞蹈“sorry sorry”。
乙：看了這么多，多姿多彩的節(jié)目，我們來(lái)?yè)Q個(gè)口味吧，一首鋼琴曲“夢(mèng)中的婚禮”送給大家，掌聲歡迎x老師。
甲：謝謝x老師的演奏，放松過(guò)后，我們的精彩繼續(xù)，有請(qǐng)小班的舞蹈“酷酷男孩”。
乙：看了這么多小朋友的表演，我們的小小朋友有點(diǎn)按耐不住了，快來(lái)看看我們小托班小朋友為我們帶來(lái)的三字經(jīng)，大合唱“我的好媽媽”。
甲：我們幼兒園開(kāi)設(shè)了很多特色班，下面有請(qǐng)舞蹈班新生給我們帶來(lái)舞蹈“洋娃娃的舞會(huì)”。
乙：謝謝漂亮的洋娃娃，多么可愛(ài)，小朋友門(mén)都很喜歡，那小朋友們，你們喜歡白雪公主嗎？接下來(lái)有請(qǐng)師生童話劇“白雪公主”。
甲：走秀，形式多樣，風(fēng)格多樣，但是屬于我們xx幼兒園小朋友的走秀是獨(dú)一無(wú)二的，掌聲歡迎小朋友們帶來(lái)的走秀。
乙：下面有請(qǐng)大班小朋友為我們六一節(jié)目特別準(zhǔn)備的三句半，歡迎。
甲：我們都是祖國(guó)的花朵，中國(guó)的娃娃，我們一起來(lái)看看中班小朋友的”中國(guó)娃娃“大家掌聲歡迎。
乙：洋娃娃我們有了，白雪公主我們有了，中國(guó)娃娃我們也有了，美麗的七公主我們?cè)趺茨苌倭四?，有?qǐng)小班小朋友帶來(lái)的舞蹈“七公主”。
甲：我們xx的人才特別多，接下來(lái)就有一位，歡迎滕浩然小朋友為我們帶來(lái)激情澎湃的架子鼓“我相信”。
乙：好好學(xué)習(xí)，天天向上，多么熟悉的言語(yǔ)，常在我們耳邊縈繞，看看舞蹈班小朋友怎樣給我們繪聲繪色的演繹出來(lái)的吧舞蹈“天天向上”，掌聲歡迎。
甲：我們都處在瘋狂的時(shí)代，連我們的小青蛙也瘋狂起來(lái)了，歡迎大班小朋友帶來(lái)的舞蹈“瘋狂青蛙”。
乙：我們的演出即將接近尾聲，有請(qǐng)我們?nèi)w老師為我們帶來(lái)的集體舞“擺手女兒家”。
甲：在歡聲笑語(yǔ)中我們的慶六一文藝匯演即將結(jié)束。
乙：讓我們以一顆感恩的心靈，回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩，老師的辛勤教誨。
甲：我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明，“我們能做得更好”！
合：xx幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束！
第五篇：親子活動(dòng)互動(dòng)環(huán)節(jié)主持詞
親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友：
大家下午好!非常高興您來(lái)參加我們班級(jí)舉行的“父愛(ài)如山，真情無(wú)限”親子活動(dòng)，在此我代表班級(jí)三位老師恭祝所有的爸爸們節(jié)日快樂(lè)，幸福平安!父愛(ài)是一縷陽(yáng)光，讓寶貝的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;父愛(ài)是一泓清泉，讓孩子的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈。父愛(ài)同母愛(ài)一樣的無(wú)私，他不求回報(bào)甘愿奉獻(xiàn)。在孩子們的心中，您是那么的偉大、威武，是他們心目中最崇拜和尊敬的人，是他們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的榜樣!
那么，對(duì)于為人父母的我們來(lái)說(shuō)，是不是會(huì)因?yàn)樾邼缓靡馑枷虬职直磉_(dá)我們對(duì)他的愛(ài)意呢?經(jīng)常因?yàn)楣ぷ魈Χ雎粤税职謱?duì)我們那扯不斷的牽掛?因?yàn)椴簧朴诟星榈谋磉_(dá)而不知道怎么開(kāi)口說(shuō)一句“爸爸我愛(ài)你”。無(wú)論多么辛苦，父親從不會(huì)說(shuō)一聲累，抱怨一聲哭，為人子女，一句話足以溫暖他的心，一句話足以感動(dòng)父親留下眼淚。此時(shí)此刻讓我們拿起手中的電話，給親愛(ài)的爸爸發(fā)一條信息，向我們偉大的父親說(shuō)一聲“爸爸您辛苦了!”借此來(lái)表達(dá)我們對(duì)父親那份感激之情吧!
本次活動(dòng)目的：
1、讓幼兒知道6月的第三個(gè)星期天是父親節(jié)，理解爸爸的辛苦和工作。
2、讓幼兒學(xué)會(huì)如何去理解父母、尊敬父母、體諒關(guān)心父母，與父母和諧相處。從現(xiàn)在做起，從寶寶們的情感教育抓起，引導(dǎo)寶貝會(huì)表達(dá)對(duì)父母的感謝，會(huì)說(shuō)爸爸我愛(ài)你，爸爸您辛苦了!
3、通過(guò)游戲活動(dòng)增進(jìn)親子間的感情，讓爸爸明白自己在孩子們心目中的位置，在繁忙的工作之余留點(diǎn)時(shí)間陪伴孩子，讓孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中留下更多美好的回憶。
本次活動(dòng)環(huán)節(jié)：
1、幼兒才藝展示
2、送禮物、分享禮物
3、親子游戲：騎大馬
本次活動(dòng)注意事項(xiàng)：
1、請(qǐng)將您的電話調(diào)整為震動(dòng)或靜音狀態(tài)。
2、如果孩子在人多場(chǎng)合不愿意參加活動(dòng)，請(qǐng)您以正面的`語(yǔ)言鼓勵(lì)孩子大膽參與，給孩子樹(shù)立父親偉大勇敢的形象。
活動(dòng)過(guò)程：接下來(lái)讓我們用雷鳴般的掌聲歡迎我們的寶貝閃亮登場(chǎng)。
一、才藝展示
上場(chǎng)音樂(lè)《快樂(lè)寶貝》
1、孩子們，你們看誰(shuí)來(lái)了?今天，我們辛苦工作的爸爸來(lái)到幼兒園參加主題活動(dòng)，你們高興嗎?來(lái)，我們一起變成小嫩芽吧!幼：請(qǐng)欣賞兒歌《嫩芽娃娃》
2、誰(shuí)是不挑食的寶寶啊?幼：請(qǐng)欣賞兒歌《不挑食的寶寶》
3、爸爸平時(shí)工作這么辛苦。我們獎(jiǎng)勵(lì)爸爸一朵小紅花吧!幼：請(qǐng)欣賞歌曲《小紅花》
4、最后我們來(lái)一起來(lái)夸夸我們的好爸爸吧!幼：請(qǐng)欣賞歌曲《我的好爸爸》
①幼兒自己唱
②站到家長(zhǎng)面前唱
③給爸爸捶捶背，捏捏肩
④引導(dǎo)寶貝說(shuō)“爸爸我愛(ài)你!”
問(wèn)：小朋友們都給爸爸準(zhǔn)備禮物了沒(méi)有啊?趕緊去拿上禮物吧!
二、我給爸爸送禮物：
引#主持詞# 導(dǎo)語(yǔ)：孩子入園這么長(zhǎng)時(shí)間，平時(shí)大多數(shù)都是媽媽們來(lái)參加我們的各種活動(dòng)，今天爸爸們看到寶貝們的表演相信您的心中也有一份激動(dòng)和高興。馬上就到父親節(jié)了，我們的漂亮媽媽也為大家準(zhǔn)備了一份神秘的禮物。接下來(lái)有請(qǐng)我們的寶貝代表媽媽送上節(jié)日的祝福。讓我們一起來(lái)分享這份難得感動(dòng)吧!家是我們溫馨的港灣，孩子是我們快樂(lè)的源泉，讓我們帶著這份快樂(lè)和感動(dòng)，一起走向幸福的明天。
三、親子游戲
游戲目標(biāo)：
1、通過(guò)親子游戲，培養(yǎng)親子之間的默契度。
2、在游戲中訓(xùn)練幼兒的平衡能力和家長(zhǎng)的保護(hù)力度
游戲規(guī)則：請(qǐng)家長(zhǎng)按隊(duì)站在跑道的起點(diǎn)位置，把孩子托起坐在脖子上。在哨聲結(jié)束后快速?gòu)钠瘘c(diǎn)出發(fā)，最先到達(dá)終點(diǎn)為勝。
3、在活動(dòng)中一定要注意孩子和個(gè)人的安全。
結(jié)束語(yǔ)：父親用厚實(shí)的臂膀支撐著整個(gè)家庭;父親用親情溫暖著孩子的心靈。在這個(gè)屬于父親們的日子里，讓我們大聲說(shuō)出對(duì)父親的愛(ài)，祝愿：世上所有的父親們節(jié)日快樂(lè)!(合影留念)
四、填寫(xiě)反饋表
最后，請(qǐng)您根據(jù)孩子今天的表現(xiàn)，填寫(xiě)本次活動(dòng)的反饋表。我們今天的活動(dòng)到此結(jié)束。
