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第一篇：六一兒童節(jié)親子活動主持詞

暖場：歡迎大家來到我們的活動現(xiàn)場，今天的活動以親子游戲為主，親子游戲可以增進親子關系，愉悅寶寶的情緒，希望寶寶和家長今天在這里玩的開心，玩的盡興。

今天所有來到活動場地的寶寶家長，憑在登記處領取的活動券到三樓新愛嬰早教中心可領取精美禮品。所有參加游戲獲勝的寶寶都會得到精美小禮品。

xxx早教中心，慶六一，報課有優(yōu)惠，詳

尊敬的各位家長、親愛的寶寶們：

大家下午好!送走五月的芬芳，迎來美好的六月!六月里花香四溢，六月里播撒希望。今天我們相聚在這里，共同參加親子活動，共度快樂”六一”。

首先我們來做第一個游戲，11—14個月：《喊數(shù)抱團》。

玩法：家長抱著寶寶圍著圓圈走，當老師喊出數(shù)字時，家長要找到相應的人數(shù)(寶寶家長算做1)。

今天我們XXX早教中心的寶寶們也帶來了精彩的節(jié)目，請欣賞《小企鵝》。

掌聲送個這些可愛的寶寶們。接下來我們來做15—18個月的游戲：《套圈》

玩法：寶寶每次在家長手中拿一個圈，放到對面，計時兩分鐘，多的獲勝。

今天我們也設有抽獎的環(huán)節(jié)，現(xiàn)在我們就來抽取3個三等獎。 接下來19—22個月的游戲：《跨欄運玩偶》

玩法：從起點拿一個玩偶，跨過欄桿運到對面，計時兩分鐘，多的獲勝。

接下來的游戲室23—26個月寶寶來做的游戲，《小腳踩大腳》

玩法：寶寶的腳踩在家長的腳背上，在起點站好，聽到開始的口令快速走到對面，最快的獲勝。

接下來我們來抽取2個二等獎。

下面我們來做27—30個月的游戲：《趕小豬》

玩法：寶寶拿著報紙棍推趕前面的小球，最快的勝出。

31—36個月的游戲，《釣魚》

玩法：寶寶拿著魚竿從起點出發(fā)到對面釣魚，釣到魚后返回起點把魚放到小筐里，計時2分鐘，多的獲勝。

今天也有很多一家三口來到我們活動現(xiàn)場的，接下來的游戲是需要寶寶和爸爸媽媽一起來完成的親子游戲。

快樂一家人

玩法：爸爸媽媽雙手交叉，孩子坐在上面，從起點拿球出發(fā)，運到對面，計時2分鐘，多的勝出。

擠歡樂球

玩法：爸爸媽媽背靠背坐好，孩子從起點出發(fā)，到對面拿一個氣球，放到爸爸媽媽中間擠爆，計時兩分鐘，擠爆多的勝出。

開飛機

玩法：爸爸抱著孩子背著媽媽，飛到中轉(zhuǎn)處喝水加油，先到終點獲勝。

接下來是我們新愛嬰早教中心的特色課，大堂社交課，所有的寶寶家長，跟著我們的老師，跟著好聽的音樂，讓我們一起動起來吧。 最后我們來抽取今天的一等獎。

通過今天的親子活動，大家收獲到了快樂，通過今天的親子活動，大家收獲到了幸福。一年一個音符，一年一級臺階，多么快樂的童年生活，多么快樂的“六一”兒童節(jié)。讓我們永遠記住這個快樂的日子!新愛嬰早教中心親子活動到此結束。

第二篇：親子運動會主持詞

親愛的家長朋友們，小朋友們，大家下午好!

運動使孩子們健康!游戲使孩子們快樂，今天，我們中和幼兒園迎來了“我健康、我運動、我快樂”秋季運動會。

最紅的彩霞升在早晨，最甜的彩夢做在金秋，走進多彩的季節(jié)，就走進了童真的世界，我宣布，中和幼兒園秋季運動會現(xiàn)在開始。

這里是我們歡聚的禮堂，這里是小朋友們游戲的操場，這里將要展示孩子們動手動腦的較量。

教師：孩子們，今天的運動會，你們有信心拿第一嗎?

孩子(齊聲)：有!

教師：祝你們在比賽中取得好的成績!

教師：現(xiàn)在請中一班、中二班的小運動員入場，瞧!他們充滿了朝氣和靈氣。孩子們像明亮的星星閃耀在中和幼兒園愛的星河里，他們即將給我們帶來舞蹈《天使》，親愛的小朋友們，愿你們成為本界運動會上最亮麗的風景線。讓我們?yōu)樗麄児恼瓢?

(舞蹈天使)…….

教師：在我們翹首以盼的期待中，游戲馬上就要開始了，小朋友們都等不及了，加油啊!寶寶們，成功是屬于你們的!

1、趕小豬

“趕!趕!趕!”大家正在操場上趕來趕去。什么東西跑到我們幼兒園來了?我們趕的是胖嘟嘟的小豬。趣味“趕小豬”的規(guī)則就是一個人拿著羽毛球拍趕著籃球向前跑，誰先趕著籃球來回一個往返，跑到終點，誰就贏了。請第一個游戲“趕沙包”做準備。(音樂響起)(家長朋友準備羽毛球拍、籃球)

瞧!他們個個整裝齊發(fā)，躍躍欲試，等不及了。那現(xiàn)在就請我們的小小運動員們?nèi)雸霭?(音樂響起來)

瞧，第一組的小朋友，雄赳赳氣昂昂地向我們走來。他們個個喜笑顏開、生龍活虎，邁著有力的步伐，向我們走來了。他們將在運動賽場上展示個人的魅力和集體的風采，努力加油吧!

比賽中……與孩子互動起來(加油!加油!)

瞧!5顆明亮的星星閃耀在中和幼兒園愛的星河里，5朵嬌嫩的花朵開放在中和幼兒園美麗的花園里。在本次運動會中，第二組的5位小選手將積極參與，亮出風采。

比賽中……與孩子互動起來(加油!加油!)瞧!整齊的步伐踏著他們的堅定，燦爛的微笑寫著他們的熱情。老師希望你們象奧運健將一樣永放光芒。祝愿第三組的小選手們通過這次運動會更加真實的體會到“我運動，我快樂”。

比賽中……與孩子互動起來(加油!加油!)

現(xiàn)在入場的是第四組健兒們組成的隊伍。這是一個團結向上的隊伍?？?他們手拉手，精神抖擻的向我們走來了。親愛的小朋友們，愿你們成為本界運動會上最亮麗的風景線。比賽中……與孩子互動起來(加油!加油!)

下面出場的是一群天真活潑的小朋友，他們是第五組的運動員們。運動使他們更加自信、運動也讓他們有更多的笑容。加油哦，寶寶們，成功是屬于你們的!比賽中……與孩子互動起來(加油!加油!)

現(xiàn)在走來的是第六組的小天使，看!他們認真的模樣是多么可愛!他們揮動的小手是多么有力!他們響亮的的聲音是多么甜美!他們富有朝氣，充滿活力，積極向上。我們相信，這些可愛的小天使一定會給我們帶來快樂和驚喜!

比賽中……與孩子互動起來(加油!加油!)

這是一個陽光、活躍的第七組小選手，充滿了朝氣和靈氣。他們熱愛運動，個個蘊藏著無限能量。瞧，他們的笑臉是多么燦爛，讓我們?yōu)樗麄兗佑?、喝彩?比賽中……與孩子互動起來(加油!加油!)

2、《跳高健將》

教師：我們這兒來了一群跳高健將呢!下面進行我們的第二個游戲跳高健將，游戲規(guī)則：幼兒開始在跑到中跑，到終點時學袋鼠跳，必須用頭碰到氣球后，先返回的為贏。寶寶們加油哦!要使勁的向上跳才能夠到氣球啊!

讓我們用熱烈的掌聲祝福孩子們吧，祝他們天天擁有花朵般燦爛的笑臉，天天享有彩虹般多姿的生活。請第二個游戲“跳高健將”做準備。(音樂響起)現(xiàn)在就請我們的小小運動員們?nèi)雸霭?(音樂響起來)…….

比賽中……與孩子互動起來(加油!加油!)

3、《拾豆豆》

教師：運動場上的寶寶們是群能干、愛勞動的的小能手，看看我們的運動場上有些什么?(與孩子進行互動)……

孩子們：紙球!

教師：對了，請我們的小能手背上籃子，在跑道里邊走邊把“豆豆”拾到籃子里，然后跳過跨欄，繞椅子轉(zhuǎn)一圈后，返回，先返回者為贏。請第二個游戲“跳高健將”做準備。(音樂響起)

現(xiàn)在就請我們的小小運動員們?nèi)雸霭?(音樂響起來)…….

4、運西瓜

今天我們玩的真高興呀!接下來讓我們做一個更有趣的游戲——運西瓜，游戲規(guī)則：兩個幼兒用布將球放在中間，兜著，兩人合作往前跑，將“西瓜”運來回一個往返，最快的一組為獲勝，一起跟隨我們進入游戲吧!(音樂響起來)(家長朋友準備5個籃球)現(xiàn)在就請我們的小小運動員們?nèi)雸霭?(音樂響起來)…….

現(xiàn)在向我們走來的是第一組搭檔選手…….

5、《小虎隊傳球》

下面將要進行《小虎隊傳球》的游戲，游戲規(guī)則：全班幼兒站成一排，球從第一個幼兒開始，胯下傳球，球中斷的從頭開始，先穿到最后的班級為贏。相信，勇敢的小寶貝們一定能按要求完成任務!讓我們?yōu)樗麄児恼萍佑汀?

現(xiàn)在就請我們的小小運動員們?nèi)雸霭?(音樂響起來)…….

比賽中……與孩子互動起來(加油!加油!)

頒獎詞：

閉幕詞：

各位家長、各位老師、各位小運動員們，美好的時光總是這么短暫，太多的歡笑和感動，將伴著本次運動會永遠閃耀在我們記憶的深處。讓我們再一次以熱烈的掌聲向老師們表示感謝，你們辛苦了;向小運動員們表示祝賀，你們是最棒的!中和幼兒園20__年趣味運動會勝利閉幕。最后，衷心的祝愿我們的家長事業(yè)有成，萬事如意，祝愿我們的小朋友們開心永遠，祝愿我們的幼兒園有更美好的明天!

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第三篇：親子活動主持詞

尊敬的各位領導、親愛的各位家長、老師們：

大家下午好！

熟悉的臉，熟悉的笑容，相信我們大家都已不是第一次見面，是孩子讓我們走到了一起，是孩子讓我們成為了朋友。在金秋燦爛的陽光下，我們相聚在這里，召開“小班家長會暨親子閱讀活動啟動儀式”。親愛的家長，您的參與就是對孩子教育的重視，也是對我們工作的支持，在此我代表幼兒園所有老師和小朋友們?yōu)槟銈兊牡絹肀硎靖兄x！

我們的孩子在全家的期待中蹣跚走進幼兒園，相信大家的心也隨著孩子一起走進來了。我們?yōu)楹⒆忧羧f選的幼兒園是怎樣的一種情況呢，大家肯定也很想有深入的了解吧，那就請我們美麗、端莊的張園長來為我們聊一聊幼兒園這個大家庭里的家長里短吧。

感謝張園長風趣幽默的發(fā)言。教師每天“閱讀”著不同特質(zhì)的孩子，孩子們則在不同的故事里"閱讀"著這個神奇的世界。閱讀對人的成長影響巨大，讀一本好書往往能改變?nèi)说囊簧Ｓ姓埰链蠓降奶K園長為我們的閱讀活動致辭。

感謝蘇園長深入淺出的講解。是的，閱讀，可以改變?nèi)说囊簧?。而親子閱讀是幫助孩子走進知識殿堂最重要的一步。那么我們的親子閱讀應該選擇什么樣的圖書，采取什么樣的方式呢，有請我們小班組的年級組長黃老師為大家解惑。

通過黃老師的講解大家肯定更加了解了親子閱讀的好處。其實在我們的周圍也有許多值得我們學習的榜樣，有請家長代表xxx，為我們分享來自他們家庭的親子閱讀。

感謝xx家長的分享。保持親子閱讀的習慣，給我們的孩子一個幸福的童年，在孩子的心中和我們大人的心中，都播下一粒幸福的種子。下面請我們的園長、家長代表、老師代表為我們的寶貝們送上精美的圖書，祝我們的孩子都能愛上閱讀，健康快樂成長！

各位家長們，和孩子一起閱讀吧，播下一粒幸福的種子，讓它在孩子生命的季節(jié)里生根發(fā)芽，茁壯成長！讓親子閱讀成為一種生活方式??！

第四篇：親子游戲主持詞

甲：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下一道深深的印痕，伴隨著冬日里的溫暖陽光，20xx年元旦如約而至，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪，敞開你的.心扉，釋放你的激情，這里將成為歡樂的海洋。

乙：同學們，光陰茬苒，我們即將迎來新的一年。今天大家在這里歡聚一堂，迎接元旦的曙光。這一刻是美好的，這一刻是溫馨的，這一刻是充滿激情的。踏著時代的節(jié)奏，帶著新年的祝福，懷著青春的憧憬。

合：讓我們相聚在這美好的時刻！林校附小慶元旦、迎新年慶祝活動現(xiàn)在開始！

甲：首先，掌聲請出我們文校長為第二屆親子活動致辭。

乙：請再次以熱烈的掌聲感謝文校長的講話，相信在學校領導的指引下，林校附小會越來越美好。

甲：今天，我們請來了我們親愛的爸爸媽媽來到我們的現(xiàn)場。

乙：今天，我們要讓爸爸媽媽知道我們的活動是多姿多彩的。

合：同時，我們也邀請了爸爸媽媽與我們共游戲、同歡樂。掌聲歡迎家長們的到來。

甲：請允許我介紹本次活動的事項，本次活動分為三個年級段，學前班、一年級、二年級為低年級組，三、四年級為中年級組，五、六年級為高年級組，不同的年級不同的游戲展示出我們不同的風采。

乙：我們的活動分四個部分組成，首先是校興趣班和一年級小朋友帶給我們的精彩舞蹈節(jié)目，然后是集體活動，接著是我們夢寐以求的親子活動，最后是我們各中隊組織的活動。

甲：現(xiàn)在，有請興趣班帶給我們的拉丁舞以及一年級小朋友帶給我們的舞蹈。

乙：精彩的節(jié)目總是帶給人們愉快的心情，謝謝我們的小舞蹈家。

甲：接著，有請學前班、一年級、二年級的參賽隊員為我們拉開今天的第一個游戲“穿衣接力”，請各班主任帶領本班參賽隊員出來排成一縱隊，四個班為四列縱隊，請負責本項活動的何老師給我們講解活動規(guī)則。

乙：低年級的同學接力棒傳得可真快，學前班的同學也不甘示弱。接下來，我們要請出中年級組參賽隊員出來進行第二個活動“尋找寶貝”，請負責本項活動的劉老師給我們講解活動規(guī)則。

甲：經(jīng)過一場激烈的比賽后，我們要請參加集體活動的最后一組參賽員，有請高年級組的參賽隊員出來圍著凳子站好，請負責本活動項目的劉老師給我們講解活動規(guī)則。

乙：槍凳子可是考驗同學們的反應能力，精彩的集體活動已告一段落，接下來以熱烈的掌聲請出參加我們親子活動的家長們，請低年級組的六組家長們帶著自己的小孩排好隊參加三人四足接力，再請負責本活動項目的廖老師給我們講解活動規(guī)則。

乙：三個人用兩條腿走路可真不簡單，我們的家長和我們可愛的同學配合得可真默契呀！接下來再請出低年級組的六組親子進行下一個項目“安全地帶”請負責本活動項目的何老師給我們講解活動規(guī)則。

甲：謝謝低年級組的家長們，你們辛苦了。接著，請出中年級組的四組家長和其小孩參加“足球過桿”，請負責本活動項目的劉老師給我們講解活動規(guī)則。

乙：同學們與家長共同動手動腦，細心合作的精神可真值得我們大家學習，接下來，再請出中年級組的這四組親子給我們帶來“袋鼠跳”，請負責本活動項目的龔老師給我們講解活動規(guī)則。

甲：上段時間，我們學校組織了部分同學參加紐崔來少年MBA籃球比賽，此次比賽帶動了中、高年級組，甚至是低年級組的同學對籃球有了更高的認識與更濃的興趣，無論在體育課上，還是放學后，籃球場上都能見到同學們優(yōu)美的投籃姿勢，現(xiàn)在，有請高年級組的五組親子帶給我們精彩的“投籃接力”比賽，請負責本活動項目的廖老師給我們講解活動規(guī)則。

乙：看著家長們那姣美的姿勢，可以想像您們年輕時的風采，親子活動已接近尾聲，最后，請高年級組五組親子帶給我們激烈的“步調(diào)一致”，請負責本活動項目的劉老師給我們講解活動規(guī)則。

甲：謝謝！謝謝我們最親愛的爸爸媽媽們，感謝你給予我們的一切，很快，又是新年的到來，也就是我們又長大了一歲，我們會聽話，我們也會慢慢地理解你們，現(xiàn)在，我們是您的全部，長大后，您就是我們的全部，再次感謝家長們能參加我們本次活動，希望你們永遠支持我們！

甲：活動的最后一個環(huán)節(jié)是我們各中隊組織的活動，請各班自行找地方開展本班的特色活動。

第五篇：親子游戲活動主持稿

一、開場主持

老師：各位家長您好，現(xiàn)在是8：50，咱們的運動會將于十分鐘后開始，為了這次的運動會圓滿成功，請家長遵循以下注意事項：

1、請各位家長在運動會開始和結束時到班主任處簽到簽退。

2、家長做好孩子的榜樣，呵護花草，愛護公共設施，維護公共衛(wèi)生。

3、家長是孩子的第一任老師，所以在游戲中，請家長積極跟隨主持人的口令與孩子默契配合。

二、運動會正式開始

老師：尊敬的各位家長朋友

甲：親愛的老師們！

乙：親愛的小朋友們！

合：大家上午好！

甲：首先感謝各位家長在百忙之中參加今天的“健康、快樂向前沖”親子運動會，共同分享我們童年的快樂，同時對各位的到來表示熱烈的歡迎！

乙：運動使我們健康，游戲讓我們快樂！我們的成長離不開爸爸媽媽的辛苦照料，也離不開老師的諄諄教導，今天就讓我們在快樂的游戲中，一起創(chuàng)造美好的回憶！

老師：今天是一個快樂無比的日子，我們將會驚喜地發(fā)現(xiàn)親情相融、家園同樂是件多么溫馨、快樂而又幸福的事情。

甲：瞧！各班的小朋友們整裝待發(fā)，已經(jīng)等不及了。下面就請我們的小小運動員們?nèi)雸霭?！音樂響起來?/p>

三、運動員入場（注意：喊完口號再宣布下一個，銜接要緊密）

老師：鮮艷的五星紅旗在前面引路！歡快的入場曲在廣場回蕩！伴著時代的鼓點――小旗手們托舉著鮮艷的五星紅旗向我們走來。本次親子運動會我們將開展豐富多彩的體育游戲，培養(yǎng)幼兒堅強、勇敢、不怕困難的意志品質(zhì)，形成小朋友主動、樂觀、團結合作的態(tài)度。

老師：現(xiàn)在走來的是朵朵班的小朋友，你瞧他們邁著整齊的步伐，多么活力和朝氣，這個班的小朋友守紀律，愛學習，個個爭做禮儀小標兵，文明小衛(wèi)士，形成了良好的班風，期待他們更大的進步，更多的精彩。讓我們一起來聽聽他們的口號。

好樣的！你們是我們幼兒園的驕傲和希望。

甲：放飛理想，放飛激情，勇往直前，永不言敗，瞧。蕾蕾一班的小朋友激情豪邁的向我們走來，他們是本屆親子運動會上最亮麗的風景線！你們的口號是：

乙：蕾蕾二班的小健兒們雄糾糾氣昂昂的向我們走來，他們臉上寫滿自信，他們的夢想將從這里起航，相信他們一定能在今天的運動會中取得優(yōu)異的成績！讓我們聽聽你們的口號：

老師：踏著穩(wěn)健的步伐，蕾蕾三班的小朋友向我們走來了，看！他們是一群可愛的孩子，邁著整齊的步伐，充滿自信心！讓我們對孩子們在本屆運動會上的表現(xiàn)拭目以待！

蕾蕾三班的小朋友們，喊出你們的口號：

甲：現(xiàn)在走來的是苗苗一班的小朋友們，他們是一支充滿活力的隊伍，燦爛的笑臉是他們的熱情！希望他們今天能玩的開心、玩的精彩！你們的口號是：

乙：接下來出場的是苗苗二班小朋友他們意氣風發(fā)，斗志昂揚，他們放飛理想，放飛激情，他們勇往直前，永不言敗。我們同歡樂，我們共追求，他們將用熱情告訴所有的人：我們是最棒的。苗苗二班的小朋友們，請喊出你們的口號

老師：英姿颯爽的苗苗三班小朋友，雄赳赳氣昂昂地向我們走來。他們個個喜笑顏開、生龍活虎，邁著有力的步伐，他們將展示個人的魅力和集體的風采，為班級榮譽努力加油。希望你們再接再勵，勇敢的展現(xiàn)自我，期待你們今天精彩的表現(xiàn)，讓我們聽聽你們充滿信心的口號

甲：下面大踏步走來的是朝氣蓬勃的苗苗四班的孩子們，瞧！整齊的步伐體現(xiàn)了他們的堅定，燦爛的微笑譜寫著他們的熱情。希望他們在今天能玩得開心、玩得愉快，同樣相信他們會有精彩的表現(xiàn)。苗苗四班的寶貝們，加油吧！請喊出你們的口號

乙：現(xiàn)在向我們走來的是苗苗五班的小朋友，他們活潑天真，笑容燦爛，整齊有序。讓我們聽聽他們的口號：

老師：燦爛的陽光里，蔚藍的天空下，走來了一群可愛的小娃娃，他們的步伐透著稚氣，卻邁的十分有力，他們的臉上掛著天真的笑容，但那笑容里卻寫滿了堅強和勇敢，這就是芽芽一班的小朋友們，你們的口號是：讓我們?yōu)檫@些精神抖擻的孩子們加油，喝彩。

甲：瞧，徐老師和秦老師帶著他們芽芽二班的小朋友向我們走來了，他們昂首挺胸，意氣風發(fā)，整齊一致的隊伍里一張張笑臉迎著秋風在綻放，童真的活力從他們身上蕩漾開去，在這里閃爍著燦爛的光芒。他們的口號是：

乙：現(xiàn)在走來的是朝氣蓬勃的芽芽三班的運動健兒，在今天的賽場上他們將在競爭中學會合作，在游戲中找到快樂，關愛中體味親情，運動中獲得健康，他們的口號是：

老師：恰似一群矯健的雄鷹，踏著希望的步伐，芽芽四班的孩子們精神抖擻地走過來了！看，他們英姿颯爽！聽，他們口號響亮，滿懷信心。他們決心在這次運動會上賽出風格，賽出水平。他們的口號是：

甲：豆豆班的隊伍向我們走來了，他們認真的小模樣邁著稚嫩的步伐是多么可愛呀！看，他們揮動的小手多么有力；聽，他們的聲音多么甜美。我們相信，這些可愛的小天使們一定會給我們帶來快樂，帶來好運的！他們的口號是：

老師：接下來有請裁判員入場，他們是朵朵班xx媽媽、蕾蕾一班家長、蕾蕾二班家長蕾蕾三班家長苗苗一班xx家長、苗苗二班xx爸爸、苗苗三班韓xx家長、苗苗四班xx、苗苗五班xx媽媽

老師：運動會進行第二項奏國歌

四、代表發(fā)言

老師：下面有請代表家長發(fā)言，有請！

裁判員代表發(fā)言

運動員代表發(fā)言

下面請我們的園長媽媽為我們送出美好的祝愿。

五、早操時

老師：可愛的孩子們像一株株嫩綠的新苗，像一簇簇即將盛開的蓓蕾，像一只只亮翅的雛鳥，時刻準備著第一次飛翔。接下來，請大家欣賞幼兒園小朋友為大家?guī)淼膱F體操。有興趣的家長可以和我們的孩子一起來熱身奧！

首先為大家展示的是第二套全國幼兒廣播體操，本套體操融合了伸展、體側、體轉(zhuǎn)跳躍等運動，以模仿各種動物的形式表現(xiàn)出來，深的孩子們的喜歡。

接下來為大家展示的是一套帶有濃郁中國風的體操運動，動作干脆，身體靈動。對幼兒強健體魄很有幫助。

下面請大家欣賞《上學?！?，看孩子們?nèi)绾斡皿w操的形式演繹上學的過程。

模仿是孩子的天性，下面的一段體操緊密貼合孩子的天性，讓孩子們用肢體語言模仿了各種小動物，下面讓我們一起來看一下。

接下來有請家長朋友找到自己的寶寶，和寶寶一起合作把手舉高，我們一起來做賽前熱身，跟隨我們的音樂一起來玩鉆山洞的游戲。

請班主任老師帶領運動員到指定場地，我們的比賽正式開始，預祝大家取得好成績！

六、頒獎典禮

激動人心的時刻到了，我們馬上進行頒獎典禮，請獲得一等獎的小朋友上臺領獎，他們是：

請園長為他們頒獎！

請獲得優(yōu)秀獎的小朋友到本班級領取獎品和獎狀！

七、結束語：

小朋友們，你們玩的高興嗎？通過這次運動會，我的感觸很深。小朋友們展示了個人的魅力，小朋友們和爸爸媽媽展示了良好的積極合作精神。

最后祝小朋友們健康成長，祝我們的家長朋友們家庭幸福、永遠快樂！

幼兒園秋季親子運動會到此結束！

祝大家周末愉快！再見！