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第一篇：幼兒園親子秋季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)主持詞
一、入場式臺(tái)詞
分： hello！小朋友，我是歡歡。
分：hi！我朋友，我是樂樂！
合：大家早上好！我們的口號(hào)是 “快快樂樂，身體健康”（附動(dòng)作）
分：生命在于運(yùn)動(dòng)！今天，我們xxx幼兒園迎來了第三屆的親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
分：瞧！他們個(gè)個(gè)整裝齊發(fā)，躍躍欲試，等不及了。那現(xiàn)在就請我們的小小運(yùn)動(dòng)員們?nèi)雸霭桑?音樂響起來！
合：小朋友們跟我們來吧?。▌?dòng)作：歡歡樂樂排隊(duì)入場）
二、各班入場解說詞
貝貝班： 首先，走在最前面的是蒙氏貝貝班的小朋友。蒙氏貝貝班這是一支訓(xùn)練有素的隊(duì)伍。瞧，他們個(gè)個(gè)步伐矯健，昂首闊步地向我們走來。他們在蒙氏特色教育下快樂成長，他們是我們幼兒園的驕傲和希望。小小運(yùn)動(dòng)健兒們，加油哦，成功是屬于你們的！
中二班： 各位老師、同學(xué)們，現(xiàn)在入場的是由中一班健兒們組成的小方陣。這是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體?？矗∷麄兪掷?，精神抖擻的向我們走來了。親愛的小朋友們，愿你們成為本界運(yùn)動(dòng)會(huì)上最亮麗的風(fēng)景線。
大一班： 接下來出場的是大一班的小朋友。我們大一班共有45名小朋友參加本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)?？?！他們穿著整齊的服裝，個(gè)個(gè)精神飽滿，邁著矯健的步伐，對參加這次運(yùn)動(dòng)會(huì)充滿了信心，決心在運(yùn)動(dòng)場上積極拼搏，個(gè)個(gè)爭光，為班級(jí)增添光彩。
蒙氏嘟嘟班： 迎面走來的是我們嘟嘟班的花環(huán)隊(duì)。她們踏著整齊而矯健的步伐，脖子上帶著漂亮的花環(huán)，在花環(huán)的映襯下，孩子們純真可愛的笑臉清晰可見。他們?yōu)槲覀兊倪\(yùn)動(dòng)會(huì)增添了新的色彩。小小運(yùn)動(dòng)健兒們，祝你們玩得開心、玩得愉快！
大二班： 瞧，英姿颯爽的大二班的小朋友，雄赳赳氣昂昂地向我們走來。他們個(gè)個(gè)喜笑顏開、生龍活虎，邁著有力的步伐，向我們走來了。他們將在運(yùn)動(dòng)賽場上展示個(gè)人的魅力和集體的風(fēng)采，為班級(jí)榮譽(yù)努力加油。 中一班： 接著走過來的是中一班小朋友組成的花環(huán)隊(duì)。瞧！整齊的步伐踏著他們的堅(jiān)定，燦爛的微笑寫著他們的熱情。為了這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，他們天天刻苦地訓(xùn)練，毫不松懈，今天，他們一定能獲得突出的成績。
蒙氏寶寶班： 最后出場的是我們蒙氏寶寶班的小朋友。別看他們小小年紀(jì)，可他們身手不凡?？此麄兌嗫蓯垩?！祝愿他們在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的增長更多的見識(shí)，更加真是的體會(huì)到“我運(yùn)動(dòng)，我快樂”。
三、園長講話
下面讓我們有請劉園長講話。
四、園長宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開始及早操表演開始
五、韻律操表演（不如來跳舞）
六、親子游戲
七、結(jié)束語
分：小朋友們，你們玩的高興嗎？
分：看到你們臉上的笑容應(yīng)該是很開心對不對？
合：在這里我們的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)也要和大家說再見了。希望小朋友們在今后的生活和學(xué)習(xí)中也像運(yùn)動(dòng)會(huì)一樣，學(xué)會(huì)堅(jiān)持，拼搏向前！最后祝小朋友們健康成長，祝我們的家長朋友們家庭幸福、永遠(yuǎn)快樂！再見！
第二篇：親子游戲活動(dòng)方案
1、游戲名稱：丟幣說動(dòng)物
游戲目標(biāo)：拓寬孩子的知識(shí)面，培養(yǎng)歸類的能力。
適合年齡：5歲起
參加者：孩子和媽媽
游戲準(zhǔn)備：一枚硬幣
游戲方法：
游戲開始前，確定游戲規(guī)則，如規(guī)定硬幣的正面為“海洋”，反面為“陸地”。由媽媽拋出硬幣，如果正面朝上，讓孩子說出一種生活在水中的生物，如鯊魚；若反面朝上，則讓孩子說出一種陸地上的動(dòng)物，如獅子、猴子等。
互換角色，由孩子拋硬幣，媽媽說出動(dòng)物的名稱。注意：說過的動(dòng)物名稱不能重復(fù)。通過這個(gè)游戲，培養(yǎng)孩子的歸類能力。
兒歌：小雞小雞嘰嘰嘰，愛吃小蟲和小米。小鴨小鴨嘎嘎嘎，扁扁嘴，大腳丫。小青蛙，呱呱叫，專吃害蟲護(hù)莊稼。小肥豬，胖嘟嘟，吃飽飯，睡呼呼。小孔雀，真美麗，身穿一件花衣裳。衣服干凈又整齊，我們大家喜歡你。
小貼士
可以細(xì)化游戲規(guī)則，以增加游戲的趣味性。
2、游戲名稱：繞口令游戲
游戲目標(biāo)：培養(yǎng)孩子的語言能力。
適合年齡：4歲起
參加者：全家
游戲準(zhǔn)備：若干繞口令
游戲方法：
和爸爸媽媽一起比賽，看看誰能以最快的速度重復(fù)繞口令，聽到那些可笑的口誤，孩子們往往會(huì)笑破肚皮。
游戲開始前，跟孩子講明游戲規(guī)則：選擇一個(gè)繞口令（家長和孩子可以選擇難度不同的），反復(fù)念三遍，速度要一遍比一遍快，爸爸媽媽可以拿著秒表為孩子計(jì)時(shí)。誰說錯(cuò)了就要受懲罰，約定好獎(jiǎng)懲辦法。
繞口令：
吃葡萄不吐葡萄皮兒，不吃葡萄倒吐葡萄皮兒。
大兔子，大肚子，大肚子的大兔子，要咬大兔子的大肚子。
坡上立著一只鵝，坡下就是一條河。寬寬的河，肥肥的鵝，鵝要過河，河要渡鵝。不知是鵝過河，還是河渡鵝。
北邊坡上白家有個(gè)伯伯，家里養(yǎng)著一百八十八只白鵝，門口種著一百八十八棵白果，樹上住著一百八十八只八哥。八哥在白果樹上吃白果，白鵝氣得直叫：我鵝！我鵝！
小貼士
孩子很喜歡這種繞口令的游戲，不僅有趣，而且能提高孩子的語言能力。
3、游戲名稱：鼻子、鼻子
游戲目標(biāo)：增強(qiáng)孩子的模仿能力和應(yīng)變能力。
適合年齡：4歲起
參加者：孩子和爸爸
游戲準(zhǔn)備：無
游戲方法：
告訴孩子要玩一個(gè)關(guān)于五官的游戲。
當(dāng)爸爸喊“鼻子、鼻子”時(shí)，爸爸與孩子一起輕輕點(diǎn)著自己的鼻子。當(dāng)爸爸喊“下巴、下巴”時(shí)，爸爸的手卻摸著自己的耳朵。此時(shí)，孩子如果用手指著自己的下巴，就算孩子贏了；如果孩子也跟著爸爸一起摸自己的耳朵，則為失敗。
多做幾次游戲，孩子就會(huì)發(fā)現(xiàn)，不能跟著爸爸的動(dòng)作來做，必須根據(jù)爸爸發(fā)出的指令做動(dòng)作，才不會(huì)被爸爸誤導(dǎo)。
根據(jù)孩子的接受程度，可以將游戲范圍擴(kuò)展至四肢和身體其他部位。
衍生游戲：椅子
當(dāng)爸爸喊“椅子”的時(shí)候，爸爸和孩子要一起去摸椅子；當(dāng)爸爸喊“地板”時(shí)，兩人要一起摸地板，反應(yīng)慢或摸錯(cuò)東西的為失敗。
小貼士：
通過游戲不僅能讓孩子熟悉身體各部位的名稱，而且能訓(xùn)練孩子的反應(yīng)能力。
4、和寶寶一起找“押韻”
游戲目標(biāo)：指導(dǎo)孩子跟讀兒歌，找押韻詞，發(fā)展孩子的語言能力。
適合年齡：3歲起
參加者：孩子、爸爸或媽媽
游戲準(zhǔn)備：兒歌若干首
游戲方法：
家長找到一首押韻的兒歌，與孩子一起反復(fù)吟誦。
比如：“一二三四五，上山打老虎。老虎沒打到，打到小松鼠。松鼠有幾只，我來數(shù)一數(shù)”。
經(jīng)過幾遍的熟悉后，家長可以放慢自己呤誦兒歌的速度，讓孩子自己完成句子。
如：一二三四五，上山打……（孩子：老虎），老虎沒打到，打到……（孩子：小松鼠）。
引導(dǎo)孩子說出“老虎”、“松鼠”。
在兒歌的基礎(chǔ)上，家長給孩子一些提示。
比如：兒歌中除了“松鼠”，還有一個(gè)詞跟“老虎”押韻——“數(shù)一數(shù)”。
孩子找到押韻詞后，游戲正式開始。由孩子提出一個(gè)新詞，家長給出押韻詞，可以是一個(gè)，也可以是多個(gè)。家長可稍作講解，幫助孩子掌握尋找押韻詞的技巧。
小貼士：
游戲開始前，家長可有目的地找些兒歌，幫助孩子做好游戲前的熱身。
5、舉牌游戲
游戲目標(biāo)：開發(fā)孩子的反應(yīng)能力，在瞬間做出判斷。
適合年齡：6歲起
參加者：孩子和爸爸
游戲準(zhǔn)備：紅、黃牌子
游戲方法：
孩子和爸爸面對面坐著，孩子一手拿紅牌，一手拿黃牌，爸爸發(fā)布命令，孩子做出動(dòng)作。
命令：舉起紅牌；放下黃牌；不要放下黃牌；放下紅牌；不要不放下紅牌；不要不舉起黃牌；舉起紅牌；舉起黃牌；千萬不要不舉起黃牌；不要放下紅牌；不要不放下黃牌；千萬不要不舉起紅牌；站起來，舉起雙手，原地跳一下，然后放下黃牌。
起初命令可以簡單，而且說話的速度緩慢，隨著游戲的進(jìn)程，命令可以越來越復(fù)雜，說話的速度也可以越來越快。
兒歌：造飛機(jī)
造飛機(jī)，造飛機(jī)，來到青草地。
蹲下去，蹲下去，我做發(fā)動(dòng)機(jī)。
蹲下去，蹲下去，我做飛機(jī)翼。
彎著腰，彎著腰，飛機(jī)做得好。
飛上去，飛上去，飛到白云里。
小貼士
集中注意力聽并快速思考，做出準(zhǔn)確的反應(yīng)。
6、串詞鏈
游戲目標(biāo)：提高孩子的組詞能力
適合年齡：6歲起
參加者：全家
游戲準(zhǔn)備：無
游戲方法：
先告訴孩子游戲規(guī)則。例如：偉大—大?！Ｑ蟆笸尥蕖尯⒆釉诰毩?xí)中熟悉規(guī)則，接下來正式開始游戲。
為了增加串詞鏈游戲的趣味性及難度，可以依孩子年齡大小、掌握詞匯量的多少，提出不同的要求，如：不能包括天上飛的動(dòng)物或只能用名詞等。
待孩子掌握了一定詞匯量之后，可將串聯(lián)的字詞鎖定在成語范圍，繼續(xù)鍛煉孩子思維的靈活性。
小貼士
豐富孩子的詞匯量，提高孩子的組詞能力。培養(yǎng)發(fā)散思維。
7、有何區(qū)別
游戲目標(biāo)：引導(dǎo)孩子集中注意力，提高短時(shí)記憶的能力。
適合年齡：5歲起
參加者：孩子、爸爸或媽媽
游戲準(zhǔn)備：無
游戲方法：
跟孩子說，爸爸媽媽要說出兩個(gè)很相似的句子，但又有一點(diǎn)不同，請他幫忙找一找這兩句話有什么不同，并且確定游戲的獎(jiǎng)懲辦法。
先從簡單的句子開始，爸爸或媽媽說：“天上有個(gè)太陽”和“天上有個(gè)月亮”。如果孩子能很快發(fā)現(xiàn)不同，接下來就可以提高游戲的難度。比如：“一只兔子一張嘴”和“兩只兔子兩張嘴”。看看孩子能否發(fā)現(xiàn)句子的變化。
如果孩子能順利作答，可以角色互換，由孩子自己造句，請爸爸媽媽找出句子間的變化。
小貼士
短時(shí)記憶能激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)習(xí)效率。
8、模仿動(dòng)物的聲音合唱
游戲目標(biāo)：通過有趣的模仿游戲增加親子間的互動(dòng)。
適合年齡：5歲起
參加者：全家
游戲準(zhǔn)備：動(dòng)物叫聲的錄音
游戲方法：
與孩子一起回顧白天參觀動(dòng)物園的情景，談及各種動(dòng)物的叫聲，如獅子、老虎、猴子等。
接下來和孩子做“模仿合唱”的游戲，即每個(gè)人都選擇一種動(dòng)物，然后模仿它的聲音，將動(dòng)物的叫聲作為基本音來演唱歌曲。
比如孩子可以模仿青蛙的叫聲，就用“呱呱”聲來演唱。
爸爸喊“停”，大家靜下來；喊“起”，每個(gè)人再選擇另一種動(dòng)物，繼續(xù)模仿。
模仿動(dòng)物聲音的同時(shí)，可以模仿動(dòng)物的標(biāo)志性動(dòng)作，增加游戲的趣味性。
小貼士
游戲的時(shí)間不宜過長，否則孩子的嗓子會(huì)受不了。游戲的間歇，注意讓孩子喝水。
第三篇：幼兒園親子活動(dòng)主持稿
各位家長、親愛的小朋友：
大家上午好！首先十分感謝家長從百忙中抽出時(shí)間來參加這次親子活動(dòng)，對家長的到來表示歡迎。
春為四季之首，萬物復(fù)蘇，在這生機(jī)勃勃的春天，家園互動(dòng)人心暖，群星閃耀情意濃。這次我們舉行的這個(gè)親子活動(dòng)，主要的目的是增進(jìn)親子間的感情，增強(qiáng)孩子的競爭意識(shí)，激發(fā)孩子的榮譽(yù)感。我們本次活動(dòng)重在參與，期望大家能用心參加每一個(gè)游戲活動(dòng)。
下面用我們熱烈的掌聲歡迎我們可愛、聰明、活潑的小朋友入場：
（幼兒入場）
為了做好教育工作，讓孩子健康快樂的成長，也更好的拉近家長與孩子的親子關(guān)系，我園特定在這天舉行親子活動(dòng)。在此，我宣布朝陽建工幼兒園親子活動(dòng)此刻開始。下面請大家以熱烈的掌聲歡迎我們的宋園長致詞。
感謝園長的講話.孩子是家庭的期望，是未來社會(huì)的主人翁，下面請小朋友進(jìn)行武術(shù)操的展示。
（幼兒做操）
謝謝可愛的孩子們?yōu)槲覀儙淼谋硌?。小朋友此刻用你們明亮的眼睛找一找你們的爸爸或媽媽坐在哪里，（找到了嗎？）老師?shù)到三，小朋友就找自己的爸爸或者媽媽，然后和他們坐在一齊好嗎？
從武術(shù)操中，體現(xiàn)了小朋友們是一支嚴(yán)格要求自己的隊(duì)伍。體現(xiàn)了我們的團(tuán)結(jié)精神和強(qiáng)烈的群眾榮譽(yù)感，相信在我們接下來的活動(dòng)中，小朋友們能夠做的更棒！
接下來是游戲活動(dòng)：首先，我講一下會(huì)場秩序：1請家長帶好自己的小孩，不能讓孩子們到處亂跑。2、游戲前要認(rèn)真聽好游戲規(guī)則。
下面是幼兒游戲：過小河
相信我們的家長已經(jīng)被我們小朋友的熱情所感染，小朋友要不要請我們的爸爸媽媽一齊來參加我們下面的游戲活動(dòng)啊？（等待回答）用我們的掌聲來邀請家長！下面小朋友要和我們的家長一齊配對進(jìn)行游戲比賽。
小朋友和家長第一次就很默契，配合的很好！相信我們的家長也體會(huì)到小朋友的健康快樂了吧！
小朋友的功夫果然了得！大家都很自覺的遵守比賽規(guī)則，表現(xiàn)太出色了。
比賽是激烈的，我們的小選手們各個(gè)都是很優(yōu)秀的！那么請小朋友在我們老師和家長面前一展身手吧！
小朋友們，我們想不想和爸爸媽媽再配合一次進(jìn)行游戲??？（等待回答）
在這項(xiàng)比賽中我們的小朋友各個(gè)都象勇敢的小戰(zhàn)士，擺在面前的困難都能努力去克服它，翻越它，戰(zhàn)勝它！我們更有勇氣！我們更加自信！
小朋友們表演得真精彩！親愛的爸爸媽媽們，給他們一次熱烈的掌聲吧！
（結(jié)束語）
在孩子的眼里，父母都是既親切又嚴(yán)厲的！在父母的眼里孩子永遠(yuǎn)都是孩子！相信透過這天的活動(dòng)，我們的家長看到了我們孩子堅(jiān)強(qiáng)勇敢自信的一面，我們小朋友也體會(huì)到父母對我們的關(guān)心和愛護(hù)！
我們小朋友要在平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活中更加嚴(yán)格要求自己，把體育精神充分的發(fā)揮出來，不僅僅爭做學(xué)習(xí)的好榜樣，也要學(xué)會(huì)更多的關(guān)心我們的父母，用實(shí)際行動(dòng)來作為我們長大的宣言！歡樂的時(shí)光總是那么短暫，讓我們帶著感恩的心共同托起明天的太陽，共同舉起明天的期望！接下來，請家長帶上您的孩子參加親子游園活動(dòng)，愿你們玩得開心！
第四篇：幼兒園親子秋季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)主持詞
師：親愛的家長朋友們，小朋友們，老師們，大家早上好！
秋高氣爽，丹桂飄香，在這個(gè)豐收的季節(jié)里，我們迎來了**幼兒園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，鳥兒在歌唱，花朵在綻放，孩子們在明媚的陽光下茁壯成長。在此，我們祝愿小朋友們在今天的運(yùn)動(dòng)會(huì)中取得好的成績！
一、運(yùn)動(dòng)員進(jìn)場
瞧！他們各個(gè)整裝齊發(fā)，躍躍欲試，等不及了?，F(xiàn)在有請我們的小運(yùn)動(dòng)員進(jìn)場！走在最前面的是護(hù)旗隊(duì)，他們精神抖擻，豪氣沖天，邁著矯健的步伐步入會(huì)場。接下來入場的園標(biāo)隊(duì)，園標(biāo)隊(duì)上的圖案，預(yù)示著我們**幼兒園宛若一顆新星冉冉升起，也預(yù)示著**幼兒園的小朋友正在茁壯的成長。瞧，自行車隊(duì)也整裝待發(fā)了，這是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體，相信他們今天一定會(huì)成為賽場上最閃亮的一顆星，他們的口號(hào)是：
瞧小運(yùn)動(dòng)員們各個(gè)英姿颯爽，預(yù)祝你們在后面的比賽中取得好的成績。
（X）看！一群向日葵正向我們走來，朵朵金黃色的向日葵，仿佛秋天童話里的一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符，他們就是中一班的小運(yùn)動(dòng)員，他們富有朝氣，充滿活力，積極向上，團(tuán)結(jié)友愛，他們的口號(hào)是：
看！一群飄落在人間的天使們正走向主席臺(tái)，他們是熱情四射的啦啦隊(duì)，有了他們的助威吶喊，我們的比賽一定更精彩！它們的口號(hào)是：
（F）小一班是團(tuán)結(jié)友愛，積極向上的集體，在老師的辛勤培育下，他們健康成長，他們個(gè)個(gè)喜笑顏開，生龍活虎，邁著有力的步伐，甩動(dòng)這飄逸彩帶步入會(huì)場，他們的口號(hào)是：
（X）現(xiàn)在向我們走來的是小二班的小運(yùn)動(dòng)員，他們天真活潑，對一切都充滿了好奇，在老師的辛勤培育下，他們正一天天長大。他們的口號(hào)是：
（F）現(xiàn)在向我們走來的是全園最小的運(yùn)動(dòng)員，看他們整齊干凈的著裝，自信甜美的笑容，祝福他們健康、快樂的迎接未來！他們的口號(hào)是：
小小運(yùn)動(dòng)健兒們，預(yù)祝你們?nèi)〉煤玫某煽儯佑停?/p>
二、升旗儀式
升旗儀式現(xiàn)在開始，全體立正，升國旗、奏國歌，小朋友們行注目禮！
三、園長致辭
有請我們可愛可敬，平易近人的**園長為我們致開幕詞！
四、幼兒代表致辭
此時(shí)此刻，我們的小朋友也有許多話想對大家說，下面有請
五、律動(dòng)操展示
我們都有一個(gè)家，名字叫中國，我們是黑頭發(fā)、黃皮膚的中國娃，下面請欣賞大班年級(jí)組帶來的律動(dòng)《大中國》
嘭嘭嘭，啪啪啪，誰在奏響鍋碗瓢盆進(jìn)行曲，哦，原來是中班年級(jí)組的哥哥姐姐們，有請中班年級(jí)組為大家?guī)淼钠餍挡佟断此⑺ⅰ贰?/p>
別看我們的年齡小，鍛煉身體強(qiáng)，接下來小班年級(jí)組的小朋友們也要為我們展示早操，
xx班的小可愛們也躍躍欲試，他們今天也為我們帶來了操節(jié)表演，掌聲有情……
看完孩子們精彩的表演，老師們也坐不住了，為了更好的展現(xiàn)老師們的風(fēng)采，下面請欣賞老師操節(jié)表演《世界真美好》
六、運(yùn)動(dòng)比賽
最激烈、最激動(dòng)人心的時(shí)刻即將來臨，首先將進(jìn)行的是
七、親子游戲
最有趣的活動(dòng)還等著我們呢？請各年級(jí)組按區(qū)域進(jìn)行活動(dòng)，當(dāng)聽到音樂時(shí)，請所有小朋友占到點(diǎn)子上，請家長也就近站好，讓我們一起跟著音樂舞起來。
八、結(jié)束語
美好的時(shí)光總是短暫，小寶貝，我用彩虹和你約定，風(fēng)雨過后陽光會(huì)微笑，平安的長大，迎接希望的未來，就像紅橙黃綠蘭靛紫。
（F）小寶貝，我用彩虹和你約定，一起走過童年的記憶，快樂的長大，迎接燦爛的未來，就像紅橙黃綠蘭靛紫。
xx幼兒園秋季親子運(yùn)動(dòng)會(huì)到此圓滿結(jié)束，感謝各位家長、小朋友、老師們的熱情參與，
謝謝大家，我們明年再見！
第五篇：親子游戲活動(dòng)主持人串詞
一、入場式
A：hello！小朋友，我是**。
B：hi！我朋友，我是**！
合：大家早上好！我們的口號(hào)是“快快樂樂，身體健康”（附動(dòng)作）
A：生命在于運(yùn)動(dòng)！今天，我們上地佳園幼兒園迎來了家園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。為了展示幼兒園的風(fēng)采，我們的老師，精心設(shè)計(jì)和編排很多親子游戲，希望小朋友和家長都能玩的開心、快樂！
B：再看看我們可愛的孩子們，瞧！他們個(gè)個(gè)整裝齊發(fā)，躍躍欲試，都等不及了。那現(xiàn)在就請我們的小小運(yùn)動(dòng)員們?nèi)雸霭桑。ǚ胚\(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲）
二、各班入場
A：大一班：
首先，走在最前面的是大一班的小朋友。大一班這是一支訓(xùn)練有素的隊(duì)伍。瞧，他們個(gè)個(gè)步伐矯健，昂首闊步地向我們走來。他們是我們幼兒園的驕傲。小小運(yùn)動(dòng)健兒們，加油哦，成功是屬于你們的！
B：中一班：
現(xiàn)在入場的是由中一班健兒們組成的小方陣。這是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體。看！他們手拉手，精神抖擻的向我們走來了。親愛的小朋友們，愿你們成為本界運(yùn)動(dòng)會(huì)上最亮麗的風(fēng)景線。
A：中二班：
接下來出場的是中二班的小朋友。看！他們穿著整齊的服裝，個(gè)個(gè)精神飽滿，邁著矯健的步伐，對參加這次運(yùn)動(dòng)會(huì)充滿了信心，決心在運(yùn)動(dòng)場上積極拼搏，個(gè)個(gè)爭光，為班級(jí)增添光彩。
B：中三班：
瞧，英姿颯爽的中三班的小朋友，雄赳赳氣昂昂地向我們走來。他們個(gè)個(gè)喜笑顏開、生龍活虎，邁著有力的步伐，向我們走來了。他們將在運(yùn)動(dòng)賽場上展示個(gè)人的魅力和集體的風(fēng)采，為班級(jí)榮譽(yù)努力加油。
A：小一班：
接著走過來的是小一班的小朋友。瞧！別看他們年紀(jì)小，可他們的步伐整齊，臉上洋溢著燦爛的微笑。用自己的滿腔熱情參加這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，今天，他們一定能獲得突出的成績。小一班，加油！
B：小二班：
最后出場的是我們小二班的小朋友。別看他們小小年紀(jì)，可他們身手不凡。看他們多可愛呀！祝愿他們在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的增長更多的見識(shí)，更加真是的體會(huì)到“我運(yùn)動(dòng)，我快樂”。
三、升旗儀式
A：升旗儀式現(xiàn)在開始！升國旗！奏國歌?。ㄖ卸嘈∨笥焉欤?/p>
四、小運(yùn)動(dòng)員代表講話（大一班）
B：紅彤彤的晨光里，五星紅旗升起了小朋友的夢想。那讓我們聽聽大一班的小朋友XX有什么心里話要對你們說！你們想聽嗎？有請XX小朋友。
五、操表演
A：謝謝XX小朋友，在我們翹首以盼的期待中，運(yùn)動(dòng)會(huì)馬上就要開幕了。小朋友們都等不及了！下面讓我們來做做熱身運(yùn)動(dòng)吧！好不好？
（世界真美好、旗操）
六、親子游戲
A：1、中、大班組游戲（大一）小推車
家長雙手抓住幼兒的雙腳，幼兒雙手著地，快速向前走，到終點(diǎn)，快速跑回。
B：2、小中班組游戲――小貓捉魚（小一）
玩法：小貓同老貓出去捉魚，跑過綠草地，爬過小山坡，鉆過山洞，捉到小魚后迅速跑回。
A：3、中大班組游戲――《趕小豬》（中一）
方法：孩子與家長共同站在線后，兩人一起用棍趕著“小豬”前進(jìn)走，看誰最先到達(dá)終點(diǎn)。
B：4、小中班組游戲――小腳踩大腳（小二）
玩法：孩子的腳踩在家長的腳上，一起往前走，到了對面終點(diǎn)后家長抱起孩子跑回來。
A：5、中大班組游戲――走荷葉（中二）
爸爸或媽媽和寶寶手中有三片荷葉，從起點(diǎn)出發(fā)，用最快的方法走到終點(diǎn)，其間，雙腳只能踩在荷葉上，靠移動(dòng)荷葉前進(jìn)，如果沒有踩到荷葉上則需重新游戲。
B：6、小中班組游戲――報(bào)紙運(yùn)球（中三）
規(guī)則：幼兒與家長分別拿住報(bào)紙兩端，運(yùn)球往返。皮球不得落地。
七、結(jié)束語
A：在小朋友的歡笑聲中結(jié)束了今天的家園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)！感謝家長朋友的到來！謝謝！
