千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《大合唱主持人串詞結(jié)束語》，但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《大合唱主持人串詞結(jié)束語》。

第一篇：

(開場白)開場白)

一：蔚藍(lán)天空，孕育了華夏五千年的歷史文明

二：蒼茫大地，造就了炎黃子孫的勤勞和善良

一：在這一片晴朗的藍(lán)天下，我們奮發(fā)圖強(qiáng)，吟詠歌唱。

二：在這一片遼闊的土地上，我們繼往開來，自由翱翔。

一：在這個(gè)秋高氣爽的日子里，我們迎來“愛祖國，唱紅歌”合唱比賽。

二：今天，讓我們用歌聲敞開一扇心靈之窗，讓祖國媽媽傾聽我們愛心旋律的唱響。

合：“愛祖國，唱紅歌”合唱比賽正式開始!

(正式部分)正式部分)

1、

一：在這個(gè)世紀(jì)大舞臺上，我們少年兒童，在知識海洋里遨游，為著理想而自強(qiáng)不息。

二：讓我們用知識的雙槳，激蕩起熱情洋溢的夢想之花，在新型的活力世界創(chuàng)造美好未來，請欣賞二年級五班合唱《讓我們蕩起雙槳》。

2

一：我愛北京*，*上太陽升

二：偉大領(lǐng)袖毛主席，指引我們向前進(jìn)下面是二年級一班帶來的《我愛北京*》

3.

一：每到歡樂的場合，人們常常想到用歌聲表達(dá)情感，每當(dāng)這時(shí)，人們就會(huì)唱起《歌聲與微笑》請欣賞二年級四班帶來的《歌聲與微笑》。

4.

二：動(dòng)聽的歌兒訴說著無限的快樂,，和著歡快的旋律，伴著歡樂的節(jié)拍,讓我們共同欣賞二年級二班帶來的《娃哈哈》

5.一：少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，我們少年是祖國未來的希望是美好的春天，祖國的將來需要我們?nèi)ソㄔO(shè)，請欣賞二年級三班《少年，少年祖國的春天》

6、

一：非常感謝二年級的同學(xué)給我們帶來的精彩表演，接下來呢，就輪到我們一年級小朋友上場了。

二：有道是“長江后浪推前浪，一代更比一代強(qiáng)”，別看我們小，我們表演的更可是非常好呢!

一：第一個(gè)出場的是一年級五班的小朋友，他們帶來的歌曲是《我們和祖國最親親》請大家用熱烈的掌聲歡迎!

7、

二：今天，我們歡歌笑語;今天，我們茁壯成長;今天，我們是一群可愛的娃娃，請欣賞一年級六班帶來的《娃哈哈》

8.

一：每位同學(xué)都想著成為人才，成才的第一步就是要做一名合格的小學(xué)生。

二：怎樣才算是一名合格的小學(xué)生呢?一年級一班帶來的《上學(xué)歌》會(huì)告訴我們。

9.

一：春天喚醒世界,潤物如酥

二：在漫長的冬季，我們守望春天;

一：春天在哪里?春天就在孩子們的歌聲里，請欣賞一年級二班帶來的《春天在哪里》

10.

二:你聽，一群小朋友在說悄悄話呢，原來他們在找朋友呢!下面請欣賞一年級三班的《找朋友》

11.

一：同學(xué)們，我們今天過的很幸福，你們可知道，舊社會(huì)的小朋友他們過得怎么樣嗎?

二：他們風(fēng)里來雨里去，不到天明就去等派報(bào)，他們天天都在唱著《賣報(bào)歌》，只為多賺一個(gè)銅板。下面請一年級四班小朋友帶來的《賣報(bào)歌》。

12、

一：小時(shí)候，我們有一個(gè)共同的夢想，長大了要做一名軍人，保家衛(wèi)國，守衛(wèi)邊疆。

二：那一個(gè)個(gè)的戰(zhàn)士就成為我們心中的榜樣，他們意氣風(fēng)發(fā)，英姿颯爽。讓我們跟隨三年級一班的同學(xué)們重溫那個(gè)美好的夢想。請欣賞《我是一個(gè)兵》。

13、

一：童年的時(shí)光是快樂的。

二:童年的時(shí)光是純真的.

一:童年里有歡歌笑語。

二：童年里有七彩陽光。

一：讓我們和三年級二班的同學(xué)們一起在這個(gè)快樂的日子里《蕩起雙槳》。

14、

一：我們像朝霞,充盈著朝氣蓬勃的光彩。

二：我們像星星,煥發(fā)出灼灼星光.

一：閃閃的紅星是我們的赤子之心。

二：燦爛的星光是我們前進(jìn)的方向.請欣賞三年級三班同學(xué)給大家?guī)淼摹都t星歌》

15、

一：世界上最美的聲音就是歌聲。

二：世界上最美的表情就是微笑。

一：我們用歌聲表達(dá)喜悅。

二：我們用微笑詮釋生活。

一：我們的生活總是充滿了歡歌笑語，接下來是由三年級四班給大家奉獻(xiàn)的《歌聲與微笑》

16、

一：紅星閃閃，放光彩。

二：紅星燦燦，暖胸懷。

一：還是這首老歌，朗朗上口，斗志昂揚(yáng)，讓我們再次領(lǐng)略它的風(fēng)采。

二：掌聲有請四年級一班為大家演唱《紅星歌》。

17、

一：翻身的人民在歌唱，歌唱偉大的共產(chǎn)黨;

二：崛起的中國在歌唱，歌唱光榮的共產(chǎn)黨。

一：沒有共產(chǎn)黨，就沒有華夏兒女的驕傲和自豪;

二：沒有共產(chǎn)黨，就沒有中華民族的復(fù)興和輝煌。請聽四年級三班給大家?guī)淼摹稕]有共產(chǎn)黨就沒有新中國》;

18、

一：我們是祖國的花朵。

二：我們是祖國的未來。

一：我們是共產(chǎn)主義*人，我們時(shí)刻準(zhǔn)備著。

二：準(zhǔn)備著擔(dān)負(fù)前輩們傳遞給我們的歷史使命。讓我們用掌聲有請四年級四班演唱的《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》;

19、

一：在我們的生活中不乏榜樣，我們每個(gè)人都爭取做別人的榜樣，但有一個(gè)人，確是永遠(yuǎn)我們學(xué)習(xí)的好榜樣。

二：今天，四年級二班的同學(xué)們將帶領(lǐng)大家一起唱響這首永遠(yuǎn)不變的《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。

20、

一：無法忘記您的諄諄教導(dǎo);

二：無法忘記您的關(guān)心呵護(hù)。

一：您像母親般溫柔;

二：您像父親般慈祥。

一：您就是我們最尊敬的老師，在這里，我們向您深情地說一聲合：“老師，您辛苦了”。

一：請欣賞五年級二班同學(xué)演唱的《每當(dāng)我走過老師窗前》;

二:同時(shí)也讓我代表所有同學(xué)祝老師們幸福安康。

21、

一：五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，勝利的歌聲多么嘹亮。嘹亮的歌聲，喚起中華兒女的自豪和向往;

二：優(yōu)美的旋律，奏響中華民族偉大復(fù)興的樂章。

一：讓我們一起回顧光輝的歷程，難忘的歲月;

二：讓我們一同展望美好未來，謳歌新時(shí)代的壯麗輝煌!請聽五年級四班演唱的《歌唱祖國》!

22、

一：有一首歌，在大地上傳播，在陽光里穿梭;

二：有一個(gè)名字，在脈管里流淌，在心頭里銘刻，他就是雷鋒，我們學(xué)習(xí)的好榜樣。再次欣賞《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》，五年級三班同學(xué)演唱，掌聲歡迎。

23、

一：五千年歷史綜觀風(fēng)云;

二：五千年文明源遠(yuǎn)流長。

一：我們是華夏兒女;

二:我們是炎黃子孫。

一：我們每個(gè)人永遠(yuǎn)都有著一顆火熱的中國心，請欣賞五年級一班為大家演唱《我的中國心》。

(結(jié)束部分)結(jié)束部分)

一：

激動(dòng)人心的時(shí)刻終于到了。下面請李校長來宣布這次合唱

比賽的結(jié)果。二:一：二：一：二：一：二：一：二：一：

合：下面讓我們以熱烈的掌聲向他們表示祝賀!金秋九月，清風(fēng)拂柳、陽光普照金秋十月，*澎湃、盛世歡騰。飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月。婁莊小學(xué)奏響了奮進(jìn)的樂章回顧過去，我們心潮澎湃。展望未來，我們豪情萬丈。我們有信心，把我們的校園建設(shè)得更加美好!我們有希望，把我們的祖國裝扮的更加輝煌!尊敬的老師們、同學(xué)們，“愛祖國，唱紅歌”合唱比賽。到此結(jié)束。謝謝大家!

第二篇：幼兒園主持詞

首先讓我們歡迎各位家長的到來，讓我們在這里一起見證孩子的畢業(yè)。

主持老師：藍(lán)天飄著白云，草地散發(fā)著清香，小鳥快樂地飛翔，我們幸福地歌唱!這就是六月，一個(gè)陽光明媚、燦爛芬芳的季節(jié)。三年來，我們一起牽手走過一千多個(gè)日日夜夜，隨著蟬聲的鳴叫，我們即將走進(jìn)七月的流火，流火的七月!

想到一條條鮮艷的紅領(lǐng)巾，即將飄動(dòng)在孩子們的胸前時(shí)，我激動(dòng)，我教師的生命因此而光耀無比;我用我真誠的奉獻(xiàn)，無私的付出，奏響了這首世界上最美的愛的旋律!**幼兒園xxx屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!

首先，請尊敬的園長為我們祝辭。

(園長講話)

師：千言萬語，道不盡孩子對老師的無限深情，讓孩子們用《畢業(yè)獻(xiàn)詞》來傾訴對老師的感激和依戀。

(幼兒朗讀《畢業(yè)獻(xiàn)詞》)

師：在這難忘的時(shí)刻，請園長來賓為我們頒發(fā)畢業(yè)證書!

(園長向幼兒代表發(fā)證書，每班一位幼兒代表)

師：這一張張笑臉，洋溢著成長的喜悅，這一雙雙眼睛，深藏著離別的惆悵;這一棵棵白楊，采集過我們的歡笑，這一絲絲垂柳，編織過我們的夢想;這一陣陣微風(fēng)，是孩子對老師愛的傾訴。請幼兒代表發(fā)言。

(幼兒代表發(fā)言)

師：這一刻孩子們多想，再一次注視老師的目光，再一次傾聽老師的歌唱，再一次依偎在老師的身旁，請欣賞大班全體幼兒歌曲連唱……兩首

(音樂起，合唱《老師再見了》……)

師：幼兒園是一片沃土，園長、教師是辛勤的園丁。如今茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地，家長心中充滿了對他們的感激和敬意。下面請我們家長代表發(fā)言。

(家長代表發(fā)言)

師：看到自己一手帶了三年的孩子即將揚(yáng)帆出港，在蔚藍(lán)的童年里航行時(shí)。老師們有千言萬語的訴說。請教師代表*老師講話。

(教師發(fā)言)

師：告別相處了三年的老師和同伴，孩子們將迎來新的老師和同學(xué)，小學(xué)里的老師們在熱情地期盼你們早日做一名合格的少先隊(duì)員。在這特殊的時(shí)刻，我們城東小學(xué)的**老師有很多話要對大家說，有請**老師。

(小學(xué)老師發(fā)言)

師：再長再美的相遇，也一樣會(huì)別離。愿逝去的那些閃亮的日子，都化作美好的回憶，珍藏心底;讓我們用夢想去擁抱未來吧!愿孩子們的成長之路永遠(yuǎn)有喜悅相隨、有歌聲常伴、有智慧同在，愿所有的孩子都擁有成功、美好的人生!

師：畢業(yè)典禮到此結(jié)束，感謝小朋友的精彩表演，感謝家長朋友的大力配合。祝小朋友學(xué)習(xí)進(jìn)步，早日戴上紅領(lǐng)巾。請記?。豪蠋熎诖哪抗鈱⒂肋h(yuǎn)注視著你們!

第三篇：六一文藝匯演主持詞

（主持一）尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們。

（合）大家好。

（主持二）當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線，我們又迎來了新的一天

（主持一）這是多么快樂的一天阿，因?yàn)檫@天是全世界少年兒童共同的節(jié)日！

（合）在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小朋友們節(jié)日快樂！

（主持一）這天參加我們六一演出的有……的小朋友，在六一國際兒童節(jié)到來之際，白云區(qū)教委、京溪街教委、小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)，對我校少年兒童的健康成長高度重視，以兒童為本，加強(qiáng)對少年兒童的思想道德教育，立足實(shí)際，用心開展豐富多彩的慶祝活動(dòng)。讓我們對領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛護(hù)，表示衷心的感謝。

（主持二）六一國際兒童節(jié)，是小朋友盼望已久的節(jié)日，在深深淺淺的夢里，六一是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至；在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，他在孩子們熱切的期盼中，欣然赴約……這天，校園各班里的小朋友，在此歡聚一堂，掩飾不住心中的喜悅，登臺演出，展示自己的才華，慶祝自己的節(jié)日，讓我們衷心的祝愿他們演出成功。

（合）小學(xué)四年級3班慶祝六一國界兒童節(jié)文藝演出此刻開始。

1（主持一）首先請欣賞第一個(gè)節(jié)目，喜氣洋洋慶六一，演出人員是：

2（主持二）中國是龍的國度，我們是龍的傳人，中國龍給我們前進(jìn)的力量和成功的自信，請欣賞小朋友的表演舞蹈《龍?zhí)ь^》。

3（主持一）身穿小黃襖頭戴小軍帽，英姿颯爽走來了我們的小帥兵，請欣賞……為我們帶來的舞蹈《小帥兵》

4（主持二）這天我們歡聚一堂，這天我們情緒舒暢，唱我們動(dòng)聽的歌兒，跳我們有力的舞蹈，共同慶祝我們快樂的節(jié)日――《快樂的節(jié)日》。

5（主持一）你追我趕向前進(jìn)，在成長的路上，我們要相互關(guān)心，相互幫忙，比學(xué)趕超是我們成長路上的主題，請欣賞……

6（主持二）童年的夢充滿了迷人的色彩，月亮下兒時(shí)的嬉戲，外婆哼唱的小調(diào)不時(shí)縈繞在耳邊，請欣賞……

7（主持一）一群放學(xué)回家的孩子談?wù)撈鹆俗约旱陌职?，就讓我們來聽一聽快板《好爸爸》表演…?/p>

8（主持二）小學(xué)鈴兒叮咚，鼓聲震天，各個(gè)年級慶祝六一，祝愿校園校運(yùn)昌隆。請欣賞鈴鼓舞。

9（主持一）年齡雖小卻毫不遜色，一招一式有模有樣，下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎……為我們的傾情奉獻(xiàn)――時(shí)裝秀。

10（主持二）唱起贊歌跳起舞，請欣賞舞蹈……

11（主持一）一群活潑可愛的孩子踏浪而來，多朵潔白的浪花在歡唱舞蹈，請欣賞……的舞蹈踏浪。

12（主持二）嘹亮的歌聲來自雪域高原，請聽小歌手……演唱的歌曲《青藏高原》。

13（主持一）陽光雨露花兒朵朵滿園芬芳來，春風(fēng)細(xì)雨潤物無聲桃李滿天下，請欣賞……演出的舞蹈雨露。

14（主持二）青春是歌，青春是舞，青春是我們的理想和追求，讓我們和著他們的節(jié)拍，一同去領(lǐng)略真我的風(fēng)采，請欣賞……

（主持一）敬愛的老師們，

（主持二）親愛的同學(xué)們，

（主持一）和諧校園――我們是含苞欲放的花蕾，

（主持二）金色童年――我們是收獲成長的少年。

（主持一）我們崇尚自主、心向和諧、追求創(chuàng)新，

（主持二）我們勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展。

（主持一）這天，我們以小學(xué)為驕傲；

（主持二）明天，小學(xué)將以我們?yōu)樽院馈?/p>

（主持一）我們?yōu)樽鎳鵂幑猓?/p>

（主持二）我們?yōu)樽鎳?wù)。

（合）放飛我們的理想吧，我們堅(jiān)信――明天更完美！文藝演出到此結(jié)束，祝各位老師工作再創(chuàng)輝煌，祝同學(xué)們、小朋友們學(xué)習(xí)進(jìn)步，節(jié)日快樂。再見！

第四篇：年級主持詞

甲:人們都說：少年是人生中最美好的一段光陰。

乙:人們還說：少年是讓大人們最關(guān)注的一段時(shí)光。

甲:的確，在我們童年的記憶里。

凝聚著老師和父母的無限期望。

此時(shí)正是收獲的季節(jié)，在我們把半學(xué)期的學(xué)習(xí)成績呈現(xiàn)。

給您之后，我們還想把反映我們能力的果實(shí)采摘給您! 五科任教師發(fā)言 甲: 學(xué)習(xí)的道路坎坷曲折。

乙: 成長的道路荊棘叢生。

甲: 是老師領(lǐng)我們走出知識的迷宮。

乙: 是老師教我們展翅飛翔。

甲: 我們的成績長了。

乙: 老師的面龐瘦了。

甲: 我們的缺點(diǎn)、錯(cuò)誤少了。

乙: 老師的白發(fā)、皺紋多了。

甲: 下面有請喬老師代表所有教師發(fā)言，大家掌聲歡迎老師發(fā)言。

甲: 讓我們用誓言去見證父母辛勞的身影!

乙: 讓我們用誓言去見證老師無悔的奉獻(xiàn)!

甲: 我們會(huì)銘記這特殊的時(shí)刻，因?yàn)樗刮覀冏呦虺墒?乙: 銀河會(huì)銘記這重要的日子，因?yàn)榻裉焖吲鬂M座 甲: 讓我們心與心相連。

乙: 讓我們手與手相牽!

合: 讓這次家長座談會(huì)成為溝通的橋梁，我們會(huì)沿著您期待的目光振翅高翔!愿我們能象小苗一樣在你們的呵護(hù)和哺育下健康成長!

第五篇：年級主持詞

于西浩：尊敬的老師

宋宗瑤：敬愛的叔叔阿姨

郭銘函：親愛的同學(xué)們

合：大家下午好！

宋：誦讀中華經(jīng)典，會(huì)使我們成為一個(gè)知書達(dá)理的人；

郭：誦讀中華經(jīng)典，會(huì)使我們成為一個(gè)博學(xué)多才的人；

于：本學(xué)期，我們在老師的精心指導(dǎo)下，讀經(jīng)典美文，誦唐詩宋詞。開展了讀書交流、詩詞大會(huì)、親子誦讀等系列活動(dòng)。

宋：今天，就讓我們相聚在這里，傳承千古文明。

郭：今天，就讓我們相聚在這里，享受詩意人生。

合：二年級二班“書香飄萬家，親子誦讀樂”活動(dòng)現(xiàn)在正式――開始。

1.張沐巖：讀千古美文，同經(jīng)典相伴。誦中華經(jīng)典，與圣賢同行。請欣賞宋宗瑤、宋宗傲同學(xué)和媽媽為我們帶來的散文詩朗誦――《讓我們一起成長》

2.馬一暢：總有一篇文章，讓我們記憶猶新，總有一則故事，教我們學(xué)會(huì)成長。接下來請欣賞朱程飛同學(xué)和媽媽為我們帶來的寓言故事――《偷東西的小孩》。

3.宋佳寧：我們在寓意深刻的故事中慢慢地成長，而愛，是人世間亙古不變的主題，因?yàn)橛袗郏澜缱兊酶用篮?；因?yàn)橛袗?，再貧瘠的土地也能開出美麗的花兒。下面請欣賞常雨馨同學(xué)和媽媽為我們帶來的詩歌朗誦――《愛與夢想》

4、梁國正：每個(gè)人都有夢想，我的夢想很特別，那就是擁有一雙翅膀。如果我有一雙翅膀，我就飛得又高又遠(yuǎn)，四處翱翔。請聽宋佳寧同學(xué)和媽媽為我們帶來的詩歌朗誦――《媽媽，我要飛翔》

5、高晴：小小的我們有大大的夢想，讓我們相信自己，相信未來，有付出就會(huì)有收獲。請欣賞郭逸航和媽媽帶來的美文――《我希望》

6、常梓萌：中華經(jīng)典內(nèi)容廣泛，源遠(yuǎn)流長，總是在潛移默化中教會(huì)我們深刻的道理。請欣賞陳建恒同學(xué)和媽媽帶來的寓言故事――《狐假虎威》

7、朱程飛：感謝陳建恒和媽媽帶給我們的精彩故事。每一個(gè)人都有他獨(dú)特的成長歷程，或幸福安靜，或熱情張揚(yáng)，請欣賞左立軻同學(xué)和媽媽為我們帶來的朗誦――《讓我們一起成長》

8、侯文婧：童年，一段美好的記憶。它是風(fēng)，吹來朵朵白云；它是云，化作新春的雨；它是雨，滋潤初生的花；它是花，遙望著未來的夢……下面請聽梁國正同學(xué)和爸爸為我們帶來的朗誦――《童年真好》

9、左立軻：童年，多么簡單而又美好的字眼，我們像無憂無慮的鳥兒一樣幸福而又快樂地生活。接下來有請于西浩同學(xué)和媽媽為我們帶來那熟悉的韻律――《快樂的節(jié)日》

10、幺君瑞：年少的我們隨處可以發(fā)現(xiàn)醉人的歡樂。最后有請范鳴宇同學(xué)和媽媽一起為我們帶來的詩歌朗誦―― 《雨后》

結(jié)束語：

于：沐浴中華經(jīng)典，傳承華夏文明。感謝今天所有到場的叔叔阿姨，是你們賦予了這次活動(dòng)美好的意義。

宋：感謝今天勇于展示的所有同學(xué)，是你們讓這次活動(dòng)豐富多彩。

郭：即使難忘，卻不得不分離;

宋：即使難舍難分，也不得不散場；

合：武訓(xùn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級二班親子誦讀展示活動(dòng)到此結(jié)束。

郭：謝謝我們的老師、各位叔叔阿姨以及同學(xué)們。