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第一篇：月考主持詞
月考主持詞3篇
本文是關(guān)于月考主持詞3篇，僅供參考，希望對您有所幫助，。
尊敬的老師、親愛的同學：
大家下午好!
一年一度春風起!當我們徜徉在春日的校園，呼吸著花的芬芳，欣賞著斑斕的春色時，我們知道又一個希望的季節(jié)來臨了。伴隨著成長的喜悅我們走進了七年級，走進了如花的青春。在剛剛過去的一個多月里，我們七年級的全體師生齊心協(xié)力，負重奮進，辛勤工作，文明的校風，勤奮的學風正在逐漸的形成。
我們發(fā)現(xiàn)了同學們可喜的進步，大部分同學迅速適應了新變化，及時調(diào)整了狀態(tài)，適應了新老師、新課堂，學習的目標更加明確，學習的習慣逐漸養(yǎng)成，也更加懂得了時間的寶貴，明白了\"花有重開日，人無再少年” 這句話的含義。我們?nèi)w老師也正以飽滿的熱情教育著我們、賞識著我們、激勵著我們。
為了對開學來同學們的學習情況進行一個全面的檢測,我們于3月12日、13日進行了第一次大規(guī)模的月考。為了總結(jié)經(jīng)驗、表彰先進、找出差距、齊頭并進,今天我們相聚在這里,召開第一次月考表彰及分析大會。首先請允許我代表七年級組向長期以來默默無聞、奮戰(zhàn)在教育教學第一線的老師們表示衷心的感謝，同時對在本次月考中取得突出成績的班級和優(yōu)秀個人表示熱烈的祝賀!
1、宣讀第一次月考表彰學生名單
全年級總分在384分以上有23人，總分在336分以上有58人。
1）年級前30名的同學進行表彰。（頒獎嘉賓：特色班班主任）
1—10 郎金銘 余慧琴 朱琳 章鑫婷 吳錫華
張露 錢城芳 蔣均波 金一芳 尹騰芳
11—20 毛夏穎 諸葛旭文 金熙晨 鄭鑒瑤 劉敏軒
包蕾 朱樟鑫 徐志鋼 胡榛燕 殷舒豐
21——29 毛子翠 彭晨 毛劍斌 陸俊鵬 郭君
李軍 王林 方恩培 戴健智 金涵
( 在此，請允許我代表七年級組全體老師，向在這次考試中取得優(yōu)異成績的
同學表示熱烈的祝賀，希望你們能乘勝前進，再接再厲，再創(chuàng)佳績。)
過渡語: 同學們，突出的成績，離不開勤奮努力，離不開適合自己的學習方法。今天我們誠懇地邀請了幾位成績優(yōu)異的同學交流他們的學習經(jīng)驗。首先，我們歡迎榮獲本次月考第一名同時也摘取了數(shù)學、科學單科第一桂冠的郎金銘同學給大家傳經(jīng)送寶。郎金銘同學一直以來都是我們七年級所有同學學習的榜樣，他學習勤奮，工作積極，不僅高效地搞好自己的學習，還熱心地幫助班級甚至年級做了很多事情，他既是學習的能手，又是老師的助手，真正做到了工作、學習兩不誤。今天我們請郎金銘同學就學習的方法作一些經(jīng)驗介紹，希望大家認真傾聽、虛心學習，從她的演講中收獲成功的秘訣。有請郎金銘同學。
過渡語:聽了郎金銘同學的演講，我相信很多同學會茅塞頓開，原來學習是需要日積月累的，是需要用心感悟的。希望他的經(jīng)驗能對大家有所啟迪，對我們?nèi)蘸蟮膶W習能有所幫助。
其實，任何一個人都不是生來就這么優(yōu)秀的，他們也是一步一個腳印踏踏實實走過來的。在這次月考中，普通班也有8位同學進入年級前70名。他們是：709張雅芬44;708何夏涵45;705方玉蘭50;706曹燚51;708諸海波55;709汪涌61;708嚴航英62;705劉沁67
3）各班進步同學表彰（頒獎嘉賓：各班主任）
701 戴健智 季瑩 王林 尹騰芳 吳錫華
702 王金凱 劉垚東 毛嘉偉
703 楊燦 羅敏伊 周佳寧 徐陳-軍鄭海燕
704 郎歡 毛君貴 江東 蒲旭輝 黃秋燕 桂嫣然
705 方玉蘭 劉沁 曾璐瑤 陸賽飛郎菲 陳晨 章星義 祝鑫
706 張穎 鄭哲鵬 曹燚 汪露 周銀慧裴玲紅 尹媛
707 吳澤鑫 葉鏵棋 鄭玉華 徐金磊顧金婷
708 何夏涵 嚴航英 諸海波 汪紫云 顧蔣清 胡夏冰 畢超群 陸斌
709 張雅芬 汪涌 蔣樟旗 朱秀玲雷觀娟
像七(8)班的嚴航英同學，本來是一個普普通通的學生，成績平平，名不見經(jīng)傳，但是今天她也作為一個優(yōu)秀學生的代表站在了演講席上。因為在這一次的月
考中嚴航英同學進步到了年級第62名!是什么力量讓她實現(xiàn)了如此大的飛躍?讓我們洗耳恭聽!有請嚴航英同學。(進步學生代表發(fā)言)
過渡語:可見，任何一個同學成功的背后都有他們辛勤的付出，也許并不是所有的付出都有回報，但要想有所回報，必須得有辛勤的付出。不拋棄、不放棄，堅持努力、努力堅持，最終就會有成功的那一天!
剛才，兩位學生代表從不同的角度給我們作了有關(guān)學習方法方面的精彩的交流發(fā)言。希望他們的發(fā)言使我們在座的每一個同學備受啟發(fā)，并對下面的學習有著很好的指導作用。
就這次月考中同學們出現(xiàn)的一些問題提幾點建議和希望。
首先，有相當一部分同學偏科現(xiàn)象嚴重。什么是優(yōu)生?各科成績優(yōu)秀(每科90分以上)，思想品德優(yōu)秀，心理素質(zhì)好，身體健康的學生才叫真正意義上的優(yōu)生。優(yōu)生中高分人數(shù)太少，存在偏科現(xiàn)象，總分在384以上的學生中還存在1-2科七十多分的科目，如果你想依靠其他科的優(yōu)勢把這門弱科給填補上去，真是很難的。并且有的同學盲目樂觀，沾沾自喜，目光短淺，看不到日益嚴峻的競爭形勢，沒有競爭力，沒有緊迫感這是十分危險的。所以希望同學們在今后的時間一定要把自己的弱勢科目提高上去，縮小差距，改善弱項。
第二，正確對待作業(yè)和考試中出現(xiàn)的錯誤。同學們，不知你有沒有遇到這種情況：就是在考試中，面對有些題目的時候，有似曾相識的感覺，但就是不知哪一題是正確答案，卷子發(fā)下來后，拍拍腦袋，哎，又做錯了。是啊，為什么做過了還會做錯呢?每次考完后，你們是不應該只關(guān)注自己的分數(shù)，沾沾自喜或者懊悔不已，更多的是應關(guān)注自己錯在哪里?為什么會錯?是真不懂還是粗心?總結(jié)一下經(jīng)驗教訓，下次不要犯同樣的錯誤，別在同一個地方摔跤！所以不管是考得好也罷，差也罷，都一定有上好試卷評講課。卷面上的一百二十分，不等于知識上的一百二十分。因為一張好的試卷就是課本知識點的經(jīng)典匯集，理解它，掌握它，運用它，對考試都會起著舉足輕重的作用。老師講解后一定要把不會的搞清楚，以免考試時如果出現(xiàn)相同的或類似的題卻出錯。希望每位同學最好有個錯題集錦本。把每次測驗有代表性的錯誤整理出來，不時拿出來翻看一下，保證做過的題目一定要正確，作過的知識點一定要明白。
第三，充分利用好課余時間，如自習課，晚自習等。我們在巡視晚自修時，經(jīng)?？吹接型瑢W作業(yè)做完了，就坐在那里東張西望，發(fā)呆或者尋找聊天伙伴。同學們，作業(yè)只是我們學習的一部分，還有多少應該記憶的卻停留在我們的腦袋外面,留在書本上埃作業(yè)做完后，正好是大家自主學習的機會。無論哪一門課，都有一些送分的死記硬背的題目，每天記一點，積少成多，也會是一筆不小的的財富。完成作業(yè)后，可以記一記考點，背一背課文，默一默單詞如此，整個晚修才會是充實的，才會因充實而快樂，才會對得起我們來回在路上奔波的三四十分鐘。
第一次月考結(jié)束了，新的學習征程又開始了，怎樣讓我們以后的學習生活更精彩、讓我們的人生更輝煌?
來到學校我們的主要任務是學習，那么如何學習，下面我就如何學會學習談自己的幾點看法：
一要想搞好學習，必須學會刻苦學習，自主學習。
我要說的刻苦學習。大家可以回顧，古往今來所有成功人士，哪一個沒有經(jīng)過一個刻苦的階段?再看看我們的前后左右，哪一個成績好的沒有經(jīng)過刻苦學習過?為什么?因為專家已研究過，人的先天智力沒有多大的區(qū)別，要想取得成功，只有靠后天努力。如果你成績不理想，你的智力肯定沒問題。原因在哪里?是你首先在刻苦學習、在習慣養(yǎng)成上不如別人。
乒乓球世界冠軍鄧亞萍是大家知道的。她從乒壇退出后，到清華大學學習，又到英國牛津大學讀博士。她打球很刻苦，成功了;她讀書也很刻苦，也很成功。有人對她在功成名就、名利雙收的情況下還如此努力刻苦不理解，問她為什么?她說，我要改變一些人對運動員的看法。有些人認為 “搞體育的”是“頭腦簡單，四肢發(fā)達”。我要用自己的努力改變?nèi)藗兊钠?，為社會繼續(xù)做貢獻。其實，所謂的刻苦都是外人的感覺，而熱愛學習、真正在學習中的人是感覺不到的。因為一份耕耘一份收獲，苦在其中也樂在其中。
我再次強調(diào)同學要自主學習。做到，刻苦不辛苦，目標加方法。學習不僅要用功更要用心，這就要求平時要多思考，多反思自己的學習行為。我在班中和同學們說過每天反思自己，讓他們做事講究“三定”即定向，定量，定時。有些同學通過反思，及時改正提高了自己的學習效率。
二要搞好學習必須腳踏實地，巴爾扎克說過：“我們的頭腦可以在天空中馳騁，但雙腳必須踩在大地上。”學習必須一步一個腳印的走下去，不能浮躁，不能投機取巧。每節(jié)課，每一天都要有所收獲，不理解的都要清楚。有很多學生考試后，說試卷中老師講過的很多類似題目自己都沒有正確解答，其實就是因為沒有真正理解老師講的知識，缺乏務實精神。
三是要有雄心和魄力。記得有個故事說英國有一個人已經(jīng)窮困潦倒了，他后來從泥瓦匠做起，最后成為建筑公司經(jīng)理。在他將要死的時候，他想把財產(chǎn)留給能答對自己出的題的人，他出的題目是窮人最缺的是什么?當全國的信箋雪花般飛來時，卻沒有人答對。他只能帶者遺憾撒手人寰了。當人們打開紙條看到上面寫著窮人最缺乏的是成為富人的雄心和霸氣。
最后，要自信自強，永不言棄!后進生所占的比例也不小，總分在217分(后30%)以下的有127人。同樣是在一所學校學習，第一名(郎金銘447分)與最后一名(55分)相差392分，如果這些同學不改變學習態(tài)度，將面臨是否能順利讀完初中的嚴峻現(xiàn)實，希望這部分同學引起高度的重視，猛醒回頭，把全部精力投入到學習當中來。
我找一些考場失利的同學聊天時，同學慣用的一句話就是：我聽不懂，沒興趣，不想學。請同學們想一想，究竟是聽不懂還是自己沒有認真學，稍有困難就放棄呢?在這里，我講一個小故事給大家聽。有兩個很有才華的好朋友合伙做生意，開始時，生意很好，但后來出現(xiàn)一點失誤，生意失敗了。一個人萎靡不振，成天哀聲嘆氣，借酒消愁;而另一個人以失敗為起點，引以為鑒，奮發(fā)圖強，終于又東山再起。十年后，兩人又見面了，一個碌碌無為，窮困潦倒;一個事業(yè)有成，腰纏百萬。那位成功人士說：“在我失敗時，我覺得哀嘆沒什么用，只有自己才能救自己。”同學們，你選擇什么樣的態(tài)度來度過自己的短暫的中學生活呢?是混日子，混個畢業(yè)證呢，還是踏踏實實地學習，取得滿意的成績，度過一個無悔的七年級呢?
我相信在座的同學們能夠拿出自己的信心和勇氣來，去面對人生的挑戰(zhàn)?！独先伺c?！分杏幸痪湓挕叭松鷣聿皇潜淮驍〉摹薄Ｄ敲?，更不應該被自己打敗。我堅信付出總會有回報，XX年的六月碩果會更飄香，六月的笑臉會更燦爛。我們會
再次創(chuàng)造輝煌!
結(jié)束語：同學們，從現(xiàn)在起我們又站在了新的起點上，開始了新一輪的競賽。我們要認真分析、總結(jié)這次考試，通過橫比、縱比找到學習中存在的不足，對癥下藥，以嶄新的姿態(tài)和十足的干勁去迎接新的挑戰(zhàn)。成功者要戒驕戒躁，揚長避短，乘勝前進，再創(chuàng)輝煌;失敗者要吸取教訓，樹立信心，堅定必勝信念，盡心盡力，奮起直追，走出低谷，迎頭趕上。
同學們：江山是打出來的;幸福的生活是辛勤的雙手創(chuàng)造出來的;高超的技藝是不厭其煩地練出來的;出色的成績不是等出來的，而是靠我們奮力拼搏干出來的。讓我們做一個勤奮的學子，運用正確的學習方法，力爭在下一次考試中取得更大進步，獲得優(yōu)異成績。初中生活是繽紛的，七年級生活是辛苦的，但如果大家能夠明白我們今天的辛苦是為了換來一生的幸福，那么再怎么辛苦都是快樂的、幸福的、值得的。最后祝每一位老師身體健康、工作愉快，家庭幸福，祝每一位同學快樂成長、學習進步、創(chuàng)造輝煌。
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師、同學們：大家好！
今天我們在此召開高一年級第一次月考總結(jié)表彰會，表彰一個月以來通過自身努力、刻苦學習，在各方面取得優(yōu)秀成績的同學，也希望通過這樣一次表彰會，在素質(zhì)教育全面貫徹的今天，總結(jié)經(jīng)驗，團結(jié)和動員全體同學更新思想觀念、以更加飽滿的精神狀態(tài)，努力提高課堂學習效率，積極參與各項健康的活動，做一名全面健康發(fā)展的中學生。
今天會議有以下五個議程：
1、由xxx主任對開學以來的情況作總結(jié)
2、由xxx主任對各位同學作學習方法的指導
3、學生代表發(fā)言
4、由我宣讀受表彰的學生名單
5、由xxxx校長作指示
我宣布：xx中學09級高一學生表彰大會現(xiàn)在開始！下面我們進行第一項議程：請李藎祥主任作高一年級開學一個月的總結(jié)發(fā)言；……
第二項議程：請xxx主任作學法指導……
第三項議程：請學生代表高一（6）班xxx同學上臺發(fā)言，高一（21）班學生 準備，請學生代表高一（1）班
……
聽完剛才幾位同學的發(fā)言，我相信大家都會有一定的收獲，其實像他們一樣，我們身邊還有許許多多這樣的事例，
高一（2）xxx同學在本次考試中取得九門年級第二，語數(shù)英年級第三的優(yōu)異成績。據(jù)他的班主任介紹：陳曉芳同學在學習上不服輸，勤學好問，勇于創(chuàng)新。她深知，學習不是一件輕而易舉的事，只有付出艱辛勞動的人，才會有所收獲，才能取得成功，在班級里總能看到她專心學習的身影。她還是一個心地善良的，極富有同情心，樂于助人的好學生，作為班級學習委員，周圍有同學遇到遇到不會的難題，她總能拿出耐心和熱心，不厭其煩地輔導和講解，直到弄懂為止。我們相信在xxx這種學習精神感召下高一（2）班一定會變得更強。
在全體高一年級積極向上的發(fā)展過程中，我們也看到了一些不和諧的音符，譬如：
1、早晨遲到，現(xiàn)在天氣一天天變涼了，有一小部分學生開始睡懶覺，
2、中午私自混出校園
3、晚就寢時講話、玩手機、抽煙、外宿
4、就餐講話
5、打架
……
進行第四項議程： 宣讀受表彰的學生名單（附1，2，3）
最后由xxxx校長作指示
讓我們以熱烈的掌聲對獲獎的學生表示祝賀，希望受到表彰的集體、個人，繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點，在接下來的學習生活中更加努力。希望全校學生以本次會議為契機，加強責任感，使命感，在以后的學習中，努力提高學習效率、養(yǎng)成良好行為習慣、衛(wèi)生習慣和學習習慣，再創(chuàng)我們高一年級成績的輝煌！
今天的表彰大會到此結(jié)束，請各班級有序退場。
女：敬愛的老師，親愛的同學們：
合：大家晚上好！
男：首先，請允許我代表高一xx班的全體同學對參加這次班會的各位老師、各位同學的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
女：落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩。
男：白云在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍天的感恩。
女：因為感恩才會有這個多彩的社會，因為感恩才會有美麗的人生。
男：因為感恩才會有真摯的友情、親情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。
女：高一xx班第十周主題班會——心存感恩，沖刺中考現(xiàn)在開始。
（放映圖片）
男：同學們看到這張圖片，你一定覺得它很美，它很有藝術(shù)性、很有創(chuàng)意，同時也意蘊深刻。
女：是的，在父母的眼里，我們就是早晨八九點鐘的太陽，我們承載著他們?nèi)康南Ｍ?，他們把我們當作夜明珠，小心翼翼的捧在手里，含在嘴里，裝在心里。老師，爸爸媽媽我知道，在您的眼中我永遠只是個孩子，對我的疼愛，并不需要太多的理由。
男：對于父母老師，在座的每一個人，都會有太多的話要說，那么，就讓我們以熱烈的掌聲歡迎陳玉林同學做感恩父母的演講。
男（總結(jié)）：父母是我們?nèi)松牡谝蝗卫蠋煟瑥囊粋€孩子呱呱墜地的那一刻起，他的生命就傾注了父母無盡的愛與祝福?；蛟S，父母不能給我們奢華的生活，但是，他們給予了我們一生中別人永遠不能給予的—生命。
男：（影片媽媽洗腳）這部廣告時至今日，仍在熱播，動人的原因，不是演員當紅，而是它的感情動人心腑。很多人為其流淚，不止為了可愛的男孩，也為了那一份至深的愛和發(fā)自內(nèi)心的感恩。這樣的事，每個人都能夠做到，卻又不愿去做。試問：“你們的感恩在哪里？請你們牢記班主任給我們說過的那十個，他說了，要我們一生記住而且要融入我們的骨子里，那就是“常想想父母，多看看
自己。
女：老師，是您給我前進的動力；是您給我飛翔的翅膀；是您給我指明人生的方向；是您給我放眼世界的慧眼……下面有請 賀曉同學做感恩老師的演講。
女：（總結(jié)）是的，我們的老師，沒有華麗的舞臺，沒有簇擁的鮮花，一支支粉筆是他們耕耘的犁頭；三尺講臺，是他們奉獻的戰(zhàn)場。同學們，你們還記得地理老師對自己工作的那兩句高度概括的話嗎？“三尺講臺，指點東西南北，兩袖清風，笑納春夏秋冬”他們的幸福，是桃李滿天下，是學生喚他的一聲“老師”。感恩老師，用優(yōu)異的成績，用可驕的成功，用你一點一滴的進步來告訴老師，“老師，我能行”
女：再過8天，期中考試就要來臨。為了父母的囑托，為了老師的期盼為了天下所有關(guān)心我們、愛我們的人們，我們又該如何去做呢？首先讓我們共同回顧高一xx班走過的艱難歷程和取得的成就。（請看大屏幕。）
男：成績是歷史，是昭示，奮斗是希望，是未來。雖然一路風雨，一路泥濘，走了過來并且擎起了一片屬于自己的明媚藍天。但我們深知其實到現(xiàn)在，我們依然脆弱。面對及其嚴峻的挑戰(zhàn)，我們又該做些什么，想些什么？
女：接下來請?zhí)锫斖瑢W代表大家做表態(tài)發(fā)言。大家歡迎！
男：下面讓我們以熱烈的掌聲有請班主任做中考動員報告。
男：班主任從三個方面闡述了許多值得我們深思的問題，希望能引起大家的共鳴，下周班會，請同學們各抒己見。
女：咱們班的各代課老師對我們的這次中考都給予了厚望，請看（大屏幕）。
男：現(xiàn)在我宣布，高一xx班班委會，團支部的幾條倡議。
女：讓我們再次重溫xx班的班訓：（大屏幕）
男：最后，讓我們齊唱高一xx班的代班歌-明天會更好!
男：高一xx班心存感恩，沖刺中考主題班會到此結(jié)束，謝謝大家！
女：請學校領(lǐng)導對此次班會進行點評。大家掌聲歡迎。
男：接下來有請xx班zz同學做觀后點評。大家歡迎。
女：最后，再次對老師，同學們百忙之中抽出時間來參加這次班會表示衷心的感謝，祝大家生活愉快，工作順利，再見！
編輯推薦：
第二篇：月主持詞開場白臺詞
甲：尊敬的各位領(lǐng)導、各位來賓。
乙：親愛的老師、同學們。
合：大家，晚上好！（鞠躬）
甲：丹桂飄香、秋風送爽。在這個金色的季節(jié)里，我們迎來了第三十個教師節(jié)，我們也迎來了最有人情味、最具詩情畫意的我國傳統(tǒng)節(jié)日----中秋節(jié)。
乙：在此，我們要祝愿我們的老師身體健康、萬事如意！
甲：我們要祝愿光臨今天晚會現(xiàn)場的各位領(lǐng)導、各位來賓，老師、祝愿全體同學-----合：教師節(jié)快樂！中秋節(jié)快樂！
乙：每逢佳節(jié)倍思親。此時此刻，我們遙望到了遠在他鄉(xiāng)的爸爸媽媽、爺爺奶奶和所有的親人，以及為我們走進--學校曾經(jīng)付出汗水的親愛的老師們，我們也要祝愿他們合：節(jié)日快樂！
甲：今夜花好月圓，今夜星光燦爛。在這個人月兩團圓的日子里，我們又一批新同學，來到--學校這個大家庭里團圓賞月，一起度過這個美好的夜晚。
合：我們熱情地歡迎--學校數(shù)學與信息科學學院每一位新學子！
乙：雖然我們在這里只有短短的四年時間，但我們在這里學習生活的每一天，都將成為我們?nèi)松凶蠲篮玫幕貞洝?/p>
甲：我們相信，以我們的才華和智慧，以我們的銳氣與朝氣，經(jīng)過學校的培養(yǎng)與教育，必將創(chuàng)造出嶄新的輝煌與奇跡！
乙：今晚皓月當空、今晚月光遍灑。在我們南通大學又一批新同學首次歡聚的時刻，我們十分榮幸地請來了學?！旅嫖覀冇姓垖W?！獮榇蠹抑罗o！大家掌聲歡迎！
1.甲：又是一年月圓日，尋夢的我們來到這里；來到這圣潔的花園，用我們的智慧與愛心催開初綻的蓓蕾。
乙：九月，每一個閃光的日子都是一朵飄逸的時光音符，你們的到來裝飾了校園秋天的金黃夢境。
甲：朗朗月光，承載著我們太多的夢想。打開扉頁，綻放朝陽；合上書本，撒出月光。淡淡的墨香中，我們精心澆灌那茁壯的希望之樹。乙：青春已在用最美的聲音為你們歌唱，絢爛的舞臺已為你們鋪好。來吧，帶著夢想，帶著憧憬，在這里放飛希望，用激情奏響人生最華麗的樂章。
請欣賞小品《買月餅》。
2.歌曲合唱《但愿人長久》
甲：讓我們把心中的希望折成千紙鶴，橫越星際。這是一個多么溫馨的時刻，所有望穿秋水的目光，都曲曲折折成一條希望之路。乙：面對濃濃的月光，就讓我們從這里起步。相信下個月圓之時，我們定會邁著碩果累累的腳步迎面而來，融著內(nèi)心收獲的欣喜。甲：今夜無眠，青春的激情澎湃在心田。淡淡輕輝中，我們徹夜詠誦：但愿人長久，千里共嬋娟。乙：請欣賞歌曲《但愿人長久》。
3.合唱《爸爸媽媽》
我們有太多的感動，來自于父母的引導；我們有太多的感動，來自于父母的關(guān)愛；我們有太多的感動，來自于父母的教誨；我們有太多的心里話，全都源于感動。
讓我們用實際行動來報答像春泥一般呵護花朵的父母。請欣賞歌曲《爸爸媽媽》。
4.合唱《忘情水》
合：問世間情為何物，啊啊，給我一杯忘情水，大家不陌生吧？？？甲：大家想聽嗎？
乙：下面欣賞歌曲《忘情水》。
5.獨唱《蘭亭序》
成長的路上有坎坷，那是我們能力的試金石，成長的路上有激情，那是我們追求夢想的源泉，跳動的旋律點燃青春的激情，飛揚的音樂詮釋不老的希望，讓我們踏著來自王羲之的節(jié)拍，與夢想一起飛翔！請欣賞獨唱《蘭亭序》。
6.歌曲《我心永恒》
永恒如一把跳動的火焰，閃爍著耀眼而迷人的光彩；永恒似一組優(yōu)美的音符，奏響著動聽而激昂的旋律。永恒是激揚的舞蹈，因為永恒，我們歡欣鼓舞；夢想是跳動的音符，因為夢想，我們充滿期望。
7.《愛錯》
甲：有一種旋律縈繞在腦海，有一種歌聲盤桓在耳邊，有一種激情蕩漾在心底！
乙：那是青春在燃燒，那是熱情在流溢，那是理想在翱翔。甲：請欣賞老歌新唱《愛錯》。
8.《鄉(xiāng)思》
甲：故鄉(xiāng)是家，故鄉(xiāng)是茶，故鄉(xiāng)是那一杯清淡的醇酒，故鄉(xiāng)是母親手中綻放的絨花。
乙：每個人都向往故鄉(xiāng)，每個人都愛慕故鄉(xiāng)，就象依戀自己母親溫馨的胸膛。
甲：漂泊卻是人生不息的宿命，乙：輾轉(zhuǎn)亦是生活無奈的選擇。
甲：于是，又有一片熱土，再次用母親般的胸懷承載著我們，這是我們新的故鄉(xiāng)。
乙：請欣賞歌曲《鄉(xiāng)思》，表演者：--。
9.歌曲合唱《夠愛》
甲：不知疲憊，用愛的火種靜靜的燃燒自己，閃爍的光，熾熱的愛，為的是托起明天太陽的希望。請欣賞美聲合唱《夠愛》。乙：表演者是來自。
10.歌曲《水手》
今天，改革開放的碩果掛滿枝頭，金杯高高舉起；今天，經(jīng)濟發(fā)展的成果寫在臉上，祝福滾滾而來；今天，我們歡聚一堂，為共和國的騰飛走向慷慨激昂的贊歌；今天，我們輕歌曼舞，盡情表達我們對祖國的自豪之情。請欣賞歌曲《水手》。
11.當仁不讓《搶凳子》
甲：聽了很多的歌曲，讓我們的耳朵暫時休息一下，請大家睜大眼睛，我們來玩?zhèn)€游戲?。ㄕ?—8個人上臺）乙：大家歡迎---！
12.歌曲《愛因為在心中》
甲：今夜，是誰在仰首天空，月兒潔白的羽翼，浮過秋水，朦朧里，我輕展相思的素箋，畫一輪圓月。今夜，我沉浸在一杯香茶里，任大家的歡聲笑語，如盈盈的月光，瀉滿我幸福的心空。
乙：是誰，駕著夢想的風帆，翔過我生命的坎坷。云兒呀，作我的翅膀，向著今夜的圓月，靠攏。這是我積蓄已久的渴望，跋涉教育之旅，挺立三尺講臺，終我一生的理想。
甲：請欣賞歌曲《愛因為在心中》。
13.歌曲《最熟悉的陌生人》
合：總在妄想回到過去，找到失去的魔力，和一個人守望在今日可惜不是你，牽手的嫣然一笑，早已成為發(fā)如雪時的回憶，如今我們咫尺天涯，最熟悉的陌生人，滿滿的都是愛，在今天這個日子里，找尋失去的回憶，只可惜neverhadadreamcometure，這樣的過去。乙：請欣賞歌曲《最熟悉的陌生人》。
14.歌曲《算你狠》
甲：青春已在用最美的聲音為我們歌唱，絢爛的舞臺已為我們鋪好。來吧，帶著夢想，帶著憧憬，帶著希望，用激情譜寫人生最華麗的樂章。
乙：青春是展翅的飛鴻，雄偉，壯觀；甲：青春是離弦的箭，敏銳，執(zhí)著；乙：青春是冉冉升起的太陽，積極，向上；甲：青春是潮起時的浪花，樂觀，豪邁；乙：我們展望未來；更多的機遇，更多的挑戰(zhàn)；甲：有理想導航，有遼闊的藍天，有奮發(fā)向上的精神翅膀。乙：與其束縛前行的腳步，甲：下面請欣賞歌曲《算你狠》。
15.合唱《藍眼淚》
甲：---，我問你呀，你有哭過嗎？？？乙：小時候哭過！怎么啦？
甲：那你一定見過眼淚啦？？？乙：廢話，難道還有誰沒有見過眼淚嗎？甲：那你肯定沒有見過一種眼淚！乙：是嗎？甲：藍色的眼淚。
乙：沒有，那我們一起拭目以待吧！甲：下面請的大家欣賞歌曲《藍眼淚》。
16.經(jīng)典歌曲《親人》
甲：因為有夢，我們才一起走在風雨之途。愛是我們愛的表達，更是我們永遠的向往。
乙：請欣賞經(jīng)典歌曲《親人》。（結(jié)束語）
甲：“海上升明月，天涯共此時”。相聚的時間雖然總是歡樂而短暫的，但對音樂帶給我們的感動卻是永遠的，讓我們記住今天，讓我們期待明天。
乙：--學校數(shù)學與信息科學學院向渴求知識、熱愛藝術(shù)的莘莘學子敞開了大門！這里是音樂的殿堂，這里是歌聲的海洋，讓我們展開夢想的翅膀在歌聲里盡情地翱翔！
甲：我們熱愛生活，我們感謝生活，我們要用灼熱的心跳去感受生活，我們要用熾熱的旋律去歌唱生活。
乙：我們熱愛生活，我們感謝生活，我們要用歌聲溫暖生命中每一個角落，我們要用音樂擁抱燦爛美好的生活。
甲：“相逢是首歌，相聚是緣份”。讓我們祝福--班這個大家庭里的全體同學，身體健康，青春永駐，學業(yè)有成！
乙：“但愿人長久，千里共嬋娟”。我們祝福所有的領(lǐng)導、來賓、老師、同學，家庭幸福，平安快樂、永遠團團圓圓！
甲：無論在海角天涯，今夜有明月做證！讓我們這個大家庭的所有成員，一起祝愿--學校數(shù)學與信息科學學院的明天更加燦爛輝煌！
甲：《--班中秋文藝晚會》到此結(jié)束！
乙：感謝各位領(lǐng)導的光臨，感謝臺前幕后的各位工作人員，感謝各位演員的精彩表演。合：祝大家晚安！
第三篇：雷鋒月主持詞
雷鋒月主持詞
尊敬的各位老師、親愛的同學們
大家下午好！
2012年3月5日，是毛主席發(fā)起“向雷鋒同志學習”號召的49周年紀念日。為了學習雷鋒同志的先進事跡，把“雷鋒精神”發(fā)揚光大，通過開展具有教育特色的學雷鋒主題活動，培養(yǎng)同學們的奉獻精神與創(chuàng)新意識。引導廣大師生以自己的言行，推進學校教育工作的開展，開創(chuàng)德育工作新局面。今天我們在此舉行雷鋒月活動啟動儀式暨動員大會。
今天的動員大會一共有五個流程：
第一、由劉校長講話
第二、由教務處宋主任對學生的學習方法進行指導
第三、由政教處顏主任介紹雷鋒事跡以及學習雷鋒的重大意義。
第四、由校團委顏書記宣讀學雷鋒倡議書
第五、由孔謙老師帶領(lǐng)我們一起“向雷鋒同志學習”進行宣誓
下面進行第一項：請劉校長講話
下面進行第二項請教務處宋主任對學生的學習方法進行指導
下面進行第三項請政教處顏主任介紹雷鋒事跡以及學習雷鋒的重大意義
下面進行第四項請校團委顏書記宣讀學雷鋒倡議書
學習雷鋒精神,是時代的呼喚,人民精神的追求與需要。我們身為當代的大學生更應該身具雷鋒精神，弘揚中華民族之傳統(tǒng)美德，下面有請孔謙老師，帶領(lǐng)我們一起宣誓。
雷鋒精神是伴隨社會主義建設的偉大進程產(chǎn)生的時代精神。四十九年來，我市社會各界積極響應黨中央的號召，始終把開展向雷鋒同志學習的活動作為加強和改進青少年思想道德教育、加強社會主義精神文明建設的一項重要工作，精心組織、廣泛發(fā)動、深入開展了“五講四美三熱愛”活動、“學雷鋒樹新風”活動、“學雷鋒做四有青年”等有影響、有實效的主題教育，不斷賦予雷鋒精神嶄新的時代內(nèi)涵。特別是近十年來在城鄉(xiāng)蓬勃開展的青年志愿者行動，作為新時期繼承和發(fā)揚雷鋒精神的生動實踐，推動學雷鋒活動進入了一個深入發(fā)展的新階段。作為新時代的青少年，我們一定要在各級黨、團組織的引導和帶領(lǐng)下，積極開展向雷鋒學習活動，積極參加各級志愿者行動， 始終走在精神文明建設的前列。下面就我校開展雷鋒月活動體幾項具體要求：
一要我們要學習雷鋒愛憎分明的政治立場，樹立愛國主義、集體主義精神，熱愛社會主義，繼承和發(fā)揚中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)和革命傳
統(tǒng)；
二要學習雷鋒全心全意為人民服務的人生觀，無私奉獻的價值觀，形成正確的世界觀與價值觀，具有強烈的社會責任感，努力為人民服務；
三要學習雷鋒的嚴于律己、孜孜以學的自我修養(yǎng)原則，培養(yǎng)科學嚴謹?shù)膶W習方法和努力創(chuàng)新、大膽實踐的精神，培養(yǎng)健壯的體魄和良好的心理素質(zhì)，養(yǎng)成健康的審美情趣和生活方式。
四希望同學們嚴格按照我校雷鋒活動月要求，堅定信念學雷鋒；服務人民學雷鋒；艱苦奮斗學雷鋒；刻苦鉆研學雷鋒；積極參加各項活動，傳承雷鋒精神，爭做文明學生。
額外說一點：常言道，國有國法,家有家規(guī)。學校為了維護正常教育教學秩序,必然會制定各種規(guī)章制度并嚴格執(zhí)行，而學校的紀律也是在校學生能夠順利完成學業(yè)和充分享受自由的基本保證。目前，雖然學校的各項事業(yè)蒸蒸日上，但輝煌的背后，卻還有一些不盡人意的地方，學生紀律意識的淡薄就是其中的重要方面。
紀律是成功的保證，有了紀律，才會有良好的秩序。遵守紀律,是每個學生的基本義務,而在遵守紀律的同時，你們也在維護著自己的自由和權(quán)益。因此,學校的每位同學,都應該積極行動起來,杜絕一切破壞紀律的現(xiàn)象和行為。
本次啟動儀式到此就結(jié)束了，希望通過雷鋒月活動開展，能弘揚雷鋒精神,使雷鋒精神代代相傳。請大家有序離場
