千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《元旦節(jié)主持詞》，但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《元旦節(jié)主持詞》。

第一篇：元旦晚會(huì)主持串詞

女：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師們，親愛的同學(xué)朋友們

男：xx校園元旦晚會(huì)如期和大家見面了。

合：朋友們，大家好!大家晚上好!

女：日日歲歲的期待、歲歲年年的精彩

男：我們偉大的祖國(guó)，在精彩中一路走來。站在年尾歲首，回望xxxx的精彩

女：冰天雪地的阻隔，讓親情在風(fēng)雪中放飛

男：xx的震撼，讓友愛在災(zāi)難中傳遞。

女：無與倫比的完美，在中國(guó)登峰造極，

男：?jiǎn)柖盘?，讓神州在萬眾矚目中屹立。

女：今天，在這個(gè)意義非凡的日子里，我們x的園丁學(xué)子歡聚一堂，舞動(dòng)輕盈的身軀男：唱響青春的旋律

女：燃燒火熱的激情

男：盡顯年輕的活力

合：用我們自己的方式為美麗的年華喝彩，為改革開放的輝煌謳歌，為偉大的祖國(guó)祝福。

一、大合唱

晚會(huì)的唯幕已經(jīng)拉開，謳歌的樂聲即將響起，我們的掌聲呢，是不是也應(yīng)該響起?

請(qǐng)學(xué)校合唱隊(duì)的學(xué)生為我們送上晚會(huì)的第一支曲《我和我的祖國(guó)》

我們美麗的祖國(guó)，永遠(yuǎn)年輕蓬勃，如那鮮紅的太陽，永遠(yuǎn)東升不落。

二、《東方的濤聲》

歌聲里洋溢著我們的贊美，充盈著我們的感激，流露出我們的熱愛，滿含著我們的期待;我們偉大的祖國(guó)不斷地創(chuàng)造著奇跡，走過了一段段光輝歲月，當(dāng)《東方的濤聲》在我們的耳邊洶涌澎湃時(shí)，我想請(qǐng)你靜靜地聆聽!(音樂濤聲響起)

三、歡慶秧歌

東方的濤聲在中國(guó)的大地上翻山越嶺，濤聲里譜寫春天的故事，濤聲里奔瀉飛揚(yáng)的激情，濤聲里奏響改革開放的強(qiáng)音。春潮涌動(dòng)里到處是改革開放的碩果;濤聲依舊中是更加燦爛的美景(黎明)讓我們踏歌起舞，伴著濤聲舞動(dòng)彩綢，扭起歡慶的秧歌，為我們的祖國(guó)送上最熱烈的祝福。

四、男生獨(dú)唱《為了誰》

繁忙的學(xué)習(xí)之余，學(xué)校總是會(huì)舉辦豐富多彩的活動(dòng)以推動(dòng)學(xué)校的特色教育，x班的x同學(xué)就是在今年學(xué)校舉辦的卡拉OK大賽上嶄露頭角的。今天，x同學(xué)給大家?guī)砹艘皇捉?jīng)典歌曲《為了誰》大家想不想聽?請(qǐng)掌聲歡迎!

五、電子舞曲

男：當(dāng)他們揮動(dòng)雙手，當(dāng)他們變換腳步

女：當(dāng)他們騰空躍起，當(dāng)他們旋轉(zhuǎn)飛舞

男：我們總能感到一種青春的力量，一種創(chuàng)造的激情，一種永不停止的追求。

女：請(qǐng)欣賞由x為大家?guī)淼碾娮游枨?/p>

六、葫蘆絲合奏《月光下的鳳尾竹》

月色清涼如水，水波蕩漾隨風(fēng)。鳳尾竹影斑駁，跳月傣女如歌。

七、傘舞《茉莉花》

撐著一把花紙傘，飄走在古老的石板路上，你一定以為他們是戴望舒《雨巷》中丁香般的姑娘。其實(shí)她們是一朵朵美麗的茉莉，盛開在江南的水鄉(xiāng)。

八、相聲《誰讓你優(yōu)秀》

同學(xué)們，你們喜歡哪些笑星?有不有喜歡大兵的?大兵是一個(gè)相聲演員，也是一個(gè)當(dāng)之無愧的笑星。他的一舉一動(dòng)都是笑料，一笑一顰都是幽默，看他表演能讓你笑破肚皮。你說我吹牛?你還別不信，大兵拉著衛(wèi)國(guó)上來了，你們自己瞧好吧!

九、扇綢舞《祖國(guó)你好》

女：怎么樣，我還真沒吹。這一對(duì)模仿秀絕對(duì)能以假亂真。

男：人呀，得飲水思源是不?

女：我們光顧了笑，別忘了把感謝的掌聲送向帶給我們快樂的人。

男：x的學(xué)子們是多才多藝

女：x的老師們可是德藝雙馨。

男：當(dāng)她們的綢扇舞出一朵紅云時(shí)，當(dāng)他們的笑靨綻放如花時(shí)女：我們可不要忘了，她們是我們引路導(dǎo)航的老師，更不要忘了用掌聲為她們加油喝彩!

十《常回家看看》

歲首的那場(chǎng)大雪記憶依然，回家的路被冰雪阻斷，回家的情卻一次次點(diǎn)燃，回家的人堆滿了車站，忍受冰雪之凍，冒著生命危險(xiǎn)，為的就是回家看看!

家中的父母年歲已大，家中的妻兒需要承歡，家是我們生命的牽掛，家是我們溫暖的港灣，常回家看看吧，?；丶铱纯?

十一、獨(dú)唱《翻身農(nóng)奴把歌唱》

x同學(xué)在x可謂大名鼎鼎，她噪音甜美，能歌善舞，每場(chǎng)晚會(huì)，你總能看見她的身影。下面有請(qǐng)x為大家演唱一首《翻身農(nóng)奴把歌唱》

十二、舞蹈《祝福祖國(guó)》

男：鮮花是我們的語言

女：甜蜜是我們的心情

男：掬一捧清水，帶去我們的祝愿綿綿如風(fēng);

女：挾一縷和風(fēng)，感受我們的期盼涓涓如水;讓我們翩翩起舞，共同祝福我們的祖國(guó)。

十三、二胡合奏《小花鼓》

特色教育享譽(yù)全市，每年的高考屢創(chuàng)佳績(jī)。今年送走了xx，明年一定會(huì)送出更優(yōu)秀的人看看這些學(xué)生的才藝吧，我們有理由相信。

有請(qǐng)xx，他們帶來的是二胡合奏《小花鼓》

十四、歌伴舞《人間第一情》

人間有愛，世間有情，人間因愛而有了滋味，世間有情而更加和美，敞開你的心扉，接受愛的滋潤(rùn)，獻(xiàn)出你的愛心，讓愛在人間永恒。下面由x學(xué)生為我們表演歌伴舞《人間第一情》，大家掌聲歡迎。

十五、笛子獨(dú)奏《揚(yáng)鞭催馬運(yùn)糧忙》

儒雅俊秀的外表，悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的笛聲，日臻完美的技藝，穩(wěn)健沉著的臺(tái)風(fēng)，這就是x的學(xué)子，是絕對(duì)可以期待，能夠創(chuàng)造輝煌的一代x人。不信?請(qǐng)看，請(qǐng)聽!

喜看稻粟千重浪，機(jī)聲笑聲齊歡唱，豐收不忘國(guó)家情，揚(yáng)鞭催馬運(yùn)糧忙。

十六、大型舞蹈《歡聚一堂》

男：帶著喜悅的心情，帶著美好的記憶

女：帶著xxxx年的累累碩果我們相聚在這里

男：一股暖流，讓我們手牽手

女：一腔話語，讓我們心相依

男：一曲高歌，讓我們奏響團(tuán)結(jié)奮斗的樂章

女：一杯美酒，讓我們把和諧與發(fā)展品嘗請(qǐng)欣賞《歡聚一堂》

女：今天是個(gè)好日子，收獲的季節(jié)我們歡聚一堂

男：今天是個(gè)好日子，相聚的時(shí)刻我們放飛希望

女：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱今霄的難忘，凝聚心頭不變的情節(jié)

男：激情的舞姿，演繹時(shí)代的激越，回蕩真誠(chéng)不改的情懷

女：告別今天，我們將站在新的起點(diǎn)上

男：展望明天，我們將塑造更加壯美的七彩畫卷!

女：用我們有力的臂膀，讓x神采飛揚(yáng)!

男：用我們熾熱的豪情，讓x凱歌嘹亮!

女：尊敬的來賓們

男：親愛的朋友們

女：晚會(huì)到此結(jié)束

男：祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成!

合：再見!

第二篇：元旦晚會(huì)主持詞

(李)：尊敬的各位家長(zhǎng)，各位來賓，

(羅，吳)：親愛的小朋友、敬愛的老師們：(合)：大家晚上好!

(李)：春夏秋冬，日月如梭，光陰似箭。

當(dāng)小樹又增加一個(gè)年輪，當(dāng)春天又擁抱著大地，當(dāng)冬天又露出燦爛的笑臉，時(shí)光老人領(lǐng)著我們又敲響了時(shí)間的大門。

(羅，吳)：新年的腳步越來越近了，在這辭舊迎新的日子里，讓我們懷著喜悅的心情，共同迎接xxxx年的到來。

(李)：下面，我宣布：x幼兒園(合)：“慶元旦，迎新年”晚會(huì)正式始!

(李)：首先，讓我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)尊敬的賴園長(zhǎng)為大家送上最真摯的新年祝福……

感謝園長(zhǎng)的祝福，相信x幼兒園在園長(zhǎng)的帶領(lǐng)下一定會(huì)越辦越好。

(李)：過新年，喜洋洋，大街小巷懸燈彩，炮竹響連天。下面請(qǐng)欣賞我園老師帶來的舞蹈《紅綢舞》，掌聲歡迎。請(qǐng)中班舞蹈《牛奶妹妹》做好準(zhǔn)備。

(吳)：下面請(qǐng)欣賞中班表演舞蹈《牛奶妹妹》，掌聲歡迎。

(羅)：下面請(qǐng)欣賞貝貝班表演《小星星》，《新年好》。掌聲歡迎。

(羅)：下面請(qǐng)欣賞小班表演《我們大家做得好》，掌聲歡迎。

(吳)：下面請(qǐng)欣賞大班表演舞蹈《我真的很不錯(cuò)》，掌聲歡迎。

(羅)：下面請(qǐng)欣賞小班小朋友演唱《A.B.C》，掌聲歡迎。

(李)：今天的晚會(huì)真熱鬧，你們瞧，一群活潑可愛的陽光小女孩，要去老家看外婆，她們來了，請(qǐng)欣賞文藝隊(duì)舞蹈《雀尕飛》

(吳)：下面請(qǐng)欣賞大班小朋友合唱《天父的花園》，掌聲歡迎。

(羅)：下面請(qǐng)欣賞中班舞蹈《蝴蝶》，掌聲歡迎。

(李)：各位家長(zhǎng)、小朋友們：下面掌聲歡迎大班小朋友用英文表演的《禮貌用語》

(李)：黑的眼睛，黑的頭發(fā)，我們都是中國(guó)的好娃娃，請(qǐng)欣賞我園幼師和小朋友共同為我們帶來的表演《中國(guó)娃娃》，掌聲歡迎。請(qǐng)學(xué)前班《珠算》做好準(zhǔn)備。

(李)：下面掌聲歡迎學(xué)前班為我們表演《珠算》，請(qǐng)幼師舞蹈《動(dòng)起來》做好準(zhǔn)備。

(羅)：下面請(qǐng)欣賞幼兒園老師為我們帶來的表演《動(dòng)起來》，掌聲歡迎。

(吳)：下面請(qǐng)欣賞老師表演《愛你，Love you》，掌聲歡迎。

(李)：各位尊敬的家長(zhǎng)，我們?nèi)w老師看到你們的寶貝在這里快樂的學(xué)習(xí)，健康的成長(zhǎng)，感到十分欣慰，下面我們?nèi)w老師和小朋友將用手語操表演《你我同心》。

結(jié)束語：(李)：伴隨著收獲的喜悅，滿懷著希望的心愿，我們腳踏實(shí)地的走過了多姿多彩的xxxx年，信心百倍的迎來充滿生機(jī)的xxxx年，歡樂的時(shí)光總是過得很快，希望與美好就在不遠(yuǎn)處等待!讓我們攜起手來共同創(chuàng)造更加美好的明天!

(合)：x幼兒園“慶元旦，迎新年”文藝晚會(huì)到此結(jié)束。

謝謝大家!

第三篇：元旦晚會(huì)主持詞

A：敬愛的老師。

B：親愛的同學(xué)們。

合：大家上午好！

C：時(shí)光荏（rèn）苒（rǎn），歲月如梭。

A：踏著圣誕歡快的鐘聲，我們又迎來了這個(gè)期待已久的日子。

B：過去的一年，我們有淚水也有歡樂，有汗水也有掌聲。

C：有成功時(shí)的歡笑，也有失敗時(shí)的苦惱。

A：過去的一年，老師們不知為我們付出了多少。

B：是老師們帶我們走過風(fēng)雨，是老師們用知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)將我們哺育，卻從來不求回報(bào)與索取。

C：是老師們給我們解答一道道難題，是老師們告訴我們：遇到困難時(shí)，不要輕易說放棄。

合：讓我們?cè)诖舜砣w同學(xué)向老師們說一聲：“老師，您辛苦了！”

A：20xx年即將過去，20xx年將要到來，展望未來前景燦爛，我們豪情滿懷。

B：20xx年，我們將用微笑共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想。

C：20xx年，讓我們用行動(dòng)共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。

A：新年是新的樂章，讓我們用行動(dòng)，讓我們用真誠(chéng)，讓我們用奉獻(xiàn)，迎接充滿希望的20xx年！

合：20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始！

A：首先，由我們敬愛的x校長(zhǎng)為大家致新年祝詞！

感謝x校長(zhǎng)對(duì)我們的祝福！讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂，身體健康，同時(shí)，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意，心想事成。

B：學(xué)校是我們歡樂的源泉，我們每天在一起學(xué)習(xí)，游戲，組成了一個(gè)相親相愛的大家庭，下面有請(qǐng)xxx等五位教師為大家演唱《相親相愛》。

C：謝謝老師們的精彩演唱，接下來請(qǐng)大家欣賞由四年級(jí)全體學(xué)生帶來的舞蹈《小蘋果》，大家掌聲有請(qǐng)。

A：校園的生活是充滿青春活力的，那朗朗的讀書聲，課間的喧鬧聲，操場(chǎng)上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動(dòng)聽的校園進(jìn)行曲，下面有請(qǐng)六年級(jí)學(xué)生三人詩朗誦《中華少年》，請(qǐng)xx老師做好準(zhǔn)備。

B：感謝他們?nèi)说木恃葜v，今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂。

C：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。下面有請(qǐng)xx老師為大家演唱《年輕的朋友們今天來相會(huì)》。掌聲有請(qǐng)。

A：接下來讓我們欣賞由一年級(jí)全體學(xué)生帶來的歌伴舞《采蘑菇的小姑娘》，掌聲有請(qǐng)。

B：謝謝一年級(jí)小朋友的精彩表演，請(qǐng)欣賞由xx等為大家?guī)淼母枨睹坊ㄏ恪罚瑲g迎他們出場(chǎng)。

C：讓很多同學(xué)期待的游戲環(huán)節(jié)到了，下面我們進(jìn)行第一輪游戲：心有靈犀。

A：各組參賽選手分別為表演者和猜詞者。由主持人給出詞匯。表演者在前面解說或手勢(shì)，解說時(shí)不能說出其中的字，不能諧音，不能使用外語或者地方語言直接解說詞語，否則猜的這個(gè)詞作廢；通過觀眾提示猜對(duì)的詞作廢；猜詞者不得偷看，否則猜的這個(gè)詞作廢。三組依次進(jìn)行，每組在規(guī)定的時(shí)間（2分鐘）內(nèi)答題，答對(duì)最多的即為獲勝。游戲結(jié)束時(shí)由主持人通報(bào)各組選手答對(duì)的題數(shù)。

B：今天是個(gè)好日子，美好的時(shí)刻我們歡聚一堂，今天是個(gè)好日子，相聚的時(shí)刻我們放飛希望；接下來有請(qǐng)xx同學(xué)為我們帶來了一首歌曲《好日子》，大家掌聲有請(qǐng)！

A：下面請(qǐng)大家欣賞由幼兒園小朋友為我們帶來的舞蹈《小螺號(hào)》。大家掌聲有請(qǐng)。

B：青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的`朝氣蓬勃，歡樂是今晚的主題，我們將用歡樂來盡情演繹。下面請(qǐng)欣賞xx等六人合唱《兄弟抱一下》，掌聲有請(qǐng)！

C：如果說動(dòng)聽的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟，下面我們就來欣賞三年級(jí)同學(xué)為我們帶來的舞蹈《靜夜思》。

A：下面請(qǐng)大家欣賞由二年級(jí)全班同學(xué)帶來的合唱《小毛驢》，讓我們用掌聲歡迎他們出場(chǎng)。

B：第二輪游戲開始了，大家期待嗎？那我們開始第二輪游戲：智慧運(yùn)氣球。

各組參賽選手兩人相互協(xié)助用背夾著氣球，將氣球從起點(diǎn)運(yùn)到終點(diǎn)后，并在終點(diǎn)填寫出常見的英語單詞空缺字母再開始運(yùn)球回到起點(diǎn)。若氣球在途中擠破，或掉下，選手須重新開始，在終點(diǎn)英語單詞填錯(cuò)也視為不合格，三組同時(shí)進(jìn)行，每次3分鐘，最快回到起點(diǎn)的獲勝。

C：精彩的游戲結(jié)束了，大家開心嗎？

愛是永恒的主題，父母將自己全部的愛都給了孩子。可什么樣的愛才是孩子想要的呢？讓我們聽聽孩子的心聲，下面請(qǐng)欣賞二年級(jí)學(xué)生給我們帶來的舞蹈《愛我你就抱抱我》。

A：欣賞完了優(yōu)美的舞蹈，下面讓我們?cè)僖黄饋眈雎犛蓌x老師為大家演唱?jiǎng)勇牭母枨洞号ㄩ_》。有請(qǐng)xx老師。

B：下面讓我們聽聽一年級(jí)同學(xué)是怎樣詮釋健康的，請(qǐng)欣賞一年級(jí)同學(xué)為我們帶來的舞蹈《健康歌》。

C：在新年到來之際，怎么少得了《新年好》這首歌呢，下面請(qǐng)欣賞xx老師和她的學(xué)生帶來的《新年好》，大家掌聲有請(qǐng)。

A：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激越。

B：難忘今天你我團(tuán)聚的感動(dòng)，難忘今天辭舊迎新的歡樂，下面有請(qǐng)xx老師帶領(lǐng)三年級(jí)學(xué)生合唱《掌聲想起來》，同時(shí)建議全體師生也能伸出雙手，獻(xiàn)出我們的掌聲，請(qǐng)他們出場(chǎng)。

A：雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。

B：美麗的鮮花祝你節(jié)日愉快；閃動(dòng)的燭光祝你平安如意。

C：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力，面向未來的集體。

A：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子。

B：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏。

C：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來的渴望。

合：在這充滿生機(jī)與希望的20xx年。

A：祝愿我們的祖國(guó)繁榮昌盛，和諧美好。

B：祝愿我們的老師工作順利，家庭幸福。

C：祝愿我們的同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，再創(chuàng)佳績(jī)。

合：祝愿我們的xx小學(xué)向著成功，越飛越高。讓我們相約明年的元旦節(jié)，朋友們，再見！