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第一篇：元旦晚會(huì)主持詞

(李)：尊敬的各位家長，各位來賓，

(羅，吳)：親愛的小朋友、敬愛的老師們：(合)：大家晚上好!

(李)：春夏秋冬，日月如梭，光陰似箭。

當(dāng)小樹又增加一個(gè)年輪，當(dāng)春天又擁抱著大地，當(dāng)冬天又露出燦爛的笑臉，時(shí)光老人領(lǐng)著我們又敲響了時(shí)間的大門。

(羅，吳)：新年的腳步越來越近了，在這辭舊迎新的日子里，讓我們懷著喜悅的心情，共同迎接xxxx年的到來。

(李)：下面，我宣布：x幼兒園(合)：“慶元旦，迎新年”晚會(huì)正式始!

(李)：首先，讓我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)尊敬的賴園長為大家送上最真摯的新年祝?！?/p>

感謝園長的祝福，相信x幼兒園在園長的帶領(lǐng)下一定會(huì)越辦越好。

(李)：過新年，喜洋洋，大街小巷懸燈彩，炮竹響連天。下面請(qǐng)欣賞我園老師帶來的舞蹈《紅綢舞》，掌聲歡迎。請(qǐng)中班舞蹈《牛奶妹妹》做好準(zhǔn)備。

(吳)：下面請(qǐng)欣賞中班表演舞蹈《牛奶妹妹》，掌聲歡迎。

(羅)：下面請(qǐng)欣賞貝貝班表演《小星星》，《新年好》。掌聲歡迎。

(羅)：下面請(qǐng)欣賞小班表演《我們大家做得好》，掌聲歡迎。

(吳)：下面請(qǐng)欣賞大班表演舞蹈《我真的很不錯(cuò)》，掌聲歡迎。

(羅)：下面請(qǐng)欣賞小班小朋友演唱《A.B.C》，掌聲歡迎。

(李)：今天的晚會(huì)真熱鬧，你們瞧，一群活潑可愛的陽光小女孩，要去老家看外婆，她們來了，請(qǐng)欣賞文藝隊(duì)舞蹈《雀尕飛》

(吳)：下面請(qǐng)欣賞大班小朋友合唱《天父的花園》，掌聲歡迎。

(羅)：下面請(qǐng)欣賞中班舞蹈《蝴蝶》，掌聲歡迎。

(李)：各位家長、小朋友們：下面掌聲歡迎大班小朋友用英文表演的《禮貌用語》

(李)：黑的眼睛，黑的頭發(fā)，我們都是中國的好娃娃，請(qǐng)欣賞我園幼師和小朋友共同為我們帶來的表演《中國娃娃》，掌聲歡迎。請(qǐng)學(xué)前班《珠算》做好準(zhǔn)備。

(李)：下面掌聲歡迎學(xué)前班為我們表演《珠算》，請(qǐng)幼師舞蹈《動(dòng)起來》做好準(zhǔn)備。

(羅)：下面請(qǐng)欣賞幼兒園老師為我們帶來的表演《動(dòng)起來》，掌聲歡迎。

(吳)：下面請(qǐng)欣賞老師表演《愛你，Love you》，掌聲歡迎。

(李)：各位尊敬的家長，我們?nèi)w老師看到你們的寶貝在這里快樂的學(xué)習(xí)，健康的成長，感到十分欣慰，下面我們?nèi)w老師和小朋友將用手語操表演《你我同心》。

結(jié)束語：(李)：伴隨著收獲的喜悅，滿懷著希望的心愿，我們腳踏實(shí)地的走過了多姿多彩的xxxx年，信心百倍的迎來充滿生機(jī)的xxxx年，歡樂的時(shí)光總是過得很快，希望與美好就在不遠(yuǎn)處等待!讓我們攜起手來共同創(chuàng)造更加美好的明天!

(合)：x幼兒園“慶元旦，迎新年”文藝晚會(huì)到此結(jié)束。

謝謝大家!

第二篇：元旦聯(lián)歡晚會(huì)主持稿

A 尊敬的各位來賓

B 親愛的老師們、小朋友們

ABCD 合：大家新年好

A 新的鐘聲

B 新的一年

C 新的祝福

D 新的期待

A 今天，我們大拇指這個(gè)大家庭在這里又團(tuán)圓啦!

B 20__年的春天又來了!

C 在這辭舊迎新之際，我們給大家拜年了!

ABCD 合：祝大家新年快樂，合家幸福!

A 年年歲歲花相似

B 歲歲年年人不同

C 20__年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去

D 20__年的鐘聲即將敲響

A 回首20__年，我們驕傲

B 回首20__年，我們自豪

C 女：當(dāng)我們滿懷喜悅的告別20__年，我們收獲最多的是“成長”，是“快樂”。

D： 在即將過去的20__年，我們?nèi)w小朋友在這里，感受到了老師無微不至的關(guān)愛，享受到了幼兒園帶來的無窮無盡的快樂

C 讓我們在新的一年里，展開騰飛的翅膀

D 向著更高的藍(lán)天白云飛翔

A 讓我們在新的一年里開拓進(jìn)取，積極向上

B 用信念和汗水，再鑄育才的輝煌

ABCD 合：共繪大拇指美好的明天!

C 大拇指幼兒園20__年慶元旦迎新年文藝演出現(xiàn)在開始

第三篇：元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞

甲：敬愛的老師。

乙：親愛的同學(xué)們。

合：大家好!

甲：新年的鐘聲就要敲響。

乙：時(shí)光的車輪碾過留痕。

甲：小樹又增加了一個(gè)年輪。

乙：我們也又增長了一歲。

甲：伴隨著冬日溫暖的陽光。

乙：新年的元旦邁著輕盈的腳步走來。

合：讓我們用歡歌笑語迎接新年的到來!

甲：五年級(jí)_班新年元旦晚會(huì)下面正式開始。

甲：如果說動(dòng)聽的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動(dòng)感節(jié)拍，讓我們一起欣賞___帶來的歌伴舞《愛的主打歌》。

乙：每個(gè)人都渴望自由，渴望有我們自己的天空。下面請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《天下》。

甲：用動(dòng)聽的歌喉表達(dá)對(duì)歌唱的熱愛，下面就讓我們欣賞他的風(fēng)采吧!有請(qǐng)___帶來的獨(dú)唱《給我一支煙》。

甲：俗話說“笑一笑，十年少”，現(xiàn)代醫(yī)學(xué)也認(rèn)為，笑，與人們的健康長壽有著十份密切的關(guān)系。我們同學(xué)深知其中的道理，今天特要讓大家痛快的大笑一場，不光是送笑柄，更是送健康喲。下面帶來小品《大話女兒國》。

乙：肚子都笑疼了吧，謝謝我們同學(xué)們帶給大家?guī)淼乃实男β暋?/p>

乙：我相信很多同學(xué)都忘不了小時(shí)候最愛的童話，現(xiàn)在，讓我們把童話唱出來。有請(qǐng)___給我們帶來《童話》。

甲：在人生的道路上，我們會(huì)經(jīng)歷挫折，經(jīng)歷失敗，但是，只要我們不斷努力，終會(huì)有成功的一天，有請(qǐng)__朗誦《熱愛生命》。

乙：古有英雄人物，三分天下;今有男兒志在四方，獨(dú)鄰風(fēng)騷;請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《藍(lán)蓮花》。

乙：人間有親情愛情友情，接下來就讓我們一同欣賞珍貴的兄弟情《永遠(yuǎn)是兄弟》。

甲：是你想太多，我總這樣說。

甲：瞎唱啥呀你，那叫：是我想太多，你總這樣說。

甲：不好意思!歌詞都忘了。

乙：受不了你。忘了歌詞就靠邊站，請(qǐng)我們的___來教你唱《想太多》吧。

乙：《想太多》是這樣唱的，懂了吧。

甲：懂了!徹底懂了!別說想太多，就連想太少我也記起來了。

甲：今天的節(jié)目真是太精彩了，勁歌熱舞、小品朗誦。精彩不斷，但精彩的遠(yuǎn)不止這些，下面就為大家送上晚會(huì)的重量級(jí)節(jié)目――《西游》。大家一定會(huì)喜歡不已。不多說了，趕快有請(qǐng)，大家掌聲熱烈歡迎!

甲：節(jié)目進(jìn)行到現(xiàn)在，我們一直以說、學(xué)、斗、唱為主，都是表演者在演，__，你看我們是不是要換個(gè)方式，讓在座的每位同學(xué)都能積極地參與呀?

甲：都積極參與?我想想：全體玩游戲?

甲：好主意，那就讓我們先來看一段視頻熟悉一下游戲規(guī)則吧。相信大家看了之后都會(huì)玩了，現(xiàn)在上來幾個(gè)志愿者把，贏了可是有獎(jiǎng)勵(lì)的哦，不過，輸了也不是你想來就來，想走就走滴。

乙：經(jīng)過一輪游戲之后，讓我們繼續(xù)嗨起來吧，《果汁分你一半》帶給你。

乙：十年十年，十年到底有多久?那就讓我們看看___會(huì)唱多久吧!

甲：大家一起來串燒吧。有請(qǐng)___給我們分別送上的歌曲串燒：《冬天的秘密》、《生來彷徨》、《勇敢的心》《解藥》。

乙：有一種舞蹈，他很隨意;有一種舞蹈，他很有活力;有一種舞蹈，他有著無窮的吸引力。

乙：他就是讓眾多少男少女喜愛的街舞。下面有請(qǐng)__等人給大家送上街舞。

乙：哇塞，太勁爆啦!太給力啦!搞得我也想去練街舞啦，好羨慕喲，掌聲送給他們(掌聲)青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂是今晚的主題，我們將用歡樂來盡情演繹。最后，讓我們一同合唱《怒放的生命》。

甲：一份耕耘，一份收獲。

乙：我們相信，在新的一年里，我們每個(gè)人都會(huì)在自己的園地里辛勤耕耘，我們每個(gè)人都會(huì)有碩果累累的一年。

甲：衷心祝福老師同學(xué)們新的一年――快樂如意。

乙：衷心祝愿老師同學(xué)們新的一年――健康進(jìn)步!

甲：五年級(jí)_班新年元旦晚會(huì)到此結(jié)束，

合：再次祝老師同學(xué)們新年快樂，心想事成。我們明年再會(huì)!

第四篇：元旦晚會(huì)主持詞

甲：尊敬的各位來賓

乙：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

丙：親愛的同事們

?。河H愛的朋友們

合：大家——下午好！

甲：新的一年

乙：新的征程

丙：新的祝福

丁：新的期待

趙、乙：在這灑滿溫暖陽光的金色午后，我們相聚在在洋溢芬芳的金百合酒店

?。撼錆M激情與喜悅的金流明團(tuán)隊(duì)，共同迎接金燦燦的豬年

甲：我是主持人，祝愿大家度過一個(gè)寧靜祥和的新年；

乙：我是主持人，祝愿大家新年里鶯歌燕舞、快樂幸福；

丙：我是主持人，祝愿大家見到我溫暖的春天就油然而生；

?。何沂侵鞒秩?，祝愿大家見到我冬日生香、活色生香；

甲：20xx的豬年，在成長與收獲的喜悅中蹦蹦跳跳的遠(yuǎn)去了；

乙：20xx的豬年，在期待與奮進(jìn)的激情中騰云駕霧而來；

丙：回首過去，我們滿懷豪情；

丁：展望未來，我們重任在肩！

甲：感謝各位領(lǐng)導(dǎo)同事的辛勤付出，更感謝各位供應(yīng)商的鼎力支持，讓我們對(duì)未來信心百倍

乙：今天到達(dá)年會(huì)現(xiàn)場的xx科技限公司、xx市xx科技有限公司、x有限公司、x有限公司、xx市x電子有限公司

丙：x有限公司

丁：x有限公司

甲：x有限公司

乙：為了點(diǎn)燃一個(gè)金色的夢，讓我們共同歡迎新年的到來，讓我們共同祝愿大家在新的一年里，

合：心想事成，萬事如意，豬年大吉！

甲：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時(shí)光；

乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來迎接春天；

丙：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情；

丁：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄！

合：金流明光電20xx年年度大會(huì)正式開始！

第五篇：元旦聯(lián)歡晚會(huì)主持稿

甲：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的情緒，元旦如約而至!

乙：新年拉近了我們成長的距離

甲：新年染紅了我們快樂的生活

乙：新年讓我們截取下了四季的片段

甲：新年給了我們?nèi)松亩U想

乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息

甲：這天，我們相聚在那里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段完美時(shí)光

乙：這天，我們相聚在那里，一齊用心來感受真情，用愛來融化冰雪

甲：這天，我們相聚在那里，敞開你的心扉，釋放你的激情

乙：這天，我們相聚在那里，那里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄

甲：這天，我們歡聚一堂、載歌載舞

乙：這天，我們激情滿懷、心潮澎湃

甲：這天，我們送去我們的祝福

乙：帶著祝愿、帶著囑托

甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅

乙：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩

甲：聽，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律

合：在詩與畫流動(dòng)的佳節(jié)里我欲邀同來一齊慶賀快樂的節(jié)日。元旦聯(lián)歡會(huì)此刻開始!

第六篇：元旦晚會(huì)主持詞

A：敬愛的老師。

B：親愛的同學(xué)們。

合：大家上午好！

C：時(shí)光荏苒，歲月如梭。

A：踏著圣誕歡快的鐘聲，我們又迎來了這個(gè)期待已久的日子。

B：過去的一年，我們有淚水也有歡樂，有汗水也有掌聲。

C：有成功時(shí)的歡笑，也有失敗時(shí)的苦惱。

A：過去的一年，老師們不知為我們付出了多少。

B：是老師們帶我們走過風(fēng)雨，是老師們用知識(shí)的營養(yǎng)將我們哺育，卻從來不求回報(bào)與索取。

C：是老師們給我們解答一道道難題，是老師們告訴我們：遇到困難時(shí)，不要輕易說放棄。

合：讓我們在此代表全體同學(xué)向老師們說一聲：“老師，您辛苦了！”

A：20xx年即將過去，20xx年將要到來，展望未來前景燦爛，我們豪情滿懷。

B：20xx年，我們將用微笑共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想。

C：20xx年，讓我們用行動(dòng)共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。

A：新年是新的樂章，讓我們用行動(dòng)，讓我們用真誠，讓我們用奉獻(xiàn)，迎接充滿希望的20xx年！

合：20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始！

A：首先，由我們敬愛的x校長為大家致新年祝詞！

感謝x校長對(duì)我們的祝福！讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂，身體健康，同時(shí)，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意，心想事成。

B：學(xué)校是我們歡樂的源泉，我們每天在一起學(xué)習(xí)，游戲，組成了一個(gè)相親相愛的大家庭，下面有請(qǐng)xxx等五位教師為大家演唱《相親相愛》。

C：謝謝老師們的精彩演唱，接下來請(qǐng)大家欣賞由四年級(jí)全體學(xué)生帶來的舞蹈《小蘋果》，大家掌聲有請(qǐng)。

A：校園的生活是充滿青春活力的，那朗朗的讀書聲，課間的喧鬧聲，操場上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動(dòng)聽的校園進(jìn)行曲，下面有請(qǐng)六年級(jí)學(xué)生三人詩朗誦《中華少年》，請(qǐng)xx老師做好準(zhǔn)備。

B：感謝他們?nèi)说木恃葜v，今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂。

C：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。下面有請(qǐng)xx老師為大家演唱《年輕的朋友們今天來相會(huì)》。掌聲有請(qǐng)。

A：接下來讓我們欣賞由一年級(jí)全體學(xué)生帶來的歌伴舞《采蘑菇的小姑娘》，掌聲有請(qǐng)。

B：謝謝一年級(jí)小朋友的精彩表演，請(qǐng)欣賞由xx等為大家?guī)淼母枨睹坊ㄏ恪?，歡迎他們出場。

C：讓很多同學(xué)期待的游戲環(huán)節(jié)到了，下面我們進(jìn)行第一輪游戲：心有靈犀。

A：各組參賽選手分別為表演者和猜詞者。由主持人給出詞匯。表演者在前面解說或手勢，解說時(shí)不能說出其中的字，不能諧音，不能使用外語或者地方語言直接解說詞語，否則猜的這個(gè)詞作廢；通過觀眾提示猜對(duì)的詞作廢；猜詞者不得偷看，否則猜的這個(gè)詞作廢。三組依次進(jìn)行，每組在規(guī)定的時(shí)間（2分鐘）內(nèi)答題，答對(duì)最多的即為獲勝。游戲結(jié)束時(shí)由主持人通報(bào)各組選手答對(duì)的題數(shù)。

B：今天是個(gè)好日子，美好的時(shí)刻我們歡聚一堂，今天是個(gè)好日子，相聚的時(shí)刻我們放飛希望；接下來有請(qǐng)xx同學(xué)為我們帶來了一首歌曲《好日子》，大家掌聲有請(qǐng)！

A：下面請(qǐng)大家欣賞由幼兒園小朋友為我們帶來的舞蹈《小螺號(hào)》。大家掌聲有請(qǐng)。

B：青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂是今晚的主題，我們將用歡樂來盡情演繹。下面請(qǐng)欣賞xx等六人合唱《兄弟抱一下》，掌聲有請(qǐng)！

C：如果說動(dòng)聽的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟，下面我們就來欣賞三年級(jí)同學(xué)為我們帶來的舞蹈《靜夜思》。

A：下面請(qǐng)大家欣賞由二年級(jí)全班同學(xué)帶來的合唱《小毛驢》，讓我們用掌聲歡迎他們出場。

B：第二輪游戲開始了，大家期待嗎？那我們開始第二輪游戲：智慧運(yùn)氣球。

各組參賽選手兩人相互協(xié)助用背夾著氣球，將氣球從起點(diǎn)運(yùn)到終點(diǎn)后，并在終點(diǎn)填寫出常見的英語單詞空缺字母再開始運(yùn)球回到起點(diǎn)。若氣球在途中擠破，或掉下，選手須重新開始，在終點(diǎn)英語單詞填錯(cuò)也視為不合格，三組同時(shí)進(jìn)行，每次3分鐘，最快回到起點(diǎn)的獲勝。

C：精彩的游戲結(jié)束了，大家開心嗎？

愛是永恒的主題，父母將自己全部的愛都給了孩子?？墒裁礃拥膼鄄攀呛⒆酉胍哪?？讓我們聽聽孩子的心聲，下面請(qǐng)欣賞二年級(jí)學(xué)生給我們帶來的舞蹈《愛我你就抱抱我》。

A：欣賞完了優(yōu)美的舞蹈，下面讓我們再一起來聆聽由xx老師為大家演唱?jiǎng)勇牭母枨洞号ㄩ_》。有請(qǐng)xx老師。

B：下面讓我們聽聽一年級(jí)同學(xué)是怎樣詮釋健康的，請(qǐng)欣賞一年級(jí)同學(xué)為我們帶來的舞蹈《健康歌》。

C：在新年到來之際，怎么少得了《新年好》這首歌呢，下面請(qǐng)欣賞xx老師和她的學(xué)生帶來的《新年好》，大家掌聲有請(qǐng)。

A：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激越。

B：難忘今天你我團(tuán)聚的感動(dòng)，難忘今天辭舊迎新的歡樂，下面有請(qǐng)xx老師帶領(lǐng)三年級(jí)學(xué)生合唱《掌聲想起來》，同時(shí)建議全體師生也能伸出雙手，獻(xiàn)出我們的掌聲，請(qǐng)他們出場。

A：雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。

B：美麗的鮮花祝你節(jié)日愉快；閃動(dòng)的燭光祝你平安如意。

C：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力，面向未來的集體。

A：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子。

B：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏。

C：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來的渴望。

合：在這充滿生機(jī)與希望的20xx年。

A：祝愿我們的祖國繁榮昌盛，和諧美好。

B：祝愿我們的老師工作順利，家庭幸福。

C：祝愿我們的同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，再創(chuàng)佳績。

合：祝愿我們的xx小學(xué)向著成功，越飛越高。讓我們相約明年的元旦節(jié)，朋友們，再見！