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第一篇：小學(xué)元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞
甲：敬愛(ài)的老師。
乙：親愛(ài)的同學(xué)們。
合：大家上午好！
丙：時(shí)光荏苒，歲月如梭。
甲：踏著新年歡快的鐘聲，我們又迎來(lái)了這個(gè)期待已久的日子。
乙：過(guò)去的一年，我們有淚水也有歡樂(lè)，有汗水也有掌聲。
丙：有成功時(shí)的歡笑，也有失敗時(shí)的苦惱。
甲：過(guò)去的一年，老師們不知為我們付出了多少。
乙：是老師們帶我們走過(guò)風(fēng)雨，是老師們用知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)將我們哺育，卻從來(lái)不求回報(bào)與索取。
丙：是老師們給我們解答一道道難題，是老師們告訴我們：遇到困難時(shí)，不要輕易說(shuō)放棄。
合：讓我們?cè)诖舜砣w同學(xué)向老師們說(shuō)一聲：“老師，您辛苦了！”
甲：20xx年即將過(guò)去，20xx年將要到來(lái)，展望未來(lái)前景燦爛，我們豪情滿懷。
乙：20xx年，我們將用微笑共同敞開(kāi)一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想。
丙：20xx年，讓我們用行動(dòng)共同挽起友愛(ài)的臂膀，讓明天來(lái)傾聽(tīng)我們愛(ài)心旋律的唱響。
甲：新年是新的樂(lè)章，讓我們用行動(dòng)，讓我們用真誠(chéng)，讓我們用奉獻(xiàn)，迎接充滿希望的20xx年！
合：20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！
甲：首先，由我們敬愛(ài)的校長(zhǎng)為大家致新年祝詞！
甲：感謝校長(zhǎng)對(duì)我們的祝福！讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂(lè)，身體健康，同時(shí)，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬(wàn)事如意，心想事成。
乙：學(xué)校是我們歡樂(lè)的源泉，我們每天在一起學(xué)習(xí)，游戲，組成了一個(gè)相親相愛(ài)的大家庭，下面有請(qǐng)xxx等五位教師為大家演唱《相親相愛(ài)》。
丙：謝謝老師們的精彩演唱，接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞由x年級(jí)全體學(xué)生帶來(lái)的舞蹈《xxx》，大家掌聲有請(qǐng)。
甲：校園的生活是充滿青春活力的，那朗朗的讀書(shū)聲，課間的喧鬧聲，操場(chǎng)上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動(dòng)聽(tīng)的校園進(jìn)行曲，下面有請(qǐng)x年級(jí)學(xué)生xx三人詩(shī)朗誦《xx》，請(qǐng)xx老師做好準(zhǔn)備。
乙：感謝他們?nèi)说木恃葜v，今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)。
丙：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪。下面有請(qǐng)xx老師為大家演唱《年輕的朋友們今天來(lái)相會(huì)》。掌聲有請(qǐng)。
甲：接下來(lái)讓我們欣賞由x年級(jí)全體學(xué)生帶來(lái)的歌伴舞《采蘑菇的小姑娘》，掌聲有請(qǐng)。
乙：謝謝x年級(jí)小朋友的精彩表演，請(qǐng)欣賞由xx等為大家?guī)?lái)的歌曲《梅花香》，歡迎他們出場(chǎng)。
丙：讓很多同學(xué)期待的游戲環(huán)節(jié)到了，下面我們進(jìn)行第一輪游戲：心有靈犀。
甲：各組參賽選手分別為表演者和猜詞者。由主持人給出詞匯。表演者在前面解說(shuō)或手勢(shì)，解說(shuō)時(shí)不能說(shuō)出其中的字，不能諧音，不能使用外語(yǔ)或者地方語(yǔ)言直接解說(shuō)詞語(yǔ)，否則猜的這個(gè)詞作廢；通過(guò)觀眾提示猜對(duì)的詞作廢；猜詞者不得偷看，否則猜的這個(gè)詞作廢。三組依次進(jìn)行，每組在規(guī)定的時(shí)間（2分鐘）內(nèi)答題，答對(duì)最多的即為獲勝。游戲結(jié)束時(shí)由主持人通報(bào)各組選手答對(duì)的題數(shù)。
乙：今天是個(gè)好日子，美好的時(shí)刻我們歡聚一堂，今天是個(gè)好日子，相聚的時(shí)刻我們放飛希望；接下來(lái)有請(qǐng)xxx同學(xué)為我們帶來(lái)了一首歌曲《好日子》，大家掌聲有請(qǐng)！
甲：下面請(qǐng)大家欣賞由幼兒園小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈《小螺號(hào)》。大家掌聲有請(qǐng)。
乙：青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂(lè)是今晚的主題，我們將用歡樂(lè)來(lái)盡情演繹。下面請(qǐng)欣賞xx等六人合唱《xx》，掌聲有請(qǐng)！
丙：如果說(shuō)動(dòng)聽(tīng)的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟，下面我們就來(lái)欣賞三年級(jí)同學(xué)為我們帶來(lái)的舞蹈《靜夜思》。
甲：下面請(qǐng)大家欣賞由二年級(jí)全班同學(xué)帶來(lái)的合唱《小毛驢》，讓我們用掌聲歡迎他們出場(chǎng)。
乙：第二輪游戲開(kāi)始了，大家期待嗎？那我們開(kāi)始第二輪游戲：智慧運(yùn)氣球。
甲：各組參賽選手兩人相互協(xié)助用背夾著氣球，將氣球從起點(diǎn)運(yùn)到終點(diǎn)后，并在終點(diǎn)填寫(xiě)出常見(jiàn)的英語(yǔ)單詞空缺字母再開(kāi)始運(yùn)球回到起點(diǎn)。若氣球在途中擠破，或掉下，選手須重新開(kāi)始，在終點(diǎn)英語(yǔ)單詞填錯(cuò)也視為不合格，三組同時(shí)進(jìn)行，每次3分鐘，最快回到起點(diǎn)的獲勝。
丙：精彩的游戲結(jié)束了，大家開(kāi)心嗎？
乙：愛(ài)是永恒的主題，父母將自己全部的愛(ài)都給了孩子?？墒裁礃拥膼?ài)才是孩子想要的呢？讓我們聽(tīng)聽(tīng)孩子的心聲，下面請(qǐng)欣賞二年級(jí)學(xué)生給我們帶來(lái)的舞蹈《愛(ài)我你就抱抱我》。
甲：欣賞完了優(yōu)美的舞蹈，下面讓我們?cè)僖黄饋?lái)聆聽(tīng)由xx老師為大家演唱?jiǎng)勇?tīng)的歌曲《春暖花開(kāi)》。有請(qǐng)xx老師。
乙：下面讓我們聽(tīng)聽(tīng)一年級(jí)同學(xué)是怎樣詮釋健康的，請(qǐng)欣賞一年級(jí)同學(xué)為我們帶來(lái)的舞蹈《健康歌》。
丙：在新年到來(lái)之際，怎么少得了《新年好》這首歌呢，下面請(qǐng)欣賞xx老師和她的學(xué)生帶來(lái)的《新年好》，大家掌聲有請(qǐng)。
甲：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激越。
乙：難忘今天你我團(tuán)聚的感動(dòng)，難忘今天辭舊迎新的歡樂(lè)，下面有請(qǐng)xx老師帶領(lǐng)三年級(jí)學(xué)生合唱《掌聲想起來(lái)》，同時(shí)建議全體師生也能伸出雙手，獻(xiàn)出我們的掌聲，請(qǐng)他們出場(chǎng)。
甲：雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。
乙：美麗的鮮花祝你節(jié)日愉快；閃動(dòng)的燭光祝你平安如意。
丙：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力，面向未來(lái)的集體。
甲：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子。
乙：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏。
丙：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望。
合：在這充滿生機(jī)與希望的20xx年。
甲：祝愿我們的祖國(guó)繁榮昌盛，和諧美好。
乙：祝愿我們的老師工作順利，家庭幸福。
丙：祝愿我們的同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，再創(chuàng)佳績(jī)。
合：祝愿我們的xx小學(xué)向著成功，越飛越高。讓我們相約明年的元旦節(jié)，朋友們，再見(jiàn)！
第二篇：小學(xué)班級(jí)元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞
（汪）敬愛(ài)的老師
（宋）親愛(ài)的同學(xué)們，
（合）大家下午好！
（汪）新的鐘聲，新的祝福
（宋）新的希望，新的未來(lái)
（合）新的一年向我們走來(lái)了！
（汪）回首20xx年，我們感動(dòng)感恩
（宋）感謝老師們的默默奉獻(xiàn)和辛勤耕耘！
（汪）展望20xx，我們期許期待
（宋）希望我們的明天更加燦爛美好！
（汪）祝愿我們可敬的老師們?cè)谛碌囊荒昀?/p>
（合）身體健康，萬(wàn)事如意！
（宋）祝愿我們可愛(ài)的同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀?/p>
（合）學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天向上！
（汪）安師大附小306班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)即將開(kāi)始！
（宋）1、小朋友們，你們聽(tīng)過(guò)一首好聽(tīng)的樂(lè)曲嗎？樂(lè)曲名叫《小羅曼絲》，下面有請(qǐng)劉振洋用吉他彈奏給大家聽(tīng)吧！
（汪）2、你們知道熱巴鼓是哪個(gè)名族的樂(lè)器嗎？告訴你們它是藏族人民跳舞時(shí)使用的樂(lè)器，下面請(qǐng)欣賞朱雨菲帶來(lái)的舞蹈《我愛(ài)我的熱巴鼓》。
（宋）3、拉薩的春天美如畫(huà)，《春到拉薩》這首曲子就寫(xiě)出了拉薩春天的美麗景色，讓我們一起聆聽(tīng)張仕騫用笛子奏出的拉薩美景吧！
（汪）4、蘇軾的《水調(diào)歌頭》“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天，不知天上宮闕，今夕是何年？”，表達(dá)了詩(shī)人樂(lè)觀曠達(dá)的情懷，請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)歌朗誦《水調(diào)歌頭》，表演者王宇皓。
（宋）5、我們班有個(gè)小歌手，他的個(gè)兒小小的，但聲音很洪亮，唱歌很好聽(tīng)，他是誰(shuí)呢？有請(qǐng)駱旭飛給我們帶來(lái)一首《勿忘心安》的歌曲吧。
（汪）6、欣賞完駱旭飛的歌聲，讓我們?cè)賮?lái)品味一下長(zhǎng)笛演奏，有請(qǐng)張書(shū)安演奏《彩云追月》。
（宋）7、歌舞、長(zhǎng)笛…….，我們都欣賞過(guò)了，接下來(lái)?xiàng)盍槲覀儽硌菀欢熙倘腊桑【实娜_一定會(huì)讓我們熱血沸騰，有請(qǐng)楊力！
（汪）8、《楠溪江美麗的江》，江水清清，波光蕩漾，讓我們一起欣賞孫仲浩來(lái)演奏吧！
（宋）9、一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰，時(shí)間啊，你就像我的小馬車(chē)一樣飛快地向前跑！請(qǐng)聽(tīng)傅姚順用電子琴演奏《時(shí)間像小馬車(chē)》。
（汪）10、長(zhǎng)笛的笛聲悠揚(yáng)美妙，前面張仕騫為我們演奏過(guò)一曲，但是我們還沒(méi)聽(tīng)夠呢！讓我們?cè)賮?lái)聽(tīng)一聽(tīng)刁靜然長(zhǎng)笛演奏《小河滴水》。
（宋）11、詩(shī)能抒情，酒能解愁，下面我們來(lái)欣賞一下胡笑塵的詩(shī)歌朗誦《將進(jìn)酒》。
（汪）12、有一首歡快的新疆歌曲，表達(dá)了新疆的民族風(fēng)情，有請(qǐng)劉謙榮電子琴?gòu)椬唷缎陆枨贰?/p>
（宋）13、讓我們盡情玩鬧，讓我們放聲大笑，我的快樂(lè)我主導(dǎo)，下面請(qǐng)欣賞何欣然、楊B瑤、余佳怡帶來(lái)的舞蹈《夢(mèng)月精靈》。
（汪）14、小提琴是廣泛流傳于世界的弓弦樂(lè)器，具有高難度的演奏技巧，下面有請(qǐng)張博鈺小提琴演奏世界名曲《雪絨花》。
（宋）15、春天是多么美麗，春天一到百花盛開(kāi)，讓我們來(lái)找一找春天在哪里呢？有請(qǐng)羅余慧敏、周子媛表演《春天在哪里》。
（汪）時(shí)間總是這么短暫
（宋）揮手告別20xx
（汪）熱情擁抱20xx
（合）讓我們大聲歡呼“元旦快樂(lè)！”
（宋）聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束
（汪）再次衷心祝福老師們身體健康，合家歡樂(lè)！
（宋）祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，心想事成！
第三篇：元旦晚會(huì)主持詞
合：尊敬的各位來(lái)賓，親愛(ài)的同事們大家晚上好!
主持甲：光陰荏苒，斗轉(zhuǎn)星移，光輝燦爛的20xx年即將過(guò)去，充滿希望和挑戰(zhàn)的20xx年悄然來(lái)臨。
主持乙：在過(guò)去的一年里，我們齊心協(xié)力、銳意進(jìn)取、開(kāi)拓創(chuàng)新，一小人辛勤的工作，換來(lái)了豐碩的收獲!
主持甲：回首20xx年，我們驕傲自豪!
主持乙：展望20xx年，我們斗志昂揚(yáng)!
主持甲：“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。”我們店口一小的師生，沒(méi)有闖不過(guò)去的關(guān)、沒(méi)有趟不過(guò)的河!
主持乙：讓我們用歌聲寄托對(duì)一小大家庭的深情厚意，讓我們用舞姿信念的永恒。
主持甲：今天，我們相聚在這歡樂(lè)的海洋
合：讓我們釋放激情，讓快樂(lè)響徹云霄!
主持甲：今晚，不僅節(jié)目精彩紛呈，獎(jiǎng)品更是五花八門(mén)，就數(shù)花落誰(shuí)家了!今天晚上會(huì)有3次抽獎(jiǎng)，寫(xiě)有每個(gè)老師名字的紙簽已經(jīng)在紅色的抽獎(jiǎng)箱中，機(jī)會(huì)均等，童叟無(wú)欺!
主持乙：是的，另外今晚還準(zhǔn)備了互動(dòng)游戲，參加游戲獲勝的朋友們也有禮品相贈(zèng)!
主持甲：好!下面我宣布店口一小20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)
(合)現(xiàn)在開(kāi)始!
【開(kāi)場(chǎng)舞】《失戀陣線聯(lián)盟》
主持甲：江山代有才人出，青出于藍(lán)勝于藍(lán)，今年我們的教師隊(duì)伍又注入了新鮮的血液。主持乙：下面讓我們一起和著動(dòng)感的節(jié)拍，欣賞新進(jìn)教師帶來(lái)的舞蹈《失戀陣線聯(lián)盟》。
【1】《你知道不知道》歌舞
主持甲：你知道嗎?
主持乙：知道什么啊?
主持甲：你知道一小對(duì)我有多重要嗎?
主持乙：你知道一小大家庭對(duì)我們每一個(gè)人有多重要嗎?
主持甲：那就由來(lái)告訴大家
主持乙：請(qǐng)欣賞歌舞《你知道不知道》。請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
【2】《錯(cuò)覺(jué)連體舞》
主持甲:都說(shuō)“眼見(jiàn)為憑”，但是發(fā)現(xiàn)自己的眼睛是如此容易被欺騙形成錯(cuò)覺(jué)的時(shí)候，你就會(huì)覺(jué)得移動(dòng)不開(kāi)心。但是，接下來(lái)的舞蹈中呈現(xiàn)的錯(cuò)覺(jué)，一定會(huì)讓你開(kāi)心地合不攏嘴!請(qǐng)欣賞帶來(lái)的《錯(cuò)覺(jué)連體舞》，一起來(lái)數(shù)一數(shù)他們由幾條腿!請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
【3】《四大才子》小品
主持乙：今夜高朋滿座，帥哥成群，美女如云，一小的四大才子相約來(lái)到我們的舞臺(tái)上，你知道他們會(huì)發(fā)生什么故事嗎?我們一起欣賞帶來(lái)的小品。請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
【4】《小天鵝舞》
主持甲：今天場(chǎng)上不僅來(lái)了四大才子，還來(lái)了幾位特別美麗的朋友，他們就是年段只最最可愛(ài)的天鵝!我相信，以他們曼妙的舞姿，一定會(huì)讓大家暢享開(kāi)懷!掌聲有請(qǐng)!
【5】《熒光舞》舞蹈
主持乙：熒光閃爍，炫動(dòng)自我，飛揚(yáng)青春，舞動(dòng)奇跡。下面掌聲有請(qǐng)一年級(jí)組帶來(lái)的舞蹈《熒光舞》
互動(dòng)游戲一：
主持甲：感謝一年級(jí)組帶來(lái)的精彩表演。今夜歌如潮，今夜花似海。
主持乙：今夜是繽紛的海洋，今夜是青春的盛會(huì)。
主持甲：音樂(lè)舞蹈小品，各式各樣的表演把我們的晚會(huì)演繹得精彩絕倫。
主持乙：今天我們的晚會(huì)可不僅僅是這些哦，接下來(lái)我進(jìn)入第一個(gè)游戲環(huán)節(jié)
主持甲：游戲規(guī)則：
抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)一：
主持甲：剛才的游戲大家歡樂(lè)開(kāi)懷，現(xiàn)在將要進(jìn)行的是更加歡樂(lè)開(kāi)懷的環(huán)節(jié)，我們將抽取8個(gè)幸運(yùn)獎(jiǎng)(暖寶寶)，5名三等獎(jiǎng)(圍巾)，3個(gè)二等獎(jiǎng)(洗發(fā)露)，1個(gè)一等獎(jiǎng)。我知道，抽獎(jiǎng)箱里面裝的都是大家的一份歡樂(lè)，一個(gè)愿望。
女2：是的，那么今晚誰(shuí)將實(shí)現(xiàn)愿望呢?看看新年誰(shuí)最先得到這份幸運(yùn)，
有請(qǐng)我們的金瑩老師上臺(tái)為大家(抽取8個(gè)幸運(yùn)獎(jiǎng))，
駱可平(抽取5個(gè)三等獎(jiǎng));
家委會(huì)主任(抽取3個(gè)二等獎(jiǎng)、1個(gè)一等獎(jiǎng))，掌聲有請(qǐng)!
主持乙/甲：那么這次獲得三等獎(jiǎng)的分別是
(拿著話筒走到抽獎(jiǎng)嘉賓面前讓他們報(bào)出獲獎(jiǎng)名字，并重復(fù)一遍，抽完獎(jiǎng)后提醒抽獎(jiǎng)嘉賓留步稍后為獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng))
主持甲/乙：恭喜恭喜，下面請(qǐng)幾位幸運(yùn)的朋友到臺(tái)上來(lái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
主持甲：剛才拿到獎(jiǎng)品的幾位伙伴個(gè)個(gè)嘴都合不攏了，暫時(shí)沒(méi)拿到獎(jiǎng)品的也不要著急，掌聲再熱烈一下，更多的獎(jiǎng)品在后面等著你!
【6】《紙片人秀》
主持甲：在我心中，有一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)想有一天紙屑不再飄揚(yáng)，塑料不再飛舞;天會(huì)更藍(lán)，水會(huì)更清，草會(huì)更綠。今天，我們一年級(jí)組的老師大膽構(gòu)思，用靈巧的雙手將紙片變成了一個(gè)個(gè)生動(dòng)活潑的熒屏形象。此刻讓我們一起擦亮眼球，欣賞一場(chǎng)精彩的紙片人秀!
【7】《古詩(shī)詞串燒》
主持乙：寒霜染大地，濃霧鎖江天，當(dāng)冬日的寒風(fēng)掀開(kāi)中華詩(shī)國(guó)的寶庫(kù)時(shí)，一首首唐詩(shī)宋詞就從幽幽遠(yuǎn)古跳躍出來(lái)。字字珠璣，句句經(jīng)典，下面由四年級(jí)組的詩(shī)人們帶來(lái)一場(chǎng)心靈的聚會(huì)。
【8】《涼涼》
主持甲：灼灼桃花，十里芳菲入夢(mèng);涼涼夜色，三生思念成河!接下來(lái)這個(gè)節(jié)目，要送給在場(chǎng)所有辛苦帶娃的寶媽們，四海八荒，你們永遠(yuǎn)是最美的!
【9】《像風(fēng)一樣自由》
主持乙：自由是青春的信念,像風(fēng)一樣歌唱是人生的境界,過(guò)往的匆匆,風(fēng)過(guò)無(wú)痕,又有多少熟悉的歌聲會(huì)留在你我心間。下面由蔡濘遙這首《像風(fēng)一樣自由》會(huì)給你答案。
互動(dòng)游戲二：
今晚我們將歡樂(lè)盡情演繹，看了那么多精彩的節(jié)目，讓我們稍作休息，進(jìn)行第二輪游戲互動(dòng)：
第二輪抽獎(jiǎng)：
主持甲：好戲看不完，大獎(jiǎng)抽不完。接下來(lái)我們將要進(jìn)行本次晚會(huì)第二次抽獎(jiǎng)，不知道這次的大獎(jiǎng)又會(huì)花落誰(shuí)家呢?
請(qǐng)李麗老師上臺(tái)抽取7個(gè)幸運(yùn)獎(jiǎng)(圍巾)，
何建勇老師抽取5個(gè)三等獎(jiǎng)(洗發(fā)水)，
姚校長(zhǎng)抽取3個(gè)二等獎(jiǎng)(洗護(hù)套裝+手套、2個(gè)一等獎(jiǎng)拉桿箱)主持乙：獲得三、二、一等獎(jiǎng)的分別是。恭喜這幾位幸運(yùn)的朋友，掌聲有請(qǐng)這幾位朋友上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)!
【10】《過(guò)河》
主持乙：生命猶如一條河流，不論時(shí)激流似箭，還是跌宕曲折，我們都要高歌猛進(jìn)，勇敢趟過(guò)生命的河流，登陸遙遙相望的彼岸。越過(guò)千座山，橫過(guò)萬(wàn)重水，我們一起欣賞行政辦老師們傾心奉獻(xiàn)的小品《過(guò)河》。
【11】《天線寶寶》
主持甲：渡過(guò)了河，我們都找到了幸福的彼岸。下面我們一起有請(qǐng)可愛(ài)的天線寶寶~快看，他們來(lái)了!
【12】《節(jié)日歡歌》歌伴舞
主持甲：這片美麗的土地上，有我有你也有她，我們沐浴金色的陽(yáng)光，我們歡聚在一起。在這歡樂(lè)的時(shí)刻，盡情歌唱，每張笑臉都充滿蓬勃生機(jī)，多少風(fēng)雨多少奇跡留在我們的記憶里。請(qǐng)欣賞五年級(jí)組帶來(lái)的歌舞《節(jié)日歡歌》。
【13】《相親相愛(ài)》大合唱
主持乙：今天，我們相聚在這里，共同帶來(lái)歡聲笑語(yǔ);今天，我們相會(huì)在這里，欣賞了精彩無(wú)比的演出。我們?yōu)榻裉於鴼g笑自豪，我們?yōu)槊魈於床珘?mèng)想;拼搏的路上有你相伴，成功的路上有你幫忙，無(wú)論遇到什么困難，只要有你就不迷茫，因?yàn)槲覀兪窍嘤H相愛(ài)的店口一小人!下面有請(qǐng)六年級(jí)組為我們帶來(lái)大合唱《相親相愛(ài)》!
第三輪抽獎(jiǎng)：
主持甲：節(jié)目告一段落，接下來(lái)是我們今晚激動(dòng)人心的時(shí)刻，最后一次抽獎(jiǎng)了：
有請(qǐng)?zhí)绽蠋煘槲覀兂槿?個(gè)幸運(yùn)獎(jiǎng)(圍巾)
王校長(zhǎng)抽取5個(gè)三等獎(jiǎng)(洗發(fā)水單瓶);
周校長(zhǎng)為我們抽取4個(gè)二等獎(jiǎng)(洗護(hù)套裝+手套);2個(gè)一等獎(jiǎng)(拉桿箱)
主持甲：今天的大獎(jiǎng)已經(jīng)出爐!祝賀這幾位老師!請(qǐng)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)!
頒獎(jiǎng)典禮：
主持乙：隨著大獎(jiǎng)獲得者的誕生，我們今天的晚會(huì)節(jié)目評(píng)選結(jié)果也已出爐!
主持甲：獲得三等獎(jiǎng)的節(jié)目是。
主持乙：獲得二等獎(jiǎng)的節(jié)目是。
主持甲：最后我宣布獲得我們店口一小元旦晚會(huì)一等獎(jiǎng)的節(jié)目是。
主持乙：請(qǐng)獲獎(jiǎng)年級(jí)派代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，請(qǐng)家委會(huì)主任、周校長(zhǎng)、姚校長(zhǎng)上臺(tái)為他們頒獎(jiǎng)。
主持甲：剩余幾組選手千萬(wàn)別眼紅，本著人人有獎(jiǎng)的原則，接下來(lái)我隆重的宣布，剩余選手，你們被光榮地評(píng)為本次迎新晚會(huì)的“參與獎(jiǎng)”!
結(jié)束語(yǔ)：
主持甲：今夜，時(shí)間過(guò)的真快!我們的晚會(huì)這么快就要結(jié)束了!
主持乙：雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。
主持甲：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華。
主持乙：愿我的祝福如朵朵小花開(kāi)放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂(lè)四溢的佳節(jié)。
主持甲：今天的晚會(huì)更加體現(xiàn)出我們店口一小時(shí)一個(gè)充滿活力、面向未來(lái)的集體。
主持乙：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有無(wú)私奉獻(xiàn)的家委會(huì)組織，一起為了孩子們的成長(zhǎng)保駕護(hù)航!
主持甲：店口一小20xx年元旦晚會(huì)演出到此結(jié)束!
合：祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意!
第四篇：小學(xué)元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞
（開(kāi)場(chǎng)白）
甲：敬愛(ài)的老師
乙：親愛(ài)的同學(xué)們：
合：大家新年好！
甲：時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，20xx年春節(jié)如約而至。
乙：在這一刻，人人喜氣洋洋，班班張燈結(jié)彩，整個(gè)校園到處洋溢著一派節(jié)日的熱烈的氣氛。
甲：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們xxx小學(xué)的春天，這是我們每個(gè)人的春天。
乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪；
甲：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情，歡樂(lè)將伴隨在你我身邊。
甲：首先我們用最熱烈的掌聲歡迎x校長(zhǎng)致新年賀詞。
（結(jié)束語(yǔ)）
林：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo).
翁：敬愛(ài)的各位老師
楊：尊敬的各位家長(zhǎng)
馮：親愛(ài)的同學(xué)們
翁：365個(gè)日子
馮：365日辛勤耕耘
楊：365個(gè)虔誠(chéng)的祝福
林：一份耕耘，一份收獲。
楊：我們相信，在新的一年里，我們每個(gè)人都會(huì)在自己的園地里辛勤耕耘，我們每個(gè)人都會(huì)有碩果累累的20xx年。
合：各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，家長(zhǎng)及同學(xué)們，后xxx分校20xx年元旦文藝晚會(huì)到此結(jié)束，預(yù)祝大家新年愉快
馮：親愛(ài)的同學(xué)們快，學(xué)習(xí)進(jìn)步，合家歡樂(lè)，身體健康，謝謝，我們明年再會(huì)。
第五篇：小學(xué)元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞
甲：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)、老師們，
乙：親愛(ài)的同學(xué)們，
合：大家新年好！
甲：時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。
乙：伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，20，xx年元旦如約而至。
甲：在這一刻，人人喜氣洋洋，整個(gè)校院洋溢著熱烈的節(jié)日氣氛。
乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到春的氣息，這是我們特校的春天，這是我們每個(gè)人的春天。
甲：今天，我們相聚一起，用心感受真情，用愛(ài)融化冰雪。
乙：今天，我們相聚一起。敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情。快樂(lè)將伴隨在你我的身旁。
合：20xx年元旦聯(lián)歡匯演現(xiàn)在開(kāi)始。
甲：首先，請(qǐng)大家欣賞――、――等同學(xué)表演的舞蹈《圣誕快樂(lè)》。
乙：請(qǐng)欣賞六一、六二班的同學(xué)帶來(lái)的合誦《沁園春雪》
甲：強(qiáng)身健體，青春向上，廣場(chǎng)舞增添了我們的活力；修身養(yǎng)性，愉悅心情，廣場(chǎng)舞陶冶了我們的性情。
乙：我們――的孩子跳起廣場(chǎng)舞來(lái)，絲毫不遜于廣場(chǎng)上的大媽大叔們。
甲：下面請(qǐng)欣賞――、――等同學(xué)帶來(lái)的廣場(chǎng)舞《最動(dòng)聽(tīng)的情歌》。
乙：兒歌是以低幼兒童為主要接受對(duì)象的具有民歌風(fēng)味的簡(jiǎn)短詩(shī)歌，內(nèi)容多反映兒童的生活情趣，傳播知識(shí)等。
甲：兒歌優(yōu)美的旋律、和諧的節(jié)奏、真摯的情感可以給兒童以美的享受和情感熏陶。
乙：下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)的小朋友帶來(lái)的《兒歌串燒》。
甲：愛(ài)是我們共同的語(yǔ)言，讓愛(ài)天天住我們的家是我們共同的心愿，
乙：請(qǐng)欣賞二年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的手語(yǔ)舞表演《讓愛(ài)住我家》。
甲：好聽(tīng)的一曲《讓愛(ài)住我家》道出了家的溫暖，接下來(lái)請(qǐng)欣賞由七年級(jí)同學(xué)為為我們帶來(lái)的舞蹈《我最乖》。
乙：?jiǎn)⌒∑芬元?dú)特的表演形式展現(xiàn)人物性格。下面請(qǐng)七年級(jí)的同學(xué)表演啞劇小品《吃雞》。
甲：動(dòng)感的節(jié)奏，美妙的旋律，勁歌熱舞無(wú)不展現(xiàn)著青春的活力，下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的《舞蹈串燒》。
乙：一年級(jí)小朋友表演的兒歌串燒非常精彩，三年級(jí)的小朋友也給我們帶來(lái)了《兒歌大串燒》，請(qǐng)欣賞。
甲：一二三四五六七，七二三四五六一，到底是多少只呢？下面有請(qǐng)欣賞二年級(jí)小同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《數(shù)鴨子》。
乙：兒童劇內(nèi)容符合于兒童經(jīng)驗(yàn)，充滿了熱鬧活潑的氣氛，多體現(xiàn)的是純真心靈下的故事，表達(dá)的東西也是淺顯生動(dòng)的，深受兒童喜歡。
甲：下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的兒童劇《小熊請(qǐng)客》。
乙：飛揚(yáng)的童年，散發(fā)著無(wú)窮的活力，活潑的孩子充滿著蓬勃的朝氣，動(dòng)感的音樂(lè)，優(yōu)美的舞蹈，
甲：讓我們一起歡樂(lè)跳起來(lái)吧，請(qǐng)欣賞――、――等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《竹兜歡樂(lè)跳》。
乙：朝氣蓬勃是我們的本色，自強(qiáng)不息是我們的追求，別看我們小小年紀(jì)，可我們志存高遠(yuǎn)，從小就立志練就強(qiáng)健的體魄。
甲：下面請(qǐng)欣賞――、――等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《稍息立正站好》。
乙：前面七年級(jí)同學(xué)表演的啞劇小品生動(dòng)有趣，讓我們捧腹大笑帶給我們很多歡樂(lè)。
甲：八年級(jí)的同學(xué)也給我們帶來(lái)了一個(gè)啞劇小品《爭(zhēng)椅子》，請(qǐng)欣賞。
乙：跳動(dòng)的音符，快樂(lè)的舞步，像是一束火焰般燃燒的激情，
甲：它點(diǎn)燃了我，點(diǎn)燃了你，也點(diǎn)燃了在座所有的朋友。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《燃燒的蔬菜》，表演者：――等。
乙：歡樂(lè)的時(shí)光總是這么短暫，
甲：團(tuán)聚的日子特別讓人難忘。
乙：新的一年開(kāi)啟新的夢(mèng)想，
甲：新的一年開(kāi)啟新的篇章，
乙：讓我們?cè)谛碌囊荒昀飳?shí)現(xiàn)新的夢(mèng)想，收獲新的希望。
甲：――校20xx年元旦聯(lián)歡匯演會(huì)此結(jié)束，再次祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成。
第六篇：小學(xué)元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞
師男：祝福的話語(yǔ)還沒(méi)有說(shuō)完，歌聲里我們又要再見(jiàn)，
師女：快樂(lè)的時(shí)光總是讓人留戀，記憶中留下難忘的畫(huà)面，
學(xué)男：祝福您，偉大的祖國(guó)，新世紀(jì)的藍(lán)圖已經(jīng)展開(kāi)，您的明天必將是一幅壯麗畫(huà)卷
學(xué)女：祝福您，親愛(ài)的職專，在全校師生共同努力下，您的未來(lái)必將一帆風(fēng)順，勇往直前
師男：今天我們歡聚一堂，述說(shuō)過(guò)去，
師女：今天我們歡聚一堂，放飛希望，
學(xué)男：讓我們記住今天那凝聚心頭不變的情節(jié)，
學(xué)女：讓我們期待明天那振奮人心壯美的詩(shī)篇。
師男：----“歡聚一堂”XXXX年元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束!
師女：感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持
學(xué)男：感謝全體老師同學(xué)們的積極參與
學(xué)女：感謝全體工作人員的辛勤工作
合：祝大家，新年快樂(lè)，幸福永遠(yuǎn)!
