千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《元旦節(jié)主持詞(合集)》，但愿對你工作學習有幫助，當然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《元旦節(jié)主持詞(合集)》。

第一篇：慶祝元旦節(jié)聯(lián)歡會主持詞

AB：尊敬的老師

CD：親愛的同學們

合：大家下午好！這里是快樂的二年級一班！

A：當日歷又翻開新的一頁；

B：當小樹又增加一個年輪；

C：當春天又擁抱著大地；

D：我們即將送走20xx年，迎來20xx年的到來！

A：過去的一年，我們有淚水也有歡樂，有汗水也有掌聲；

B：過去的一年，我們有成功時的歡笑，也有失敗時的苦惱。

C：過去的一年，是老師們帶我們走過風雨，是老師們用知識的營養(yǎng)將我們哺（bu）育，卻從來不求回報。

合：讓我們在此代表全體同學向老師們說一聲：“老師，您辛苦了！”

A：在這個洋溢著幸福的季節(jié)里，

B：在這個充滿著希望的日子里，

C：我們歡聚一堂、載歌載舞，共度美好時光。

合：讓我們盡情唱吧，讓我們盡情跳吧，歡樂屬于我們，明天屬于我們。

合：二年級一班20xx年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始！

A：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。

B: 請聽朱XX 李XX 楊XX 楊XX 潘XX給我們帶來的《小蘋果》

C：聽，鐘聲朗朗，這是新年動人的旋律。

D:有請張XX給我們獻上一曲《感恩的心》

A：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。

B:有請張XX給我們帶來一首《怒放的生命》

C：我們的歌聲多么嘹亮，悠揚的音符在藍天回蕩；

D:有請張XX、宋XX、焦XX帶來一首《逆戰(zhàn)》

A：新年有新的暢想，

B：新年有新的希望。

B:有請程XX、石XX給我們帶來一首《荷塘月色》

C：新年拉近了我們成長的距離；

D：新年染紅了我們快樂的生活；

D:有請胡帶來的朗誦《亂扔垃圾的哼哼》

A：你知道星座還有密碼嗎？

B:下面有請張XX給我們帶來一首《星座的密碼》

C:媽媽是我們最愛的人，媽媽的愛最讓我們難忘

D:下面有請李XX帶來的朗誦《媽媽的愛》

A:大家喜歡做游戲嗎

B:好的，讓我們一起走進搶凳子的游戲吧

C:在這個快樂的節(jié)日里，你想對爸爸媽媽說些什么呢？

D:下面有請高XX給我們帶來一首《爸爸媽媽聽我說》

A:藍天、碧海、金沙灘是日照的象征，你愛自己的家鄉(xiāng)嗎？

B:讓我們跟隨劉XX和胡走進歌曲《日照海天》

C:我們在老師們的關(guān)愛下幸福地成長，我們是老師的驕傲。

D:有請秦XX帶來的朗誦《老師》

A：你們喜歡聽英文歌曲嗎？

B:有請郭XX帶來的英文歌曲《你是我的陽光》

C:在家爸爸媽媽教我們學會感恩，在校老師們教我們學會感恩

D：其實感恩無處不在，有請隋XX帶來的朗誦《學會感恩》

A:同學們你們喜歡可愛的小兔子嗎，下面我們來段兔子舞怎么樣

B:喜歡跳的可以加入集體兔子舞哦

A:快樂的時光總是短暫的，

B：團聚的日子特別讓人感動，

C：今天我們歡歌笑語，

D：今天我們暢想未來，

A：讓我們記住今天，讓我們期待明天，

合：20xx年慶元旦聯(lián)歡會到此結(jié)束!再次衷心的祝福老師心情愉快、工作順利!祝同學們好好學習、天天向上!謝謝大家!我們明年再相聚年！

第二篇：元旦節(jié)文藝演出的主持詞

A：敬愛的老師。

B：親愛的同學們。

合：大家上午好！

C：時光荏（rèn）苒（rǎn），歲月如梭。

A：踏著圣誕歡快的鐘聲，我們又迎來了這個期待已久的日子。

B：過去的一年，我們有淚水也有歡樂，有汗水也有掌聲。

C：有成功時的歡笑，也有失敗時的苦惱。

A：過去的一年，老師們不知為我們付出了多少。

B：是老師們帶我們走過風雨，是老師們用知識的營養(yǎng)將我們哺育，卻從來不求回報與索取。

C：是老師們給我們解答一道道難題，是老師們告訴我們：遇到困難時，不要輕易說放棄。

合：讓我們在此代表全體同學向老師們說一聲：“老師，您辛苦了！”

A：20xx年即將過去，20xx年將要到來，展望未來前景燦爛，我們豪情滿懷。

B：20xx年，我們將用微笑共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想。

C：20xx年，讓我們用行動共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。

A：新年是新的樂章，讓我們用行動，讓我們用真誠，讓我們用奉獻，迎接充滿希望的20xx年！

合：20xx年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始！

A：首先，由我們敬愛的x校長為大家致新年祝詞！

感謝x校長對我們的祝福！讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂，身體健康，同時，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意，心想事成。

B：學校是我們歡樂的源泉，我們每天在一起學習，游戲，組成了一個相親相愛的大家庭，下面有請xxx等五位教師為大家演唱《相親相愛》。

C：謝謝老師們的精彩演唱，接下來請大家欣賞由四年級全體學生帶來的舞蹈《小蘋果》，大家掌聲有請。

A：校園的生活是充滿青春活力的，那朗朗的讀書聲，課間的喧鬧聲，操場上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動聽的校園進行曲，下面有請六年級學生三人詩朗誦《中華少年》，請xx老師做好準備。

B：感謝他們?nèi)说木恃葜v，今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂。

C：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。下面有請xx老師為大家演唱《年輕的朋友們今天來相會》。掌聲有請。

A：接下來讓我們欣賞由一年級全體學生帶來的歌伴舞《采蘑菇的小姑娘》，掌聲有請。

B：謝謝一年級小朋友的精彩表演，請欣賞由xx等為大家?guī)淼母枨睹坊ㄏ恪罚瑲g迎他們出場。

C：讓很多同學期待的游戲環(huán)節(jié)到了，下面我們進行第一輪游戲：心有靈犀。

A：各組參賽選手分別為表演者和猜詞者。由主持人給出詞匯。表演者在前面解說或手勢，解說時不能說出其中的字，不能諧音，不能使用外語或者地方語言直接解說詞語，否則猜的這個詞作廢；通過觀眾提示猜對的詞作廢；猜詞者不得偷看，否則猜的這個詞作廢。三組依次進行，每組在規(guī)定的時間（2分鐘）內(nèi)答題，答對最多的即為獲勝。游戲結(jié)束時由主持人通報各組選手答對的題數(shù)。

B：今天是個好日子，美好的時刻我們歡聚一堂，今天是個好日子，相聚的時刻我們放飛希望；接下來有請xx同學為我們帶來了一首歌曲《好日子》，大家掌聲有請！

A：下面請大家欣賞由幼兒園小朋友為我們帶來的舞蹈《小螺號》。大家掌聲有請。

B：青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂是今晚的主題，我們將用歡樂來盡情演繹。下面請欣賞xx等六人合唱《兄弟抱一下》，掌聲有請！

C：如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟，下面我們就來欣賞三年級同學為我們帶來的舞蹈《靜夜思》。

A：下面請大家欣賞由二年級全班同學帶來的合唱《小毛驢》，讓我們用掌聲歡迎他們出場。

B：第二輪游戲開始了，大家期待嗎？那我們開始第二輪游戲：智慧運氣球。

各組參賽選手兩人相互協(xié)助用背夾著氣球，將氣球從起點運到終點后，并在終點填寫出常見的英語單詞空缺字母再開始運球回到起點。若氣球在途中擠破，或掉下，選手須重新開始，在終點英語單詞填錯也視為不合格，三組同時進行，每次3分鐘，最快回到起點的獲勝。

C：精彩的游戲結(jié)束了，大家開心嗎？

愛是永恒的主題，父母將自己全部的愛都給了孩子?？墒裁礃拥膼鄄攀呛⒆酉胍哪?？讓我們聽聽孩子的心聲，下面請欣賞二年級學生給我們帶來的舞蹈《愛我你就抱抱我》。

A：欣賞完了優(yōu)美的舞蹈，下面讓我們再一起來聆聽由xx老師為大家演唱動聽的歌曲《春暖花開》。有請xx老師。

B：下面讓我們聽聽一年級同學是怎樣詮釋健康的，請欣賞一年級同學為我們帶來的舞蹈《健康歌》。

C：在新年到來之際，怎么少得了《新年好》這首歌呢，下面請欣賞xx老師和她的學生帶來的《新年好》，大家掌聲有請。

A：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，熟悉的旋律，演繹時代的激越。

B：難忘今天你我團聚的感動，難忘今天辭舊迎新的歡樂，下面有請xx老師帶領(lǐng)三年級學生合唱《掌聲想起來》，同時建議全體師生也能伸出雙手，獻出我們的掌聲，請他們出場。

A：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。

B：美麗的鮮花祝你節(jié)日愉快；閃動的燭光祝你平安如意。

C：今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)出我們是一個充滿活力，面向未來的集體。

A：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子。

B：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動著青春的脈搏。

C：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望。

合：在這充滿生機與希望的20xx年。

A：祝愿我們的祖國繁榮昌盛，和諧美好。

B：祝愿我們的老師工作順利，家庭幸福。

C：祝愿我們的同學學習進步，再創(chuàng)佳績。

合：祝愿我們的xx小學向著成功，越飛越高。讓我們相約明年的元旦節(jié)，朋友們，再見！

第三篇：慶祝元旦節(jié)聯(lián)歡會主持詞

甲：尊敬的各位領(lǐng)導！

乙：敬愛的各位老師！

合：大家新年好！

甲：燦爛輝煌的xxx年即將向我們揮手致別，充滿希望與挑戰(zhàn)的xxx年正微笑著向我們走來。

乙：回首過去的一年，我們攜手并肩用汗水澆鑄了榮耀。

甲：回首過去的一年，我們團結(jié)奮進用智慧創(chuàng)造了精彩。

乙：在這辭舊迎新的日子里，我們在這里彼此相約，共同分享這一年的收獲。

甲：在這激動人心的時刻，我們在這里歡聚一堂，互相傳遞新一年的祝福。

乙：在這里，我們要向大家致以新年的問候，祝大家在新的一年里――身體健康，合家歡樂。

甲：心想事成，萬事如意。

乙：送一份真誠地祝福祝你新年快樂連連。

甲：許一個美好的心愿愿你來年萬事圓圓。

乙：在這里，讓我們共同把祝福送給天德中學。

合：愿天德中學的明天更加美好！

甲：今天，我們相聚在這里，敞開心扉，讓夢想點燃激情。

乙：今天，我們相聚在這里，心潮澎湃，讓快樂響徹云端。

甲：讓我們放聲歌唱，唱出新年的喜悅，唱出新年的希望。

乙：讓我們展現(xiàn)才藝，書寫新年的憧憬，演繹明日的輝煌。

合：天德中學元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始。

結(jié)束語：

甲：多么動人的夜晚，多么難忘的時光。雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情；

乙：今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)出我們的班集是一個充滿活力，面向未來的集體；

甲：在這里，我們的班訓“守紀律，讀好書，做好人”為我們每一位同學指明了努力的方向，催人上進，振奮人心；

乙：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子；

甲：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動著青春的脈搏；

乙：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望；

合：因為，我們始終相信：明天會更好！

甲：今天的聯(lián)歡會到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成，學習進步！

第四篇：元旦晚會主持串詞

甲：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，xxx年元旦如約而至。

乙：新年拉近了我們成長的距離，

甲：新年染紅了我們快樂的生活，

乙：新年讓我們截取下了四季的片段，

甲：新年給了我們?nèi)松亩U想，

乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息。

甲：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光。

乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。

甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。

乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄。

甲：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞。

乙：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃。

甲：今天，我們送去我們的祝福。

乙：帶著祝愿、帶著囑托，

甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅。

乙：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩，

甲：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。

合：在詩與畫流動的佳節(jié)里我欲邀同來一起慶賀快樂的節(jié)日。xxx年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始！

合：今晚大家燦爛的笑臉，爽朗的笑聲，分外的喜悅，和諧親切的濃郁情調(diào)，使晚會顯得其樂融融，分外愜意舒心。

同學們，回首過去我們熱情洋溢，展望未來我們斗志昂揚，讓我們在新的一年里張開騰飛的翅膀，向著更高的目標飛翔。

甲∶所有的日子都來吧，讓我編織你們，

乙∶讓我編織你們，用青春的金線，

甲∶讓我編織你們，用燃燒的信念。

乙∶編成絢麗的歲月，

甲∶編成遐思的年華，

乙∶過去的日子是充滿遐想的日子，

甲∶紛紛的心愿迷離，像春天的雨。

乙∶我們有時間，有力量，有燃燒的信念，

甲∶我們渴望生活，渴望在天上飛，

乙∶所有的日子都去吧，生活中我快樂地向前。

甲∶讓我說一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮，

乙∶讓過去的日子如水流，讓將來的日子如拂曉。

合：面對這人生嶄新的一頁，激情與歡樂相逢，愿望與夢想齊飛。面對機遇與挑戰(zhàn)同在，勝利與眼淚共生的大千世界。

甲：讓我們今天再一次種下成功與希望，再一次張開熱烈的雙臂等待著擁抱未來的成功與收獲！

乙：讓我們攜手并肩，凝聚智慧，和諧共生，用飽蘸智慧、膽略和激情之筆，書寫人生更濃重更精彩的一筆！

合：我們的光榮與夢想將在這個時代中變成現(xiàn)實，我們的精神和思想將在這個時代中得到升華，我們的腳步將在這個時代印下歷史的痕跡，我們的人生將在這個時代抒寫的壯闊篇章！

合：本次慶元旦聯(lián)歡會，到此結(jié)束。

第五篇：元旦晚會主持串詞

A：尊敬的各位領(lǐng)導！

B：親愛的老師，同學們

A：大家

合：晚上好！

A：新的鐘聲，新的一年

B：親的祝福，新的期待

A：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去

B：20xx年的鐘聲即將敲響，回首往事，我們滿懷豪情

A：展望未來，我們責任在肩，為了點燃一個斑讕的'夢，讓我們共同撥亮新年的燭光

B：讓燭光如故，興明永恒，送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言

A：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞

B：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛

A：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠

B：我們的祝福，飄在長岡里，如歌如夢

A：xx市農(nóng)業(yè)學校20xx年元旦晚會現(xiàn)在

合：正式開始

串詞

B：那么，接下來有請由XX23班6位同學為我們帶來她們精力準備的集體舞《兩個人》。請1025班《我們都一樣》準備。

A：今日，我們歡聚，這是一年當中最歡樂的時段，此時此刻，一樣的心情，一樣的歡喜，下面，有請李亞威為我們帶來《我們都一樣》，請1012班《我知道》準備。

B：年輕，我們大膽去愛，愛過，我們懂得珍惜與堅守，不管愛還是不愛，我們都要知道，請張同學、李同學為我們演唱《我知道》，請1021班《老男孩》準備。

A：一個月后，將有一批畢業(yè)生離開農(nóng)校，在嚴峻的社會中實現(xiàn)自己的夢想，下面有請楊同學為我們帶來他吉它彈唱的《老男孩》，請09高職《請我跳舞》準備。

有獎問答環(huán)節(jié)

1、欣賞了這么久的節(jié)目，大家就該也有點累了吧？今天我們安排了三個有獎問答環(huán)節(jié)，主要是對國家助學金的問題進行問答，我來提問，點到的同學上臺現(xiàn)場作答，不允許帶答案上臺，答錯或答不完整的同學沒有獎品，答對的同學會獲得獎品一份。

A：讓舞蹈點燃寒冷的冬日，讓舞蹈創(chuàng)造冬日的激情，讓張敏的《請我跳舞》點燃這寒冷的季節(jié)。請0923班《如果愛下去》準備。

B：如果就這樣愛下去，我們，會怎樣呢？下面請欣賞顏x為我們帶來的《如果愛下去》，請0931班爵士舞準備。

A：生命的魅力在這里揮灑，青春的風采在這里綻放，請1021班《白月光》準備。

B：回憶是一種美妙的東西，充滿著過昔往事的歡喜與憂愁，惹人遐思，引人懷念。下面，請欣賞熊廣寶的《白月光》，請1061班《會呼吸的痛》準備。

2、欣賞完精彩的歌舞，下面再來進行問答有獎的第二個個環(huán)節(jié)，我問你答。

A：悠揚的歌聲，盡情展示青春的活力，接下來請聆聽鄢xx同學演唱《會呼吸的痛》，請09xx班《月光下的鳳尾竹》準備。

B：風景秀麗的西雙版納，伴著悠揚的葫蘆絲，讓我們一起去感受傣族的風土人情吧。請欣賞張xx帶來的舞蹈《月光下的鳳尾竹》，請0925班《你那么愛她》準備。

A：直到愛消失，才懂得珍惜身邊每個美好風景，只是她早已離去，滿滿的不舍在這首歌中演繹的淋漓盡致，讓我們再次傾聽孫xx的心聲《你那么愛她》，請街舞《非誠勿擾》準備。

3、美好的時光往往是短暫的，在最后一個節(jié)目開場前，繼續(xù)我們的有獎問答的第三個環(huán)節(jié)。

B：一個眼神，一個動作，一樣能傳遞出青春的活力，現(xiàn)在請欣賞晚會的最后一個節(jié)目，由王x，李xx等同學為大家?guī)淼慕治琛?/p>

結(jié)束語

A：今宵難忘，難忘今宵，愿雨中有我們的收獲，雨中傳來捷報，所有的歡歌和笑語讓我們共同珍藏

B：今天的晚會到此就要和大家說再見了，但是我們的祝福不斷，我們的祈禱不斷

A：祝福我們國家更加繁榮昌盛，祝福我們的學校更加郁郁郁蔥蔥

B：祝福我們的老師在新的一年里，工作順利，家庭幸福，祝福我們的同學，學習進步，再創(chuàng)佳跡！

A：老師們

B：同學們

A：新的一年讓我們攜手同行

合：奔向成功

A：xx市農(nóng)業(yè)學校元旦文藝晚會到此

合：圓滿結(jié)束！

第六篇：元旦節(jié)目主持詞

男:尊敬的各位領(lǐng)導

女:親愛的職工朋友們:

合:大家新年好

男:當我們滿懷喜悅的告別20xx年

女:我們收獲最多的是“增長”和“成功”

男:當我們跨過時間的門檻，我們走向春天的懷抱!

女:迎著嶄新的一年，我們走向新的輝煌和創(chuàng)造!

男:我們以自己不盡的智慧和堅實的步伐，完成了我市電力事業(yè)歷史性的跨越。

女:我們用忠誠的誓言和不變的承諾，創(chuàng)造了江城五彩斑斕繁華似錦的光明大道。

男:我們把青春融入江城大地，灑下一片情

女:我們把信念刻在桿塔、銀線，煉就責任心，用汗水澆鑄企業(yè)永恒

男:讓我們的愛凝聚在這里，讓我們的理想在這里放飛。

女:讓我們的情感在這里抒發(fā)

合:祝我們的祖國明天更美好，愿我們的企業(yè)明天比蜜甜。

女:下面請欣賞由公司經(jīng)營者集團為我們獻上的小合唱《中國、中國鮮紅的太陽永不落》●《我們的明天比蜜甜》

男:男:藍天當紙，海水為墨，寫不完我們心中的頌歌

女:群峰放聲，大江展喉，唱不盡我們永恒的贊歌

合:愿我們的心靈化作一個贊美的音符

男:請欣賞試驗所表演的集體舞蹈《紅旗飄飄》

女:下面請欣賞由客服中心表演的小品《拜年》

男:男:生活因為有了女性才豐富

女:世界因為有了女性才更加精彩

女:在這個喜慶的日子里，我們要用歌聲來表達公司全體女職工對企業(yè)的熱愛。請欣賞由局女中層干部為我們帶來的小合唱《青年友誼圓舞曲》《丹東電業(yè)女職工之歌》

女:下面請欣賞振興供電局為我們帶來的電子琴合奏《保衛(wèi)黃河》

男下面請欣賞由郊區(qū)農(nóng)電局年輕靚麗的少女們?yōu)槲覀儙淼奈璧浮短祗蒙倥?/p>

女協(xié)調(diào)產(chǎn)生美、配合出力量。步調(diào)一致是勝利的保障。下面請欣賞東港供電局表演的《雙簧》

男下面請欣賞元寶供電局表演的集體舞――斗牛士

女歌聲是心靈的碰撞，靈魂的呼喚，美妙的歌聲是天籟之音。請欣賞寬甸供電局――演唱的《祝福祖國》

男下面請欣賞由調(diào)度所的靚女們?yōu)槲覀儽硌莸母璋槲琛恩攘o限》

女安全是企業(yè)的永恒主題、安全就是幸福、安全就是效益。下面請欣賞由鳳城供電局表演的三句半――講安全

男下面請欣賞由機關(guān)黨總支表演的集體舞蹈《軍中姐妹》

女乘著歌聲的翅膀親愛的朋友我?guī)泔w翔請欣賞設(shè)計院表演的小合唱《大地飛歌》

男不論是蜜蜂合唱的夏天，還是高粱醉紅的秋季，即便是冰封雪地的這里，也總是春暖花開。下面請欣賞計量所表演的集體舞《春暖花開》

女：讓每首歌化作一捧鮮花，裝點盛世中華

女:讓每首詩變成一聲洪鐘，激蕩電業(yè)兒女

女:一首《春暖花開》之后，我們請出來自調(diào)度所隋繼玲為你獻上一曲《報答祖國母親》

男:下面請大家欣賞由客服中心表演的小品《拜年》

女:昨天我們用真情來回報社會，今天我們用真情來承諾未來。祝愿我們企業(yè)的明天越來越好。請欣賞演唱的《越來越好》

男:今天是個好日子

女:收獲的季節(jié)我們歡聚一堂

男:今天是個好日子

女:相聚的時刻我們放飛希望

男:飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節(jié)

女:熟悉的旋律，演繹時代的激越，回蕩情懷不改的真切

男:告別今天，我們將站在新的起點

女:展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯美的七彩畫卷

男:我們用有力的臂膀，讓電力企業(yè)神采飛揚

女:我們用熾熱的豪情，讓江城土地凱歌嘹亮