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第一篇：元旦晚會(huì)主持詞

甲：盤(pán)點(diǎn)去歲喜飲豐收酒，笑看明春樂(lè)唱開(kāi)心歌。臺(tái)歷翻去最后一頁(yè)，2021年已悄然成為歷史，回首時(shí)光年輪上又一度春秋寒暑，我們不禁感慨萬(wàn)千。

乙：剛剛過(guò)去的365個(gè)晝夜，仿佛就是365個(gè)臺(tái)階。挫折，也曾讓我們心痛；成功，也理所當(dāng)然地洋溢在我們燦爛的笑臉上。

丙：歡快的笑聲，是飛舞的音符。以思念譜成樂(lè)章，用祝福奏出所盼，帶給你歡欣鼓舞的一年，讓我們一齊靜靜的等待。

?。喊殡S著激昂的舞曲，看歲月的流水，靜靜地灑在山青水秀的田頭大地。2022年的第一個(gè)黎明總是那樣令人難忘，2022年的第一個(gè)日出總是那樣的壯麗輝煌。

甲：曾記得，xx鄉(xiāng)在紀(jì)念一代偉人毛澤東同志誕辰xx周年的文藝匯演中，我們用崇敬緬懷著偉人的豐功偉績(jī)，我們用真誠(chéng)瀏覽著歷史的云卷云舒，我們用摯愛(ài)編織著田頭的美好未來(lái)。

乙：曾記得，2021年在xx小學(xué)舉辦的以放飛希望為主題的文藝演出中，我們放飛著希望，我們放飛著真誠(chéng)，我們放飛靚麗的青春。

丙：曾記得，在全面建設(shè)小康社會(huì)的進(jìn)程中，在構(gòu)建和諧社會(huì)的潮流中，我們xx鄉(xiāng)一萬(wàn)二千多人民在鄉(xiāng)黨委，政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，我們腳踏實(shí)地，邁著堅(jiān)實(shí)的步伐，克服了一個(gè)又一個(gè)困難，用期盼和執(zhí)著勾畫(huà)著xx的美好明天。

?。盒２环执笮?，人不分老幼，獻(xiàn)計(jì)的獻(xiàn)計(jì)，出力的出力，我們用真情和汗水裝扮了美麗的校園。

甲：豐收的鑼鼓，敲響嶄新的歲月。

乙：綻放的寒梅，書(shū)寫(xiě)春天的訊息。

丙：今天，我們歡聚一堂，載歌載舞。

?。航裉?，我們敞開(kāi)胸懷，心潮澎湃。

乙：現(xiàn)在我宣布，xx學(xué)校2022年元旦聯(lián)歡會(huì)：

合：正式開(kāi)始！

第二篇：慶元旦主持詞

第一幕：主持人演講，宣布聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始

開(kāi)場(chǎng)白：各位家長(zhǎng)朋友們，親愛(ài)的小朋友們大家上午好！感謝家長(zhǎng)能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加今天的慶元旦聯(lián)歡。新的一年即將來(lái)臨，今天我們相約這里，共同歡慶佳節(jié)的到來(lái)，共同享受節(jié)日帶給我們的快樂(lè)，在這里祝大家新年快樂(lè)，合家幸福！全體幼兒向大家拜年：“祝爺爺奶奶身體健康！祝爸爸媽媽笑口常開(kāi)！祝老師阿姨工作順利！”

主持人：也祝小朋友聰明健康！快快樂(lè)樂(lè)！”幼兒園迎元旦”聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！

第二幕：文藝匯演

節(jié)目1、歌曲合唱表演

在過(guò)去的一年里，我們有歡笑，有淚水，每個(gè)都在為幸福的生活而奮斗。孩子們也在一天一天的成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)，學(xué)會(huì)了寫(xiě)字，學(xué)會(huì)了畫(huà)畫(huà)，學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)，學(xué)會(huì)了文明禮貌等等，懂得了父母有多疼愛(ài)他們，在這新年來(lái)臨之際，孩子們要用美妙的歌聲為大家送去新年的祝福。下面請(qǐng)聽(tīng)小朋友們合唱歌曲《恭喜恭喜》！

節(jié)目2、舞蹈表演

孩子們的心靈是干凈單純的，天真無(wú)邪的，他們帶來(lái)的是快樂(lè)與笑聲，讓我們一起欣賞寶寶們表演，舞蹈《加加油》！孩子們不僅很可愛(ài)，他們的學(xué)習(xí)模仿能力越來(lái)越厲害，接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞舞蹈《小蘋(píng)果》！看我們小朋友多棒啊，能歌善舞，多可愛(ài)?。?/p>

節(jié)目3、家長(zhǎng)節(jié)目

我已經(jīng)看到有些家長(zhǎng)已經(jīng)按捺不住自己激動(dòng)的心情想加入到表演當(dāng)中呢！那么下面這個(gè)親子游戲就是由小朋友和家長(zhǎng)一起參與的活動(dòng)，這一下家長(zhǎng)們可以大展拳腳了！

游戲名稱：二人三足跑

規(guī)則：由我們老師用繩子將家長(zhǎng)的一條腿和孩子的一條腿綁在一起，然后家長(zhǎng)和孩子向前跑，來(lái)回看哪組家庭速度最快，獲勝的家庭有小禮物，輸?shù)募彝ビ杉议L(zhǎng)抱著孩子做3個(gè)下蹲。孩子和家長(zhǎng)一起玩耍是一件很幸福的事情，對(duì)孩子的成長(zhǎng)有很多的益處，希望家長(zhǎng)在忙碌的工作之余也能抽出時(shí)間多陪陪孩子，孩子的世界是單純的，只要你耐心的去傾聽(tīng)孩子的心聲，他們會(huì)給你意想不到的樂(lè)趣。

節(jié)目結(jié)束4、節(jié)目即將接近尾聲，大家玩的開(kāi)不開(kāi)心，小朋友們和爸爸媽媽一起做游戲幸不幸福，最后讓我們大家伴隨著這首《幸福拍手歌》的旋律跳起來(lái)唱起來(lái)。

第三幕、頒獎(jiǎng)儀式，向孩子發(fā)放新年禮物

今天，我們?cè)诰实墓?jié)目、歡快的音樂(lè)和喜慶的舞姿中感受到了新年的氣息，感受到了祖國(guó)的希望。過(guò)去的一年里，在我們幼兒園老師的精心培育下，可愛(ài)的苗苗們懂文明、講禮貌、愛(ài)環(huán)保、尊師長(zhǎng)。在我們幼兒園涌現(xiàn)出了一大批可愛(ài)的“好寶寶”，下面有請(qǐng)XXX園長(zhǎng)、XX老師為榮獲“好寶寶”獎(jiǎng)項(xiàng)的孩子頒獎(jiǎng)。

頒獎(jiǎng)結(jié)束語(yǔ)：

來(lái)，我們用熱烈的掌聲祝賀以上獲獎(jiǎng)的小朋友們（鼓掌）。在新的一年里希望你們?cè)俳釉賲?，?lái)年繼續(xù)加油，爭(zhēng)當(dāng)“好寶寶”。

第四幕、老師宣布聯(lián)歡會(huì)結(jié)束

結(jié)束語(yǔ)：歡樂(lè)的時(shí)光總是這么短暫，團(tuán)聚的日子特別讓人難忘，今天我們歡歌笑語(yǔ)，明天我們暢想未來(lái)。最后，衷心的祝愿我們的孩子在新的一年里，快快樂(lè)樂(lè)，健健康康；祝愿我們的老師在新的一年里，工作愉快；祝愿我們的家長(zhǎng)朋友們?cè)谛碌囊荒昀?，家庭和美，工作順利！也祝愿我們幼兒園群星閃耀，明天更美好！各位家長(zhǎng)，小朋友們，本次慶元旦聯(lián)歡會(huì)，到此結(jié)束！謝謝大家的參與！

第三篇：元旦晚會(huì)主持詞

（合）：各位老師、各位同學(xué)，大家好！

主持甲：光陰荏苒，斗轉(zhuǎn)星移，光輝燦爛的2013年即將過(guò)去，充滿希望和挑戰(zhàn)的2022年悄然來(lái)臨。今天，我們x班全體師生歡聚于此，慶祝即將到來(lái)的元旦佳節(jié)！

主持乙：在過(guò)去的一年里，我們齊心協(xié)力、銳意進(jìn)取、奮發(fā)圖強(qiáng)、開(kāi)拓創(chuàng)新，我們努力的學(xué)習(xí)，園丁們辛勤的工作，換來(lái)了豐碩的收獲！

主持丙：展望即將到來(lái)的一年，我們滿懷憧憬，激情澎湃，

主持?。簺](méi)有什么能阻擋，沒(méi)有什么能動(dòng)搖，我們滿懷信心，開(kāi)足馬力，奔向更加輝煌的2022年！

主持甲：年年歲歲花相似

主持乙：歲歲年年人不同

主持丙：回首2021年，我們驕傲自豪！

主持?。赫雇?022年，我們斗志昂揚(yáng)！

主持甲：“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越?！闭雇磥?lái)，我們滿懷信心！

主持乙：是啊，x的師生，沒(méi)有闖不過(guò)去的關(guān)、沒(méi)有趟不過(guò)去的河！

主持丙：讓我們用歌聲寄托對(duì)x班的深情厚意，讓我們用舞姿承諾信念的永恒。

主持?。汉椭鴥?yōu)美的旋律，伴著跳動(dòng)的音符，讓我們請(qǐng)進(jìn)燦爛的陽(yáng)光，掛上絢麗的彩虹。

主持甲：新年的鐘聲即將敲響，讓我們緊緊抓住時(shí)光飛翔的翅膀，共同演繹燦爛而又輝煌的明天！

主持丙：今天，我們相約在校園，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光。

主持?。航裉?，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情。

主持甲：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄！

主持乙：xx班2022年元旦聯(lián)歡會(huì)

第四篇：慶元旦主持詞

開(kāi)幕詞：

（a）20xx年已漸漸離我們遠(yuǎn)去，（b）20xx年正悄悄來(lái)臨。

（合）歡迎家長(zhǎng)們撥忙來(lái)參加今天的“慶元旦家園同樂(lè)”活動(dòng)。值此喜慶的日子，我們代表小一班、小二班恭祝大家新年好！

1、首先請(qǐng)欣賞大合唱《新年好》，由小二班和小二班的全體小朋友表演。

2、好聽(tīng)的一曲《新年好》道出了濃濃的過(guò)年情，接下來(lái)請(qǐng)欣賞歌表演《小雞小鴨》，看，他們是多么的可愛(ài)呀！請(qǐng)大家鼓掌歡迎。

3、小白兔，白又白，兩只耳朵豎起來(lái)，接下來(lái)，請(qǐng)聽(tīng)由?。ㄒ唬┖托。ǘ┌嗟内w宇杰、潘燕婷等小朋友帶來(lái)的兒歌《小白兔》。

4、親子游戲：《拋接球》。

玩法：幼兒與家長(zhǎng)面對(duì)面站在指定的位置上，家長(zhǎng)圍上圍裙，由幼兒從球框里拿出球，并拋出，家長(zhǎng)用圍裙接住，多者為勝。

5、接下來(lái)請(qǐng)欣賞?。ㄒ唬┌嗔殖楷?、呂梓杰等小朋友帶來(lái)的小組唱《我上幼兒園》，請(qǐng)大家鼓掌歡迎。

6、幼兒是祖國(guó)的花朵，是初升的太陽(yáng)?？?，?。ǘ┌嗟男∨笥讯嗝吹幕顫?，他們正《踏浪》而來(lái)，接下來(lái)請(qǐng)欣賞由?。ǘ┌嘤人妓{(lán)、李欣瀾等小朋友表演的舞蹈《踏浪》。

7、請(qǐng)聽(tīng)獨(dú)唱《祖國(guó)祖國(guó)我愛(ài)你》，有請(qǐng)林藝穎小朋友。

8、游戲：《占椅子》。

玩法：家長(zhǎng)手抱幼兒，圍著椅子站好，播放音樂(lè)，家長(zhǎng)圍著椅子按逆時(shí)針?lè)较蜣D(zhuǎn)，音樂(lè)停后，沒(méi)有占到椅子的家庭退出游戲，然后去掉一把椅子，游戲再次進(jìn)行，最后留在座位上的為勝利者。

9、小樹(shù)葉，飄呀飄，飄來(lái)飄去像小鳥(niǎo)，接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)兒歌朗誦《小樹(shù)葉》，由王聰慧、潘詩(shī)婷等小朋友表演。

10、小小毛驢多可愛(ài)，接下來(lái)請(qǐng)欣賞潘智峰、潘雅l等小朋友帶來(lái)的舞蹈《小毛驢》。看，他們來(lái)了！

11、小螞蟻上場(chǎng)來(lái)搬豆，請(qǐng)聽(tīng)?。ǘ┌嗔钟养?、林雅芳等小朋友帶來(lái)的小組唱《小螞蟻》。

12、游戲：《夾珠子》

玩法：一位家長(zhǎng)帶一名幼兒，每張桌子最多只能有四個(gè)家長(zhǎng)和四名幼兒，桌面上投放一只籃子，內(nèi)有玻璃珠若干，音樂(lè)開(kāi)始后，家長(zhǎng)和幼兒一起夾珠子，音樂(lè)停止后，珠子多者為勝。

13、兔子是可愛(ài)的吉祥的，瞧，?。ㄒ唬┌嗟男∨笥讯嗵煺嫜?！接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈《兔子舞》。有請(qǐng)王雅佳、潘詩(shī)穎等小朋友上常

14、一曲歡快的《兔子舞》后，有請(qǐng)所有的小朋友、家長(zhǎng)和老師一起來(lái)跳邀請(qǐng)舞《甜蘋(píng)果》，大家快來(lái)一起跳吧！

閉幕詞：

（a）歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快，（b）希望與美好就在不遠(yuǎn)處等待。

（合）讓我們共同創(chuàng)造更為美好的明天。（a）感謝各位家長(zhǎng)對(duì)本次活動(dòng)的大力支持，（b）幼兒園小段“慶元旦家園同樂(lè)活動(dòng)”到此結(jié)束，（合）祝大家在新的一年里，快樂(lè)平安！

第五篇：元旦晚會(huì)主持詞

A：敬愛(ài)的老師。

B：親愛(ài)的同學(xué)們。

合：大家上午好！

C：時(shí)光荏（rèn）苒（rǎn），歲月如梭。

A：踏著圣誕歡快的鐘聲，我們又迎來(lái)了這個(gè)期待已久的日子。

B：過(guò)去的一年，我們有淚水也有歡樂(lè)，有汗水也有掌聲。

C：有成功時(shí)的歡笑，也有失敗時(shí)的苦惱。

A：過(guò)去的一年，老師們不知為我們付出了多少。

B：是老師們帶我們走過(guò)風(fēng)雨，是老師們用知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)將我們哺育，卻從來(lái)不求回報(bào)與索取。

C：是老師們給我們解答一道道難題，是老師們告訴我們：遇到困難時(shí)，不要輕易說(shuō)放棄。

合：讓我們?cè)诖舜砣w同學(xué)向老師們說(shuō)一聲：“老師，您辛苦了！”

A：20xx年即將過(guò)去，20xx年將要到來(lái)，展望未來(lái)前景燦爛，我們豪情滿懷。

B：20xx年，我們將用微笑共同敞開(kāi)一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想。

C：20xx年，讓我們用行動(dòng)共同挽起友愛(ài)的臂膀，讓明天來(lái)傾聽(tīng)我們愛(ài)心旋律的唱響。

A：新年是新的樂(lè)章，讓我們用行動(dòng)，讓我們用真誠(chéng)，讓我們用奉獻(xiàn)，迎接充滿希望的20xx年！

合：20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！

A：首先，由我們敬愛(ài)的x校長(zhǎng)為大家致新年祝詞！

感謝x校長(zhǎng)對(duì)我們的祝福！讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂(lè)，身體健康，同時(shí)，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬(wàn)事如意，心想事成。

B：學(xué)校是我們歡樂(lè)的源泉，我們每天在一起學(xué)習(xí)，游戲，組成了一個(gè)相親相愛(ài)的大家庭，下面有請(qǐng)xxx等五位教師為大家演唱《相親相愛(ài)》。

C：謝謝老師們的精彩演唱，接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞由四年級(jí)全體學(xué)生帶來(lái)的舞蹈《小蘋(píng)果》，大家掌聲有請(qǐng)。

A：校園的生活是充滿青春活力的，那朗朗的讀書(shū)聲，課間的喧鬧聲，操場(chǎng)上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動(dòng)聽(tīng)的校園進(jìn)行曲，下面有請(qǐng)六年級(jí)學(xué)生三人詩(shī)朗誦《中華少年》，請(qǐng)xx老師做好準(zhǔn)備。

B：感謝他們?nèi)说木恃葜v，今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)。

C：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪。下面有請(qǐng)xx老師為大家演唱《年輕的朋友們今天來(lái)相會(huì)》。掌聲有請(qǐng)。

A：接下來(lái)讓我們欣賞由一年級(jí)全體學(xué)生帶來(lái)的歌伴舞《采蘑菇的小姑娘》，掌聲有請(qǐng)。

B：謝謝一年級(jí)小朋友的精彩表演，請(qǐng)欣賞由xx等為大家?guī)?lái)的歌曲《梅花香》，歡迎他們出場(chǎng)。

C：讓很多同學(xué)期待的游戲環(huán)節(jié)到了，下面我們進(jìn)行第一輪游戲：心有靈犀。

A：各組參賽選手分別為表演者和猜詞者。由主持人給出詞匯。表演者在前面解說(shuō)或手勢(shì)，解說(shuō)時(shí)不能說(shuō)出其中的字，不能諧音，不能使用外語(yǔ)或者地方語(yǔ)言直接解說(shuō)詞語(yǔ)，否則猜的這個(gè)詞作廢；通過(guò)觀眾提示猜對(duì)的詞作廢；猜詞者不得偷看，否則猜的這個(gè)詞作廢。三組依次進(jìn)行，每組在規(guī)定的時(shí)間（2分鐘）內(nèi)答題，答對(duì)最多的即為獲勝。游戲結(jié)束時(shí)由主持人通報(bào)各組選手答對(duì)的題數(shù)。

B：今天是個(gè)好日子，美好的時(shí)刻我們歡聚一堂，今天是個(gè)好日子，相聚的時(shí)刻我們放飛希望；接下來(lái)有請(qǐng)xx同學(xué)為我們帶來(lái)了一首歌曲《好日子》，大家掌聲有請(qǐng)！

A：下面請(qǐng)大家欣賞由幼兒園小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈《小螺號(hào)》。大家掌聲有請(qǐng)。

B：青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂(lè)是今晚的主題，我們將用歡樂(lè)來(lái)盡情演繹。下面請(qǐng)欣賞xx等六人合唱《兄弟抱一下》，掌聲有請(qǐng)！

C：如果說(shuō)動(dòng)聽(tīng)的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟，下面我們就來(lái)欣賞三年級(jí)同學(xué)為我們帶來(lái)的舞蹈《靜夜思》。

A：下面請(qǐng)大家欣賞由二年級(jí)全班同學(xué)帶來(lái)的合唱《小毛驢》，讓我們用掌聲歡迎他們出場(chǎng)。

B：第二輪游戲開(kāi)始了，大家期待嗎？那我們開(kāi)始第二輪游戲：智慧運(yùn)氣球。

各組參賽選手兩人相互協(xié)助用背夾著氣球，將氣球從起點(diǎn)運(yùn)到終點(diǎn)后，并在終點(diǎn)填寫(xiě)出常見(jiàn)的英語(yǔ)單詞空缺字母再開(kāi)始運(yùn)球回到起點(diǎn)。若氣球在途中擠破，或掉下，選手須重新開(kāi)始，在終點(diǎn)英語(yǔ)單詞填錯(cuò)也視為不合格，三組同時(shí)進(jìn)行，每次3分鐘，最快回到起點(diǎn)的獲勝。

C：精彩的游戲結(jié)束了，大家開(kāi)心嗎？

愛(ài)是永恒的主題，父母將自己全部的愛(ài)都給了孩子?？墒裁礃拥膼?ài)才是孩子想要的呢？讓我們聽(tīng)聽(tīng)孩子的心聲，下面請(qǐng)欣賞二年級(jí)學(xué)生給我們帶來(lái)的舞蹈《愛(ài)我你就抱抱我》。

A：欣賞完了優(yōu)美的舞蹈，下面讓我們?cè)僖黄饋?lái)聆聽(tīng)由xx老師為大家演唱?jiǎng)勇?tīng)的歌曲《春暖花開(kāi)》。有請(qǐng)xx老師。

B：下面讓我們聽(tīng)聽(tīng)一年級(jí)同學(xué)是怎樣詮釋健康的，請(qǐng)欣賞一年級(jí)同學(xué)為我們帶來(lái)的舞蹈《健康歌》。

C：在新年到來(lái)之際，怎么少得了《新年好》這首歌呢，下面請(qǐng)欣賞xx老師和她的學(xué)生帶來(lái)的《新年好》，大家掌聲有請(qǐng)。

A：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激越。

B：難忘今天你我團(tuán)聚的感動(dòng)，難忘今天辭舊迎新的歡樂(lè)，下面有請(qǐng)xx老師帶領(lǐng)三年級(jí)學(xué)生合唱《掌聲想起來(lái)》，同時(shí)建議全體師生也能伸出雙手，獻(xiàn)出我們的掌聲，請(qǐng)他們出場(chǎng)。

A：雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。

B：美麗的鮮花祝你節(jié)日愉快；閃動(dòng)的燭光祝你平安如意。

C：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力，面向未來(lái)的集體。

A：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子。

B：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏。

C：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望。

合：在這充滿生機(jī)與希望的20xx年。

A：祝愿我們的祖國(guó)繁榮昌盛，和諧美好。

B：祝愿我們的老師工作順利，家庭幸福。

C：祝愿我們的同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，再創(chuàng)佳績(jī)。

合：祝愿我們的xx小學(xué)向著成功，越飛越高。讓我們相約明年的元旦節(jié)，朋友們，再見(jiàn)！