千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《元旦演出主持詞》，但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《元旦演出主持詞》。

慶元旦文藝演出主持詞

主持詞的寫作要突出活動(dòng)的主旨并貫穿始終。在如今這個(gè)中國(guó)，主持詞在各種活動(dòng)中起到的作用越來(lái)越大，那么你會(huì)寫主持詞嗎？以下是小編幫大家整理的慶元旦文藝演出主持詞，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

開場(chǎng)白

甲：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，20xx年元旦如約而至；

乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們屈冢學(xué)校的春天，這是我們這個(gè)大家庭的春天，這更是我們每個(gè)人的春天；

丙：今天，我們相約在屈冢學(xué)校，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光；

?。航裉?，我們相聚在屈冢學(xué)校，一起用心來(lái)感受真情，用愛來(lái)融化冰雪；

甲：今天，我們相聚在屈冢學(xué)校，敞開你的心扉，釋放你的激情；

乙：今天，我們相聚在屈冢學(xué)校，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄!

丙：剛剛過(guò)去的365個(gè)晝夜，仿佛就是365個(gè)臺(tái)階。挫折，也曾讓我們心痛；成功，也理所當(dāng)然地洋溢在我們燦爛的笑臉上。

?。簹g快的笑聲，是飛舞的音符。以思念譜成樂(lè)章，用祝福奏出所盼，帶給你歡欣鼓舞的一年，讓我們一齊靜靜的等待。

合：梨林鎮(zhèn)屈冢學(xué)校20xx年慶元旦文藝演出現(xiàn)在開始。

甲：首先，讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)學(xué)校魏校長(zhǎng)為我們致新年賀辭!

甲：感謝魏校長(zhǎng)熱情洋溢的致詞!感謝魏校長(zhǎng)新年的祝福和勉勵(lì)。

乙：我們堅(jiān)信：在新的一年里，在魏校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)校全體師生的共同努力下，在各位家長(zhǎng)的支持和配合下，屈冢學(xué)校的明天一定會(huì)更加美好!

節(jié)目串詞

1、《嘻哈小子》

甲：首先上場(chǎng)的是來(lái)自我們學(xué)校幼兒大班的一群可愛的孩子們，

乙：他們給我們帶來(lái)了一支優(yōu)美的舞蹈《嘻哈小子》，大家掌聲歡迎。

2、《好運(yùn)來(lái)》

乙：哎，夢(mèng)佳，當(dāng)你在學(xué)習(xí)上取得優(yōu)異成績(jī)時(shí)，你第一個(gè)想要感謝的人是誰(shuí)呢?

丙：應(yīng)該是老師

乙：那當(dāng)你在人生路上獲得成功時(shí)，又是誰(shuí)在那里為我們真情的鼓掌呢?

丙：也是老師呀。

乙：對(duì)呀，是老師。你不想聽到老師動(dòng)聽的歌聲嗎?同學(xué)們，你們不想在這時(shí)給老師來(lái)點(diǎn)熱情的掌聲嗎?(同學(xué)們，大聲地，深情的)：想!下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎我們學(xué)校鄭冬麗老師為我們演唱一首《好運(yùn)來(lái)》!

3、《英語(yǔ)演講》

甲：一首非常優(yōu)美動(dòng)聽的好運(yùn)來(lái)，愿這份好運(yùn)帶給大家無(wú)盡的喜和愛。

乙：一段英語(yǔ)自我介紹(內(nèi)容自定)

甲：想不到你的英語(yǔ)說(shuō)得這么好呀!

乙：那當(dāng)然，這都得益于咱們學(xué)校有一位出色的英語(yǔ)老師，還有比我說(shuō)的更好的呢，掌聲歡迎五(2)班的楊雨純給大家?guī)?lái)一段英語(yǔ)演講。

4、《五官新說(shuō)》

丙：我問(wèn)你，你最滿意的是自己身體的那一部分呀?

丁：眼睛呀，我的眼睛會(huì)放電，不信，電你一下試試。

丙：凈吹牛，那你最不滿意的是身體的那一部分呀?

丁： 鼻子、耳朵，反正挺多的

丙：那你不怕他們有意見呀?

?。喊?我還真沒(méi)有聽說(shuō)過(guò)

丙：看，他們來(lái)了。

5、《數(shù)字串燒》

甲：這個(gè)節(jié)目精彩吧?

乙：恩，特別精彩。

甲：下面請(qǐng)欣賞有二(2)班的田欣研等同學(xué)給大家?guī)?lái)一段《數(shù)字串燒》

乙：大家掌聲歡迎

6、《青青河邊草》

?。焊兄x剛才同學(xué)的精彩表演，夢(mèng)佳，聽說(shuō)你的歌也唱得非常好，是嗎?

丙：謝謝夸獎(jiǎng)

?。耗悄氵@次準(zhǔn)備給大家唱一首什么歌呀?

丙：那我就為大家演唱一首《青青河邊草》吧。

?。汉醚?，大家掌聲歡迎。

7、武術(shù)操《中國(guó)功夫》

甲：你最喜歡的哪位電視明星呀?

乙：李連杰

甲：為什么喜歡他?

乙：因?yàn)樗奈涔μ貏e好(即興表演一段武術(shù)動(dòng)作)

甲：咱們學(xué)校也有一群武術(shù)小明星，他們也給我們帶來(lái)了一段精彩的武術(shù)表演

乙：有請(qǐng)四(2)班郭欣茹等人為大家?guī)?lái)的武術(shù)操《中國(guó)功夫》

8、《三句半》

丙：屈冢學(xué)校美如畫

?。焊黜?xiàng)工作頂呱呱

丙：全校師生齊努力

?。褐?/p>

丙：咱倆這是在表演什么呀?

?。喝浒胙?，下面請(qǐng)欣賞二(3)班酒昭陽(yáng)等同學(xué)帶來(lái)的三句半

9、《你家在哪里》

乙：欣賞完了精彩的三句半，讓我們?cè)賮?lái)欣賞二(3)班班主任李月玲給我們帶來(lái)一首非常好聽的戲歌《你家在哪里》，大家給點(diǎn)熱情的掌聲吧。

10、《茉莉花》

甲：有人喜歡嬌艷動(dòng)人的玫瑰，有人喜歡艷壓群芳的牡丹，還有人喜歡冰清玉潔的水仙，而我，卻對(duì)潔白的茉莉花情有獨(dú)鐘。

?。阂淮卮氐S的花蕊，幾片潔白的花瓣，一朵綠色的花萼結(jié)合在一起，便成了一朵嬌小可人的茉莉花

甲：下面請(qǐng)欣賞五(1)班魏夢(mèng)佳、張宇婷等同學(xué)給大家?guī)?lái)的舞蹈《茉莉花》

11、《新編大忽悠》

甲：每年元旦，六(1)班總會(huì)給我們帶來(lái)令人捧腹的小品。

?。耗墙衲晁麄冇謺?huì)給我們帶來(lái)什么小品呀?

甲：看，他們來(lái)了

12、《咚巴拉》

丙：欣賞完了六(1)班的精彩小品，下面讓我們?cè)賮?lái)欣賞一段優(yōu)美的舞蹈

?。河姓?qǐng)二(1)班田慧、李佳瑤等同學(xué)給大家?guī)?lái)的舞蹈《咚巴拉》

13、《歌曲聯(lián)唱》

甲：下面請(qǐng)同學(xué)們欣賞幾首歌曲聯(lián)唱

乙：先請(qǐng)六(2)班的楊歡、魏瑩瑩給大家?guī)?lái)一首《觸電》

甲：接下來(lái)有請(qǐng)學(xué)校音樂(lè)興趣小組為大家?guī)?lái)的小合唱《一個(gè)師傅三徒弟》

乙：下面掌聲歡迎幼兒大班的武林靜老師和她們班的`田卓然，馬子慧等小朋友給大家合唱一首歌曲――《蘭花草》

甲：接下來(lái)請(qǐng)欣賞學(xué)校合唱隊(duì)給大家演唱一首他們自己改編的歌曲《曲苑歡迎你》

14、小品《吹牛》

丁： 昨天晚上我發(fā)高燒啦! 丙：?jiǎn)?，那你可得注意了，現(xiàn)在甲流可危險(xiǎn)了。對(duì)了，你燒多少度呀?

丁： 我高燒九十四度。

丙： 你也不怕燒死啊?

丁: 晚上睡覺(jué)我手里攥著一把玉米,第二天一看,全成爆米花了!

丙: 你真能吹。

丁: 還有比我更能吹的呢!下面有請(qǐng)四(1)班魏強(qiáng)、楊芝委給大家?guī)?lái)的小品《吹?！?，大家掌聲歡迎。

15、《剪紙》

乙：一把剪刀，一張色紙，經(jīng)過(guò)寥寥數(shù)剪，魔術(shù)般變幻出各種栩栩如生的事物。剪紙，這一中華民族傳統(tǒng)的文化使屈冢小學(xué)不少學(xué)生癡迷于其中。

甲：為豐富學(xué)生課余生活，更好地開發(fā)校本課程資源，屈冢小學(xué)開設(shè)了各種興趣小組活動(dòng)，作為其中之一的剪紙興趣小組更是得到了學(xué)生們的熱烈追捧。

乙：自學(xué)校開設(shè)剪紙興趣活動(dòng)以來(lái)，學(xué)生的參與熱情始終不減。剪紙不僅培養(yǎng)了學(xué)生的動(dòng)手操作能力、觀察能力、美化生活的創(chuàng)造能力和耐心細(xì)致的良好習(xí)慣，更增強(qiáng)了小學(xué)生對(duì)剪紙這一民族文化的深刻了解，弘揚(yáng)了中華民族的傳統(tǒng)文化。

16、《主角和配角》

甲：接下來(lái)請(qǐng)欣賞五(2)班給大家?guī)?lái)的小品，大家掌聲歡迎

17、《班級(jí)合唱》

丙：一年之計(jì)在于春

丁：一日之計(jì)在于晨

丙：同學(xué)們，時(shí)間對(duì)于我們是最寶貴的

?。核?，大家一定要珍惜每一分每一秒，努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó)。

丙：下面請(qǐng)欣賞三（2）班給大家?guī)?lái)的《明日歌》

甲：教師是辛勤的園丁，這是對(duì)教師辛勤工作的贊頌；

乙：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，這是對(duì)教師無(wú)私奉獻(xiàn)精神的謳歌！

甲：早晨，校園的鈴聲最清脆；

乙：課堂，老師的話語(yǔ)最悅耳；

甲：夜晚，老師房間的燈光最柔和。

乙：是他們，是他們，是他們用父親般的嚴(yán)厲和母親般的慈愛，讓我們這些稚嫩的幼苗，長(zhǎng)成了參天的大樹!

甲：接下來(lái)請(qǐng)欣賞三(1)班為大家?guī)?lái)的《感恩的心》，祝福所有的老師和我們的爸爸媽媽們?cè)谛碌囊荒昀锷眢w健康，萬(wàn)事如意。

結(jié)束語(yǔ)

甲：過(guò)去的一年，我們有淚水，更有歡樂(lè)；過(guò)去的一年，我們有汗水，更有掌聲。當(dāng)冬天又翱翔著矯健的雄鷹，當(dāng)春天又擁抱大地，充滿希望與挑戰(zhàn)的20xx年正微笑著向我們走來(lái)。

乙：新年有新的暢想，新年有新的希望。在新的一年里，我們將繼續(xù)追求創(chuàng)新，探索實(shí)踐；在新的征程中，我們將努力奮斗自強(qiáng)，勇往直前

丙：新年是新的樂(lè)章，用我們的行動(dòng)，用我們的真誠(chéng)，用我們的奉獻(xiàn)，迎接充滿希望的20xx年。

?。哼@里歡歌笑語(yǔ)，這里滿堂融融，這里暢想未來(lái)，這里放飛夢(mèng)想。讓我們記住這美好的時(shí)光，讓我們駕著“騰飛”的翅膀，共同去迎接嶄新的20xx年！

甲：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子；

乙：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏；

丙：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望；

?。阂?yàn)?，我們始終相信：明天會(huì)更好!

合：屈冢學(xué)校元旦文藝節(jié)目匯演到此結(jié)束，祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成。