千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《元旦演出主持詞》，但愿對你工作學(xué)習有幫助，當然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《元旦演出主持詞》。
第一篇：元旦聯(lián)歡會主持詞
劉xx： 尊敬的老師，
徐xx：親愛的同學(xué)們，
合：大家上午好！
徐：20xx年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
劉： 伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至，
徐：新年拉近了我們成長的距離
劉： 新年染紅了我們快樂的生活
徐： 新年讓我們截取下了四季的片段
劉：新年給了我們?nèi)松睦硐耄?/p>
徐：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂
劉： 今天，我們相聚在這里，一起用心來感受友誼，
合：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞 ，迎接新年，
劉：下面歡迎陳百尚同學(xué)給我們帶來的女生獨唱（荷塘月色）
徐：謝謝陳百尚同學(xué)給我們帶來好聽的歌曲，接下面請溫xx同學(xué)給我們帶來一個故事（雪地里的奇怪事），大家歡迎。
劉：少年是那樣的朝氣蓬勃， 歡樂是今天的主題，下面有請李越洋和唐貝隆給我們帶來一段動感，熱情的拉丁舞蹈，
徐： 揚起你的風帆，亮出你的風采。用動聽的歌喉表達對老師的熱愛，下面有請劉xx同學(xué)給我們帶來男聲小獨唱（小白船）
徐： 二胡是我們國家的傳統(tǒng)樂器，下面請孫xx給我們帶來一首（茉莉花）讓我們一起去感受悠揚的江南感覺。
劉： 歡騰的鑼鼓敲起來，喜慶的舞蹈跳起來，跳出我們的幸福，下面有請何xx，徐xx等同學(xué)給我們帶來一段精彩的健美操。
徐：朗朗的讀書聲，課間的喧鬧聲，操場上奔跑的腳步聲，證明著我們是幸福的一代，可是有只小兔卻離開了爸爸媽媽的懷抱，會發(fā)生什么樣的故事呢？下面有請管晨，姜妍如，王禹驕，何夢琪給我們帶來話?。骼送茫?/p>
劉：歌聲是我們對新年的的深情祝福，讓我們舉起雙手共同祝福新年的來臨，迎接新年的曙光！有請翟笑渲帶領(lǐng)我們一起合唱（新年快樂）歌！
合：晚會到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成！
第二篇：元旦聯(lián)歡會主持詞
開場主持詞：
姚清揚：尊敬的家長、老師，
閆天岐：親愛的同學(xué)們，
合： 大家新年好！
孫凡雅：當日歷又翻開新的一頁；
呂昊燁：當小樹又增加一個年輪；
李 軼：當春天又擁抱著大地；
馮露萱：讓我們共同迎接20xx年的到來！
孫樹賢：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
王睿涵：聽，鐘聲朗朗，這是新年動人的旋律。
姚清揚：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
閆天岐：我們的歌聲多么嘹亮，悠揚的音符在藍天回蕩；
孫凡雅：新年有新的暢想，
呂昊燁：新年有新的希望。
馮露萱：新年拉近了我們成長的距離；
李 軼：新年染紅了我們快樂的生活；
孫樹賢：在這個洋溢著幸福的季節(jié)里，
王睿涵：在這個充滿著希望的日子里，
孫凡雅：我們歡聚一堂、載歌載舞，共度美好時光。
姚清揚：讓我們盡情唱吧，
閆天岐：讓我們盡情跳吧，
馮露萱：歡樂屬于我們，明天屬于我們。
孫樹賢：現(xiàn)在我宣布二年級一班20xx年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始！
集體展示環(huán)節(jié)：
1、廣場舞《最炫民族風》
董家輝：你知道最近最火的歌是什么歌？
杜心桐：肯定非鳳凰傳奇的《最炫民族風》莫屬；
董家輝：那你知道最近什么舞最風靡？
杜心桐：肯定非咱班的健美操《最炫民族風》莫屬！
姚清揚：地球人都無法阻止這歌與舞的完美結(jié)合，請欣賞我們的精彩表演！
2、快板書《蟈蟈和蛐蛐說大話》
孫凡雅：當里個當，當里個當，閑言碎語不要講，表一表好漢武二郎。相信這段快書大家非常的熟悉，接下來請欣賞我們帶來的快板書《蟈蟈和蛐蛐說大話》。
3、花鼓戲?qū)Τ秳⒑？抽浴?/p>
閆天岐：有一年春節(jié)晚會上姜昆和劉曉慶合唱了《劉?？抽浴?，接著就火了。
劉怡辰：快樂大本營里何炅和謝娜經(jīng)常唱《劉?？抽浴?，所以他們倆經(jīng)?；稹?/p>
閆天岐：由此可見，誰唱誰火。
劉怡辰：請欣賞花鼓戲《劉?？抽浴贰?/p>
4、動感舞蹈《大家一起來》
張馨育：在這個幸福的日子里，每位同學(xué)都感受到世界的美好，節(jié)日的歡樂，
孫樹賢：那讓我們一起去通過舞蹈跳出來吧，請欣賞動感舞蹈《大家一起來》。
5、配樂詩朗誦《沁園春 雪》
姜開鑫：長征路上，千軍萬馬之前：
馮露萱：一個人，一支筆，一個聲音，道出了中華民族的必勝信心：
二人合：數(shù)風流人物，還看今朝！
馮露萱：請欣賞配樂詩朗誦《沁園春 雪》。
6、歌曲《太湖美》
李之瑗：南有蘇杭西子秀，北有東昌胭脂美。
梁宸赫：生在江北水城，感受著東昌湖的博大，
李之瑗：今天也讓我們在歌聲中去領(lǐng)略江南太湖的美吧，
梁宸赫：請欣賞歌曲《太湖美》。
7、搏擊操
呂昊燁：今年專職班主 任申老師來到了我們的大家庭，
高樹涵：她無時無刻不在關(guān)注著我們，對我們照顧的無微不至。
呂昊燁：而且多才多藝的她還教我們一套搏擊操呢！
高樹涵：不信，請欣賞我們帶來的搏擊操表演。
8、騎馬舞
許馨月：你知道最近火遍全球的神曲是什么嗎？
李 軼：那就是來自韓國的《江南style》，
許馨月：他自創(chuàng)的馬式舞步讓全世界為之瘋狂，成為全世界的style。
李 軼：接下來，讓我們一起跳起來吧。
9、五步拳
黑姝晗：今年我校在體育課上給二年級開設(shè)了特色課程――武術(shù)，
張宏達：我們和新來的江老師學(xué)了五步拳，
祝茉然：那一招一式，真是有模有樣呀！請欣賞同學(xué)們的精彩表演。
10、古詩詞新唱
袁子涵：學(xué)在二一，快樂無比，還記得去年誦讀比賽嗎？
狄逸淳：記得，我們班一舉贏得第一名的好成績。
袁子涵：讓我們一起來回顧一下當時的精彩表演吧。
狄逸淳：請欣賞李煜的《相見歡》。
11、英文歌曲
孫凡雅：來到外國語，學(xué)習外國話，伴我左右，音樂伴我成長。
請欣賞吳淑云帶來的歌曲《小紅帽》。
5、電子琴演奏
朱冠宇：接下來請欣賞宋錦揚帶來的電子琴演奏《》。
6、架子鼓表演
朱冠宇：接下來請欣賞閆旭帶來的架子鼓表演，
李雨軒：相信它的節(jié)奏與動感定能燃起節(jié)日的激情焰火，
7、朗誦《猜猜我有多愛你》
李雨軒：請欣賞莊舒涵帶來的詩歌朗誦《猜猜我有多愛你》
8、相聲《聰明的傻小子》
吳坤澤：相聲是我國傳統(tǒng)的藝術(shù)，講究說學(xué)逗唱，給人無限歡樂，
李雨軒：請欣賞汪靖凱、宗迅如帶來的相聲《聰明的傻小子》
9、猜謎語
李雨軒：進行猜謎語的小游戲好不好？猜對的有獎品贈送，有請猜謎語的主持人張殿浩、張馨月上場―――――――――――――
10古箏
李雨軒：古箏是民樂的瑰寶，旋律輕柔，動人心魄。
朱冠宇：請欣賞關(guān)怡佳帶來的古箏曲《》
11、合唱《奔跑》
李雨軒：在不久前舉行的全校運動會上，李成慶、張茗凱等同學(xué)在賽跑項目上獲得優(yōu)異成績，
吳坤澤：請金圣翔、洪浩翔、任金航三位同學(xué)一起帶來合唱《奔跑》
12、獨唱：不怕風浪
李雨軒：請欣賞由潘會帶來的歌曲《不怕風浪》
13手語操
朱冠宇：世紀新筑的小朋友和媽媽們今天也給大家?guī)Я艘粋€節(jié)目
李雨軒：請欣賞由他們帶來的手語操
14、合唱：天父的花園
朱冠宇：請欣賞由孫雨、潘宜懂帶來的合唱《天父的花園》
15、朗誦：初升的太陽
李雨軒：我們是祖國的花朵
朱冠宇：我們是初升的太陽
李雨軒：請欣賞由蔡雨潔朗誦的初升的太陽
16、三句半：
李雨軒：幾個個大男孩躍躍欲試，迫不及待要給大家表演節(jié)目了，
朱冠宇：請欣賞尤文博、鄭澤禹、吳坤澤、呂新哲、帶來的《三句半》。
結(jié)束語：
李雨軒：踏著青春的節(jié)拍，我們向春天走去，一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天
風雪中欣然等待。
吳坤澤：激揚著青春的風采，我們向春天走去，一路歡歌，一路笑語，萬物在翹
首期盼中安然舒懷。
李雨軒：走進春天，走進蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。
吳坤澤：走進春天，走進時尚的動感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來。
合：2年級四班年元旦會演到此結(jié)束。祝大家新年快樂，萬事如意！
第三篇：元旦晚會主持詞
A：敬愛的老師。
B：親愛的同學(xué)們。
合：大家上午好！
C：時光荏（rèn）苒（rǎn），歲月如梭。
A：踏著圣誕歡快的鐘聲，我們又迎來了這個期待已久的日子。
B：過去的一年，我們有淚水也有歡樂，有汗水也有掌聲。
C：有成功時的歡笑，也有失敗時的苦惱。
A：過去的一年，老師們不知為我們付出了多少。
B：是老師們帶我們走過風雨，是老師們用知識的營養(yǎng)將我們哺育，卻從來不求回報與索取。
C：是老師們給我們解答一道道難題，是老師們告訴我們：遇到困難時，不要輕易說放棄。
合：讓我們在此代表全體同學(xué)向老師們說一聲：“老師，您辛苦了！”
A：20xx年即將過去，20xx年將要到來，展望未來前景燦爛，我們豪情滿懷。
B：20xx年，我們將用微笑共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想。
C：20xx年，讓我們用行動共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。
A：新年是新的樂章，讓我們用行動，讓我們用真誠，讓我們用奉獻，迎接充滿希望的20xx年！
合：20xx年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始！
A：首先，由我們敬愛的x校長為大家致新年祝詞！
感謝x校長對我們的祝福！讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂，身體健康，同時，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意，心想事成。
B：學(xué)校是我們歡樂的源泉，我們每天在一起學(xué)習，游戲，組成了一個相親相愛的大家庭，下面有請xxx等五位教師為大家演唱《相親相愛》。
C：謝謝老師們的精彩演唱，接下來請大家欣賞由四年級全體學(xué)生帶來的舞蹈《小蘋果》，大家掌聲有請。
A：校園的生活是充滿青春活力的，那朗朗的讀書聲，課間的喧鬧聲，操場上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動聽的校園進行曲，下面有請六年級學(xué)生三人詩朗誦《中華少年》，請xx老師做好準備。
B：感謝他們?nèi)说木恃葜v，今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂。
C：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。下面有請xx老師為大家演唱《年輕的朋友們今天來相會》。掌聲有請。
A：接下來讓我們欣賞由一年級全體學(xué)生帶來的歌伴舞《采蘑菇的小姑娘》，掌聲有請。
B：謝謝一年級小朋友的精彩表演，請欣賞由xx等為大家?guī)淼母枨睹坊ㄏ恪罚瑲g迎他們出場。
C：讓很多同學(xué)期待的游戲環(huán)節(jié)到了，下面我們進行第一輪游戲：心有靈犀。
A：各組參賽選手分別為表演者和猜詞者。由主持人給出詞匯。表演者在前面解說或手勢，解說時不能說出其中的字，不能諧音，不能使用外語或者地方語言直接解說詞語，否則猜的這個詞作廢；通過觀眾提示猜對的詞作廢；猜詞者不得偷看，否則猜的這個詞作廢。三組依次進行，每組在規(guī)定的時間（2分鐘）內(nèi)答題，答對最多的即為獲勝。游戲結(jié)束時由主持人通報各組選手答對的題數(shù)。
B：今天是個好日子，美好的時刻我們歡聚一堂，今天是個好日子，相聚的時刻我們放飛希望；接下來有請xx同學(xué)為我們帶來了一首歌曲《好日子》，大家掌聲有請！
A：下面請大家欣賞由幼兒園小朋友為我們帶來的舞蹈《小螺號》。大家掌聲有請。
B：青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂是今晚的主題，我們將用歡樂來盡情演繹。下面請欣賞xx等六人合唱《兄弟抱一下》，掌聲有請！
C：如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟，下面我們就來欣賞三年級同學(xué)為我們帶來的舞蹈《靜夜思》。
A：下面請大家欣賞由二年級全班同學(xué)帶來的合唱《小毛驢》，讓我們用掌聲歡迎他們出場。
B：第二輪游戲開始了，大家期待嗎？那我們開始第二輪游戲：智慧運氣球。
各組參賽選手兩人相互協(xié)助用背夾著氣球，將氣球從起點運到終點后，并在終點填寫出常見的英語單詞空缺字母再開始運球回到起點。若氣球在途中擠破，或掉下，選手須重新開始，在終點英語單詞填錯也視為不合格，三組同時進行，每次3分鐘，最快回到起點的獲勝。
C：精彩的游戲結(jié)束了，大家開心嗎？
愛是永恒的主題，父母將自己全部的愛都給了孩子。可什么樣的愛才是孩子想要的呢？讓我們聽聽孩子的心聲，下面請欣賞二年級學(xué)生給我們帶來的舞蹈《愛我你就抱抱我》。
A：欣賞完了優(yōu)美的舞蹈，下面讓我們再一起來聆聽由xx老師為大家演唱動聽的歌曲《春暖花開》。有請xx老師。
B：下面讓我們聽聽一年級同學(xué)是怎樣詮釋健康的，請欣賞一年級同學(xué)為我們帶來的舞蹈《健康歌》。
C：在新年到來之際，怎么少得了《新年好》這首歌呢，下面請欣賞xx老師和她的學(xué)生帶來的《新年好》，大家掌聲有請。
A：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，熟悉的旋律，演繹時代的激越。
B：難忘今天你我團聚的感動，難忘今天辭舊迎新的歡樂，下面有請xx老師帶領(lǐng)三年級學(xué)生合唱《掌聲想起來》，同時建議全體師生也能伸出雙手，獻出我們的掌聲，請他們出場。
A：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。
B：美麗的鮮花祝你節(jié)日愉快；閃動的燭光祝你平安如意。
C：今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)出我們是一個充滿活力，面向未來的集體。
A：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子。
B：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動著青春的脈搏。
C：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望。
合：在這充滿生機與希望的20xx年。
A：祝愿我們的祖國繁榮昌盛，和諧美好。
B：祝愿我們的老師工作順利，家庭幸福。
C：祝愿我們的同學(xué)學(xué)習進步，再創(chuàng)佳績。
合：祝愿我們的xx小學(xué)向著成功，越飛越高。讓我們相約明年的元旦節(jié)，朋友們，再見！
第四篇：元旦晚會主持稿串詞
同學(xué)們，緊張而又愉快的20--年就要結(jié)束，令人神往的20--年即將到來，讓我們共同攜著美好的心愿和祝福，用信心和希望構(gòu)筑起一座美麗的時光里程碑來共同慶賀這新一年元旦佳節(jié)的來臨吧!
歡天喜地慶元旦!
同學(xué)們，在這舉國歡慶的元旦佳節(jié)當中，讓我們徹底忘掉過去一年來的煩惱和傷痛，真正地舒展開我們學(xué)習時的緊張和疲憊，用這滿校園的歡歌熱舞和這姹紫嫣紅的煙火與我們一起迎來一個充滿機遇和挑戰(zhàn)的新的一年吧!
01、請欣賞由九(1)班吳蘇同學(xué)給我們帶來的歌曲《煙火》，讓?？罩械倪@幕煙火，能真實地給我們帶來明天永恒的曙光。
02、許多的煩惱都源自我們的放不開，退一步海闊天空，就讓八(2)班劉慧、王俊峰同學(xué)演唱的《放開》，與我們一起共勉吧。
03、黑暗中曾經(jīng)流下多少心酸的眼淚，蜷縮在無助的角落里，我們真正品味了什么是寂寞，可是陽光總會來臨，請欣賞七(1)班許伊儒、王宏婷、王雨演唱的《陽光總在風雨后》。
04、爵士舞蹈是非洲舞蹈的延伸，盛行于上個世紀的美國。作為一種健身方式，近幾年來，爵士舞蹈在我國也開始火爆起來。下面，九(2)的朱婉婉、馬騰同學(xué)就要為我們帶來一場炫目的jazz爵士舞表演，大家歡迎!
05、落紅不是無情物，化作春泥更護花。然而，落花，有時也需要我們的安慰，請欣賞七(2)班王詩晴同學(xué)演唱的《落花》
06、我們的古城--縣被譽為國畫之鄉(xiāng)，古往今來，我們--縣眾多的畫家用手中的水墨丹青描繪出一幅幅唯美的山水名畫，為世人展現(xiàn)了中國國畫藝術(shù)的千年底蘊和無限魅力。請欣賞九(1)班張云婷同學(xué)演唱的《水墨丹青》。
07、水墨丹青可以形容景色的靈動之美;水墨丹青可以比喻手法如行云流水;水墨丹青可以雕刻歲月的不停輪回;水墨丹青可以描繪人間的是是非非。請欣賞八(2)王俊峰、郭濤濤、劉慧、許雪微同學(xué)表演的世間百態(tài)小品：《有錢就有娘，沒錢就沒娘》。大家鼓勵!
08、同學(xué)們，我們都有自己美好的夢想。在實現(xiàn)夢想的征途中，我們可能會遇到許多的坎坷和磨難。不過，老師傳授給我們的知識和智慧會讓我們永遠插上一雙隱形的翅膀，它能使我們飛得更高、更遠。下面請欣賞七(2)班的徐艷榮同學(xué)給我們帶來的歌曲：《隱性的翅膀》。
09、冬天到了，美麗的金秋還會不會回來，請聆聽八(2)班劉金夢同學(xué)的《秋天不回來》。
10、春夏秋冬，四季輪回，這秋天，終究還是會回來，不會來的，那只能是我們的錯覺，請欣賞由九(1)班的孫夢婷、許敏、王春艷、馬莉四位同學(xué)給我們演唱的《眼淚的錯覺》。
11、從幼兒園到小學(xué)，再到即將逝去的中學(xué)，十一年將會成為我們最遙遠的從前，這里的每一天，都隱含著我們對知識的熱愛與追求，在未來拼搏的歲月里，就讓我們把對眼前追憶的思念改變成為對知識酷愛的信念吧。請欣賞七(1)班的邢文強、劉戰(zhàn)兩位同學(xué)為我們演唱的《十一年》。
12、過完今天，20--年就還剩下短短的一天，就讓我們再一次地把“反思不足、拼搏進取、再創(chuàng)佳績”作為我們新一年的生日禮物吧!請反思八(1)班田建鵬、陸志秋、王志杰三位同學(xué)給我們帶來的歌曲《生日禮物》。
13、一年有一年的收獲，我們?nèi)绱?，在土豆田里勞作的農(nóng)民伯伯們，也是如此，請欣賞由九(2)班的王濤、湯同飛、馬騰等同學(xué)演出的小品：《賣土豆》。
14、在每個幻想成為公主的女孩的心中都存在著一株美麗的櫻花草，那是一種能夠讓人得到幸福的美麗之花，下面請欣賞七(2)劉天慧、劉慧慧給大家演唱的《櫻花草》。
15、孔雀東南飛，十里一徘徊。人生之路，彩云之南，是我心靈的方向，請關(guān)注八(2)班的王允同學(xué)給我們演唱的《彩云之南》。
16、下面是九(1)班王帥帥、田矞文為大家演唱的歌曲：《我好喜歡你》。
17、美好的時光總是短暫的，一些讓我們欣喜的事往往會轉(zhuǎn)瞬即逝，不過，人生能就是因為失不再來才顯得更加可貴吧，就像落花一樣，剎那的美麗和芬芳，有可能會給我們帶來一個永恒的美回憶。下面就請九(2)班的葛慧同學(xué)給我們演唱優(yōu)美的歌曲：《落花》。
18、童話是一朵朵美麗的花兒，它能讓我們的生活變得多姿多彩，童話是一片片精神的面包，從小到大，哺育我們健康成長，八(1)班的劉勝偉同學(xué)就給我們帶來這么一首美麗的《童話》，大家欣賞。
19、“風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還;探虎穴兮入蛟宮，仰天呼氣兮成白虹。同學(xué)們，戰(zhàn)國時期的荊軻以一首《易水歌》的千古佳句表達了自己刺殺秦王時的悲壯情懷和不完成任務(wù)誓不回頭的堅定意志。而我們九(1)班的幾位同學(xué)給我們帶來的小品，又表達了怎樣的情懷呢?現(xiàn)在，請大家一起欣賞小品：《風蕭蕭元旦聯(lián)歡易水寒》。
20、請欣賞九(1)班的男生組合《十一年》，大家鼓勵。
21、古今中外，有不少作家都把家鄉(xiāng)和祖國比喻成自己的愛人，我們八(1)班的王金華同學(xué)也是如此。現(xiàn)在，請欣賞王金華同學(xué)給我們演唱的歌曲：《做我老婆好不好》。
22、玫瑰有刺，香水有毒的。請欣賞八(2)班許雪微同學(xué)的《香水有毒》。
23、一個華麗而又不失風味的歌曲在華清池邊誕生，那一年的雪花飄落梅花開滿枝頭，那一年的華清池旁留下了太多的憂愁。請欣賞九(1)班王帥帥、張云婷、田矞文、孟天羊同學(xué)合唱的《新貴妃醉酒》。
24、曾幾何時，人可以變成菜，菜，也可以變成人。近幾年，被麻辣鮮所腌漬過的網(wǎng)絡(luò)，給我們帶來的新鮮事可真多，下面，請欣賞九(1)班的郭肖偉、孫玉林兩同學(xué)給我們演唱的歌曲：《你是我的菜》。
25、皎潔的月光落進了漆黑的夜，滾滾的紅塵蒼老了歲月的容顏，紛飛飄舞的冰雪已化作了你的淚眼。遠逝的不只是郁郁蔥蔥的年華，發(fā)如雪，蒼老的是誰?唯有月光，才能讓人想到完美。接下來，七(2)班的劉天慧、許盛楠同學(xué)為大家演唱《發(fā)如雪》，大家鼓勵。
26、暗夜中，泛著皎潔月光的月亮慢慢變成一只美麗的船兒，載著媽媽的歌謠、童年的神秘和我小小的心愿，停泊在我的枕邊、心間，讓我夢見童年時媽媽手中輕輕搖晃著的搖籃。最后請欣賞七(1)班王夢宇同學(xué)為我們演唱的《快樂星球》主題曲《月亮船》，大家鼓掌!
我們的20--!新年好!羊年!快樂進步每一天!
本次“歡天喜地慶元旦”文藝演出——
到此結(jié)束!謝謝大家!
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第五篇：元旦主持詞節(jié)目串詞
甲：新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，20xx年元旦如約而至
乙：新年拉近了我們成長的距離
甲：新年染紅了我們快樂的生活
乙：新年讓我們截取下了四季的片段
甲：新年給了我們?nèi)松亩U想
乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息
甲：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光
乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪 甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情
乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋
甲：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞
乙：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃
甲：今天，我們送去真摯的祝福
乙：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩
甲：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律
乙：帶著祝愿、帶著囑托
甲：帶著埋藏已久的期盼，帶著今日相逢的喜悅
合：我們宣布七年級（10）班20xx年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始
結(jié)束語
甲：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情
乙：妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快；閃動的燭光祝你平安如意
甲：懷念萬千祝福在這充滿喜悅的佳節(jié)里，祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈
乙：溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活
甲：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華
乙：愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶
甲：愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點綴歡樂四溢的佳節(jié)
乙：今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)出我們是一個充滿活力，面向未來的集體
甲：最后，讓我們一起動起手來，打掃衛(wèi)生吧
游戲：拍七令
方法：全班同學(xué)參加，在1-99范圍內(nèi)任選一個數(shù)字報數(shù)，后面同學(xué)依次報數(shù)，但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時，不許報數(shù)要雙手拍兩下桌子，下一個人繼續(xù)報數(shù)。如果有人報錯就要當場表演節(jié)目。
2 、歲歲平安
游戲規(guī)則：
1、八個隊分成四組，兩隊一組，每隊出一或兩人參加。
2、主持人發(fā)給每個隊若干小氣球由選手將氣球充氣至爆，可一人參加，也可同隊二人配合，取歲歲平安之意。
3、在1分鐘之內(nèi)充破氣球多者勝出。共四個隊獲獎。
3 、正話反說
游戲 規(guī)則：
1、四個隊各出一人參加游戲。
2、主持人要事先準備好一些詞語。說一個詞語，參與者要反著說一遍，比如“新年好”，游戲者要立刻說出“好年新”，說錯或者猛住的人即被淘汰。從三個字開始說起，第二輪四個字，第三輪五個字，以此類推，估計到五個字以上的時候游戲者就所剩無幾了。
3、最后勝出的四個隊獲獎。
4.官兵捉賊
用具：分別寫著"官、兵、捉、賊"字樣的四張小紙
這個游戲最好是四個人來玩。將四張紙折疊起來，參加游戲的四個人分別抽出一張。抽到"捉"字的人要根據(jù)其他三個人的面部表情或其他細節(jié)來猜出誰拿的是"賊"字，猜錯的要罰，有猜到"官"字的人決定如何懲罰，由抽到"兵"字的人執(zhí)行。
5搶椅子
臺上置三張椅子，邀請四個人上來，放DISCO音樂，四個人伴著音樂圍著椅子轉(zhuǎn)，當音樂驟停時搶坐椅子，未坐到者淘汰；減一椅子，三個人續(xù)前動作，當音樂驟停時搶坐兩張椅子，未坐到者淘汰；最后兩人搶坐一張椅子，坐到者為勝。
6 、成語接龍
根據(jù)指定的字說一個成語，第一個成語的尾字為第二個成語的首字，一直接下去，哪個組用最少的詞接回第一個成語的首字為勝。
7、幸運球
主持人蒙眼敲東西，當聲音停止時幸運球在誰手上，誰就要表演一個節(jié)目。依次進行下去。
