千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《小學(xué)生元旦主持詞》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《小學(xué)生元旦主持詞》。
第一篇:小學(xué)一年級元旦晚會主持詞
裴:新的一年即將到來,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,20xx年的元旦如約而至。
王:時光飛逝,20xx年即將過去,充滿希望和挑戰(zhàn)的20xx年就要到來。我們一年六班的全體同學(xué)歡聚在這里,慶祝即將到來的元旦佳節(jié)。
王:在過去的一年里,我們高高興興的走進(jìn)學(xué)校,成為了一年級的小學(xué)生。
裴:即將迎來新的一年,我們滿懷希望,會更加努力學(xué)習(xí),做一名優(yōu)秀的陽光少年。
王:今天,我們相聚在這里,一起慶祝這個快樂的節(jié)日。
王:今天,我們相聚在這里,將歡笑帶給每一位同學(xué)。
合:附小一年六班20xx年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!
1、裴:首先,請同學(xué)們欣賞邱嘉怡同學(xué)帶來的口風(fēng)琴表演《洋娃娃和小熊跳舞》、《劃船歌》,請大家掌聲歡迎。
2、王:接下來,是車宇航同學(xué)帶來的動畫片《魔角偵探》里的主題歌,掌聲有請。
3、裴:動聽的歌聲一首接一首,下面請劉昱陽同學(xué)表演歌曲《不再見》。
4、王:同學(xué)們,聽完這歡快的歌聲,讓我們來欣賞一段優(yōu)美的舞蹈,有請張舒涵同學(xué)為我們表演舞蹈《哈密姑娘》。
5、裴:謝謝張舒涵同學(xué)出色的表演。聽過唱歌,看過舞蹈,我們來聽高梓宸同學(xué)講幾個有趣的小笑話。
6、王:伴隨著同學(xué)們開心的笑聲,賀浩宇同學(xué)要給大家表演一套精彩的跆拳道品勢太極。
7、王:為了慶祝元旦,班主任王老師也給每人準(zhǔn)備了一份小禮物,希望同學(xué)們在新的一年里健健康康,學(xué)習(xí)進(jìn)步!
8、王:同學(xué)們,為了鍛煉身體,我們每天都會做課間操,那么課間操時放的熟悉的音樂是什么?下面請欣賞由趙表演的舞蹈《最炫民族風(fēng)》,掌聲有請。
9、裴:我們一年六班的同學(xué)真是各有所長,欣賞完了優(yōu)美的舞蹈,下面讓我們再一起來聆聽動聽的歌聲,表演者馮X,歌曲《新年好》、《小蜻蜓》。
10、王:接下來請楊佳翰同學(xué)表演手風(fēng)琴《劃船曲》、《小兔子》,掌聲歡迎。
11、王:同學(xué)們的表演真是越來越精彩,下面請梁紫稼同學(xué)表演兩段繞口令。
12、裴:為了今天的聯(lián)歡會,每位同學(xué)都精心準(zhǔn)備。裴子彤也要為我們帶來樂器表演《爸爸去哪兒》,希望同學(xué)們喜歡。會唱的同學(xué)可以跟著一起唱。
13、王:欣賞完這么好聽的音樂,下面讓大家輕松一下,我們進(jìn)行游戲環(huán)節(jié),第一個游戲《木頭人》。
14、王:最后,讓我們來玩大家期待的游戲《奔跑吧,兄弟》。
結(jié)束語
裴:多么精彩的節(jié)目,多么難忘的時光。
王:今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)一年六班是一個充滿活力的集體。
王:在這里,我們每個人都是努力上進(jìn)的陽光少年。
裴:在這里,我們團結(jié)一心,相互友愛。
王:在這里,我們對生活充滿希望。
王:我們一定會滿懷信心,走向更加美好的20xx年。
第二篇:小學(xué)生元旦節(jié)的主持詞
周:尊敬的各位爸爸媽媽,親愛的老師
?。嚎蓯鄣男∨笥褌?/p>
合:大家好!
周:我是大家喜愛的周老師?。ㄗ约航o自己加頭銜哦)
?。何沂强蓯勖利惖亩±蠋煟。ㄗ约航o自己加頭銜哦)
周:日月如梭,我們小朋友又長了一歲,在這一年,老師很幸福的見證了各位在繪畫舞蹈上的天賦與進(jìn)步;
丁:光陰似箭,家長朋友們也陪伴自己的寶寶走過了這豐收的一年,在你們的細(xì)心呵護(hù)與陪伴下,祖國的花朵越加美麗茁壯!
周:今天非常開心邀請了我們這么多的家長朋友還有我們的小美女小帥哥來參加我們詠禾教育(可加上藝術(shù)部)“慶元旦,迎新春”的親子聯(lián)誼大party!
丁:是的,今天這場大party,除了能欣賞到美麗的舞蹈,歡樂的歌曲,激揚的詩歌朗誦和整齊劃一的跆拳道表演之外,我們還精心為小朋友們準(zhǔn)備了抽獎環(huán)節(jié),獎品非常豐富哦……大家期不期待
周:是的,我們還準(zhǔn)備了很多親子游戲,贏得豐厚獎品,就看我們家長朋友與寶貝們的默契配合啦!讓我們一起期待今天哪位小朋友能收獲最多的獎品!你們有信心嗎XXXX(等等之類互動)
丁:詠禾教育“慶元旦、迎新年”親子聯(lián)誼會
合:現(xiàn)在開始!
周:首先請欣賞舞蹈《XXXX》
丁:愿我們的舞蹈,能表達(dá)出節(jié)日的祝福,接下來讓我們一起欣賞由XXXXXX小朋友們帶來的詩歌朗誦《XXXX》
周:丁老師,你覺得剛剛的詩歌朗誦表演你打多少分
丁:這個問題得問我們在場的各位小評審們啊XX剛剛的表演你們喜歡嗎XX(打多少分XX????)互動提問。
周:呀!我們的小評審們眼光真是獨特啊。接下來我們接著請出我們的舞蹈精靈們(他們的姓名)帶來歌伴舞:《XXXX》
?。鹤屛覀冋坡暩兄x這支舞蹈,謝謝,辛苦啦!
周:接下來的表演,小朋友和家長朋友們要屏息期待吧!
?。哼@里沒有寬廣的T型舞臺,但能夠帶給你前所未有的驚喜;
周:這里沒有專業(yè)的兒童模特,但能夠帶給你另一番高超的表演水準(zhǔn);
?。哼@里沒有華麗的服飾,但足以觸動你的每一個視覺神經(jīng);
合:下面讓我們用最熱烈的掌聲歡迎我們詠禾教育繪畫班的可愛的小朋友們?yōu)槲覀儙淼囊浴氨Wo(hù)環(huán)境,從我做起”為主題的環(huán)保時裝秀!Show time(pose)
周。?。海ㄔ趯W(xué)生走秀的時候介紹衣服的由來,是由什么材料制作成的,呼吁小朋友們要保護(hù)環(huán)境,家長朋友們節(jié)能環(huán)保,為孩子樹立榜樣?。ǔ脵C傳播正能量)
丁:欣賞了我們的創(chuàng)意時裝秀,讓我們休息會來靜心聆聽由XXXX帶來的英文歌曲XXXX掌聲有請!
周:欣賞完了歌曲,讓我們再次走入舞蹈的世界,有請我們的舞蹈小天使們帶來的動感拉丁表演,掌聲歡迎!
周、丁:美麗的舞蹈結(jié)束了,有的小朋友就在問爸爸媽媽了,為什么還沒有到抽獎和游戲環(huán)節(jié)呀!嘿嘿,現(xiàn)在周老師告訴大家,你們期待的游戲環(huán)節(jié)
丁:看到剛剛我們的大朋友、小朋友一起賣力玩游戲的時候,覺得這個畫面真是非常激烈又溫馨?。?,小朋友們,展示來啦!給老師看你們剛剛和爸爸媽媽合作后斬獲的小禮品吧!
周:呀,今天有的小朋友真是小宇宙爆發(fā)呀,趕緊謝謝你的好搭檔好朋友:你們的爸爸媽媽吧!咦,看,有的小朋友很實在哦,送給媽媽一個大大的甜蜜的吻,恭喜你們啦!
?。菏茄?,我覺得今天如果頒一個最佳默契獎,那一定是:XXXXX(可以上前采訪獲獎最多的人的心情。)
周:欣賞舞蹈:《XXXX》
丁:欣賞跆拳道表演:《XXXX》
周:欣賞拉丁舞:《XXXX》
?。簹g樂的時光總是這么短暫
周:團聚的日子特別讓人難忘
?。鹤詈?,忠心祝愿各位家長工作順利,祝愿我們的小朋友健康快樂,祝愿我們詠禾教育繪畫班越來越好!
周:各位家長,各位小朋友,詠禾教育20XX年迎新年慶元旦親子聯(lián)誼大party到此結(jié)束啦。
合:帶著你們的小獎品開開心心回家吧!明年見!
第三篇:小學(xué)生元旦主持詞
A:敬愛的老師!
B:親愛的同學(xué)們!
合:大家好!
A:元旦的意思就是新年的第一天,太陽從地平線上冉冉升起。
B:是的,我們就要迎來新年啦!暖暖的陽光,熱鬧的鞭炮聲,紅紅的大燈籠,熱騰騰的餃子,多么快樂的新年??!
A:敬愛的老師
B:親愛的同學(xué)們!
A:讓我們張開雙臂迎接新年的到來吧!
B:讓我們唱著歌兒,彈著琴兒,跳著舞兒,講著故事走進(jìn)新年吧!
合:下面宣布元旦晚會現(xiàn)在開始
B:第一個節(jié)目是x、x給我們帶來的《歌聲與微笑》,請大家鼓掌歡迎!
B:謝謝x、x兩位同學(xué),他們的節(jié)目把我們帶進(jìn)了一個快樂的世界
A:接下來是x同學(xué)帶來的葫蘆絲表演《阿瓦人民唱新歌》,歡迎x同學(xué)!
B:x表演得好不好?謝謝x同學(xué)!
A:接下來為我們表演的是x同學(xué),她為我們帶來的是小提琴獨奏《小松鼠》
B:欣賞完快樂的小提琴獨奏,我們又要欣賞口風(fēng)琴吹奏了
A:請欣賞x、x的口風(fēng)琴吹奏《森林與小鳥》
A:多么好聽的《森林與小鳥》啊,聽完表演,好像我也要變成一只小鳥了,接下來為我們表演的是x同學(xué),她今天表演的是古箏《梅花三弄》
A:x彈的古箏好不好聽?謝謝x同學(xué),接下來讓我們來聽一個笑話。
B:笑過之后,讓我們來活動活動筋骨吧,接下來請欣賞x同學(xué)的健美操表演
A:x同學(xué)的健美操真棒!
B:接下來請欣賞x、x、x給我們講的英語小故事
A:欣賞完精彩的英語小故事,接下來請欣賞x的電子彈奏《小步舞曲》
B:電子琴的歡快節(jié)奏讓我們感到了元旦的節(jié)日氣氛
A:x的《但愿人長久》將讓我們感受到新年的祝福
B:請欣賞x的薩克斯獨奏《但愿人長久》
A:美美的聽完了薩克斯,再來美美的聽一曲小提琴獨奏
B:請欣賞x的小提琴獨奏《新春樂》
A:接下來請欣賞x給我們表演的節(jié)目《蝸牛與黃鸝鳥》
B:x和x唱得好不好?有人不服氣,要和他們PK一下,是誰呢?
A:是x,她給我們唱的歌也是《蝸牛與黃鸝鳥》
B:有請x
A:哪一組的《蝸牛與黃鸝鳥》更好聽呢?
B:都好聽,下面請欣賞x的舞蹈節(jié)目《告訴我》
A:x的舞跳得真好,我都想去學(xué)跳舞了
B:你去跳舞吧,我們可要講故事了
A:接下來請欣賞x的故事《愛音樂的馬可》
A:今天的節(jié)目真有趣,又有兩個人要比試比試了
B:誰呀?
A:x和x啊,他們都唱《蟲兒飛》
B:哦,那咱們就瞧瞧吧,x先上!
A:接下來請欣賞x版的《蟲兒飛》
B:哪個版本的《蟲兒飛》更好呢?
A:我都喜歡
B:聽了這么多好聽的歌,我們換點新花樣吧?
A:好啊,請欣賞x的魔術(shù)表演
B:x真棒!將來可能會成為魔術(shù)師吧?
A:那當(dāng)然,說不定要去參加中央電視臺的春節(jié)聯(lián)歡晚會呢
B:我們還有很精彩的節(jié)目呢
A:哦,是x的朗誦吧?
B:是的,請欣賞x的朗誦《給未來一片綠色》
A:哎呀,還有幾個人要唱《蟲兒飛》呢!
B:看來《蟲兒飛》真是一首大家喜歡的歌
B:聽完三子的《蟲兒飛》啊,我真想再聽一遍
A:以后我唱給你聽,保證不比三個子的差,今天還有一個歌唱家要上場呢
B:哦,是x啊,他唱什么呢?
A:他唱的啊,是《哪吒鬧?!?!
B:請欣賞最后一個節(jié)目《哪吒鬧?!罚?/p>
A:尊敬的老師
B:親愛的同學(xué)們!
A:新年帶給我們新的希望
B:新年帶給我們新的快樂
A:我們又長大一歲了!
B:我們又有新的夢想了
A:在新年即將到來的時刻,我們要深深的祝福!
B:祝福老師
A:祝福同學(xué)
B:祝福爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆
A:祝福所有的人
B:祝大家
合:萬事如意,天天快樂!
A:元旦晚會到此結(jié)束
B:謝謝大家!