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第一篇：元旦晚會(huì)主持詞
女1：尊敬的各位來(lái)賓
男1：敬愛的各位領(lǐng)導(dǎo)
女2：親愛的老師們
合：大家新年好
女2：物換星移辭舊歲
男2：風(fēng)和日麗迎新春
女1：在20XX年元旦來(lái)臨之際，我們向各位來(lái)賓、各位領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工拜個(gè)早年
男1：祝大家
合：新年快樂、闔家幸福、心想事成、萬(wàn)事如意
女2：過(guò)去的一年，我們育師德，抓師風(fēng)，樹立形象
男2：我們抓管理，促教學(xué)，碩果累累
女1：我們抓設(shè)施，上硬件，提高學(xué)習(xí)水平
男1：我們抓活動(dòng)，有特色，捷報(bào)頻頻
女2：回首過(guò)去，我們心潮澎湃
男2：展望未來(lái)，我們更加斗志昂揚(yáng)
女1：讓我們?cè)谛碌囊荒昀?，張開騰飛的翅膀
男1：向著更高的藍(lán)天白云飛翔
女2：讓我們?cè)谛碌囊荒昀镩_拓進(jìn)取，積極向上
男2：用信念和汗水，再鑄富山的輝煌
男1：看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩女1：聽，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律。男2：停留飛奔的腳步，我們與20XX揮手惜別女2：聆聽時(shí)鐘的聲響，我們與20XX熱情相擁，
女1：今天，我們相約在這里，請(qǐng)敞開你的心扉， 釋放你的激情
男1：今天，我們相約在這里，這里將變成歡樂的海洋，激情澎湃
合：讓我們一起盡情地享受這美好的時(shí)光！富山學(xué)校慶元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始！
男1：歲月的年輪沉淀了斑駁的痕跡，歷史的記憶留下了悲壯的回聲。
女1：從任人宰割到屹立世界東方，從改革開放到構(gòu)建和諧社會(huì)，今天繁榮富強(qiáng)的祖國(guó)是一幅美麗的畫卷，祖國(guó)大地處處飛歌．
男1：請(qǐng)欣賞校舞蹈隊(duì)的舞蹈《大地飛歌》表演者：王曉琪、鹿艷等。
女1：美妙的音樂，悠揚(yáng)的旋律，動(dòng)人的舞姿，舞出了青春、舞出了熱情、舞出了富山教師的風(fēng)采。
男1：我們不知是誰(shuí)發(fā)明了音樂，但是自從有了音樂世界從此變得多姿多采。
女1：也不知是誰(shuí)第一個(gè)亮開歌喉，唱起了美妙的歌謠。請(qǐng)欣賞歌曲《朋友》，演唱者：姜昊。
男2：相聚就是緣、相知就是情、相守就是愛。
女2：讓我們?cè)趷鄣暮Ｑ罄铮?手牽著手，連起心中的哈達(dá)，手捧著心搭起追尋的舞臺(tái)。
男2：請(qǐng)欣賞歌曲《愛琴?！?，演唱者：朱亞楠。
女2：心存感恩，使我們的生命更加厚重，心存感恩，使我們的道德根基長(zhǎng)存。
男2：因?yàn)槲覀內(nèi)松牡谝淮味加肋h(yuǎn)留在了你的記憶中，無(wú)論我走到哪里，總把你牽掛。
女2：請(qǐng)欣賞《人生第一次》，演唱者：丁勝杰。
男1：在這個(gè)團(tuán)結(jié)向上的大家庭中，他們才華橫溢，引領(lǐng)學(xué)生與經(jīng)典作伴，與文學(xué)結(jié)緣。
女2：他們讓校園彌漫著書香，舞動(dòng)著詩(shī)韻，踏上詩(shī)意人生，
男1：請(qǐng)欣賞配樂詩(shī)朗誦《春江花月夜》。朗誦者：李寶軍、張納維，
男2：年輕的心永不沉寂，青春的夢(mèng)五彩繽紛。
女1：因?yàn)槟贻p，我們美麗，因?yàn)槟贻p，我們將不斷超越，不斷創(chuàng)造出我校新的輝煌。
男2：你看，明媚的春光下，我們攜快樂向你走來(lái)。我們熱愛生活，我們朝氣蓬勃。
女1：因?yàn)楱D―年輕沒有什么不可能！請(qǐng)欣賞獨(dú)舞連跳。表演者：鹿艷、王曉琦
男1：專業(yè)教師隊(duì)伍大，優(yōu)秀教師也不少，早來(lái)晚歸校為家，教學(xué)指導(dǎo)親操勞。請(qǐng)欣賞三句半《大家聯(lián)歡迎新年》。表演者：李廣彪、孟祥靜、林長(zhǎng)艷、張朋明。
男2：領(lǐng)導(dǎo)獻(xiàn)歌
女2：漫天的鑼鼓敲起來(lái)，紅紅的綢帶舞起來(lái)，滿眼的喜慶蒸騰出我們更多的夢(mèng)想，推開新年之門，那必將是我校紅紅火火的一年，請(qǐng)欣賞廣場(chǎng)舞《開門紅》《請(qǐng)到草原來(lái)》。表演者：校健身隊(duì)李佳，邵文獻(xiàn)等。
男1：在悠揚(yáng)的古箏曲中，讓我們一起來(lái)欣賞琴、書、畫的珠聯(lián)璧合，表演者：張顯瑜，李廣彪、惠素娟、付明慧等。
女1：風(fēng)里走、雨里鉆，刀山雪嶺也敢攀，啥也難不倒咱，因?yàn)槲覀冃闹杏星楦袗?。?qǐng)欣賞歌曲聯(lián)唱。表演者：張興蘭、魏井魁、鄭旭東等。
男1：請(qǐng)欣賞王x、張x兩位教師自編、自導(dǎo)的雙簧《xx 》。
女2：有請(qǐng)本次競(jìng)賽的評(píng)委為獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)
女2：接下來(lái)請(qǐng)欣賞薩克斯獨(dú)奏《春風(fēng)》。表演者：梁振廷。
男2：請(qǐng)欣賞情歌對(duì)唱《過(guò)河》。演唱者：王俊靜、程青。
男2：新年新氣象，鑼鼓敲起來(lái)。新年氣象新，紅帶飄起來(lái)。請(qǐng)欣賞二組老師演唱的充滿了喜慶和吉祥，預(yù)示著希望和幸福的歌曲《歡樂中國(guó)年》。
女2：富山九年一貫制學(xué)校是一個(gè)大家庭，在這個(gè)大家庭中還有八個(gè)小家庭，讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)出這八家的主人。
男2：這16位教師因?yàn)楣餐睦硐胱叩搅艘黄?，因?yàn)楣餐哪繕?biāo)來(lái)到富山，俗話說(shuō)的好“夫妻同心，其利斷金”，今天我們考驗(yàn)一下他們夫妻能否同心，請(qǐng)他們做個(gè)小游戲。
女2：下面我公布一下比賽規(guī)則：1、不許穿鞋，比#from 本文來(lái)自網(wǎng)
男2：朋友們，請(qǐng)欣賞程清老師為我們帶來(lái)的二胡獨(dú)奏《賽馬》。
女2：今夜無(wú)眠，這是一個(gè)回顧過(guò)去、展望未來(lái)、辭舊迎新的時(shí)刻！
男1：今夜無(wú)眠，這是一個(gè)放歌和諧校園，舞動(dòng)美麗上進(jìn)的時(shí)刻！
女2：今夜無(wú)眠，這是一個(gè)新朋老友相聚，共敘友誼地久天長(zhǎng)的時(shí)刻！
男1：今夜無(wú)眠，這是一個(gè)社會(huì)各屆同慶，共祝富山發(fā)展的時(shí)刻！
女2：最后，請(qǐng)欣賞小合唱――《今夜無(wú)眠》！演唱者：李主席等
男1：剛才王校長(zhǎng)的致辭仍然回蕩在耳邊，回顧過(guò)去，實(shí)事求是，展望未來(lái)，飽含深情。
女2：今天，我們有緣相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時(shí)光；
男1：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛來(lái)融化冰雪；因?yàn)槲覀兪强捎H可敬的一家人。
女2：請(qǐng)欣賞配樂詩(shī)朗誦《可親可敬一家人》。朗誦者：周大志，邢艷麗老師。
男2：奮斗的20XX年即將落下最后一個(gè)音符，在過(guò)去的一年里，我們用汗水鑄就了榮耀，用青春編織著夢(mèng)想
女2：輝煌的20XX年留給我們太多的激動(dòng)和驚喜，激昂的20XX年即將奏響華美的樂章 。主持詞深深地凝望你的眼，不需要更多的語(yǔ)言，緊緊地握住你的手，這溫暖依舊未改變，請(qǐng)欣賞校領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)給我們帶來(lái)的小合唱《讓世界充滿愛》。
[閉幕詞]
女1：踏著和諧的節(jié)拍，我們向春天走來(lái)，
男2：一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。
女2：激揚(yáng)著青春的風(fēng)采，我們向春天走來(lái)，
男1：一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在翹首期盼中安然舒懷。
女1：走進(jìn)春天，走進(jìn)蓬勃的希望，
男2：走進(jìn)春天，走進(jìn)充滿活力的時(shí)代，
女2：在新的一年里，我們繼續(xù)追求創(chuàng)新，探索實(shí)踐；
男1：在新的征程中，我們攜手奮斗自強(qiáng)，勇敢向前。
女1：讓我們?cè)谛碌囊荒昀?，再揚(yáng)我校精神。
合：共繪富山學(xué)校燦爛輝煌的明天!
男2：富山九年一貫制學(xué)校慶元旦聯(lián)歡會(huì)，
合：到此結(jié)束！
男1：恭祝大家
合：明年會(huì)更好！
送一份美麗讓你歡笑，送一份祝福讓你驕傲，送一份開心讓你不老，送一份夢(mèng)想讓你逍遙，送一份真情不要回報(bào)，再送你平安才算可靠，衷心祝福你新年快樂!
第二篇：元旦晚會(huì)主持詞
開場(chǎng)白：
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓；
乙：尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們合：大家上午好!
甲：時(shí)光荏苒，玉兔辭舊永戀人間春色舞；
乙：歲月更迭，金龍獻(xiàn)歲常牽天際彩云歸；
甲：回顧過(guò)去，春色明媚山河披錦繡 ，華夏騰飛祖國(guó)萬(wàn)年長(zhǎng)；
乙：放眼未來(lái)，一方凈土滋養(yǎng)xx好兒女，兩岸旖旎人才輩出走四方；
甲：看，xx河畔陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩；
乙：聽，沸騰校園鼓聲隆隆，這是新年動(dòng)人的旋律；
甲：在這歡樂與微笑構(gòu)成的舞臺(tái)，在這永恒與溫馨筑就的圣地；
乙：今天，大家在這里歡聚一堂，共同迎接新年的曙光；
甲：我們相約在朝氣蓬勃的校園，享受青春帶給我們的這段美好時(shí)光；
乙：我們相聚在熱情似火的舞臺(tái)，品味新年帶給我們的熱情和奔放；
甲：我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情；
乙：我們相聚在這里，飄動(dòng)你的飛裙，旋轉(zhuǎn)你的舞姿；
甲：親愛的同學(xué)們，讓我們的熱情沖向云霄，讓我們的快樂匯成海洋；
合： x年制學(xué)校20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!
結(jié)束語(yǔ)：
甲：踏著青春的節(jié)拍，我們向春天走來(lái)一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在漫天風(fēng)雪中欣然等待；
乙：激揚(yáng)著青春的風(fēng)采，我們向春天走來(lái)一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在翹首期盼中安然舒懷；
甲：走進(jìn)春天，走進(jìn)蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛色彩；
乙：走進(jìn)春天，走進(jìn)潔凈的校園，世界在我們眼前燦爛地舒展開來(lái)；
甲：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子；
乙：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏；
甲：在這里，有我們對(duì)生活的憧憬，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望；
合：因?yàn)?，我們始終相信xx鎮(zhèn)在城市東擴(kuò)發(fā)展中，搶抓機(jī)遇再創(chuàng)輝煌。x年制學(xué)校也會(huì)乘著東風(fēng)挑戰(zhàn)未來(lái)，蒸蒸日上。
甲：快樂的時(shí)光總是那么短暫 ，相聚的日子特別讓人留戀；
乙：雖然我們無(wú)法阻擋時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的情愫；
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同學(xué)們，就讓今天妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快，閃動(dòng)的流云祝你平安如意；
乙：美妙的歌聲祝各位老師新年快樂，萬(wàn)事如意;跳動(dòng)的舞姿祝各位同學(xué)健康成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)進(jìn)步。
第三篇：元旦晚會(huì)的主持詞
A：尊敬的各位來(lái)賓
B：親愛的小朋友們
AB：大家新年好！
A：在新的一年來(lái)臨之際，我們給大家拜年了
AB：祝大家新年快樂，身體健康，萬(wàn)事如意，心想事成！
A：小明星雙語(yǔ)幼兒園20**年慶元旦迎新年文藝演出現(xiàn)在開始，有請(qǐng)園長(zhǎng)致新年賀詞。掌聲歡迎。
1、下面請(qǐng)欣賞學(xué)前班的小朋友給大家?guī)?lái)的幼兒體操表演《世界真美好》，律動(dòng)《大家一起喜洋洋》，掌聲有請(qǐng)。
感謝學(xué)前班給我們帶來(lái)的精彩表演。
2、接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞中班小朋友給我們帶來(lái)的幼兒體操表演《世界真美好》
快樂是健康，快樂是幸福，讓我們手牽手一起去跟天使尋找快樂，律動(dòng)《快樂天使》掌聲歡迎。
3、他們表演的怎么樣呀？（好）對(duì)，讓我們?cè)儆脽崃业恼坡曌ＹR他們吧！下面請(qǐng)欣賞小班的體操《我的頭我的肩》，律動(dòng)《健康歌》。
我們小班的小朋友才4歲，掌聲鼓勵(lì)一下。
4、A告訴你們哦，剛才我看見漂亮的小妹妹和帥男孩了，B我也看見了，他們來(lái)做什么呢？A想知道吧，請(qǐng)欣賞學(xué)前班的小朋友為大家?guī)?lái)活力四射，動(dòng)感十足的街舞《洗唰唰》。
掌聲響起來(lái)！
5/美麗的和平鴿自由飛翔，迎春花在快樂的綻放，我們是一群快樂的小鳥。請(qǐng)欣賞中班帶來(lái)的舞蹈《雀尕飛》。
感謝大家的掌聲，能不能掌聲在熱烈點(diǎn)。
6、三只熊呀住在一起，熊爸爸，熊媽媽，熊寶寶，熊爸爸真強(qiáng)壯，熊媽媽真漂亮，熊寶寶真可愛，一天一天長(zhǎng)大了，請(qǐng)欣賞小班的舞蹈《三只熊》。
讓我們把掌聲送給我們最可愛的小朋友。
7、小鳥在歌唱，蝴蝶在飛舞，小昆蟲在演奏，請(qǐng)欣賞學(xué)前班的小姑娘帶來(lái)的舞蹈《兩只蝴蝶》。掌聲有請(qǐng)
8、幼兒園是我家，老師就象我們的好媽媽，我們生活幸福甜蜜，我不想長(zhǎng)大，請(qǐng)欣賞中班的舞蹈《不想長(zhǎng)大》。讓我們用熱烈的掌聲歡迎。
9、盼望著，盼望著，東風(fēng)來(lái)了，春天的腳步近了，看！我們小班的小朋友在春雨中翩翩起舞呢，請(qǐng)欣賞小班的舞蹈《小小雨點(diǎn)》掌聲歡迎。
10、下面請(qǐng)欣賞老師們給大家?guī)?lái)的舞蹈《獨(dú)一無(wú)二》讓我們用熱烈的掌聲歡迎。
結(jié)束語(yǔ)：快樂的時(shí)光總是短暫的，在一片歡聲笑語(yǔ)中，我們的活動(dòng)也接近尾聲了。感謝各位家長(zhǎng)的參與和配合，使我們度過(guò)了一個(gè)難忘而又愉快的上午。感謝各位家長(zhǎng)的光臨，我們衷心的祝愿大家新年快樂！合家幸福！萬(wàn)事如意。也祝愿我們的小明星雙語(yǔ)幼兒園的明天更加輝煌。再見！
第四篇：鋼琴獨(dú)奏音樂會(huì)主持詞
鋼琴音樂會(huì)主持詞
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、親愛的朋友們：
大家晚上好。歡迎大家光臨今晚的鋼琴獨(dú)奏音樂會(huì)。我是今晚的主持人XXX。
在世界各國(guó)的成千上萬(wàn)種古今樂器當(dāng)中，現(xiàn)代鋼琴被眾多的音樂家們譽(yù)為“樂器之王”。
鋼琴聲如天籟，奏出心中最柔軟的歌謠；鋼琴聲如澗溪，蜿蜿蜒蜒、百折千回；鋼琴聲如心聲，它詮釋著彈奏者內(nèi)心的波瀾起伏和心路歷程；鋼琴聲如泉水，行云流水般從指間傾瀉而下,配合著心的律動(dòng)，靜默地溶入血液。
今夜月光如水，星光燦爛。我們相聚在寧波大學(xué)，一同聆聽的鋼琴演奏，就讓我們敞開心扉，用心聆聽美妙的音樂，感受鋼琴如水的旋律。
掌聲請(qǐng)出今晚即將演出的嘉賓，歲的鋼琴女孩——。
【簡(jiǎn)單介紹演奏者資料和學(xué)琴經(jīng)歷】
D小調(diào)奏鳴曲Sonata in D minorOp.K9斯卡拉蒂 A.Scarlatti
今晚她為大家?guī)?lái)的第一首曲目是D小調(diào)奏鳴曲 ，由意大利作曲家斯卡拉蒂作曲。與巴赫同時(shí)代的巴洛克時(shí)代作曲家斯卡拉蒂是造詣很深的撥弦古鋼琴家，是。斯卡拉蒂的奏鳴曲篇幅短小、形式多樣、內(nèi)容豐富，清新高雅，靈動(dòng)與智慧如一把撒在陽(yáng)光下的珍珠爍爍生輝、色彩斑斕。是當(dāng)之無(wú)愧的古典主義樂派的先驅(qū)。
下面請(qǐng)欣賞為您演奏，D小調(diào)奏鳴曲。
鳥Birds伯恩斯坦 S.Bernstein 感謝的精彩演奏。琴聲如訴，所有最靜好的時(shí)光，最燦爛的風(fēng)霜，而或最初的模樣，都在琴聲中緩緩流淌起來(lái)。一個(gè)個(gè)從手指間飛揚(yáng)出來(lái)的跳動(dòng)的音符，使我們的心靈共舞，陶醉于音樂的海洋。
下面我們要聽到的套曲《鳥》由伯恩斯坦作曲。出生于美國(guó)的伯
恩斯坦自幼聰明，喜好鋼琴， 17歲考入哈佛大學(xué)，學(xué)習(xí)音樂理論和作曲，畢業(yè)后又分別在柯蒂斯音樂學(xué)院和伯克夏音樂中心專修鋼琴和指揮。“鳥”是他眾多音樂作品中的一首小套曲，作曲家通過(guò)對(duì)各種鳥類繪聲繪色的描寫，用新穎、奇特、大膽的處理方法營(yíng)造出絕妙的音響效果，表達(dá)出作者一種對(duì)大自然的熱愛。
請(qǐng)欣賞伯恩斯坦作曲的小套曲《鳥》
童年情景KindcrszenenOp.15舒曼R.Schumann
感謝的演奏，讓我們隨著音符進(jìn)入鳥兒的世界，時(shí)而輕盈
敏捷，時(shí)而華麗優(yōu)雅，時(shí)而笨拙可愛，時(shí)而勇猛強(qiáng)壯，經(jīng)歷了奇妙的大自然之旅。
巴爾扎克曾說(shuō)：童年原是一生最美妙的階段，那時(shí)的孩子是一朵
花，也是一顆果子，是一片朦朦朧朧的聰明，一種永遠(yuǎn)不息的活動(dòng)，一股強(qiáng)烈的欲望。的確，童年的回憶是獨(dú)一無(wú)二不可替代的事物。
接下來(lái)將要欣賞到的套曲《童年情景》就是德國(guó)著名作曲家舒曼
從成年人的角度回憶童年情景的作品。舒曼以準(zhǔn)確的筆觸，洗煉的手法，深入刻畫兒童的心理活動(dòng)，使得樂曲的音樂形象幽默、神態(tài)逼真并富有情趣。舒曼的鋼琴作品有很強(qiáng)的文學(xué)功底，常表達(dá)人和事在心中激起的反響，他慣以數(shù)首歌曲組成套曲，以浪漫主義詩(shī)人的詩(shī)作為歌詞，注重詩(shī)的內(nèi)在意境?！锻昵榫啊肪褪钱?dāng)中的代表作。
我們即將要欣賞到的是選自《童年情景》中的幾個(gè)小曲，分
別通過(guò)不安分的節(jié)奏生動(dòng)表現(xiàn)孩子聽到異國(guó)故事時(shí)的詫異好奇；通過(guò)夸張而單純的頓音、呆板的節(jié)奏，呈現(xiàn)出孩子一本正經(jīng)的嚴(yán)肅面孔，令人發(fā)笑；《夢(mèng)幻曲》是當(dāng)中最迷人的一曲，通過(guò)緩慢平穩(wěn)、細(xì)膩溫和的和弦表現(xiàn)夢(mèng)境般的靜謐和甜美；之后通過(guò)緊張的半音刻畫孩子們聽到鬼怪故事后的驚恐和好奇；最后一曲則以成人的口吻，以悠緩的旋律表達(dá)對(duì)已逝童年的憂傷和感慨。
中場(chǎng)休息
感謝的演奏，讓我們走入了無(wú)憂無(wú)慮的孩提時(shí)代，就
像冬夜里的星星，五月的晨露，永遠(yuǎn)美麗?，F(xiàn)在讓我們稍事休息，分鐘后音樂會(huì)精彩繼續(xù)，將為我們帶來(lái)更加精彩的演奏，感謝您的支持。 ************************************* 中場(chǎng)休息 Intermiion
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、親愛的朋友們大家好。
我是主持人XXX，歡迎回到鋼琴獨(dú)奏音樂會(huì)。讓我們?cè)俅我?/p>
掌聲請(qǐng)出今晚的鋼琴演奏者——。
〃D小調(diào)奏鳴曲 Sonata in D minorOp.31 No.2貝多芬 L.V.Beethove
在音樂的發(fā)展史上，有一個(gè)人開辟了浪漫時(shí)期音樂的道路，對(duì)世
界音樂的發(fā)展有著舉足輕重的作用，被譽(yù)為“樂圣”。他就是貝多芬。貝多芬創(chuàng)作了32首鋼琴奏鳴曲，被譽(yù)為新約圣經(jīng)。有人問(wèn)貝多芬Op.32-2Op.57的音樂形象內(nèi)容時(shí)，作曲家回答道：“請(qǐng)讀莎士比亞的《暴風(fēng)雨》吧！”羅曼羅蘭指出：成熟時(shí)期的貝多芬獨(dú)具一格地表達(dá)了《暴風(fēng)雨》中的對(duì)立性。這是無(wú)法遏制的急流，粗獷的力量和高瞻遠(yuǎn)矚思想的統(tǒng)治之間的對(duì)立?！?/p>
接下來(lái)您將要欣賞到的《D小調(diào)奏鳴曲》就是是貝多芬音樂語(yǔ)言
直率的最出色的例子之一。他把這首奏鳴曲獻(xiàn)給自己。請(qǐng)欣賞為您演奏的《D大調(diào)奏鳴曲》〃夜曲Nocturne肖邦 F.F Chopin
感謝的演奏。波蘭作曲家肖邦生于華沙，從小就表現(xiàn)出非凡的音樂天賦，不足20歲就已成名，是歐洲19世紀(jì)浪漫主義音樂的代表人物。肖邦一聲不離鋼琴，所有創(chuàng)作幾乎都是鋼琴曲，被譽(yù)為“鋼琴詩(shī)人”。
夜曲是肖邦自己創(chuàng)新的一種鋼琴獨(dú)奏體裁，它沖淡平和，寂
靜幽瀾，輕緩中透著一點(diǎn)點(diǎn)沉思，沁人心脾。夜曲中所彌漫的惆悵、瞑想、繾綣氣氛，以及其中包含的激動(dòng)、嘆息、興奮、不安、糾結(jié)等豐富而微妙的情緒，讓人感到夜晚的風(fēng)格是統(tǒng)一的，而夜中的情調(diào)又是如此的不同。
接下來(lái)請(qǐng)欣賞為您演奏肖邦作曲的《（F小調(diào)）夜曲》
安可曲Encore〃瀏陽(yáng)河 Liu Yang RiverWang jian zhong
王建中（1933-）作曲家、鋼琴家、音樂教育家。曾任上海音樂學(xué)院副院長(zhǎng)、教授。他創(chuàng)作改編的許多鋼琴作品成功地將中國(guó)的民族民間音樂與西洋樂器的表現(xiàn)手法融為一體，深受海內(nèi)外聽眾的喜愛，不僅在音樂界、鋼琴教育界，而且對(duì)很多音樂圈之外的愛好者、甚至一些并不怎么愛好音樂的人來(lái)說(shuō)都可謂耳熟能詳?！稙g陽(yáng)河》就是其中最具代表性的曲目之一。改編自50年代的創(chuàng)作的湖南民歌，旋律流暢、優(yōu)美動(dòng)聽，深情的表達(dá)了人民對(duì)家鄉(xiāng)和生活和毛主席的熱愛。
土耳其進(jìn)行曲莫扎特
莫扎特(Mozart 1756－1791)奧地利作曲家，有史以來(lái)唯一世界公認(rèn)的音樂神童。18世紀(jì)下半葉，一些歐洲作曲家對(duì)異國(guó)風(fēng)味的音樂發(fā)生了興趣。莫扎特在他的這部鋼琴奏鳴曲里，也寫了一段異國(guó)風(fēng)味的曲調(diào)作為第三樂章。他在這段曲子前面，標(biāo)有“土耳其風(fēng)”幾個(gè)字，《土耳其進(jìn)行曲》因此而得名。在當(dāng)時(shí)來(lái)講，它的風(fēng)格已經(jīng)破除了俗套，樂曲顯得獨(dú)特而別致、又由于這支曲子的曲調(diào)流暢動(dòng)聽，技巧又不難，因而受到人們的喜愛。初學(xué)鋼琴的
人，有興趣彈奏它；著名鋼琴家們，也把它作為經(jīng)常演奏的曲目之一?？梢哉f(shuō)，它是一首雅俗共賞的樂曲
************************************* 結(jié)束語(yǔ)***************************** 今夜，琴聲如自然，不經(jīng)雕琢、質(zhì)樸渾然；琴聲如美玉，溫潤(rùn)柔和，貼近心靈。不知不覺，時(shí)間在彈奏琴鍵的指間滑過(guò)，在我們的震撼與感動(dòng)中滑過(guò)……
的精彩演出讓我們?cè)谝舴暮Ｑ笾斜M情遨游，在鋼琴
的世界里，她用行云流水般的音符帶給我們純凈的音樂享受！
感謝為我們帶來(lái)了這一場(chǎng)精彩的音樂會(huì)，給我們一個(gè)美妙而祥和的夜晚！
再一次感謝各位來(lái)賓的光臨！
再見。晚安。
第五篇：音樂會(huì)主持詞開場(chǎng)白
主持人：尊敬的老師，
主持人：親愛的同學(xué)們，大家――
主持人：晚上好！
主持人：我是20xx級(jí)漢語(yǔ)言文學(xué)的xxx。
主持人：我是20xx級(jí)商務(wù)英語(yǔ)系的xxxx，我們兩人在樂隊(duì)演奏鋼琴。
主持人：今晚的音樂會(huì)，將由我們兩人為大家主持并介紹。
主持人：首先，我們代表學(xué)校學(xué)生藝術(shù)團(tuán)的全體成員，歡迎大家出席xx大學(xué)20xx新年音樂會(huì)。
主持人：曾聽不少朋友說(shuō)過(guò)，流行音樂因?yàn)橥ㄋ?，所以易懂。而古典音樂太高雅，似乎可望而不可及。其?shí)不然，要知道，不少古典音樂在它產(chǎn)生的年代就是被作為通俗音樂而流傳的。
主持人：是啊。由此，我們不難想象，如果我們具備一定的音樂知識(shí)并對(duì)作品的背景稍作了解，這一所謂的高雅藝術(shù)將不再艱澀難懂。
主持人：今晚的音樂會(huì)，我們兩人就將帶領(lǐng)大家走入古典音樂的`圣殿，一起傾聽動(dòng)人的旋律，一起體味琴弦上之奧妙，一起把玩神奇的音符，一起感悟曲中之人生。
主持人：同時(shí)，我們將對(duì)表演曲目作簡(jiǎn)要的介紹，幫助大家了解更多音樂知識(shí)。相信今晚的音樂會(huì)定會(huì)成為大家喜愛古典音樂的新起點(diǎn)。
第六篇：元旦晚會(huì)的主持詞
a：虎年悄然而去，兔年款款而來(lái)，在這辭舊迎新之際，我們創(chuàng)信實(shí)驗(yàn)幼兒園全體老師、孩子和家長(zhǎng)們歡聚一堂，共同慶祝新年的到時(shí)來(lái)。
b：在這里我們先給大家拜年了！祝大家新年快樂！身體健康！萬(wàn)事如意！合家歡樂！真誠(chéng)的祝福之后首先請(qǐng)出我們心目中可敬的大姐姐“肖園長(zhǎng)”給我們講話。大家掌聲有請(qǐng)！
a：園長(zhǎng)的話語(yǔ)激勵(lì)著我們，新的一年里要努力！過(guò)去的一年我們合作的很愉快，相信在肖園長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，xxxx年將是我們更精彩的一年。下面就請(qǐng)出我們今天的主角，可愛的孩子們帶來(lái)的精彩表演吧！
b：小班的小朋友們真是太可愛了，他們的童年是充滿了有趣的故事的，瞧他們的故事又開始了。有請(qǐng)中班小朋友來(lái)的故事表演《拔蘿卜》
a：哎喲！這個(gè)蘿卜拔的可真不容易?。∥叶继嫠麄兡罅税押?，唉！說(shuō)到汗我剛才看到一只小貓正在找它的汗呢？讓我們一起看一看它的汗到底在哪呢？
b：孩子們的故事真是太精彩了，家長(zhǎng)們你們想不想知道他們都是怎么學(xué)的，讓我們一起看一看他們的一天都是怎樣學(xué)習(xí)的，有請(qǐng)大班小朋友帶來(lái)的歌曲連唱《我的一天》
a：看他們的一天過(guò)的多么開心，快樂呀！快樂的事情天天有，快樂的時(shí)光最美好，我們快樂的孩子踏著快樂帶來(lái)的一支《快樂舞曲》
b：多么快樂的一幫小女孩啊，我們一班都會(huì)用漂亮、可愛來(lái)形容女孩，可是今天這一幫小女生可不單單是這兩個(gè)詞就能形容得了的。下面大班小朋友帶來(lái)了舞蹈《我是女生》都是些什么樣的女生呢？一起來(lái)看一下看。
a：這世道真是越來(lái)越搞不懂女生了，別說(shuō)女生了現(xiàn)在就連好多老外也學(xué)習(xí)說(shuō)我們漢語(yǔ)了，我們中國(guó)的小朋友說(shuō)的英語(yǔ)也不比他們差，不信您就接著往下
b：怎么樣，英語(yǔ)說(shuō)的不錯(cuò)吧，不過(guò)英語(yǔ)學(xué)得好，可不能學(xué)王二小??！要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、健康、快樂的孩子，就像下面這快樂的一家一樣。
a：看我們的孩子真是多才又多藝，這么優(yōu)秀的孩子后面當(dāng)然也少不了我們多才又多藝的老師了，下面請(qǐng)欣賞我們老師帶來(lái)的集體舞《海盜》
b：玩了這么久大家肯定都累了下面我們接著玩一個(gè)游戲《吃蘋果》
游戲規(guī)則：一名家長(zhǎng)陪同一名幼兒不能用手抓蘋果，以最快的速度吃蘋果，誰(shuí)吃的最多誰(shuí)就是今天的勝利者。最后的勝利者有獎(jiǎng)品哦！
a：孩子和家長(zhǎng)配合的很好，我們家長(zhǎng)單槍匹馬來(lái)一個(gè)游戲，敢不敢來(lái)試一試？好！請(qǐng)我們的老師先做示范?！讹L(fēng)中靜草》
b：做完這個(gè)游戲，我們的家長(zhǎng)有沒有什么感受？家長(zhǎng)的游戲做完了，現(xiàn)在來(lái)考驗(yàn)一下我們聰明可愛的孩子們，下面這個(gè)游戲叫《青蛙跳荷葉》
游戲規(guī)則：一共兩個(gè)呼啦圈，小朋友要用最快的速度走到對(duì)面。腳不能出到圈外面。
a：快樂的時(shí)光總是很短暫、在新的一年深深的祝福小朋友們、家長(zhǎng)們、老師們、天天開心、工作順利、虎年大吉！有請(qǐng)我們的谷園長(zhǎng)為我們大家做最后的講話！
