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        畢業(yè)班會(huì)主持詞(范文三篇)

        發(fā)布時(shí)間:2022-09-14 22:46:43

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        第一篇:畢業(yè)季班會(huì)主持詞

          A:尊敬的給位領(lǐng)導(dǎo)

          B:各位來(lái)賓

          C:敬愛(ài)的老師

          D:親愛(ài)的20x屆畢業(yè)生及現(xiàn)場(chǎng)的觀眾朋友們

          合:大家晚上好

          A:這里是20x屆畢業(yè)生歡送晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng),我是主持人x

          B:我是x

          C:我是x

          D:我是x

          A:相逢是首歌,還記得四年前的那個(gè)夏天嘛?

          B:那時(shí),帶著青春的懵懂和羞澀,懷著堅(jiān)定的理想和信念

          C:還憧憬著美好的未來(lái),我們相逢在師大的校園

          D:時(shí)光太瘦,指縫太寬,青春是一列不回頭的火車(chē)

          A:昨日,我們相聚師大校園

          B:明日,我們將背起行囊各奔南北東西

          C:在這里,我們度過(guò)了人生中最美好的四年時(shí)光,付出了汗水,也收獲了屬于自己的榮耀

          D:當(dāng)然,我們的成長(zhǎng),出了自身的努力和同學(xué)們的支持之外,更離不開(kāi)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師的關(guān)懷。

          A:今天我們很榮幸地請(qǐng)到了他們來(lái)到我們晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng),他們是:

          領(lǐng)導(dǎo)介紹

          B:讓我們?cè)俅斡谜坡晫?duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)表示感謝

          C:朋友們,今天的晚會(huì)得到了x的大力支持,而且x也來(lái)到了晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng),讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!(注:介紹其他學(xué)校同學(xué)到來(lái))

          D:另外今天來(lái)到我們晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的還有x,歡迎你們的到來(lái)!(嘉賓介紹)

          A:朋友們,四年前,我們從五湖四海,大江南北,同聚到華東師大這同一片藍(lán)天下。

          B:四年的同窗生活,我們手牽手,肩并肩,同風(fēng)雨,共榮耀,彩繪燦爛的明天

          C:沒(méi)錯(cuò),那么今晚就讓我們打開(kāi)行囊,回味四年象牙塔下點(diǎn)滴生活,重溫林蔭道上美麗的瞬間。

          D:下面,我們宣布x屆畢業(yè)生歡送會(huì)——-《且行且珍惜》

          合:正式開(kāi)始

          節(jié)目二:小品《長(zhǎng)亭送別》

          A:回首昨天,那蔥郁的日子就這樣散落了一地,就像如今,我們的青春也要散場(chǎng)。

          B:是的,這是六月,我們留得住記憶,卻留不住時(shí)光,我們看不到相見(jiàn),卻看得到別離

          A:忘不了的是催眠的麥克勞林、斯托克斯

          B:還有文附樓綠色的長(zhǎng)桌、長(zhǎng)椅,只有椅子還不夠,前面還有帶銹的鐵殼講桌,講桌里有著死機(jī)的電腦,從日出到日落不停歇地吧圖像投影到大屏幕上,它雖死猶榮。

          A:田家炳桌椅也是綠色的。一把綠色的椅子,一張綠色的桌子,就像油條和豆?jié){,就像梁山伯與祝英臺(tái),配成一對(duì)。

          B:在這成對(duì)的綠色桌椅上,是多么的纏綿。冬天不覺(jué)冷、夏天不覺(jué)熱。大家懂得

          A:現(xiàn)在,只留下綠色的椅子和長(zhǎng)桌

          B:什么也沒(méi)有發(fā)生過(guò)

          A:下面請(qǐng)欣賞由徐捷等人帶來(lái)的《長(zhǎng)亭送別》

          B:掌聲有請(qǐng)

          節(jié)目三歌曲《最佳損友》

          C:這四年大學(xué)生活就像一個(gè)行囊,滿,滿的感動(dòng)、無(wú)限的追憶、傷感和歡欣

          D:這里的四年,有傳道授業(yè)的恩師

          C:這里的四年,有似“母親”般關(guān)懷我們的各種阿姨

          D:這里的四年,有一起攜手走過(guò)的女孩兒

          C:這里的四年,有一輩子最想珍惜的朋友

          D:如果可以,還想和我的姐妹們到后門(mén)吃一頓物美價(jià)廉的夜宵

          C:如果可以,還想和兄弟們?cè)诠睬鄨?chǎng)打一場(chǎng)酣暢淋漓的籃球,在宿舍組隊(duì)玩一次激情的DOTA

          D:這四年里,有我一生最美好的回憶

          C:這四年里,有我永遠(yuǎn)無(wú)法忘記的懷念

          D:只是,只是我們不得不離開(kāi)

          C:親愛(ài)的兄弟姐妹們,道一聲珍重,說(shuō)一句加油

          D:下面請(qǐng)欣賞由韋有光等人帶來(lái)的歌曲串燒《最佳損友》等

          C:掌聲有請(qǐng)

          節(jié)目四電視劇名段

          A:大學(xué)的生活啊,上課、逛街、穿絲襪

          B:大學(xué)的生活啊,籃球、DOTA、談戀愛(ài)

          A:你要說(shuō)到戀愛(ài)啊,這瓊瑤劇的纏纏綿綿是最傷不起的

          B:這看星星、看月亮是少不了的,人生哲理、詩(shī)詞歌賦更是不可缺啊

          A:對(duì)對(duì)對(duì),各種經(jīng)典,可謂神氣清爽,回味無(wú)窮啊。

          B:溫馨中現(xiàn)纏綿,纏綿中享幸福啊

          A:接下來(lái)就讓我們一起欣賞由大三的同學(xué)們給我?guī)?lái)的經(jīng)典電視劇回味,一起體會(huì)那段逝去的纏綿與愛(ài)戀

          B:好!掌聲有請(qǐng)

          節(jié)目五:視頻短劇

          節(jié)目六:街舞

          A:家是我們共同的歸宿,也是我們成功的起點(diǎn)

          B:在華師生活的四年,讓我們感受到了一種家的留戀、一種感動(dòng)

          A:在我們腳步將要踏出校門(mén)的那一刻

          B:我想說(shuō),其實(shí),我真的不想走

          A:生命的魅力在這里揮灑

          B:青春的風(fēng)采在這里綻放

          A:在這激情飛揚(yáng)的時(shí)刻,讓我們起舞

          B:下面請(qǐng)欣賞《街舞》

          A:掌聲有請(qǐng)!

          節(jié)目七:海派青口

          節(jié)目八:樂(lè)器《summer&卡農(nóng)》

          A:在離別的時(shí)候,往日的情感噴涌而出

          B:回顧大學(xué)四年的奮斗與拼搏,我們的記憶里,有歌聲與歡笑

          A:也有哭泣與悲傷,且行且珍惜間,最最難忘那蘊(yùn)藏著青春、友誼、夢(mèng)想、智慧的校園

          B:紀(jì)念青春,拾掇回憶,所有的悲痛、快樂(lè)、歡欣、感傷都迸發(fā)而出

          A:接下來(lái),讓我們用一首《summer&卡農(nóng)》來(lái)幫助我們梳理心中那無(wú)盡的思緒

          節(jié)目九:舞臺(tái)劇《拾憶》

          A:回味這四年的生活,仿若一個(gè)調(diào)色盤(pán)

          B:大一的時(shí)候,感覺(jué)生活是橙色,太多的新鮮事物撲面而來(lái),美好而燦爛,匆忙而熱情,

          A:大二時(shí)候,生活是綠色的,不斷的歷練、不斷的成長(zhǎng),青春節(jié)節(jié)高

          B:大三的時(shí)候,生活慢慢的變成了藍(lán)色,我們的心冷靜了下來(lái),明白自己離未來(lái)有多遠(yuǎn),還要學(xué)會(huì)怎樣選擇。

          A:大四的生活,就像一層薄薄的灰色,各種艱難的抉擇,各種無(wú)盡的徘徊

          B:沒(méi)錯(cuò),這就是我們的大學(xué)生活,種種的付出,種種的收獲

          A:當(dāng)打開(kāi)行囊的時(shí)候,是色彩斑斕的難以忘懷的回憶

          B:接下來(lái),請(qǐng)欣賞舞臺(tái)劇《拾憶》,一起拾取四年的點(diǎn)滴

          A:掌聲有請(qǐng)~

          節(jié)目十:朗誦《別了、我的大學(xué)》

          A:現(xiàn)在,上課已經(jīng)不用在占座了,因?yàn)橐呀?jīng)沒(méi)有課可以上了

          B:現(xiàn)在,晚上已經(jīng)不用再趕回來(lái)了,因?yàn)楹镁枚疾辉趯嬍伊?/p>

          A:現(xiàn)在,每天吃一頓散伙飯,飯吃完了,可伙卻還沒(méi)散

          B:現(xiàn)在,一切發(fā)生了,一切又好像沒(méi)有發(fā)生

          A:我回望長(zhǎng)長(zhǎng)的來(lái)路,奢望那一切能夠重新回來(lái),

          B:可我回頭的時(shí)候,看到的,是我四年的青春,那些記憶中的最美麗、最深刻的畫(huà)面。

          A:11年6月,我畢業(yè)了,我們畢業(yè)了。

          B:別了,我親愛(ài)的同伴們

          A:別了,我的美麗的華師大

          B:接下來(lái)請(qǐng)欣賞:朗誦《別了,我的大學(xué)》

          A:掌聲有請(qǐng)

          節(jié)目十一:歌曲《》陳向東

          節(jié)目十二:原創(chuàng)校園民謠

          A:相知是天意,相加是友誼,那時(shí)我們還小,也愛(ài)談天說(shuō)地

          B:美好的青春任由我們肆意宣泄,

          A:考試周自修教室里認(rèn)真刻苦的學(xué)習(xí)

          B:炙熱的操場(chǎng)上酣暢漓淋的友誼

          A:光影斜疏的林蔭道上青澀純潔的愛(ài)情

          B:這一個(gè)個(gè)美麗的瞬間猶如跳動(dòng)音符,印刻在圣潔的象牙塔中。譜寫(xiě)一曲曲美妙的歌曲

          A:接下來(lái)請(qǐng)欣賞由x帶來(lái)的《原創(chuàng)校園民謠》

          B:掌聲有請(qǐng)

          節(jié)目十三:海關(guān)節(jié)目:

          節(jié)目十四:歌曲串燒

          A:當(dāng)夏日的陽(yáng)光輕撫著六月的花蕾,當(dāng)往昔的歡笑幻化成今日的離別

          B:我們不會(huì)忘記經(jīng)歷的成功與失敗,我們細(xì)數(shù)不了揮灑的激情與汗水

          A:一切都留給了我們無(wú)憾的青春,一切都送給了我們無(wú)悔的大學(xué)

          B:明天,就要一個(gè)人,一個(gè)人面對(duì)世界,一個(gè)人開(kāi)始自己的旅程

          A:那些人,并不能陪我走永遠(yuǎn),那些花兒,也不會(huì)永遠(yuǎn)綻放

          B:明天,沒(méi)有老師的指導(dǎo),即使掛科了,也不能重修

          A:明天,沒(méi)有人為你開(kāi)脫,需要要為自己的失誤承擔(dān)責(zé)任

          B:雖然我今天已離去走向人海茫茫

          A:但是那些花兒卻在我生命的每個(gè)角落靜靜開(kāi)著

          B:接下來(lái)請(qǐng)欣賞歌曲串燒《那些花兒》等

          A:掌聲有請(qǐng)!

          A:彈指一揮間,四年的大學(xué)生活就唱起了完結(jié)篇,驀然抬頭,發(fā)現(xiàn)校園竟是那么的美麗溫馨。我們的同學(xué)就是那么的熱情可愛(ài)

          B:河?xùn)|、河西食堂的飯也不是那么難吃,浴室的水溫也還算合適

          C:高數(shù)、現(xiàn)代也不那么難,編程也沒(méi)有那么枯燥

          D:寢室沒(méi)空調(diào),也不覺(jué)很熱,

          A:終究逃不過(guò)離別,想不到離別的滋味竟這么的凄涼

          B:說(shuō)再見(jiàn)也要這么堅(jiān)強(qiáng),終究還是要落幕,

          C:想不到歡樂(lè)轉(zhuǎn)眼變成憂傷,道聲珍重也要輾轉(zhuǎn)思量

          D:時(shí)光荏苒,青春行走在時(shí)間的沿岸,漸行漸遠(yuǎn)

          A:記憶中,我們留下一長(zhǎng)串歡笑與悲傷的浪花

          B:未來(lái)的天空里,回憶和思念將會(huì)是一片飄逸動(dòng)人的彩霞

          C:告別了,離開(kāi)了

          D:不屬于了,不存在了

          A:不,不是的,那三年在生命中刻下的痕,又有誰(shuí)能抽走

          B:不,不是的,那三年在生命中留下的印,又有誰(shuí)能改變

          C:x,這個(gè)共同的名字,是曾經(jīng)那么自豪的標(biāo)志

          D:這個(gè)共同的名字,是未來(lái)那么堅(jiān)定的支持

          A:因?yàn)檫@些,我們就有了一切值得炫耀的光榮

          B:因?yàn)檫@些,我們就有了走到哪里都必須的驕傲

          C:x,使我們身后堅(jiān)定的依靠

          D:請(qǐng)仰起頭,驕傲的走,因?yàn)槟銈兪侨A師教院人

          A:請(qǐng)微笑著勇敢的走,因?yàn)槿A師教院永遠(yuǎn)在你們的身后

          B:一直在,一直在

          C:真的該說(shuō)再見(jiàn)了

          D:再見(jiàn)了,親愛(ài)的同學(xué)

          A:再見(jiàn)了,親愛(ài)的老師

          B:再見(jiàn)了,永遠(yuǎn)是文史樓

          C:再見(jiàn)了,美麗的麗娃河

          D:再見(jiàn)了,蔥郁的林蔭道

          合:再見(jiàn)了親愛(ài)的母校

          A:朋友們,20x屆畢業(yè)生歡送晚會(huì)到此結(jié)束

          合:到此結(jié)束,再見(jiàn)!

        第二篇:畢業(yè)班會(huì)主持詞

        晚會(huì)開(kāi)始前播放歌曲(校園歌曲為主如:梔子花等)

        持人:(在歌曲接近尾聲主持.主持進(jìn)行銜接)

        主持:還記得那年的我們懵懂的走進(jìn)憧憬已久的大學(xué)校園、帶著我們的夢(mèng)想來(lái)到這所陌生的城市、開(kāi)始接觸陌生的學(xué)習(xí)方式、開(kāi)始習(xí)慣一個(gè)人離開(kāi)家后的生活、開(kāi)始明白大學(xué)里那份難舍的友情、即將畢業(yè)的我們告別了大學(xué)生活開(kāi)始走向社會(huì)、走向那個(gè)我們陌生卻又熟悉的世界、我們是未來(lái)的創(chuàng)造者、在即將告別的在這個(gè)晚上、讓我們?cè)谝黄饸g聚、一起去回憶那些我們?cè)?jīng)的美好。(掌聲響起、畢業(yè)晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始)

        主持:首先請(qǐng)?jiān)试S我向大家隆重介紹一下今天出席今天畢業(yè)晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和各位陪伴著我(轉(zhuǎn)載于:w:畢業(yè)臨別主持稿致辭)們一起長(zhǎng)大的老師們、~~輔導(dǎo)員、~~主任、~~主任、~~老師、~~老師、~~老師、~~老師、~~老師、在這里讓我們用最熱烈的掌聲對(duì)以上輔導(dǎo)員和老師們表示最衷心的感謝。主持:下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎我們的輔導(dǎo)員~~老師為本次晚會(huì)致辭。

        主持:謝謝~~輔導(dǎo)員老師的講話,下面我們的晚會(huì)正式開(kāi)始,首先由請(qǐng)09級(jí)某班的同學(xué)給我們帶來(lái)的舞蹈《青花瓷》。

        (中間09級(jí)某班舞蹈)

        主持:感謝09級(jí)某班同學(xué)給我們帶來(lái)的精彩舞蹈,其實(shí)我們,就像在乘公交車(chē)過(guò)了這一站要走向下一站一樣,我們從此就要離開(kāi)眼前熟悉的地方,奔向社會(huì),去汲取更多的知識(shí),學(xué)習(xí)更多的本領(lǐng),體悟更多的人生道理了.在座的很多人都是在這里度過(guò)了四年愉快的大學(xué)生活,即使是中途轉(zhuǎn)學(xué)進(jìn)來(lái)的,我相信也跟這所學(xué)校建立了深厚的感情。校園的一草一木將印在我們的腦海中,師生的一顰一笑也將成為同學(xué)們永遠(yuǎn)抹不去的記憶。那教室里的傳來(lái)的激烈討論、操場(chǎng)上那些盡情游戲的場(chǎng)景都將成為一幅幅清晰的畫(huà)面錄在我們的大腦畫(huà)冊(cè)中。下面讓我們一起來(lái)欣賞某班~~同學(xué)給我們帶來(lái)的歌曲(青春紀(jì)念冊(cè))讓我們掌聲鼓勵(lì)(某班~~同學(xué)演唱青春紀(jì)念冊(cè))

        主持:青春的紀(jì)念冊(cè)、記錄著我們?cè)?jīng)的懵懂、記錄著我們?cè)?jīng)驕傲的青春、現(xiàn)在的我們開(kāi)始學(xué)會(huì)勇往直前。

        給你我的心作紀(jì)念這份愛(ài)任何時(shí)刻你打開(kāi)都新鮮有我陪伴多苦都變成甜睜開(kāi)眼就看見(jiàn)永遠(yuǎn)給我你的心作紀(jì)念我的夢(mèng)有你的祝福才能夠完全風(fēng)浪再大我也會(huì)勇往直前我們的愛(ài)鑲在青春的紀(jì)念冊(cè)

        讓我們一起去記錄這一份青春的紀(jì)念冊(cè)、記憶那份再也割舍不下情、下面請(qǐng)欣賞某班給我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦、《親愛(ài)的、我們展翅飛翔吧》

        (某班詩(shī)朗誦親愛(ài)的、我們展翅飛翔吧)

        主持:曾幾何時(shí)我們還是懵懂的孩子、當(dāng)初來(lái)到這片校園之前,想象大學(xué)生活是五光十色的,簡(jiǎn)單而輕松,當(dāng)真正踏上這片熱土的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)大學(xué)生活其實(shí)豐富而充實(shí)。而當(dāng)我們即將要離開(kāi)的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)那段青蔥歲月真是讓人難以忘卻:忘不了教學(xué)樓前的蘭花楹;忘不了圖書(shū)館下的梔子花;忘不了宿舍樓下的林蔭路....這些都將成為我記憶中難忘的風(fēng)景,裝點(diǎn)我人生的旅途。好,下面就請(qǐng)欣賞10級(jí)友情選送節(jié)目《那邊風(fēng)景好》

        第三篇:畢業(yè)季班會(huì)主持詞

          女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)代表

          男:親愛(ài)老師、同學(xué)們

          合:大家晚上好

          女:六月的情懷,承載了太多的祝福與惦念,也寄托了太多的關(guān)懷與期望。

          男:四年的相知,經(jīng)歷了太多的花開(kāi)與花落,也藏匿了太多的故事與情節(jié)。

          女:“花落成實(shí)”我們收獲了夢(mèng)想;

          男:“實(shí)破生花”我們放飛了希望。這里是紅河學(xué)院人文學(xué)院20x屆學(xué)生畢業(yè)晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng),我是主持人趙元超,我是羅嬌,我是自振斌,我是張瑒。

          A:4年前,我們的師哥師姐們懷著彩色夢(mèng)想走進(jìn)了大學(xué)校園,來(lái)到了山東農(nóng)業(yè)大學(xué)。

          B:4年中,他們有過(guò)歡笑,流過(guò)淚水,經(jīng)歷磨練,得到成長(zhǎng)

          C:4年后的今天,他們?cè)谶@里重溫青春過(guò)往,因?yàn)槊魈炀蛯⒏鞅继煅摹?/p>

          D:親愛(ài)的師哥師姐們,請(qǐng)不要帶著離別的愁緒,因?yàn)槊魈煊质且粋€(gè)新的起點(diǎn),祝福你們的明天燦爛輝煌。

          合:再次相逢,我們還是一首動(dòng)人的歌!

          A:下面為大家介紹一下本次晚會(huì)的流程,本次晚會(huì)分為三個(gè)章節(jié),

          B:第一章 “回首相望,菁菁校園”。

          A:第二章 “插上翅膀,為夢(mèng)遠(yuǎn)航”。

          B: 第三章 “相親相愛(ài)”。

          A:下面我宣布。x學(xué)院x屆學(xué)生畢業(yè)晚會(huì)

          合:現(xiàn)在開(kāi)始!

          女:彰顯個(gè)性,我們精彩無(wú)限;

          男:秀出自我,我的地盤(pán)我做主。下面請(qǐng)欣賞由x級(jí)學(xué)弟學(xué)妹為大家?guī)?lái)的溫暖情景劇。

          女:掌聲有請(qǐng)!

          女:感謝x級(jí)同學(xué)的的精彩表演。

          男:掌聲有請(qǐng)!懷念過(guò)去,我們有太多的不舍,相信大家已經(jīng)才出了下個(gè)節(jié)目,下面掌聲有請(qǐng)x級(jí)同學(xué)帶來(lái)懷念歌曲串燒!

          女:謝謝x級(jí)同學(xué)的精彩表演。大家說(shuō)唱的好不好?

          觀眾:好!

          男:那你們還想不想再聽(tīng)一首?

          觀眾:想!

          男:沒(méi)啦!可是還有x級(jí)得舞蹈,那么就請(qǐng)大家跟上節(jié)奏一起欣賞吧!

          女:感謝x級(jí)同學(xué)的精彩表演。青春是舞動(dòng)的旋律,青春是跳動(dòng)的音符,此刻讓我們按下青春的按鈕,開(kāi)啟由0x和x級(jí)同學(xué)為我們

          帶來(lái)的合唱!

          男: 掌聲有請(qǐng) !

          女:謝謝x級(jí)同學(xué)為我們帶來(lái)的深情合唱。四年的大學(xué)生活,留下了我們磨練翅膀的身影,那背影,深刻的印在了我們的腦海里。

          男:是啊,對(duì)于母校他們是那么的戀戀不舍,因?yàn)檫@里有太多太多的回憶,還沒(méi)來(lái)得及一一向你傾述。下面請(qǐng)欣賞畢業(yè)生x,x為大家?guī)?lái)的詩(shī)歌朗誦《》。

          女:謝謝他們?yōu)槲覀儙?lái)的深情朗誦。歷史的長(zhǎng)河從過(guò)去流到了現(xiàn)在

          男:更流到了我們今天晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng),下面請(qǐng)欣賞由人文學(xué)院藝術(shù)團(tuán)為我們帶來(lái)的古典舞: 《清風(fēng)閑情》

          女:掌聲有請(qǐng)!

          女:謝謝藝術(shù)團(tuán)帶領(lǐng)我們回到了歷史的長(zhǎng)河。讓我們?cè)俅伟涯抗鈴臍v史轉(zhuǎn)到現(xiàn)在,一起來(lái)欣賞當(dāng)代大學(xué)生的《歡聲笑語(yǔ)》

          男:大家掌聲有請(qǐng)!

          女:再次感謝藝術(shù)團(tuán)為我們帶來(lái)的快樂(lè)時(shí)光。今天我們?cè)谶@里相聚,明天我們放飛夢(mèng)想。我們有理由相信,母校會(huì)有為我們驕傲的那一天。男:現(xiàn)在就讓我們?yōu)槟感5拿篮妹魈旌臀覀兊膲?mèng)想插上翅膀一起舞動(dòng)起來(lái)吧。

          女:掌聲有請(qǐng)藝術(shù)團(tuán)為我們帶來(lái)歌伴舞: 《讓我們舞起來(lái)》

          女:感謝藝術(shù)團(tuán)為我們帶來(lái)的歌伴舞,聽(tīng)著這些難忘的歌曲真讓人不敢相信大學(xué)生活已經(jīng)接近尾聲了。

          男:熟悉的歌聲讓我們想起了熟悉的大學(xué)校園。下面有請(qǐng)歷史系老師為我們帶來(lái)朗誦《 》

          女:大家掌聲有請(qǐng)!

          女:謝謝歷史系老師為我們帶來(lái)的朗誦,短短的話語(yǔ),濃濃的情意,蘊(yùn)含著老師對(duì)我們深深的'愛(ài)!

          男: 四年來(lái),彼此結(jié)下的師生情,就像深千尺的桃花潭,永遠(yuǎn)溫暖著我們彼此的心窩!

          女:,下面有請(qǐng)畢業(yè)班輔導(dǎo)員x,為我們的畢業(yè)生送上他們的寄語(yǔ)

          男: 大家掌聲有請(qǐng)!

          女:說(shuō)不完,道不盡,桃花潭水深千尺的感情,雖然你們畢業(yè)了,但我們的師生情永遠(yuǎn)繼續(xù)。謝謝老師們深情的寄語(yǔ)。

          男:我們的相聚,你們的努力,才會(huì)讓青春變得如此五彩繽紛,燦爛美麗,下面請(qǐng)大家欣賞舞蹈《浪漫櫻花》

          女:謝謝06政教為我們帶來(lái)的舞蹈。x(主持人),不知道你有沒(méi)有關(guān)注,現(xiàn)在網(wǎng)上一直在熱播的電視劇《新三國(guó)》

          男:當(dāng)然,我可是三國(guó)的鐵桿粉絲,但還是覺(jué)得《三國(guó)演義》拍得比較好。

          女:是啊,尤其那首《滾滾長(zhǎng)江東逝水》,讓我聽(tīng)了意猶未盡。

          男:下面就請(qǐng)聽(tīng)魯亮老師為我們演唱歌曲《滾滾長(zhǎng)江東逝水》,大家掌聲有請(qǐng)!

          女:謝謝魯亮老師的歌聲,四年了在日復(fù)一日與時(shí)間的賽跑中,你們變得更加堅(jiān)強(qiáng),更加神采奕奕!

          男:又一個(gè)青春之旅從今晚啟航,下面請(qǐng)欣賞由人文學(xué)院藝術(shù)團(tuán)為我們帶來(lái)的舞蹈《keep on dancing》

          女:感謝大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)的精彩表演。又是一年鳳凰花開(kāi)時(shí),又是一年離別時(shí),讓我們?cè)诟枨疅稐d子花開(kāi)》《心愿》《那些花兒》中走向未來(lái)。

          男:感謝藝術(shù)團(tuán)為我們帶來(lái)的真情演唱。再見(jiàn)了,那條通往教室林蔭小徑,請(qǐng)記住我睡遲的我,一路飛奔的身影。

          女:再見(jiàn)了,那個(gè)灑滿汗水的塑膠操場(chǎng),請(qǐng)記住等待流星的我,寫(xiě)滿期待的雙眼。

          男:再見(jiàn)了,那個(gè)景色宜人的有名潭,請(qǐng)記住背單詞的我,清脆婉轉(zhuǎn)的聲音。

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