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        年級班會主持詞(優(yōu)秀范文六篇)

        發(fā)布時間:2022-09-14 22:49:48

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        第一篇:主題班會主持人串詞

        主持人:(1)班“勞動最光榮”主題班會現(xiàn)在開始!

        主持人: 五一國際勞動節(jié),是全世界勞動人民的節(jié)日。1886年5月1日,在美國 芝加哥,20萬工人舉行大罷工,要求實行8小時工作制。這一斗爭得到世界各國 人民的支持。 后來,國際工人組織為了紀念這個有意義的日子,就把這天定為 國際勞動節(jié)。

        主持人:“小喜鵲,造新房,小蜜蜂,采蜜糖。幸福的生活從哪里來?要靠勞動 來創(chuàng)造”每當唱起這支歌,親愛的同學們,你會想到什么呢?對,小喜鵲靠 勞動為自己建造新房子,小蜜蜂靠勞動換來甜美的蜜糖,是勞動為我們帶來幸福 的生活,勞動最光榮!下面,由我們?nèi)嗤瑢W齊唱:《勞動最光榮》。

        主持人:走在鄉(xiāng)間的小路上,牧歸的老牛是我同伴每當唱起這首《鄉(xiāng)間小 路》時,我就想起“農(nóng)民老伯伯勞動歸來,小伙伴放?;丶摇钡那榫?,請欣賞詩 朗誦《晚歸》

        主持人:各行各業(yè)的勞動者,在自己平凡的崗位上辛勤的勞動著,為我們創(chuàng)造了 今天這樣的幸福生活。請聽詩朗誦《礦工的太陽》

        主持人:彭德懷是我們國家的開國元勛,也是八路軍的總指揮,他非常體諒農(nóng)民 伯伯的辛苦,請聽《彭德懷開田的故事》

        主持人:勞動是人間最亮麗的風景線 ,幸福的生活靠勞動創(chuàng)造,請聽詩朗誦 《五一頌》。

        主持人:勞動創(chuàng)造了世界,光榮永遠屬于偉大的勞動者,請聽故事《我的名字叫 勞動者》

        主持人:浪漫從詩篇中走來,走向轟鳴的機床,走向勞動者光榮的崗位。勞動永 遠是美麗的,勞動永遠伴隨著芳香的浪漫。

        主持人:勞動者的世界豐富多彩,勞動者的心靈細膩透徹,傳世的樂曲在思念 中 ,追述著勞動者的浪漫。

        主持人:“鋤禾日當午,汗滴禾下土,誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。請聽詩朗誦 《勞動創(chuàng)造幸?!?/p>

        主持人;勞動創(chuàng)造了今天的業(yè)績 ,勞動裝點著祖國的繁榮,請聽xxx為我們講述 一個動人的故事《勞動者的故事》

        主持人:沒有建筑工人的辛勤勞動,就沒有我們漂亮的教室,舒適的房間,請聽 詩朗誦《平凡的勞動者》

        主持人: 勞動描繪了美好的前景, 勞動釀造了甘甜的美酒 ,歡樂與我們共 享,幸福與我們共享,讓我們一起為祖國干杯,讓我們?nèi)酁閯趧诱咭黄鸶叱?《蝸牛與黃鸝鳥》

        主持人:“要學喜鵲造新房,要學蜜蜂采蜜糖,勞動的快樂說不盡,勞動的創(chuàng)造 最光榮!”同學們,用我們的雙手去勞動,用我們的雙手去釀造更甜美的生活! 主題班會到此結(jié)束 !

        第二篇:主題班會主持人串詞

        甲:隨著時代的進步和事物的發(fā)展,網(wǎng)絡已經(jīng)成為我們生活中不可或缺的一部分,網(wǎng)絡給我們帶來了太多太多的新鮮事物:E-mail、BBS、QQ等新鮮的名詞都出現(xiàn)在了我們?nèi)粘5纳钪校诰W(wǎng)上沖浪成為了許多學生課余的一大愛好。

        乙:是啊,網(wǎng)絡給我們的生活帶來了新的變化,這個世界的信息傳播更快了,這個世界上的人的生活更豐富多采了。

        甲:可在給我們帶來便利的同時,網(wǎng)絡也給我們帶來了許多值得全社會共同關(guān)注的問題。比如網(wǎng)戀、青少年健康上網(wǎng)、學生沉溺于網(wǎng)絡游戲、網(wǎng)吧問題等,都值得我們共同探討和解決。

        乙:那么今天就讓我們以主題班會的形式,一起探討網(wǎng)絡這把雙仞劍。

        甲:今天主題班會的主題為:虛擬的網(wǎng)絡,現(xiàn)實的人生。

        乙:為了迎接此次的主題班會,同學們都做了許多準備工作。同學們自己創(chuàng)作了一首首優(yōu)美的詩歌,用文字表達了自己對網(wǎng)絡的情懷。

        甲:那么下面就有請幾位同學代表上臺為大家朗誦我班原創(chuàng)詩歌作品《我與網(wǎng)絡》,并在同學們的音樂伴奏下,一起聆聽音樂、聆聽心聲,一起走進我與網(wǎng)絡這個不變的話題。(詩歌朗誦:劉晶、陳士敏、陳曉聰、賀佳偉)

        乙:感謝臺上同學的傾情演出。其實主題班會也是一個舞臺,一個展現(xiàn)同學才華與風采的舞臺,同時它又是一根紐帶,連接起同學間的友誼,凝聚著力量,心連著心。

        甲:是的,據(jù)我所知,在我們班級中有相當一部分同學是有音樂方面特長的:康雨辰的小提琴、陳吉的鋼琴、長笛;俞弘的手風琴;肖彥愷的黑管等等……真的可以組一只樂隊了。哦當然,不能忘記我們汪曉文同學的特長,汪曉文,來一個吧……

        乙:我們班特長滿多的嘛,只是沒有一個展現(xiàn)的舞臺罷了。

        甲:是的,別看我們班男生比較內(nèi)向,其實我們還是蠻有表演才華的,不信?接下來大家就看看我們男生的表演如何。

        乙:好,下面請欣賞有我班男生自編自導自演的小型室內(nèi)情景輕喜劇片……(甲:噱頭倒夠多的(滬語))《網(wǎng)啊網(wǎng)》(小品:方瑋華等)

        甲:笑過之后,該是我們男生亮亮嗓子的時候了。

        乙:不過,這回是男女生合作了,讓我們瞧一瞧4班男生女生雙劍合壁的力量吧。

        甲:請聽小組唱《浪花一朵朵》(唱歌:朱波爾負責)

        乙:唱也唱過了,笑也笑過了,該是我們?nèi)嘁黄饏⑴c的游戲時間了。

        甲:讓我們有請游戲《指手畫腳》版塊的主持人:陳天翔和張辰元(游戲:指手畫腳)

        乙:輕松的游戲過后,我想還是回到我們的主題上來,同學們生活中一定都對網(wǎng)絡深有感觸吧!

        甲:其實,生活中的網(wǎng)絡也可以引申開去,比如人際關(guān)系網(wǎng)、知識網(wǎng)絡等等,我們班級的同學十分有想象力,他們把網(wǎng)絡聯(lián)系到了生活,展開了自己的思索,那就讓我們一起來聽聽他們的想法。有請3名同學上臺(演講:謝徐雋、劉晶、嚴菁)

        甲:在我們班中,有一些同學不太喜歡上臺露面,生性羞澀,其實我們同學都挺關(guān)心他們的,一直希望他們能夠多說些話,融入這個集體,那我們想了很久,也征求了他們個人的意見,在這次主題班會上他們也愿意登上這個舞臺,鍛煉自己,那我要感謝這些同學的配合和參與,因為他們克服了一些心理上的困難才走上這個舞臺的,而跨出這一步是需要很大的勇氣的,所以接下來,就讓我們以最熱烈的掌聲歡迎下一個游戲版塊的主持人師春誠和陳放同學上臺。(游戲:網(wǎng)絡知識問答)

        甲:看的出來,同學們都積累了一定的網(wǎng)絡知識。

        乙:是的,其實我們舉辦這樣一場主題班會的目的,就是為了通過主題班會的形式,經(jīng)過同學們的親身體驗、參與關(guān)于本主題的活動和節(jié)目,讓同學們對待虛擬的網(wǎng)絡有一個清醒的認識,引導同學們正確辨別別現(xiàn)實生活與虛擬網(wǎng)絡的不同。

        甲:讓我們同學們了解網(wǎng)絡給我們生活帶來的利與弊,倡導同學們健康、快樂、安全地上網(wǎng),使同學們領(lǐng)悟到本次活動的主旨:我們生活在現(xiàn)實的社會中,虛幻的網(wǎng)絡僅僅是我們生活中的一部分,它終究歸于生活、歸于現(xiàn)實。那今天主題班會就到此結(jié)束。

        (班主任或黨員輔導老師發(fā)言、留影,多拍幾張集體照、清場)

        《挑戰(zhàn)自我》主題班會紀實

        主持人:尚晶晶

        1. 主持人宣布班會主題 班會形式

        2.同學們發(fā)言

        第一小組王爽、朱明明、李佳璇、宮小惠

        “田邊的青蛙,路邊的青蛙”原來掌握命運的方法遠離懶惰就可以了

        “擦燈的笨小孩”實現(xiàn)理想很簡單,實實在在去做就可以了

        “不滅的燈”原來保持明亮很簡單,只要常常更換就可以了

        “找網(wǎng)球的方法”與拿來尋找成功的方法很簡單,從一數(shù)到十不要跳過就可以了

        以故事告訴大家,成功的方法:勤奮、堅持、面對、不逃避、相信自己

        第四小組王曉嬌

        堅持自己搖把自卑升華成一種良好的品格

        第六組吳慶宇

        漁民超越自己征服大海

        第四組于海婷

        無價之寶,在于發(fā)現(xiàn)自己的價值,承認自己的價值,自己的人生才能變成真正的價值

        第八組耿嬌嬌

        戰(zhàn)勝自卑的最好方法自立自強

        每個人都有自己的優(yōu)缺點,正視自己

        第十一小組王璐、譚淑尹、王管樂、陳欣

        陽光總在風雨后,我相信我能行

        陳欣以自身的事例、告訴大家只要付出終有回報

        第二組姜林志

        自身應具備挑戰(zhàn)精神

        第八組何藝琳

        身邊的故事鼓勵自己,我們都長大了,要勇敢地面對一切

        第十組葛鎏林

        挑戰(zhàn)極限自己心中的珠峰,作為中學生,在平時的生活中要有勇氣攀登,做到自己的最好,無怨無悔

        第十組史雅

        人生如溪如歌如畫一如持不平的天平

        告訴自己我不怕困難,讓暴風雨來得更猛烈些

        第八組張偉偉

        勇敢的登上講臺,自己小時候的故事鼓勵自己前進

        第七組李偉嘉

        只要你不拒絕

        不要拒絕成功之門,把希望開啟

        第八組朱韻菲

        自信能戰(zhàn)勝一切困難,充分肯定自己就成功了一半

        第三組杜翹、楊茗琪、李娜

        人無完人,勇敢挑戰(zhàn)自己

        第五組孫曉菲

        張海迪的事跡 頑強的意志 就是成功的奧妙。

        第四組李嬌

        勇敢回答問題,證明自己

        第一組朱明明

        只要自信,成功不遠

        第十組劉歡、王晶

        自己給自己一個笑臉,在失敗的時候鼓足勇氣從頭再來 ,自己就是一筆財富

        第八組李揚

        找到自己身上的發(fā)光點。I have confidenceon myself.

        3.最后:主持人總結(jié):以一段話結(jié)束本次班會:

        你不能決定命運的長度,但你可以拓展它的寬度;

        你不能改變面貌,但你可以展現(xiàn)笑容;

        你不能左右天氣,但你可以改變心情;

        你不能預知明天,但你可以掌握今天;

        你不能樣樣順利,但你可以事事順心。

        主題班會:文明禮儀從我做起

        基地附中 高二(3)班

        地點:高二(3)班教室

        時間:3月16日第四節(jié)

        指導老師:唐梅紅

        活動背景:

        當前正在開展百萬家庭學禮儀的活動,我校堅持以創(chuàng)建文明校園為發(fā)展目標,開展了一系列文明禮儀的活動,以達到教育學生“以禮為先”的目的。我班也響應學校號召積極加入了創(chuàng)建文明班級的行列中,開展一次以“文明禮儀從我做起”的主題班會。讓學生可以深入的思考自己還存在哪些地方存在不文明的行為,對于這樣的行為加以改正,哪些地方是平時自己做到但大多數(shù)同學卻忽略了,對于這樣的行為要發(fā)揚。以提高自身素質(zhì),爭做講文明,講禮儀的中學生。

        活動目的:

        1.配合學校禮儀活動,針對本班學生的實際,采用小品表演、講故事討論等多種學生喜聞樂見的形式,對學生進行在校、在家、在外的文明禮儀言行的教育。

        2.使學生在參與活動及討論的過程中,達到自我教育、自我提高的目的,讓學生積極投入到百萬人學禮儀的活動中。

        活動主持:葉成成、齊萍萍。

        活動過程:

        1.主持人致歡迎詞,

        2.設(shè)計劇院場景,欣賞小合唱《》

        3.小品:《小Q的一天》

        4.討論

        5.介紹中學生禮儀

        6.文明禮儀的故事

        7.講發(fā)生在身邊的文明禮儀故事

        8.配樂詩朗誦《課桌的告白》。

        9.發(fā)表《倡議書》及書法表演。

        10.老師講話

        11.主持人宣布班會結(jié)束

        第三篇:班會主持詞

        甲:四(3)班《我讓媽媽露笑臉》主題班會現(xiàn)在開始,我是主持人袁茁毅。?

        乙 :我是主持人王子豪。

        甲:是誰,在我們呱呱墜地的時候,為我們的名字苦思冥想,希望將一切的美好寓于其中?

        乙:是誰,在我們生病的時候,無數(shù)次向上蒼祈禱,甚至愿意災難降臨于他們身上,以換取我們的平安?

        甲:又是誰,把我們的點點滴滴都看在眼里記在心間。

        乙:她,就是我們的媽媽,我們最親的人。

        甲:同學們,你們知道“母親節(jié)是哪一天嗎?

        乙:是五月的第二個星期日。今年的母親節(jié)就是20xx年xx月xx日。上個星期天。

        甲:你們知道母親節(jié)的來歷嗎?(找一名同學照著多媒體讀)

        乙:媽媽的愛就在點點滴滴的小事中,有時是一聲叮嚀,有時是一句嘮叨,有時藏在那熱乎乎的飯菜中,有時藏在那一杯牛奶里……就讓我們帶著這些溫暖的情感,一起觀看視頻:《感恩母愛》(點視頻資料)

        甲:同學們,看了這段視頻,你的心中一定涌動著無數(shù)的感動,讓我們把感動化為行動,和大家分享一下,母親節(jié)你為媽媽做了些什么(多找?guī)酌瑢W說)

        乙:同學們,我們都是孝順的好孩子,都用自己的方式表達著對媽媽的愛。

        甲:是啊,愛需要表達,我們要學會關(guān)心媽媽,體貼媽媽,把對媽媽的愛,融進生活的點點滴滴之中,讓媽媽感受到我們對她的愛。

        乙:我們中國自古以來就有“孝老愛親”的美好傳統(tǒng),二十四孝的故事早已深入人心。

        甲:古有二十四孝,今有孟佩杰孝敬繼母,洪祖龍抱著媽媽曬太陽,等等,他們都是我們學習的榜樣。

        乙:為媽媽捶捶背,為媽媽端一杯水,為媽媽送上一句關(guān)心的話語,這都是孝順。

        甲:百善孝為先,讓我行動起來,做一個孝順的好孩子,讓媽媽露出幸福的笑臉。

        甲、乙:四三班“我讓媽媽露笑臉”主題班會到此結(jié)束。

        第四篇:主題班會主持人串詞

        主持人(女):五千年的歷史,五千年的文化。

        主持人(男):相通的血脈,傳承著不朽的信念。

        主持人(女):中國是禮儀之邦,明禮為先、誠信為本是做人的重要原則。

        主持人(男):古人將明禮之人稱為“謙謙君子”,將誠信之人贊為“一諾千金”。主持人(女):作為炎黃子孫、龍的傳人,繼承祖先的優(yōu)良傳統(tǒng)是我們責無旁貸的使命。

        主持人(男):我們的國家需要誠實守信的人,我們的社會在呼喚誠信。

        主持人(女):我們小學生更應該把誠實守信作為自己做人的準則。

        主持人(合):我宣布:車村小學五年級七班“誠信伴我行”主題班會現(xiàn)在開始。主持人(女):聽說五年級七班今天要召開誠信班會,孫悟空也特意趕來了,他要給

        我們講講他的故事,下面請聽故事:《悟空的選擇》。

        1、故事《悟空的選擇》。

        (話說悟空由于保護唐僧取經(jīng)有功,被如來佛祖許諾滿足他一個愿望。悟空撓撓腦袋,急切地對佛祖說:“佛祖,俺老孫不想再做猴。也不愿做神,您就讓我去凡間做人吧。”

        “你這猴頭,居然不想做神,好吧,就應了你。不過,你要做什么樣的人呢?有美貌、有誠信、有金錢、還是有榮譽”回去好好想想吧,三天后再來告訴我?!闭f罷,如來佛又閉上了眼睛。悟空默念著這八個字,離開了大殿,“美貌、誠信、金錢、榮譽”我到底該選擇什么呢?真是急死俺老孫也!選美貌嗎?悟空可是有生以來第一次來到銅鏡前,看著鏡中的“丑猴子”。他伸手摸摸臉上的又粗又長的猴毛,自言自語

        地說:“俺老孫怎么有這么一個丑模樣?”他想起了師父第一次帶他到街上去的時候,人們見了他嚇得撒腿就跑的情景?!翱?,長得丑可真不好受,就選美貌吧?”悟空猶豫。他又想起了鐵扇公主?!拌F扇公主可真是美貌如花,可以和天上的嫦娥比美了。不過,呸!她的心腸可真毒,居然用假扇子騙我,害得師傅受了那么多罪!”悟空想到這,憤憤地一拍桌子,站了起來,“我才不選美貌呢”。金錢呢?“要那么多錢有個屁用!女兒國國王有錢吧,可我看她一點也不快樂。我不要金錢”悟空說完,美滋滋地一笑??赡苁呛軡M意自己剛才的果斷。于是端起酒杯,一飲而盡?!叭绻獦s譽,我就去作做神仙了?!睕Q定了,我要做個誠信的人。悟空拋開酒杯,大聲宣告。下定了決心,悟空眼前又浮現(xiàn)出許多畫面。幾位龍王遵守諾言,一起下雨救悟空,師傅答應唐朝皇帝,歷經(jīng)艱難險阻終于取得真經(jīng),放牛娃不論春夏秋冬,總是摘果子給壓在山下的自己吃悟空想著想著,不禁感動得想哭。誠信的人多好??!悟空感嘆。三天后,悟空來到佛祖面前“佛祖我決定了。俺要做個有誠信的人!沒有什么比誠信更可貴!”悟空大聲說道,眼里流露出幸福和滿足。)

        主持人(男):悟空真會分析問題,假如是我也會選擇誠信。其實,在現(xiàn)實生活中,

        我們也常常要面臨一些選擇,那么如果是你,你會作出怎樣的抉擇呢?下面請看小品:《值日生走后》

        附:2、小品《值周教師走后》

        甲:(跑進教室)值周教師來啦!值周教師來啦!

        (全體學生慌忙坐好,作讀書狀)

        乙:

        (突然發(fā)現(xiàn)地上有一張紙片,趁值周教師沒注意連忙用腳踩?。?/p>

        (值周教師走了)

        乙:哈哈,我今天終于為我們班做了一件大好事,要不是我,我們班的衛(wèi)生又要被扣分了。

        (唱:100分呀,有你們一半,也有我的一半……)

        丙:可是這個100分得了也不光彩呀,老師不是總在教育我們要誠實嗎?你這樣做是不對的!

        乙:這有什么不對?班級榮譽最重要!

        ?。簩Γ∥抑С帜?,100分萬歲!

        丙:哼!你們弄虛作假,我告訴老師去!

        主持人(女):看完幾位同學演繹的精彩小品之后,大家小組討論一下:乙的做法是否正確?為什么?如果是你,你會怎么做?挑選小組展示討論成果。

        3。主持人(男):激烈的討論之后,讓我們來欣賞同學為我們帶來的快板《誠信在我心中》

        第五篇:主題班會主持人串詞

        男:尊敬的領(lǐng)導、來賓

        女:親愛的老師、同學:早上好!

        男:靜謐的初冬,蕭瑟的風,

        女:溫暖的陽光,慈祥的您

        男:多少次帶著幸福的感覺進入夢鄉(xiāng)

        女:多少回含著感動的淚花暢想未來

        男:今天,在這里,責任與感恩同在

        女:今天,在這里,激情與夢想齊飛

        合:高二14班“提籃春光看媽媽”主題班會現(xiàn)在開始。

        男:人間最美是真情

        女:人間最真是親情。

        下面我們進入第一篇章:對話親情,感悟成長

        男:有一個詞語最親切,有一聲呼喚最動聽。

        女:有一個人最要感謝,有一個人最應感恩

        請欣賞情景劇:好久不見

        女:母愛,點點滴滴,稀釋在每一個平凡而瑣碎的日子。或許你從未用心留意過,那么,請同學們用幾十秒靜靜回想,父母對你的關(guān)愛。

        男:從出生到現(xiàn)在,父母為我們操碎了心,他們讓我們感動、難忘的事有很多很多,下面就來談談。

        有請X,同學A、B、C、D

        女:美妙的感覺時時有,可我們和父母間一定也有不愉快的時候吧。那,你與父母間發(fā)生過哪些不愉快的事呢? 哪位同學來說說。

        稍停頓,請4名同學回答。

        女:看來,我們對父母的愛還不夠理解啊!張歡,你來說說,這是為什么?

        男:我想,造成不愉快的原因多半是缺少對話或溝通。下面我們就來個互動:

        今天我們很榮幸請到了三位家長,有請他們上場!

        第一環(huán)節(jié):媽媽的愛好我知道

        第二環(huán)節(jié):媽媽的習慣我知道

        第三環(huán)節(jié):媽媽的心思我知道

        我們的同學準備了禮物,請XXX把自己準備的禮物獻給媽媽。

        男:阿姨,介不介意和我們分享你的禮物嗎?

        學生表演:媽媽,我想對你說…

        女:古語說:“投之以桃,報之以李”

        男:我們身邊有一位同學,她熱愛舞蹈,今天她想要展示一下她的學習成果,來表達對父母的感激之情!下面掌聲有請陳晗曄同學!

        男:感謝陳晗曄同學的精彩表演!

        女:有了泥土,嫩芽才會長大。

        男:有了陽光,花兒才會盛開。

        女:父母給了我生命,

        男:老師給了我靈魂。

        女:父母給了我肉體,

        男:老師給了我思想。

        女:一日為師,終身為父。

        下面,我們進入第二篇章:知恩感恩,成就人生

        男:首先我們來聽一個寓言故事

        男:提到老師,同學們的話就多了, “老師”一詞,家鄉(xiāng)話怎么說?

        女:方言大家都會說,可我想,用外語說的人不多!我們班就有位能人,有請黃律堯同學!(黃上場)

        女:謝謝黃老師,感謝你的參與,下面就由同學們說說我們的任課老師! (學生自由發(fā)言)

        男:沒想到,短短三個月,同學們已經(jīng)對老師就這么了解。

        女:一天二十四小時,有三分之二的時間是老師在陪我們度過。老師,我們的生活有你才唯美。請聽歌曲:《天之大》吧!表演者:史含心

        男:老師的心,和父母一樣。在學習生活上,老師對我們有很多期望,請看大屏幕,這是老師要對我們的話。

        女:朗讀。

        男:我們各方面做的還有所欠缺,班主任把某些瞬間捕捉了下來,請看下面一組圖片

        女:看完這些圖片,我們是不是應該反思一下自己平時的行為,然后用實際行動來糾正我們的錯誤!

        男:我們每一次錯誤的改正、每一次小小的進步,就是對老師最好的報答。

        女:老師,我們知道,您不需要鮮花和掌聲,您要的是我們的勤奮和努力,讓我們用一首小詩表達我們對您的愛! 請聽詩朗誦《紅燭贊》

        男:感恩父母,感恩老師,感恩社會。

        女:家是最小國,國是千萬家,請大家欣賞小合唱《國家》

        女:人生不能光溜溜的來,光溜溜的走,人總要做點什么。感恩是值得你用一生去完成的一次壯舉

        男:請同學們拿出一張紙,寫下你最想感恩的人,寫下你想感恩的話或行動。

        女:這里裝著我們的理想,這里有著我們的承諾

        男:我們勇于踐行,我們敢于擔當。

        女:讓我們用青春的名義宣誓。

        男:為了母親的微笑,我一定會發(fā)奮讀書,立志成才,

        感恩社會,奉獻青春。

        女:下面有請班主任講話。

        女:學會感恩,從今天開始。

        男:踐行感恩,從我們做起。

        女:今天的班會到此結(jié)束!我們期待下次重逢!

        第六篇:主題班會主持人串詞

        《迎接初三》主題班會主持人串詞

        一:活動開始:11開場舞

        獎問答哦。答對者將得到豐厚的獎品。

        主持人女:大家玩完了,那么給大家請來這么兩個大明星,他們來自五中,今天要話話家長,談談學校。他

        們是白云和黑土。大家掌聲歡迎。請欣賞小品6《小崔說事 》迪麗熱巴,巴音布魯格,楊怡曄

        主持人女:看了這個小品,我想大家都有很多想法,請大家來說說你對怎么樣迎接初三的看法。

        找兩名學生說體會和感受,并結(jié)合實際生活的事例來說。

        主持人女:大家說得真好,初三,是一種歷練,他讓我們成長。讓我們用無限的熱情去迎接初三吧!相信未

        來會因我們的努力越來越好。請欣賞詩朗誦7《相信未來》吐爾蘭。

        主持人男:在通往未來的路上 也許會經(jīng)歷太多的辛酸 但不我們不妨回頭看看 最初的夢想 也許最單純的夢

        想 一直與你相伴請欣賞 8《最初的夢想 》

        主持人女:堅定地相信未來吧,相信不屈不撓的努力,相信戰(zhàn)勝死亡的年輕,相信未來,熱愛生命。有一個

        女孩她用自己的舞蹈表達自己的信仰,請欣賞舞蹈9《per face》瑪依熱。

        主持人男:大家說她跳的舞好嗎 (熱情的說) 下面有請我們的老師做初三寄語:

        班主任:同學們,.......

        集體朗誦10《面朝大海,春暖花開》

        網(wǎng)址:http://puma08.com/jhzc/zcc/893344.html

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