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第一篇:感恩主題班會主持詞
合:今天由我們來主持五年(2)班的中隊活動,《感恩于心,回報于行》希望大家喜歡。
丹:首先請大家欣賞歌曲《母親》。并有心感受歌詞大意和畫面出現的情景。
佳:慈母手中線,游子身上衣。
丹:臨行密密縫,意恐遲遲歸。
丹佳合:誰言寸草心,報得三春暉。
佳:我們對大自然心存感恩,因為她無私地給予我們一切生命的源泉。
丹:我們對父母心存感恩,因為他給予我們生命,讓我健康成長。
佳:我們對師長心存感恩,因為他給了我教誨,讓我拋卻愚昧,懂得思考。
丹:我們對兄弟姐妹心存感恩,因為他們讓我在這塵世間不再孤單,讓我知道有人可以和我血脈相連。
佳:我們對朋友心存感恩,因為他們給了我友愛,讓我在孤寂無助時傾訴、依賴,看到希望和陽光。
丹:感謝曾幫助過我的人,他們用暖暖的心燈讓我發(fā)現生命是如此豐厚而富有。
佳:感謝肯接受我?guī)椭娜?,他們用淡淡的柔弱讓我可以把這份善良延續(xù)。
丹:然而其中,最能激起我們心底最深的感恩的字眼莫過于“父母”。
佳:是的,不論我們走到哪里,不論我們有多大年紀,在父母的心中,我們永遠都是最可愛,最需要被保護的孩子。
丹:我們不斷地接受著父母無私給予我們的愛的雨露。
佳:首先,請欣賞由羅思佳同學和胡丹丹等同學帶來的詩朗誦《感恩父母的愛》,掌聲歡迎。
淋:謝謝你們帶來的這首《感恩父母的愛》。同學們,你們對自己的父母了解嗎?了解有多少呢?下面我們大家來進行一個小小的調查。
舒:從剛才的調查結果中可以看出,我們對父母的付出和父母對我們的付出比較起來是多么微不足道啊!我們的父母,為了我們能接受好的教育,省吃儉用,只要聽到對孩子有益的書籍,營養(yǎng)品等,家長們毫不猶豫地掏錢,而面對幾十元一件的心儀的服裝卻斟酌再三,這就是我們的父母。下面請欣賞由郭韻楠等同學帶來的歌曲《魯冰花》,掌聲送給他們。
丹:我們很多人已經習慣接受父母的關愛,接受別人的幫助,并且認為這是理所應當的,漸漸忘記了感動,忘記了說聲謝謝,也漸漸淡忘了幸福的感覺,請看mother一詞由來的詮釋。(甲解釋)
佳:mother,m-o-t-h-e-r,M(many)媽媽給了我很多很多;O(old)媽媽為我操心,白發(fā)已爬上了頭;T(tears)您為我流過不少淚;H(heart)您有一顆慈祥溫暖的心;E(eyes)您注視我的目光總是充滿著愛;R(right)您從不欺騙我,教導我去做正確的事情。
丹:常懷感恩之心的人是最幸福的,歡喜快樂都會隨之而來。生活永遠都充滿溫暖的愛,在你生活中一定有許多感謝父母的溫馨的片段,這種感覺是多么幸福啊!
佳:下面請欣賞由曾彩華等同學為我們帶來的故事《奇跡的名字叫父親》,掌聲有請。
舒:好感人的故事啊!我們知道父愛、母愛是人世間最偉大、最無私的愛。我們每個人無不沐浴其中,伴其成長。
淋:父親用他的寬厚、質樸和嚴厲給我們一種厚重的愛;母親用她的嘮叨、細致和慈祥給我們一種溫暖的愛。如今,父親不再年輕,母親也已不再青春,可他們對于我們的愛卻依舊如故。所以我要說:愛我們的父母吧!
淋:那么我們又怎么做才算是孝順呢?請大家齊讀。
舒:剛才讀到的你能做到幾點呢?如果還沒做到的,希望你以后要努力去做了,(做到2點的舉手,做到……)
淋:下面請欣賞一段視頻。通過剛才的視頻,你有什么感受呢?我想你必定有很多話想跟自己的爸爸媽媽說吧!那,誰來說說自己對父母埋藏已久的心理話?
丹:那,先由我來說說自己對父母的心理話吧!
佳:丹丹積極地說出自己對父母的心里話,那我也要說說自己對父母的心里話。
舒:兩位同學的積極發(fā)言,一定給了大家舉手的勇氣,接下來誰來說一說?
舒:這么多同學在今天大膽說錯出了自己對父母的心里話,那在座的叔叔阿姨們,你們又有什么心里話想對自己的的兒女說呢?
淋:我知道,大家都準備了自己對父母的一點心意的,現在請大家各自走到自己的父母面前,送上自己的心意吧!
(4)合:千古情,最深是親情!學會感恩,是一種情懷,學會感恩,更是一種情操.
舒;在我們的人生路上最燦爛的陽光應該屬于知恩圖報,感謝幫助我們成長的每一個人。
淋;送去溫暖的祝福,讓我們都能懷著一顆感恩的心去真誠的祈禱。
(4)合;讓我們一起對父母說一聲:“我們愛您!”
佳:讓我們一起行動,知恩圖報,學會感恩。
丹:冬天就不再寒冷,黑夜就不再漫長.
(4)合:幸??鞓肪蜁r刻陪伴在你我身邊.愿我們的父母永遠健康永遠快樂,愿我們的父母都是天下最幸福的父母.
佳:現在請全體同學起立,讓我們在這歡快的日子里,獻上一首《感恩的心》送給我們的父母吧!
舒:本次中隊活動圓滿結束,感謝叔叔阿姨的支持與參與。
第二篇:感恩主題班會主持詞
甲:我們沐浴著愛的陽光長大
乙:多少次帶著幸福的感覺進入夢鄉(xiāng)
甲:常懷感恩之心的人是最幸福的
乙:常懷感激之情的生活是最甜美的
甲:11月的最后一個星期四是感恩節(jié),雖然它不是今天,但
是,在這三月最后一個星期三,我們同聚一堂。
乙:我們懷著無限感激之情向所有愛我們的人訴說心聲。高二
(4)班“一顆感恩的心”主題班會現在開始。
甲:首先,讓我們來看一下一些舊的相片。
之所以稱之為略影,不僅僅是因為那一刻轉眼即逝,更是因為我們往往只看到了相片中的主角,卻忽略了在他身邊默默關心他,幫助他的人,那些值得我們去感恩的人。
乙:值得我們去感恩的人有很多,離我們最近的,就是我們的父母、老師。
下面請聽由張赟愷同學創(chuàng)作的詩歌:《感謝有你》。
乙:聽完了同學們的真情朗誦,或許我們的感恩之心早已有所悸動,或許我們早就迫不及待的想要釋放自己的感恩之情,那么,讓我們有所行動,在娛樂之中,用心感悟,用心寫字。
用心寫字環(huán)節(jié),游戲規(guī)則:要求說出帶有“心”部的文字,各組輪換回答。得分標準:回答可用一個獨字、詞語或成語。每個“心”字+1分,如果所說的詞語或成語中含有兩個或兩個以上“心”字,按字數加分。
甲:或許有幾位同學已經注意到了屏幕下方的小方框,它是每一個環(huán)節(jié)的提示,這一次的提示很明顯,似乎是一個播放按鈕,沒錯,讓我們來觀看幾段視頻。這一曲《北京東路的日子》是南京外國語學校2010屆高三(6)班學生自編自演的原創(chuàng)畢業(yè)歌。該畢業(yè)歌的視頻于2010年6月下旬在網絡發(fā)布,隨后迅速走紅。值得一提的是,唱歌的12個南外學生當中,有4人已被保送到國內高校,7人收到國外大學錄取通知書,參加高考的剛剛獲知在藝術類考生中獲全省第二…如此12人,在他們前途光明之時,仍不忘對母校,對恩師,對摯友的感恩之情。
乙:看完兩段視頻,不少同學一定是感觸頗深,如此,讓我們來放松一下,活動一下筋骨,賭一把人品。下面是游戲環(huán)節(jié),“踩氣球大冒險”。游戲規(guī)則:很簡單,三個字,踩氣球。有的氣球中有獎券,有的氣球中什么都沒有,拿到獎券可以兌換獎品,空手而歸則要送出對他人的祝福。爆炸后究竟是喜從天降,還是送出你的祝福,讓我們拭目以待。
甲:做完了游戲,我們的班會就要臨近尾聲了。
乙:在最后,讓我們敞開心扉,對著值得我們感恩的人,大聲唱出我們的心聲——《##》。
在歌聲中,我們的班會到此結束。但是感恩之行不會結束,希望感恩之心,永駐人間。
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