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第一篇:感恩主題班會(huì)主持詞
關(guān)于感恩主題班會(huì)主持詞
(主持人: 甲:趙英涵 乙:許怡然)
主持甲:是誰(shuí),播下萬(wàn)古遠(yuǎn)點(diǎn)的夢(mèng)幻?
主持乙:是誰(shuí),耕耘遍野燃燒的心愿?
主持合:是您,我們敬愛(ài)的老師!
主持甲:您將青春融入滴滴燭淚,記下了人類(lèi)永遠(yuǎn)的贊嘆,“感恩9.10”主題班會(huì)主持詞。
主持乙:流淌的汗水和心血啊,在實(shí)驗(yàn)小學(xué)把希望澆灌。
主持甲:您用青春寫(xiě)出無(wú)悔的人生。
主持乙:您用真情譜寫(xiě)世間最壯麗的詩(shī)篇;
主持甲:您的愛(ài),我們永遠(yuǎn)也報(bào)答不完,
主持乙:讓我們深深地向您鞠一躬,真摯地問(wèn)候一聲――
主持合:老師,您辛苦了!
主持乙:六(6)班“感恩9.10”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
主持甲:淡泊以明志,寧?kù)o而致遠(yuǎn),這是您一生的寫(xiě)照。為了我們,您付出了許多許多,您的愛(ài)是真誠(chéng)的、無(wú)私的。無(wú)論現(xiàn)在還是將來(lái),無(wú)論我們走到天涯海角,都會(huì)時(shí)刻想著您。
請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《老師,您好》:
主持甲:感謝兩位同學(xué)深情的朗誦。不論是叱詫風(fēng)云的'偉人,還是默默無(wú)聞的普通勞動(dòng)者,都離不開(kāi)老師的教導(dǎo)。
主持乙:對(duì)!尊敬老師是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,我們應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng)尊師這一優(yōu)良傳統(tǒng),那在日常的學(xué)習(xí)和生活中我們應(yīng)該怎么做呢?下面我們給大家5分鐘的時(shí)間,以前后桌4人為一組進(jìn)行討論,之后選出代表總結(jié)發(fā)言。
主持乙:我們雖然還不夠懂事,卻感受到了老師的慈愛(ài)和偉大。
主持甲:我們的每一點(diǎn)知識(shí),我們的每一個(gè)進(jìn)步,都滲透著老師的汗水和心血。
主持乙:在此,讓我們用詩(shī)篇表達(dá)我們對(duì)老師的敬愛(ài)之情吧!
請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)歌朗誦《老師,您辛苦了》
主持甲:謝謝兩位同學(xué)!老師教給我們知識(shí),教會(huì)我們做人,確實(shí)夠辛苦了!
主持乙:老師,您教會(huì)我們?nèi)松牡谝皇讟?lè)曲,您奏響我們?nèi)松牡谝粯?lè)章,您永遠(yuǎn)是我們心海那永不落的太陽(yáng),我們永遠(yuǎn)愛(ài)您,讓我們?yōu)槟8!?/p>
請(qǐng)聽(tīng)合唱《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》
主持甲:老師,我們知道,您不需要鮮花和掌聲,您不看重享受和金錢(qián)――
主持乙:您要的是我們的勤奮和求知,您要的是我們的進(jìn)步和成長(zhǎng)。
主持合:老師,您聽(tīng)吧,我們現(xiàn)在就回答您。
(全班起立,齊讀:我們要自尊、自律、自信、自強(qiáng),勤奮學(xué)習(xí),勇于探索,自強(qiáng)不息,追求卓越!笑對(duì)生活,超越自我。)
主持乙:最后讓我們一起說(shuō):
(全體學(xué)生:謝謝您,老師?。?/p>
主持合:主題班會(huì)“感恩9.10”到此結(jié)束。
第二篇:感恩主題班會(huì)的主持詞
暢:敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們
合:大家中午好!
暢:落葉在空中盤(pán)旋,譜寫(xiě)著一曲感恩的樂(lè)章,那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫(huà)著那一幅幅感人的畫(huà)面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。
萌:感恩是一種最美好的感情,因?yàn)楦卸鞑艜?huì)理解和體貼、因?yàn)楦卸鞑艜?huì)懂得關(guān)心和幫助別人;感恩之心是支撐美麗人生的根系。
暢:因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì),因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B.
萌:懂得感恩,學(xué)會(huì)感恩,每個(gè)人便都會(huì)擁有無(wú)邊的快樂(lè)和幸福。
暢:感激生育你的人,因?yàn)樗麄兪鼓泱w驗(yàn)生命;感激撫養(yǎng)你的人,因?yàn)樗麄兪鼓悴粩喑砷L(zhǎng)。
萌:感激幫助你的人,因?yàn)樗麄兪鼓愣冗^(guò)難關(guān);感激關(guān)懷你的人,因?yàn)樗麄兘o你溫暖。
暢:感激鼓勵(lì)你的人,因?yàn)樗麄兘o你力量;感激教育你的人,因?yàn)樗麄冮_(kāi)化你的蒙昧。
萌:感激傷害你的人,因?yàn)樗捔四愕男闹?感激欺騙你的人,因?yàn)樗鲞M(jìn)了你的智慧;感激藐視你的人,因?yàn)樗X(jué)醒了你的自尊!
暢:凡事感激,學(xué)會(huì)感激。感激一切使你成長(zhǎng)的人!
萌:鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);風(fēng)箏感恩藍(lán)天,因?yàn)樗{(lán)天襯托它的美
麗;紙船感恩小溪,因?yàn)樾∠d它漂流……感恩父母,因?yàn)樗麄兘o予我們生
命,給予我們一個(gè)溫暖的家。下面有請(qǐng)丁海文帶來(lái)《學(xué)會(huì)感恩》。
暢:當(dāng)甜夢(mèng)溫馨美好時(shí),當(dāng)月亮皎潔迷人時(shí),當(dāng)花季斑斕溢香是,當(dāng)前程錦繡坦蕩時(shí),帶著倔強(qiáng)的我們?cè)谇笾飞掀床?當(dāng)無(wú)情的風(fēng),無(wú)情的浪突然襲來(lái),也許,只有悲觀(guān)失望,只有憂(yōu)愁嘆息。這時(shí),就是我們的父母讓我們看見(jiàn)敢上青天的雄鷹,看見(jiàn)敢下大海的巨龍。
萌:讓我們相信只是讓生活欺騙了我們的心,讓淚水模糊了我們的眼。告訴我們,風(fēng)雨之后依然是晴天,月缺之后依然是月圓。是他們帶我們走出了生命的誤區(qū),是他們教會(huì)我們向困難挑戰(zhàn),是他們讓我們?cè)谑≈?,重新?lián)P起生命的風(fēng)帆!下面有請(qǐng)周飛躍帶來(lái)《常懷一顆感恩的心》。
暢:在漫長(zhǎng)的生命旅途中,尋尋覓覓,悠悠歲月、走走停停不總是陽(yáng)光雨露,坎坷和泥濘也難以避免。
萌:盡管眼前有烏云遮蔽著陽(yáng)光,但總要相信雨后必定是晴空。
暢:生活也是如此,崎嶇人生道路,失敗是常有的事,昨日的失落、今日的徘徊、明日的懊惱與苦悶,困難與挫折卻會(huì)過(guò)去,花開(kāi)花落總有時(shí),一切都有它的所得失。下面有請(qǐng)吳鴻森、戈思懿、蔡江濤、張婷婷帶來(lái)《三句半》
萌:正如這首感恩的心的一樣,我們要感謝許多。感謝父母十多年來(lái)的養(yǎng)育之恩;感謝老師孜孜不倦的教誨;感謝同學(xué)與朋友成長(zhǎng)路上的一路相伴;感謝社會(huì)讓我生活無(wú)憂(yōu)無(wú)慮;感謝……
暢:“感恩”之心,就是我們每個(gè)人生活中不可或缺的陽(yáng)光雨露,一刻也不能少。無(wú)論你是何等的尊貴,或是怎樣的看待卑微;
萌:無(wú)論你生活在何地何處,或是你有著怎樣特別的生活經(jīng)歷,只要你胸中常常懷著一顆感恩的心,隨之而來(lái)的,就必然會(huì)不斷地涌動(dòng)著諸如溫暖、自信、堅(jiān)定、善良等等這些美好的處世品格。下面有請(qǐng)?zhí)稆i鯤、李紅旭、陳赫宇、阮鑫靈帶來(lái)小品《新來(lái)的班主任》
萌:學(xué)會(huì)感恩,冬天不再寒冷,黑夜不再漫長(zhǎng).幸??鞓?lè)就時(shí)時(shí)刻刻陪伴在你我的身邊。因?yàn)橛袗?ài),所以感動(dòng);因?yàn)楦袆?dòng),懂得感恩。感恩是什么?感恩是春天花叢里的蜜蜂,幫助花朵傳粉;感恩是漫漫大雪里的一把火,點(diǎn)烯了你內(nèi)心的溫暖;感恩是四季的旋律,用旋律觸動(dòng)你的心靈。只有把握現(xiàn)在,才能充實(shí)虛幻的明天,只有把握現(xiàn)在,才能造就明天的輝煌!
暢:七年五班感恩主題班會(huì)
合:到此結(jié)束.
第三篇:感恩主題班會(huì)主持詞
(一)導(dǎo)入(約2分鐘)
(合):各位同學(xué),下午好,x月x日是母親節(jié)也是感恩節(jié),為了表達(dá)對(duì)母親的愛(ài)與感謝,我們就此舉辦“感謝母親”主題班會(huì),現(xiàn)在我宣布“感謝母親”主題班會(huì)正式開(kāi)始!
(甲):現(xiàn)在,請(qǐng)?jiān)试S我介紹本次主題班會(huì)的議程:1、欣賞音樂(lè);2、朗誦;3、欣賞小品;4、問(wèn)答題;5、大合唱
(二)欣賞音樂(lè)——《母親》(約4分鐘)
(乙)下面我們將進(jìn)行第一個(gè)環(huán)節(jié)——欣賞音樂(lè)《母親》,請(qǐng)大家在欣賞的過(guò)程中用心去感受母親的辛勞。
(甲)欣賞了這么感人的音樂(lè)后,你有什么感想啊?
(乙)我認(rèn)為:母親,她不僅給了我們生命,而且給了我們無(wú)私的愛(ài),即便自己再苦再累也無(wú)怨無(wú)悔,作為子女,在平日的生活中我們一定要體諒母親的辛勞。
(甲)是啊,母愛(ài)是無(wú)私的,在任何時(shí)候都一樣。得意時(shí),母親不一定能在我們身邊和我們一起分享成功的喜悅。但她那淳淳教誨總能讓我們不再迷失自己。失意的時(shí)候,母親一定能在我們的身邊。她的鼓勵(lì)及安慰,總能讓我們?cè)谀婢持姓业阶晕?。下面我們掌聲?qǐng)出梁露華同學(xué),讓她為我們朗誦——《獻(xiàn)給母親的愛(ài)》
(三)朗誦——《獻(xiàn)給母親的愛(ài)》(約3分鐘)配樂(lè)(《燭光里的媽媽》)
《獻(xiàn)給母親的愛(ài)》
有一種愛(ài),一生一世不求回報(bào)——那便是母愛(ài);有一個(gè)人,一生一世值得你愛(ài)——那便是母親。天下之愛(ài)莫過(guò)于母愛(ài)。從“孟母三遷”到“岳母刺字”關(guān)于母親的故事流傳古今,從《燭光里的媽媽》到《白發(fā)親娘》,贊頌?zāi)赣H的歌曲處處傳唱。慈祥、奉獻(xiàn)成為母親的代名詞,崇高、偉大就是母親的形象。我們驕傲,因?yàn)槟赣H是家庭的脊梁,有了你們,才有了溫暖的懷抱和??康母蹫?我們自豪,因?yàn)槟赣H是社會(huì)的主人,有了你們,才有不讓須眉的巾幗和建設(shè)家鄉(xiāng)的奉獻(xiàn);我們欣喜,因?yàn)槟赣H節(jié)為你們而設(shè)立,你們贏(yíng)得了社會(huì)的敬重和兒女的愛(ài)戴。誰(shuí)不愛(ài)自己的母親,母親天復(fù)地載。借助今天主題班會(huì)的契機(jī),讓我們都帶著笑容回家看看,向母親傾一腔情、獻(xiàn)一份愛(ài),為母親解一絲憂(yōu)、送一片樂(lè)!盡管時(shí)光像流水一逝而去,但任憑時(shí)光的沖刷,母愛(ài)永遠(yuǎn)長(zhǎng)駐而不會(huì)流逝?!皹?shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待”。是啊,趁母親還健在的時(shí)候,去愛(ài)她吧。
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第四篇:感恩主題班會(huì)主持詞
齊:敬愛(ài)的老師、尊敬的評(píng)委、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!
男:每天清晨,熟悉的教室總有瑯瑯的讀書(shū)聲傳出,打破校園的寂靜,開(kāi)始我們新一天的學(xué)習(xí)生活;
女:每一節(jié)的語(yǔ)文課上,總有老師和同學(xué)們飽含深情的朗讀,激發(fā)我們的想象,使我們走進(jìn)文章中所描繪的豐富多彩的世界;
男:每次英語(yǔ)口頭作業(yè)讓我們反復(fù)地聽(tīng)錄音,反復(fù)地跟著錄音朗讀課文,鍛煉我們正確的發(fā)音和英語(yǔ)語(yǔ)感。
女:今天,就讓我們每一位同學(xué)都勇敢地站在表演臺(tái)上,用我們充滿(mǎn)感情的朗讀來(lái)表達(dá)我們內(nèi)心世界的感恩情懷,讓我們共同敞開(kāi)心靈窗戶(hù),接受一次“感恩”情懷的洗禮吧。
齊:班“感恩的心”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
男:首先讓我們傾聽(tīng)同學(xué)對(duì)母親的感恩表白
女:多么質(zhì)樸和感人啊。父母賜予了我們生命,讓我們看到了世界的絢麗多彩。我們要感謝他們,是他們一直用溫暖的羽翼保護(hù)著我們。
男:我們要感謝他們,是他們一直賜予我們力量與勇氣,是他們對(duì)我們永不言棄,是他們一次次在十字路口為我們標(biāo)明前進(jìn)的方向——他們更是我們停泊的港灣……
女:下面請(qǐng)傾聽(tīng)…同學(xué)帶來(lái)感恩母親的名言
男:我相信此時(shí)此刻我們的心緒都正在這種情懷中蕩漾,下面請(qǐng)聽(tīng)第四組的同學(xué)和第七組的組同學(xué)對(duì)這份深情的表述
女:在這世界上,還有把母親般的一腔愛(ài)給予了我們的人,她們就是我們敬愛(ài)的老師,在我們的心目中,老師您是最嚴(yán)厲的父親,又是最慈祥的媽媽。請(qǐng)聽(tīng)的同學(xué)和第九組的同學(xué)的詩(shī)朗誦
男:感恩是一種處世哲學(xué),是生活中的大智能。人生在世,不可能一帆風(fēng)順,種種失敗、無(wú)奈都需要我們勇敢地面對(duì)、曠達(dá)地處理。這時(shí),是一味埋怨生活,從此變得消沉、萎靡不振?還是對(duì)生活滿(mǎn)懷感恩,跌倒了再爬起來(lái)?
女:英國(guó)作家薩克雷說(shuō):“生活就是一面鏡子,你笑,它也笑;你哭,它也哭?!蹦愀卸魃?,生活將賜予你燦爛的陽(yáng)光;你不感恩,只知一味地怨天尤人,最終可能一無(wú)所有!成功時(shí),感恩的理由固然能找到許多;失敗時(shí),不感恩的借口卻只需一個(gè)。殊不知,失敗或不幸時(shí)更應(yīng)該感恩生活。請(qǐng)聽(tīng)歌曲感恩的心,會(huì)唱的同學(xué)請(qǐng)跟著唱
男:真是感人啊!有人說(shuō),師恩如山,因?yàn)楦呱轿∥?,使人崇敬。我還要說(shuō),師恩似海,因?yàn)榇蠛:棋瑹o(wú)法估量。加減乘除,算不盡您作出的奉獻(xiàn)!詩(shī)詞歌賦,頌不完對(duì)您的崇敬!您用知識(shí)甘露,澆開(kāi)我們理想的花朵;您用心靈清泉,潤(rùn)育我們情操的美果。
女:天涯海角有盡處,只有師恩無(wú)窮期。我們?cè)诖艘种撇蛔?duì)您的感激之情,讓我們喊一聲:
齊:感謝您,老師!
男:感恩不僅僅是為了報(bào)恩,因?yàn)橛行┒鳚墒俏覀儫o(wú)法回報(bào)的,有些恩情更不是等量回報(bào)就能一筆還清的,唯有用純真的心靈去感動(dòng)去銘記去永記,才能真正對(duì)得起給你恩惠的人!
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第五篇:感恩主題班會(huì)主持稿
主持人1:首先,讓我們以熱烈的掌聲歡迎到場(chǎng)的爸爸媽媽和我們的各位老師。
主持人2:魚(yú)兒向大海獻(xiàn)上優(yōu)美的舞蹈,因?yàn)槭谴蠛=o了他生命。
主持人3:鳥(niǎo)兒為大樹(shù)送來(lái)清脆的歌聲,因?yàn)榇髽?shù)給了它溫暖的家。
主持人4:對(duì)父母心存感恩,因?yàn)樗麄兘o予我生命,讓我健康成長(zhǎng),他們的一次次牽扶,讓我在遠(yuǎn)離父母的時(shí)候,放飛理想。
合:感恩是永恒不變的主題。讓我們帶著一顆感恩的心共同進(jìn)入這次主題班會(huì)的第一篇章-----感恩父母。
(節(jié)目)主持人1:請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦《學(xué)會(huì)感恩》
第一篇章:感恩父母
主持人1:唐代大詩(shī)人孟郊就寫(xiě)過(guò)一首《游子吟》,誰(shuí)愿意來(lái)為大家朗誦一下。
主持人2:是的,誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。最能激起我們心底深深的感恩之情莫過(guò)于父母親。父母給了我們生命,養(yǎng)育我們成長(zhǎng)。因?yàn)橛心?,在我童年記憶的小河里,朵朵幸福的漣漪時(shí)刻蕩漾在我們的心田,那幸福的味道最甜、最美、最難忘……讓我們共同回憶這美好時(shí)光,訴說(shuō)美麗童年吧!請(qǐng)聽(tīng)小合唱《燭光里的媽媽》
主持人1:多么美妙的歌聲啊!不論我們走到哪里,不論我們有多大年紀(jì),我們一直在接受著父母親給予我們的無(wú)私的愛(ài)。
合:我們生活在愛(ài)的海洋里。
(節(jié)目):請(qǐng)欣賞《給父母的信》
主持人2:親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)銈兊年P(guān)愛(ài),你們的無(wú)私,你們的寬容……都深深地印在了我們的心上。
主持人1:雖然我們?cè)?jīng)讓你們失望過(guò),讓你們傷心過(guò),讓你們責(zé)備過(guò)……但我們深深地明白:
合:這一切都是因?yàn)閻?ài)。讓我們?cè)谶@里衷心地對(duì)你們說(shuō)一聲:“爸爸,媽媽?zhuān)銈冃量嗔?我們愛(ài)你們!”
(節(jié)目)下面請(qǐng)欣賞:小品《我錯(cuò)了!》
主持人2:書(shū)法,是我們中華民族悠久的文化,千百年來(lái),深受人民的喜愛(ài)。
主持人1:班主任沈老師也特別重視我們寫(xiě)字的規(guī)范,強(qiáng)化聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)。
主持人2:在我們班,有一位小書(shū)法家,下面讓我們掌聲請(qǐng)出張雋,讓她來(lái)現(xiàn)場(chǎng)表演書(shū)法。張雋書(shū)寫(xiě)的同時(shí)請(qǐng)欣賞徐潔、孔怡琳等同學(xué)帶來(lái)的歌曲表演。
主持人1:同學(xué)們,無(wú)微不至的關(guān)懷是愛(ài),那說(shuō)不完的嘮叨、嚴(yán)厲的批評(píng)也是愛(ài)啊!接下來(lái),讓我們聽(tīng)聽(tīng)家長(zhǎng)的心聲吧!
節(jié)目):有請(qǐng)家長(zhǎng)代表發(fā)言。
主持人2:謝謝家長(zhǎng)代表的金玉良言。曾經(jīng)無(wú)論我們多么的幼稚頑皮,曾經(jīng)有時(shí)我們那么不顧場(chǎng)合地沖撞父母、傷害父母,但我們的父母始終是那么地包容我們。
主持人1:同學(xué)們,讓我們?cè)僖淮蔚貙?duì)爸爸、媽媽?zhuān)瑢?duì)全天下的爸爸、媽媽說(shuō)一聲:(全班齊說(shuō))(課件)“爸爸媽媽?zhuān)覀儛?ài)您!我們感謝您!”
第二篇章:師恩難忘
主持人2:是誰(shuí)--把幼小的我們培育成成熟懂事的少年?
主持人1:是您!老師!您的保護(hù)讓我們健康成長(zhǎng)!在金秋時(shí)節(jié)結(jié)下碩果。
合:現(xiàn)在,我們進(jìn)入主題班會(huì)的第二篇章:師恩難忘。
主持人2:老師像園丁,辛勤地澆灌,培育出祖國(guó)鮮艷的花朵。
主持人1:老師像紅燭,燃起了學(xué)生心中的火把,卻燃燒了自己,直到紅燭成灰。
主持人2:靜靜的深夜群星在閃耀,而老師的房間卻徹夜明亮。
(節(jié)目)請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《獻(xiàn)給老師的詩(shī)》
主持人1:謝謝同學(xué)們的表演。老師,您辛苦了!
主持人2:老師,我們尊敬您!
合:啊!師恩難忘!讓我們一起大聲地對(duì)你們說(shuō)一聲:老師,辛苦了!
主持人1:擁有一顆感恩的心,哪怕是面對(duì)一個(gè)微笑,一句關(guān)懷,即使是不經(jīng)意間的,我們也要學(xué)會(huì)感恩,感激這一切。
主持人2:同學(xué)們,請(qǐng)起立!現(xiàn)在讓我們踏著感恩的旋律,一起用來(lái)唱響《感恩的心》。
(節(jié)目):大合唱《感恩的心》
主持人1:感恩的心像冬日的陽(yáng)光,像夏日的涼風(fēng),似黑夜的燈塔,似雨夜的小傘,是一種無(wú)私的奉獻(xiàn)。
主持人2:感恩的心感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己。
主持人1:感恩的心感謝命運(yùn),花開(kāi)花落我一樣會(huì)珍惜。
讓我們一起宣讀“倡議宣言”。
主持2:感恩父母,立志成才
主持1:感恩老師,發(fā)奮學(xué)習(xí)
主持2:感恩友情,團(tuán)結(jié)互助
主持1:感恩社會(huì),奉獻(xiàn)青春
主持2:堅(jiān)持到底,永不放棄!
主持人1:親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)@是我們每一個(gè)人的心聲。我們想告訴你們:如今我們已經(jīng)漸漸長(zhǎng)大,如今我們已經(jīng)知道該如何去回報(bào)。
(節(jié)目):讓把親手制作的卡片送給我們的爸媽吧!
主持人1:感恩的心像冬日的陽(yáng)光,像夏日的涼風(fēng),似黑夜的燈塔,似雨夜的小傘,是一種無(wú)私的奉獻(xiàn)。
主持人2:感恩的心感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己。
主持人1:感恩的心感謝命運(yùn),花開(kāi)花落我一樣會(huì)珍惜。
主持人2:感恩是一種處世哲學(xué),一種生活智慧。
主持人1:常懷感激之心,能讓我們更好地體驗(yàn)愛(ài),感受情。
主持人2:常懷感激之心,會(huì)讓我們的生活更加充實(shí),會(huì)讓我們的人生更加美麗、更加精彩。
合:讓我們一起心存感恩,回報(bào)他人。
六(6)班主題班會(huì)《感恩父母,師恩難忘》到此結(jié)束。謝謝大家!
主持1:掌聲有請(qǐng)我們的班主任沈老師給大家發(fā)言。
主持2:掌聲有請(qǐng)。
第六篇:感恩主題班會(huì)主持詞
關(guān)于感恩主題班會(huì)主持詞
(主持人: 甲:趙英涵 乙:許怡然)
主持甲:是誰(shuí),播下萬(wàn)古遠(yuǎn)點(diǎn)的夢(mèng)幻?
主持乙:是誰(shuí),耕耘遍野燃燒的心愿?
主持合:是您,我們敬愛(ài)的老師!
主持甲:您將青春融入滴滴燭淚,記下了人類(lèi)永遠(yuǎn)的贊嘆,“感恩9.10”主題班會(huì)主持詞。
主持乙:流淌的汗水和心血啊,在實(shí)驗(yàn)小學(xué)把希望澆灌。
主持甲:您用青春寫(xiě)出無(wú)悔的人生。
主持乙:您用真情譜寫(xiě)世間最壯麗的詩(shī)篇;
主持甲:您的愛(ài),我們永遠(yuǎn)也報(bào)答不完,
主持乙:讓我們深深地向您鞠一躬,真摯地問(wèn)候一聲――
主持合:老師,您辛苦了!
主持乙:六(6)班“感恩9.10”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
主持甲:淡泊以明志,寧?kù)o而致遠(yuǎn),這是您一生的寫(xiě)照。為了我們,您付出了許多許多,您的愛(ài)是真誠(chéng)的、無(wú)私的。無(wú)論現(xiàn)在還是將來(lái),無(wú)論我們走到天涯海角,都會(huì)時(shí)刻想著您。
請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《老師,您好》:
主持甲:感謝兩位同學(xué)深情的朗誦。不論是叱詫風(fēng)云的'偉人,還是默默無(wú)聞的普通勞動(dòng)者,都離不開(kāi)老師的教導(dǎo)。
主持乙:對(duì)!尊敬老師是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,我們應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng)尊師這一優(yōu)良傳統(tǒng),那在日常的學(xué)習(xí)和生活中我們應(yīng)該怎么做呢?下面我們給大家5分鐘的時(shí)間,以前后桌4人為一組進(jìn)行討論,之后選出代表總結(jié)發(fā)言。
主持乙:我們雖然還不夠懂事,卻感受到了老師的慈愛(ài)和偉大。
主持甲:我們的每一點(diǎn)知識(shí),我們的每一個(gè)進(jìn)步,都滲透著老師的汗水和心血。
主持乙:在此,讓我們用詩(shī)篇表達(dá)我們對(duì)老師的敬愛(ài)之情吧!
請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)歌朗誦《老師,您辛苦了》
主持甲:謝謝兩位同學(xué)!老師教給我們知識(shí),教會(huì)我們做人,確實(shí)夠辛苦了!
主持乙:老師,您教會(huì)我們?nèi)松牡谝皇讟?lè)曲,您奏響我們?nèi)松牡谝粯?lè)章,您永遠(yuǎn)是我們心海那永不落的太陽(yáng),我們永遠(yuǎn)愛(ài)您,讓我們?yōu)槟8!?/p>
請(qǐng)聽(tīng)合唱《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》
主持甲:老師,我們知道,您不需要鮮花和掌聲,您不看重享受和金錢(qián)――
主持乙:您要的是我們的勤奮和求知,您要的是我們的進(jìn)步和成長(zhǎng)。
主持合:老師,您聽(tīng)吧,我們現(xiàn)在就回答您。
(全班起立,齊讀:我們要自尊、自律、自信、自強(qiáng),勤奮學(xué)習(xí),勇于探索,自強(qiáng)不息,追求卓越!笑對(duì)生活,超越自我。)
主持乙:最后讓我們一起說(shuō):
(全體學(xué)生:謝謝您,老師?。?/p>
主持合:主題班會(huì)“感恩9.10”到此結(jié)束。