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        主題班會 主持詞(范文6篇)

        發(fā)布時間:2022-09-14 22:52:28

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        第一篇:主題班會的主持稿

        主題:學(xué)會感恩

        [教學(xué)目的]

        根據(jù)目前絕大多數(shù)學(xué)生為獨生子女、自我意識較強這一特點,強調(diào)要讓他們學(xué)會對自己所擁有享受的一切懷有感激之情非常重要。只有先懂得感恩,才會懂得關(guān)愛和回報。

        為了讓學(xué)生懂得感恩,并不斷體驗和感悟到在感恩中成長的快樂和收獲,特以感恩為主題舉行此次班會。

        [教學(xué)思路]

        “感恩”是一種生活態(tài)度,是一種品德,是一片肺腑之言,如果人與人之間缺乏感恩之心,必然會導(dǎo)致人際關(guān)系的冷淡,所以,每個人都應(yīng)該學(xué)會“感恩”,這對于現(xiàn)在的孩子來說尤其重要。因為,現(xiàn)在的孩子都是家庭的中心,他們只知有自己,不知愛別人。所以,要讓他們學(xué)會“感恩”,其實就是讓他們學(xué)會懂得尊重他人。對他人的幫助時時懷有感激之心,感恩教育讓孩子知道每個人都在享受著別人通過付出給自己帶來的快樂的生活。當(dāng)孩子們感謝他人的善行時,第一反應(yīng)常常是今后自己也應(yīng)該這樣做,這就給孩子一種行為上的暗示,讓他們從小知道愛別人、幫助別人。

        在整個主題班會過程中我們會以多種藝術(shù)形式讓同學(xué)們體會親情友情的重要性,也配合讓學(xué)生互動參與的討論環(huán)節(jié),讓他們自己談?wù)剬Ω卸鞯捏w驗和感悟。最后在班主任的寄語聲中,讓學(xué)生的精神再一次升華。

        [活動過程]

        主持詞

        男:感恩,來自于心理的滿足,來自于對人對事的寬容和理解,來自于一種回報他人和社會的良好心態(tài)。

        女:感恩,能夠促進(jìn)相互信任、相互理解、相互尊重,有利于良好的人際關(guān)系的建立。

        男:感恩,使人少些抱怨,少些仇恨,少些對抗,多些寬厚,多些友善,多些快樂,使人有積極的人生觀,有健康的心態(tài),能夠善待他人的誤解與錯誤。

        女:擁有一顆感恩的心,才會對生活對人生充滿希望,才會理智地面對人生旅途中的一切挫折和不幸,才能從容地面對一切思想上的是是非非,才能帶來他人對自己的尊重與感激。

        合:感恩,善待了自己,也快樂了自己。

        (序曲)

        男:敬愛的老師

        女:親愛的同學(xué)們

        合:大家下午好!

        男:“情動我心,讓愛永駐人間”感恩主題班會現(xiàn)在開始!

        女:有一種行為叫做感恩,擁有感恩之心的人是美麗的。

        男:有一種行為叫做感恩,做著感恩的事的人是高尚的。

        女:首先請欣賞歌曲《愛的奉獻(xiàn)》,有請同學(xué)。

        女:是啊,只要人人獻(xiàn)出一點點愛,世界將變成美好的人間??墒俏覀兒芏嗳嗽缫蚜?xí)慣接受別人的關(guān)愛,接受別人的幫助,并且認(rèn)為這是理所當(dāng)然的。漸漸忘記了感動,忘記了說聲謝謝,也漸漸淡忘了幸福的感覺

        (感恩父母篇)

        男:下面請欣賞帶來的小品《》。

        女:看了這一幕場景,大家是否覺得似曾相識呢?

        男:“感恩”是一種對恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。學(xué)會感恩,是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木,學(xué)會感恩,是為了將無以為報的點滴付出永記于心。

        女:從我們呱呱落地那一天起,愛就像陽光一樣,無時無刻不在普照著我們。母親用甘甜的乳汁把我們撫養(yǎng)長大,父親用寬厚的肩膀為我們遮風(fēng)擋雨。

        男:光陰流逝,永不褪色的是母親默默的關(guān)懷;天涯海角,無窮無盡的是父親對兒女的摯愛

        女:如果說母愛是船,載著我們從少年走向成熟;那么父愛就是一片海,給了我們一個幸福的港灣。

        男:如果母親的真情,點燃了我們心中的希望;那么父親的厚愛,將是鼓起我們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。那么我們又該如何來回報這份血濃于水的恩情呢?

        (暢所欲言)

        女:真是點點滴滴都是情??!只要我們有一顆細(xì)膩的心,仔細(xì)去體會,慢慢去感受,我們就明白:我們生活在愛的海洋里。接下來,請欣賞同學(xué)朗誦《》。(配樂《燭光里的媽媽》)

        男:同學(xué)們,讓我們學(xué)會感恩父母吧!用一顆感恩的心去對待父母、用一顆真誠的心去與父母交流,用一顆寬容的心去品味父母的嘮叨吧!在此祝愿全天下的光榮的父母們幸福、安康!

        (感恩老師)

        女:下面有請同學(xué)為我們獻(xiàn)上歌曲《每當(dāng)我走過老師的窗前》。

        男:老師,是我們的第二任父母,老師從我們走進(jìn)校園開始傳授我們知識。

        女:老師從我們無知開始就教我們做人。

        男:老師是辛勤的園丁

        女:老師是燃燒的蠟燭

        男:老師,您就像大海,因為大海的深處是平靜的,

        女:老師,您就像花朵,因為花朵的一生是無言的

        男:老師,您的愛,如太陽般溫暖、春風(fēng)般和煦、清泉般甘甜

        女:老師,您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔

        男:老師,您不是靈丹妙藥,卻可以醫(yī)治我們心靈的傷痛;

        女:老師,您不是優(yōu)美的樂曲,卻可以撫慰我們內(nèi)心的憂郁;

        合:那么,我們又該如何回報為我們的成才付出青春與血汗的老師呢?

        男:是??!親愛的老師,因為有了您,我們的世界才會變得如此美麗;因為有了你,我們才能健康茁壯成長!

        女:當(dāng)我們感受到知識的魅力時,老師在叮嚀:同學(xué)們,別忘了奮進(jìn)呀;當(dāng)我們在學(xué)習(xí)上失敗時,老師在鼓勵:成功就是從這里起步的;當(dāng)我們悲傷時,老師在安慰:同學(xué)們振作起來呀!

        女:多少個難忘的日日夜夜呀!是您----光榮的人民教師,讓我們學(xué)會如何面對困難,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自我發(fā)展。您不僅帶著我們在知識的海洋里遨游,更重要的是教會了我們要學(xué)著去感恩別人。

        男:是啊------這其中的點點滴滴,一個個動人的情景把我們的生活點綴得精彩美麗,也把我們的記憶鞏固得刻骨銘心。

        女:在此讓我們代表全體同學(xué),向我們尊敬的老師說一聲:

        合:老師,您辛苦了。

        (尾聲)

        男:常懷感恩之心的人是最幸福的

        女:常懷感激之情的生活是最甜美的

        男:落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩。

        女:白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩。

        男:生活在世上,我們應(yīng)該感激的東西還有很多:我們應(yīng)該感激我們的國家,為我們提供了如此安定的生存空間;我們應(yīng)該感激社會,為我們提供了衣食無憂的生活環(huán)境

        女:我們應(yīng)該感激學(xué)校,讓我們愉快而充實地學(xué)習(xí);我們應(yīng)該感激家人;為我們營造了溫馨的家庭港灣;

        男:我們應(yīng)該感激朋友,為我們送來了真誠的友誼;甚至我們還要感激苦難和逆境,它教會了我們堅強。

        合:感謝所有曾幫助過我的人,他們用暖暖的心燈讓我發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有;感謝肯接受我?guī)椭娜?,他們用淡淡的柔弱讓我可以把這份善良續(xù)延

        男:下面請大家拿出你的賀卡,選擇一位你想感激的老師、父母或同學(xué),然后在上面寫下此時此刻你最想對他們說的話,送給他們。

        播放背景音樂《感恩的心》

        女:多么令人感動的場面啊!生活中那些平淡溫馨的的故事,每天仍在繼續(xù),

        只要我們用心感受,用心聆聽,就會發(fā)現(xiàn)生活中處處充滿了愛。因為,我們,學(xué)會了感恩!

        男:下面請班主任胡老師為我們講話

        (合):最后,讓我們一起祈禱“讓愛永駐人間”,相信我們的明天會更美好!

        “情動我心,讓愛永駐人間”感恩主題班會到此結(jié)束!

        第二篇:主題班會的主持稿

        王:尊敬的老師。

        田:親愛的同學(xué)。

        合:大家中午好。高二年級(5)班主題班會——夢想延展臺正式開始!

        王:海闊憑魚躍,天高任鳥飛。每個人都懷揣著一個屬于自己的夢想。

        田:我們的青春歲月充滿奇跡,我們心中大大小小的夢,在生活的每一個角落里芬芳彌漫。

        王:現(xiàn)在有請李海燕和郁紫晶為大家表演“詩朗誦”。

        田:感謝兩位同學(xué)的深情朗誦。每個人都有自己美好的夢想,回眸自己走過的路,還記得每一個夢想帶來的悸動,在生命中留下了怎樣的足跡嗎?

        王:還記得為實踐夢想而付出的辛苦與汗水嗎?有志者,事竟成,只要堅持,夢想終究會有實現(xiàn)的一天。

        田:下面就讓我們玩?zhèn)€小游戲“夢想藍(lán)圖”!

        王:從小到大,每個人或都或少都有夢想,那么我們班同學(xué)小時候的夢想又是什么呢?

        田:請看大屏幕!

        田:談起夢想,大家一定有許多想要訴說的,現(xiàn)在就讓我們來看看大家的心愿心語吧。

        王:每人手中會發(fā)到一張彩紙,請大家在紙上寫下自己的夢想或是勉勵自己和同學(xué)們實現(xiàn)夢想的話語。

        王:每個夢想都值得我們?yōu)橹鴬^斗,而實現(xiàn)夢想需要的是堅持、毅力和永不言棄的心。

        田:是的,只會想而不去做,夢想只是一個夢;心中有夢并付諸行動,夢想便是動力,便是現(xiàn)實。

        王:現(xiàn)在讓我們有請班主任張老師為我們講話。

        田:感謝張老師的寄語。心動不如行動,努力永遠(yuǎn)不會太遲!

        王:行動吧,向著勝利前進(jìn)!

        合:高二年級(5)班主題班會——夢想延展臺到此結(jié)束。

        第三篇:班會主持詞

        播放歌曲《水手》。

        主持人(男):尊敬的老師們!

        主持人(女):親愛的同學(xué)們!

        主持人(合):大家好!

        主持人(男):伴隨著這首激動人心的《水手》拉開了我們“夢想”主題班會的序幕。

        主持人(女):同學(xué)們,今天我們來談一談關(guān)于夢想。夢想是個誘人的字眼。

        主持人(男):夢想是燈塔,指引人生前進(jìn)的方向,照亮人生前進(jìn)的路程。

        主(女):一個沒有夢想的人,就像鳥兒沒有翅膀,就像打樁的沒有準(zhǔn)備。

        持人(男):沒有夢想,就沒有堅定的方向,沒有堅定的方向,就沒有生活;

        主持人(女):羅勃朗寧曾把他的《索爾》中說過:人類的偉大不在于他們在做什么,而在于他們想做什么。

        1.1.1主持人(男):福爾摩斯也曾說過:世界上最重要的事,不在于我們在何處,而在于我們朝什么方向走。

        主持人(女):上面所講的“想做什么”、“朝什么方向走”指的就是我們頭上的一顆指路明星――夢想。那么,什么是夢想?

        1.1.2合:夢想即是人們在夢里所大膽的想象,不一定會實現(xiàn),但只是一個美好的期望。有夢想的才是真正意義上的生活,它便是人生活的動力!夢都是美的,所以美夢成真也成了我們長久以來的信仰。

        1.1.3

        主持人(男):每個人都有一個夢想,下面請同學(xué)們說說你們的夢想是什么。

        主持人(女):有了夢想就有了希望,請欣賞《希望》。

        主持人(女):同學(xué)們,你認(rèn)為你該為實現(xiàn)夢想做什么?

        主持人(男):我想我們的同學(xué)們心中早就有答案了,請同學(xué)們說說好嗎?

        主持人(女):是啊,我們必須從今天做起,為自己夢想的實現(xiàn)而努力;

        主持人(男):不僅僅這樣,我們還要把自己的夢想和前途與祖國的命運和前途結(jié)合起來,我們應(yīng)該從現(xiàn)在起,確定目標(biāo),努力學(xué)習(xí),為中華民族的偉大復(fù)興而貢獻(xiàn)自己的青春與才華;

        主持人(女):對,我們在上課前聽到《水手》這首歌,看誰把其中重復(fù)多遍的歌詞記了下來。(如果沒有抄再放一遍)

        主持人(男):對,下面請同學(xué)們說一說這首歌給你們什么提示?

        主持人(女):歌詞告訴我們,無論學(xué)習(xí),生活中我們都會碰到的挫折、失敗或困難,但我們必須勇往直前,不畏艱難險阻,才能實現(xiàn)自己的夢想。

        主持人(合):收獲的季節(jié)是歡樂的,但他必須付出汗水為前提,我想每個人的奮斗過程都會有一個激勵自己前進(jìn)的座右銘。

        主持人(男):那么,在座的同學(xué)們,你們的座右銘是什么呢?

        主持人(女):請同學(xué)們踴躍回答。同學(xué)們自由回答。

        (如有人回答,就說:同學(xué)們的發(fā)言是認(rèn)真的,是對夢想追求的一種執(zhí)著,我相信,同學(xué)們有了時時激勵自己的座右銘,夢想是一定可以實現(xiàn)的。)

        主持人(女):我們在不同年齡有不同的夢想,每個人都有一個最初的夢想,同學(xué)們夢想有近期高遠(yuǎn)之分,還可以分為職業(yè)夢想、道德夢想、人生夢想。現(xiàn)在最迫切的夢想是期末能考個好成績,我想每個人心中都有一份期末夢想了吧。

        主持人(男):歌聲是美好的,悅耳動聽的。時間是有限的。

        主持人(女):天下沒有不散之筵席。

        主持人(男):我想,大家通過這次班會,定會樹立遠(yuǎn)大理想,創(chuàng)世紀(jì)輝煌,為自己的人生書寫一首不朽的詩篇。

        主持人(合):命運靠自己主宰,人生由自己把握。

        主持人(合):臧克家說過:“青年是寶藏,青年是黃金;寶藏要挖掘,黃金要熔煉?!倍松詈玫奶越鹫吆鸵苯鹑吮闶悄阕约?,把握人生,讓自己的年輕發(fā)揮極致!

        第四篇:主題班會主持詞開場白

        AB:尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家下午好?。ň搓牰Y)

        A:通過漫長炎熱的暑假,大家再一次回到自己熟悉的校園

        B:見到可親可敬的老師,見到可愛的同學(xué)們

        A:大家有說有笑的談?wù)撝罴偃ぢ劊闹聦W(xué)期學(xué)校的變化

        B:好的開端是成功的一半

        A:既然是新一學(xué)期的開始,何不就把它當(dāng)成另一場賽跑的起點?

        B:雪萊曾說過:過去屬于死神,未來屬于你自己

        A:因為我們年少,擁有青春,所以更應(yīng)該不斷的讓自己有新理想、新計劃

        B:使自己有新的發(fā)揮,這樣生活才不會平淡無聊

        A:下面我宣布x年級x班,《新學(xué)期新夢想》主題班會現(xiàn)在開始

        第五篇:班會主持詞

        一、李老師宣布活動開始。(主持人一起上臺,兩人行隊禮)

        (合):尊敬的老師,敬愛的家長,親愛的同學(xué)們,大家下午好!

        (翦):同學(xué)們,當(dāng)今社會是一個文明的社會,要求每一位公民都要遵守最基本的社會公德。

        (果):我們少先隊員更應(yīng)該時時刻刻注意自己的言行,從一點一滴做起,做一個新世紀(jì)講文明守公德的好學(xué)子。

        (翦):李果你知道什么是社會公德嗎?

        (果):知道。簡單點說社會公德就是公民在社會交往和公共生活中應(yīng)該遵守的行為準(zhǔn)則。

        (翦):是的,社會公德就是我們生活中最簡單、最起碼、最普通的行為準(zhǔn)則。那我問下同學(xué)們社會公德包括哪些內(nèi)容呢?

        (果):有哪位同學(xué)知道,請舉手。

        (請舉手的同學(xué)回答,如果回答不完整可請兩到三位同學(xué)分別回答。)

        (翦):非常正確,社會公德的基本內(nèi)容是:文明禮貌,助人為樂,愛護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境,遵紀(jì)守法。

        (果):在生活中,我們經(jīng)常看到哪些不文明的行為呢?請知道的同學(xué)舉手。

        (每人請四位舉手的同學(xué)回答)(亂拋垃圾倒污水,隨地吐痰擤鼻涕,大聲喧嘩、

        干擾他人,踐踏花草,罵街,闖紅燈,擠公車,搶座位,桌面墻面,亂涂亂畫,

        積水開快車,亂開遠(yuǎn)光燈,亂停亂放,公共場合抽煙……)

        (翦):通過大家的列舉,相信大家已經(jīng)明確了,哪些是屬于不文明行為。

        (果):同學(xué)們你在心里是否自問過“我有公德心嗎?”我們青園學(xué)子,都是品行優(yōu)良的孩子,但是近期,校園內(nèi)卻出現(xiàn)了一些不講公德的現(xiàn)象,我們一起來看一組圖片:

        (播放不文明行為圖片)

        (翦):通過觀看這組圖片,大家有什么感想?請舉手回答。

        (果):是的,細(xì)心觀察還會發(fā)現(xiàn),校園里破壞公物的現(xiàn)象比比皆是。

        (翦):有的同學(xué)為求近路而不惜踐踏草坪。

        (果):有的同學(xué)踢球時不小心打碎了教室的門窗。

        (翦):有的同學(xué)在玩鬧時弄壞了校園里的桌椅、欄桿和垃圾桶。

        (果):在課桌椅上經(jīng)常會看見各式各樣的涂鴉。

        (翦):這一切都是一個人是否具有公德心的體現(xiàn)。

        (果):同學(xué)們,你們有沒有想過,不論是有意還是無意,這些行為都對公物造成了損壞,也給其他同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活帶來了不必要的麻煩。

        (翦):他們從來也不曾意識到原來自己也是這些公物的“主人”,不知道公物是大家公用的物品,每一個人都有愛護(hù)公物的義務(wù)。

        (果):社會公德還體現(xiàn)在人與人交往之中,一聲謝謝,等于一次情感的交流,一句對不起,能化解劍拔駑張的沖突。

        (翦):以禮待人,把笑臉常掛,你會發(fā)現(xiàn)天很藍(lán),花很紅,其他的人也都很友善。

        (果):下面我們再一起來看一段視頻

        整潔的青園小學(xué)(視頻)

        (翦):觀看了這段視頻,大家又有什么感想呢?請大家談?wù)勛约旱母邢搿?/p>

        (每人請兩位舉手的同學(xué)回答)

        (果):讓我們一起做一名明禮誠信、遵守公德的小學(xué)生,那校園將成為我們成長的美麗花園。

        (翦):同學(xué)們,做一個有公德的人是現(xiàn)代社會對人的基本要求,讓我們把”講公德、懂禮貌”作為我們生活中的一項基本行為準(zhǔn)則,并把它內(nèi)化為一種自覺的行為。

        (果):文明禮貌,重在表現(xiàn),良好習(xí)慣,重在平時,社會公德,重在你我。

        (翦):讓我們從現(xiàn)在做起,從身邊每一件小事做起,用實際行動去做一個講公德的人,讓公德心住進(jìn)你我心里。

        (果):相信同學(xué)們已經(jīng)立志要做一個有道德、講文明的好公民、好學(xué)生,那么,讓我們拿出勇氣,莊重地許下諾言!全體起立!跟我們一起宣誓。

        翦(果):“愛國守法,明禮誠信,遵守公德,尊敬師長,刻苦學(xué)習(xí),勤儉自強,團(tuán)結(jié)友善,助人為樂,做一個有道德的人,從現(xiàn)在做起,從我做起。”

        (果):謝謝大家,請坐下。

        (翦):只要我們?nèi)w同學(xué)共同努力,一定能營造出一個更加整潔寧靜有序,健康奮進(jìn)的青園小學(xué)。

        (果):現(xiàn)在請我們敬愛的李老師為這次班會做總結(jié)。

        (翦):謝謝李老師!通過這次班會,相信我們每個人對社會公德都有重新的認(rèn)識。

        (果):現(xiàn)在請大家做做你手中的“小學(xué)生社會公德調(diào)查問卷”,并對照自己平時的所做所為想想哪些地方需要改進(jìn)呢!

        (翦):三( )班“讓公德心住進(jìn)你我心里”主題班會到此結(jié)束!

        (合)謝謝大家?。▋扇送瑫r鞠躬,走下講臺。)

        第六篇:班會主持詞

        王:老師同學(xué)們,大家好!火是人類的朋友,它帶給我們光明,推動著人類社會走向文明。但是,火一旦失去控制就會造成災(zāi)難,古往今來,多少無情的火災(zāi)不勝枚舉。血淋淋的教訓(xùn)又一次地給我們敲響警鐘:防火安全,重于泰山?;诖?,為了增強同學(xué)們的安全防范意識,提高大家的自護(hù)自救能力,我們準(zhǔn)備了這次《消防安全》的主題班會。在這次班會上,我們將通過各種形式來掌握防火安全知識,從而避免火災(zāi)事故的發(fā)生。

        高:大家知道什么是消防嗎?

        汪:"消防"即預(yù)防和撲滅火災(zāi)的意思。中國已有兩千多年的消防歷史,"消防"一詞是二十世紀(jì)從日本引進(jìn)的,是一個外來語。但"消防"的根在中國。

        許:那么,如果著火了,我們該怎么辦呢?

        高:發(fā)生火情,同學(xué)們一定要保持鎮(zhèn)靜?;馂?zāi)初起階段,一般是很小的一個小點,燃燒面積不大,產(chǎn)生的熱量不多。這時只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋,就能使初起的火熄滅。如果火勢十分猛烈,正在或可能蔓延,切勿試圖撲救,應(yīng)該立刻逃離火場,打119火警電話,通知消防隊救火。

        王:起初火災(zāi)如何報警呢?

        汪:可拔打火警電話119,沒有電話或沒有消防隊的地方,如農(nóng)村和邊遠(yuǎn)山區(qū),可以打鑼敲鐘、吹哨、喊話向四周報警,動員鄉(xiāng)鄰一齊來滅火。

        高:報警時要講清著火單位、所在區(qū)(縣)、街道、門牌等盡量詳細(xì)的地址。

        許:盡最大可能說清著火部位、著火物質(zhì)、火情大小。

        汪:講清報警人姓名、電話號碼和住址。

        高:報警后要安排人到街道口等候消防車,指引消防車去火場的道路。

        許:遇有火情,不要圍觀。有的同學(xué)出于好奇,喜歡圍觀消防車,這既有礙于消防人員工作,也不利于同學(xué)們的安全哦。

        王:當(dāng)然蠹也荒芩嬉飴掖蚧鵓緇芭丁<儔鵓僑怕夜倉刃頡⒎漣舶踩奈シㄐ形H綬⑾鐘腥思儔鵓右災(zāi)浦埂

        高:那么當(dāng)你遇到火災(zāi)時應(yīng)如何逃生呢?

        許:火災(zāi)襲來時要迅速疏散逃生,不可蜂擁而出或留戀財物,要當(dāng)機立斷,披上浸濕的衣服或裹上濕毛毯、濕被褥勇敢地沖出去,但千萬不要披塑料雨衣。

        汪:如遇到身上著火,可就地打滾,或用厚重衣物覆蓋壓滅火苗;如遇到在濃煙中避難逃生,要盡量放低身體,并用濕毛巾捂住嘴鼻。

        高:大火封門無路逃生時,可用浸濕的被褥衣物等堵塞門縫,潑水降溫,呼救求援;火災(zāi)襲來時,身處樓上的人員應(yīng)判清火情,保持鎮(zhèn)靜,不可盲目跳樓,可用繩子或把床單撕成條狀連起來,緊拴在門窗框和重物上,順勢滑下。

        許:當(dāng)被大火圍困又沒有其他辦法可自救時,可用手電筒、醒目物品不停地發(fā)出呼救信號,以便消防隊及時發(fā)現(xiàn),組織營救。

        高:同學(xué)們請看這是我們?nèi)粘=?jīng)??匆姷臏缁鹌?,當(dāng)火勢較小的時候,我們可以采用滅火器救火,滅火器的使用步驟分為三步,第一步、掉拔滅火器上的插銷;第二步、用手握住粉管;第三步、用力壓下手柄,但是同學(xué)們一定要記住,我們要站在上風(fēng)口,對準(zhǔn)火苗根部噴射就可以了。

        汪:聽了我們的介紹,同學(xué)們一定對消防有所了解了吧,下面我就出幾條關(guān)于消防的題目考考大家,大家請看:

        1.我們住的高樓著火了,我們應(yīng)該怎樣逃生:( C)

        A坐電梯逃生

        B打開窗戶跳下去。

        C沿著防火通道朝著樓下跑。

        許:在火場中,充滿了各種各樣的危險:烈焰、高溫、毒氣等。下面幾種保護(hù)措施,哪一條是不對 的 ( A )

        A在火場中站立、直行,并大口呼吸。

        B迅速躲避在火場的下風(fēng)處

        C用濕毛巾捂住口鼻,必要時匍匐前進(jìn)。

        高:家里燒菜油鍋著火,正確的滅火方法是 ( B )

        A趕快去端油鍋。

        B用鍋蓋蓋滅。

        C用水澆 .

        汪:全國消防宣傳日是 ( B )

        A.1月19日 B.11月9日 C.9月11日

        許:家中經(jīng)常使用的物品中屬易燃易爆物品的是( A )。

        A.摩絲 B.餐洗劑 C.洗發(fā)水

        高:單位或家庭維修中使用溶劑和油漆時除了杜絕一切火種,還應(yīng)該注意( C )。

        A.濕度 B.溫度 C.通風(fēng)

        汪:據(jù)統(tǒng)計,火災(zāi)中死亡的人有80%以上屬于( B )。

        A.被火直接燒死 B.煙氣窒息致死 C.跳樓或驚嚇致死

        許:消防車和消火栓的顏色是( C )。

        A.白色 B.黃色 C.紅色

        汪:到床底、閣樓找東西時,應(yīng)用( A )照明。

        A.手電筒 B.油燈 C.蠟燭

        許:當(dāng)遇到火災(zāi)時,要迅速向( C )逃生。

        A.著火相反的方向 B.人員多的方向 C.安全出口的方向

        高:火災(zāi)初起階段是撲救火災(zāi)( B )的階段。

        A.最不利 B.最有利 C.較不利

        汪:在相對封閉的房間里發(fā)生火災(zāi)時( A )。

        A、不能隨便開啟門窗 B、只能開窗 C、只能開門

        許:"隱患險于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山",是哪位國家領(lǐng)導(dǎo)人對消防工作的題詞( C )?

        A、李鵬 B、朱F基 C、江澤民

        高:被困在火場時,下列求救方法錯誤的是(C)

        A、在窗口、陽臺或屋頂處向外大聲呼叫 B、白天可揮動鮮艷布條發(fā)出求救信號,晚上可揮動手電筒 C、大聲哭泣

        王:同學(xué)們,生命只有一次,它是那么的寶貴,又是那么的脆弱,我們要珍

        珍惜自己和他人寶貴的生命。讓我們都樹立消防意識,爭做消防安全小衛(wèi)士。

        那樣我們的生命會更快樂,更幸福,更美好!本次的班會到此結(jié)束,謝謝大家!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步……

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