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        主持詩歌朗誦的主持詞(范文6篇)

        發(fā)布時(shí)間:2022-09-28 05:25:24

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        第一篇:詩歌朗誦會精彩主持詞開場白

        男:尊敬的老師們!

        女:親愛的女靴們!

        合:大家好!

        男:閱讀金典,成就完美人格;吟誦經(jīng)典,燦爛光輝人生。今天我們在這里舉行《詩歌朗誦》比賽。

        男:大家是否還記得七十年前的那一天?

        男:當(dāng)然記得!那一天,日本裕仁宣布無條件投降了,不可一世的日寇終于在正義面前垂下了頭。我們勝利了!

        女:七十年了,七十年彈指一揮間,中中華民族自此扭轉(zhuǎn)百年衰敗沉淪的歷史,古老的中國從此走向民族的獨(dú)立與自強(qiáng)。

        女:側(cè)耳細(xì)聽,似乎還能聽見七十年前的炮聲,還能聽見抗日先烈氣壯山河的吶喊,還能那件八百里太行山烈馬追蹤的嘶鳴。

        男:xxx,你知道嗎?詩歌是我國的精神支柱,是一種抒情言志的文學(xué)體載,文人們常用詩歌來表達(dá)自己內(nèi)心的強(qiáng)烈感情。

        女:我當(dāng)然知道,就比如《過零丁洋》中“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”表達(dá)了詩人文天祥慷慨激昂的愛國熱情和視死如歸的高風(fēng)亮節(jié)。還有曹植的“捐軀赴國難,視死忽如歸”為了國家血灑疆場也在所不惜。

        男:對,你說的沒錯(cuò)這樣的詩句數(shù)不勝數(shù)。今天,讓我們痛痛快快的遨游在詩歌的海洋,享受詩歌帶給我們的感動和美妙。

        女:今天,請同學(xué)們用詩歌大膽的抒發(fā)你們對祖國,家和校園的情感吧!

        男:下面,有請xxx給我們帶來的精彩表演。

        第二篇:詩歌朗誦比賽主持詞開場白

        主持人1:今天,我們師生歡聚一堂,誦讀千古美文,傳承華夏文明。

        主持人2:今天,我們登上這多彩的舞臺,共讀中華經(jīng)典,聆聽古詩書韻。

        主持人1:中華五千年的悠久歷史,孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。

        主持人2:源遠(yuǎn)流長的經(jīng)典詩文,是歷史長河中經(jīng)久不衰的瑰寶。

        主持人1:詩的語言,典藏著五千年悠久的歷史文化

        主持人2:詩的聲音,演繹著不朽歷史的風(fēng)骨鏗鏘

        主持人1:誦讀經(jīng)典,我們尋找萬里河山的廣闊

        主持人2:對話圣賢,我們感受千年文字的力量

        主持人1:下面我宣布七年級組“中華經(jīng)典詩文誦讀比賽“現(xiàn)在開始。擔(dān)任今天“中華經(jīng)典詩文朗誦比賽”的評委有高校長,馮校長,藺主任,七年級組長劉文軍老師,嚴(yán)俊國老師,范學(xué)棟老師,石銀娟老師,歡迎他們的到來。

        主持人2:為了朗誦比賽公平公正,我們特邀請部分校領(lǐng)導(dǎo)和七年級組的語文老師擔(dān)任評委,比賽采用百分制,最終得分按參賽選手現(xiàn)場表現(xiàn)由評委即時(shí)打分,評出一個(gè)一等獎(jiǎng),兩個(gè)二等獎(jiǎng)。具體評分標(biāo)準(zhǔn)如下:

        主持人1:朗誦者吐字清晰,聲音洪亮圓潤。語言技巧處理得當(dāng)。表達(dá)準(zhǔn)確、流暢、自然;語氣、語調(diào)、音量、節(jié)奏富于變化,能熟練表達(dá)所朗誦的內(nèi)容。――滿分40分。

        主持人2:朗誦者具有較強(qiáng)的吸引力、感染力和號召力,能較好地與聽眾感情融合在一起,營造良好的朗誦效果。――滿分40分。

        主持人1:朗誦者精神飽滿,能較好地運(yùn)用身體語言表達(dá)對詩歌的理解。朗誦者應(yīng)舉止大方,富有藝術(shù)表現(xiàn)力。――滿分20分。

        主持人2:下面讓我們用熱烈的掌聲,預(yù)祝同學(xué)們,在今天的比賽中,取得優(yōu)異的成績。首先請欣賞由七(5)班馬永珍同學(xué)帶來的詩歌《沁園春―雪》。請七(7)班的丁海軍同學(xué)做準(zhǔn)備。

        主持人:接下來請欣賞由七(7)班丁海軍同學(xué)帶來的詩歌《一句話》,請七(3)班的 做準(zhǔn)備。

        主持人:1號參賽作品的得分為xx,下面請欣賞由七( )班 同學(xué)帶來的詩歌《 》。請七( )班的 做準(zhǔn)備。

        主持人:下面有請李校長為本次“中華經(jīng)典詩文朗誦”比賽作精彩點(diǎn)評。

        主持人:讓我們再次以熱烈的掌聲感謝高校長的精彩點(diǎn)評。14號參賽作品的最后得分為 分,下面有請高校長公布本次朗誦會的比賽結(jié)果并頒獎(jiǎng)。

        結(jié)束語:

        主持人:中華經(jīng)典的千年音韻,仿佛還在我們耳邊回響。中華經(jīng)典的萬世情懷,似乎還在我們心頭蕩漾。

        主持人2:吟誦經(jīng)典,讓民族的精神在我們血脈中流淌。吟誦經(jīng)典,讓華夏文化撐起我們?nèi)烁竦募沽?/p>

        主持人:愿中華詩文藝術(shù)之花永遠(yuǎn)芬芳

        主持人2:愿五千年文化的血脈永久傳承

        主持人:金塔縣第二中學(xué)七年級組“中華經(jīng)典詩文誦讀比賽”比賽到此結(jié)束,謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們的積極參與。

        第三篇:詩歌朗誦比賽主持詞

        1、 尊敬的各位老師

        2、 親愛的同學(xué)們,

        合:大家晚上好。

        1、金秋絢爛、碩果豐實(shí)。

        2、激情澎湃、盛世歡騰。

        1、今天,是詩歌讓我們相聚在一起;今天,是共同的暢想讓我們來到這里;

        2、今天,是夢想讓我們的心碰撞在一起;今天,是我們用朝氣將激情的火焰點(diǎn)燃的時(shí)刻。

        合:綿陽中學(xué)育才學(xué)校校園文化藝術(shù)節(jié)詩歌朗誦比賽現(xiàn)在開始。

        1號選手(三初一8班):

        未來是夢想,未來是希望,年輕的我們懷揣夢想,滿懷希望,在成長的道路上,我們勇往直前,相信未來。下面請欣賞三初一八班的詩歌朗誦《相信未來》。

        2號選手(三初一7班):

        我們是中華的少年,五千年文化植根在我們心田,我們是中華的少年,譜寫中華更璀璨的詩篇,有請三初一7班為我們朗誦《中華少年》。

        3號選手(四年級):春天是夢的搖籃,是詩的夢鄉(xiāng);春天是童年的沃土,是童年的太陽。在陽光下我們自由的呼吸,在百花中我們盡情的嬉戲,請欣賞四年級朗誦《春的消息》

        4號選手(三初一5班):

        我們已無法真切的感受食指所生活的那個(gè)年代,人們對夢想的堅(jiān)持,對未來的相信,但我們卻能在《相信未來》的字里行間聆聽一代人的靈魂呼喚,下面讓我們一起來感受一下。

        5號選手(三初一4班):

        6號選手(六年級2班):老師的教育我們應(yīng)該感謝,父母的養(yǎng)育我們應(yīng)該感謝。我們該怎樣感謝您?我要怎樣感謝您?請欣賞六年級二班帶來的《我該怎么感謝您》

        7號選手(三初一3班):

        有一個(gè)人,日夜為我們操勞著,有一個(gè)人,時(shí)刻為我們擔(dān)心著,這個(gè)人,正默默地為我們無私的堅(jiān)守,他就是我們的老師,在這清冷的深秋,讓我們時(shí)刻思念著老師,為老師送上溫暖的祝福,請欣賞詩歌朗誦《秋日的思念》。 8號選手(三初一1班):

        毛澤東的詞大氣宏偉,氣勢磅礴,抒發(fā)了自己的遠(yuǎn)大理想。今天,也有四位擁有遠(yuǎn)大抱負(fù)的男生,看,他們來了!請欣賞三初1班帶來的毛澤東的詩詞朗誦。

        9號選手(四初一1班):

        理想是什么?理想是石;理想是什么?理想是火;理想是什么?理想是燈;理想是什么?理想是路。在你的心中理想又是什么呢?請聆聽四初一1班的理想。

        10號選手(四初一2班):

        大海磅礴豪邁、拍空擊岸,試問豪情幾許?報(bào)肝瀝膽,推心置腹,此言唯對君說。面對波清滾滾的大海,我們滿懷激情,放聲歌唱:愛,讓青春飛揚(yáng);愛,讓祖國興旺――此致大海,愿大海的浩波把我們的愛和激情傳遍世界的四面八方!下面有請四初一2班給我們帶來舒婷的《致大?!?。

        11號選手(三初二1班):

        甜蜜的故事總是勾起人間的回憶,讓人浮想聯(lián)翩。而在上個(gè)世紀(jì)末期,有一位詩人卻用他的詩歌給幸福以注釋。把人們帶往明天。請欣賞由三初二1班給我們帶來《面朝大海,春暖花開》。

        12號選手(二年級):春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。是啊,可親可敬的老師燃燒了自己,照亮了我們。感謝老師們用知識和愛哺育我們成長,請欣賞來自二年級的朗誦《窗前一株紫丁香》

        13號選手(五年級2班):當(dāng)我們仰望藍(lán)天的時(shí)候,心靈是否飛翔了遠(yuǎn)方?當(dāng)我們面朝大海的時(shí)候,胸懷是否寬廣無限?讓心靈自由自在的遠(yuǎn)航吧,請欣賞五

        年級二班帶來的朗誦《天、海和我》

        14號選手(三初一6班):

        “大海――變換的生活,生活――洶涌的大?!?,波濤洶涌的大海變幻莫測,一如我們的生活,有喜有悲,包羅萬象,我們應(yīng)如海燕在生活的風(fēng)浪中自由飛翔。請欣賞三初一6班的《致大?!?。

        15號(三年級):我是華夏子孫,我是龍的傳人,我驕傲,我有自己的祖國。我國山河秀麗,我國歷史悠久,我自豪,我有自己的母語。祖國給予我們精神的支柱,母語將這種精神傳承。請欣賞三年級朗誦《我有祖國,我有母語》

        16號選手(五年級1班):海是夢的搖籃,海是故事的源泉。在海潮聲中低吟,在海風(fēng)里聆聽,你是否也想踏足這神奇的領(lǐng)域?請欣賞五一班帶來的《畫》 17號選手(六年級1班):香港,一枚璀璨的中國明珠,她絢麗奪目,她美麗動人,她曾經(jīng)被侵占,但她堅(jiān)強(qiáng)傲立,現(xiàn)在終于回歸到母親的懷抱,請欣賞六一班的朗誦《最后一分鐘》

        18號選手(三初一2班):

        不論人生路上有多么不順,不論成長之中有多少迷惘,請不要慌張、不要絕望,相信未來,未來其實(shí)很公平;相信未來,未來其實(shí)很美好;相信未來,未來其實(shí)超乎你的想象;相信未來,熱愛生命!讓我們一起聆聽三初一2班同學(xué)的傾訴,一起《相信未來》!

        19號選手(一年級): 看,那是一群美麗的白天鵝在水中嬉戲;聽,那是來自天籟的聲音,請欣賞小學(xué)一年級帶來的《鵝鵝鵝》

        結(jié)束語:

        1、讓我們記住這些美麗的瞬間,有這些瞬間,我們的日子不再平庸;

        2、讓我們記住這些感動的時(shí)刻,有這些時(shí)刻,我們的生活不再單調(diào)。

        1、文學(xué)永恒,她可以深刻我們的靈魂

        2、藝術(shù)永恒,她可以美麗我們的生活。

        1、感謝所有的朗誦者帶給我們的美妙的藝術(shù)享受,綿陽中學(xué)育才學(xué)校校園藝術(shù)節(jié)詩歌朗誦賽圓滿謝幕。

        合:同學(xué)們,再見!

        第四篇:22詩歌朗誦比賽主持詞

        甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師!

        乙:親愛的同學(xué)們!

        合:大家下午好!

        甲:今天我們隆重舉行課文朗誦比賽,小學(xué)課文朗誦比賽主持詞。

        乙:此次活動主要是為了豐富同學(xué)們的課外生活,和提高大家的普通話水平。今天希望大家能夠發(fā)揮出的水平,展現(xiàn)出自己的風(fēng)采!

        甲:在這里,也預(yù)祝今天的比賽能夠取得圓滿的成功。

        乙:現(xiàn)在我宣布:201#年秋季課文朗誦比賽正式開始!

        甲:陣陣春風(fēng),吹散云霧,太陽欣然露出笑臉,把溫暖和光輝灑滿我們的校園,下面請欣賞一一班王中嫄同學(xué)朗誦的《太陽》,大家歡迎!一一班陳雨彤做準(zhǔn)備。

        乙:盼望著、盼望著,春天來了,大地?zé)ㄈ灰恍?。自由自在的小鳥帶著我們的夢想,向著天空飛翔。請欣賞一一班陳雨彤為大家?guī)淼睦收b《大樹和小鳥》。一二班李子涵做準(zhǔn)備。

        甲:每天我們小朋友都要做操,那你們知道做操的時(shí)候要注意什么呢?接下來請欣賞一二班李子涵帶來的《做操》,一二班孟雯做準(zhǔn)備。

        乙:秋天來了,樹葉不斷往下落,好心腸的秋娃娃忙著用落葉寫信呢。秋娃娃的信都寫給誰了?信上寫了些什么?讓我們一起來欣賞孟雯同學(xué)帶來的《秋娃娃》。一三班的程諾做準(zhǔn)備。

        第五篇:詩歌朗誦會精彩主持詞開場白

        主持人1:今天,我們師生歡聚一堂,誦讀千古美文,傳承華夏文明。

        主持人2:今天,我們登上這多彩的舞臺,共讀中華經(jīng)典,聆聽古詩書韻。

        主持人1:中華五千年的悠久歷史,孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。

        主持人2:源遠(yuǎn)流長的經(jīng)典詩文,是歷史長河中經(jīng)久不衰的瑰寶。

        主持人1:詩的語言,典藏著五千年悠久的歷史文化

        主持人2:詩的聲音,演繹著不朽歷史的風(fēng)骨鏗鏘

        主持人1:誦讀經(jīng)典,我們尋找萬里河山的廣闊

        主持人2:對話圣賢,我們感受千年文字的力量

        主持人1:下面我宣布七年級組“中華經(jīng)典詩文誦讀比賽“現(xiàn)在開始。

        第六篇:詩歌朗誦會主持詞

        開頭

        合:尊敬的各位老師,各位同學(xué),大家好!

        甲:伴隨著冬日溫暖的陽光,我們迎來了這一次詩歌朗誦會.

        乙:今天,我們相聚在這里,享受詩歌帶給我們的歡樂,享受這段美好時(shí)光

        甲:今天,我們相聚在這里,一起走進(jìn)詩情畫意之中

        乙:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情

        合:今天,我們相聚在這里,這里將成為詩歌的海洋,讓快樂響徹云霄

        甲:詩歌是我們古金人類心血的結(jié)晶,在這個(gè)光環(huán)的照耀下,一代一代人茁壯的成長,

        乙:為了不辜負(fù)古人的期待,我們要把詩歌發(fā)揚(yáng)光大,讓我們的后人為我們感到驕傲。

        男:每位參賽者都有6分鐘的朗誦時(shí)間,我看啊今天高手如林,誰勝誰負(fù)都難以定奪,這可考到評委了,

        女:是的,下面我們就把舞臺交給這些高手們,誰能成為最后勝利者,我們拭目以待!

        結(jié)尾

        甲:讓我們《再別康橋》,聆聽《雷電頌》。

        乙:完美的人生是美與愛編織的,讓我們走進(jìn)《美與愛》的世界!

        甲:月光是人憔悴,《街燈醉人-燈下碎影》究竟如何?讓我們拭目以待!

        乙:如歌的人生,似夢的青春,《如歌似夢》又會帶給大家怎樣一番滋味

        甲:讓大家一起攀上《神女鋒》去尋找美麗!

        乙:回顧今天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們快樂!

        甲:回顧今天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們享受!

        合:讓我們記住今天,在美麗中邁向青春!

        (女)激情五月,我們放歌

        (男)激情五月,我們追索

        (女)夢,很美很美

        (男)路,很長很長

        (女)激情五月,我們從未來的曙光里吸取支付今天的力量

        (男)激情五月,我們從今天的星空下孕育獻(xiàn)給未來的花朵

        (女)在詩的國度,我們澎湃內(nèi)心的汪洋

        (男)在夢的彼岸,我們堅(jiān)守靈魂的執(zhí)著

        (女)明朗,(男)清新

        (女)赤誠,(男)熱烈

        (女)扁舟一葉,(男)萬頃碧波

        (女)云路萬里,(男)一翅風(fēng)雪

        (女)我們用愛,放歌

        (男)我們用心,追索

        (女)激情五月,我們用芬芳的笑靨點(diǎn)亮漫漫人生之路的燈盞

        (男)激情五月,我們用苦澀的汗水澆灌遙遙四季夢幻的花朵

        (合)激情五月,我們是一樹燃燒的石榴花火

        激情五月,我們是陽光是葵花是夜的心臟是旋轉(zhuǎn)的星月

        網(wǎng)址:http://puma08.com/jhzc/zcc/936908.html

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