千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《關(guān)于詩歌朗誦的主持詞》，但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《關(guān)于詩歌朗誦的主持詞》。

第一篇：詩詞朗誦會(huì)主持詞

詩詞朗誦會(huì)主持詞

主持人上場

（男）尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師， （女）親愛的同學(xué)們， （男女合）大家下午好！

（男）春光明媚，鶯飛草長，繁花飄香，燕舞鶯歌， 奏響一曲春天的交響樂。

（女）春天是詩歌的季節(jié)，每一片葉、每一朵花都寫滿了詩情畫意；

（男）這個(gè)季節(jié)總讓人想起，一片片嫩綠的小草，一只只吟唱的鳥兒，一縷縷芳香的泥土，一群群奔跑的孩子??

（女）而那些奮發(fā)我們前行的詩歌啊，在歲月的流逝中，它們猶如一股美妙的清泉，時(shí)時(shí)洗滌我們的心靈。

（男）泰山腳下，世外桃源。 （女）陽光沐浴，柳絲含情。

（男）且讓我們，與春天相約，同詩歌暢游，相醉于最美十六中校園。 （女）且讓我們，以理想作帆，用青春作船，駛向我們最美麗的明天！ （男女合）泰安第十六中學(xué)“擁抱春天”詩文朗誦會(huì)現(xiàn)在開始。

1、（男）告別寒冷的冬天

回眸一笑是安然

（女）推開窗欞

心海便在春光中燦爛

（男）只要心中還有愛

即使是春寒料峭

也能感覺到暖風(fēng)拂面

春色滿園

（女）請欣賞《生命的春天》，朗誦者:九年級(jí)三班

2、（男）盼望著，盼望著，東風(fēng)來了，春天的腳步近了。請欣賞朱自清先生的《春》，朗誦者九年級(jí)六班。

3、（女） 海子，這位永遠(yuǎn)年輕的詩人，用生命送來了對我們最美的祝福。請欣賞由九年級(jí)二班帶來的《面朝大海 春暖花開》。

4、（男）匆匆三年，千個(gè)日夜。帶著點(diǎn)點(diǎn)離別的傷感和對未來無限的憧憬，九年級(jí)一般同學(xué)便展開了《春天的暢想》，請欣賞。

5、（女）春天來了，春天緩緩地來了，帶著涼爽和溫柔，邁著矜持的腳步來了!請欣賞《春來了》，朗誦八年級(jí)六班。

6、（男）朋友，春天來了，春天的氣息你感覺到了嗎？請欣賞八年級(jí)一班帶來的《春天的氣息》。

7、（女）下港的山

下港的水

下港的風(fēng)景格外美 走進(jìn)下港桃花源

山山水水便是我們最親的朋友

請欣賞七年級(jí)六班孫睿馨同學(xué)帶來的《山中訪友》

8、（男）春天在哪里？春天在哪里？春在唐詩里，春在宋詞中。請讓我們舒活筋骨，抖擻精神，走進(jìn)春天里。請欣賞由六年級(jí)五班同學(xué)朗誦的組詩《詩話春天》。

9、（女）春歸何處？寂寞無行路。若有人知春去處，喚取歸來同住。下面請欣賞八年級(jí)四班朗誦的《盼望春天》。

10、（男） 朋友

在這生機(jī)盎然的春意里 歲月的腳步 是如此輕盈 晨曦的太陽 是如此溫暖

（女） 朋友 讓我們一起 擁抱春天吧！

擁抱 春天的希望

請欣賞《擁抱春天》，朗誦者六年級(jí)四班。

11、（男）從明天起，做一個(gè)幸福的人

喂馬，劈柴，周游世界

（女）從明天起，關(guān)心糧食和蔬菜 我有一所房子，面朝大海，春暖花開

（男）下面請?jiān)俅胃惺苡闪昙?jí)六班朗誦的《面朝大海春暖花開》

12、（男） 蕭索單調(diào)的冬季里，總是在盼望春天。

（女） 盼望她的草長鶯飛，絲絳拂堤。 男： 盼望她的千樹瓊花，碧波漣漪。

（男）盼望她的蘭馨蕙草，潤物如酥。 兩人合：盼望她的春色滿園，落紅如雨。

（女）下面是由八年級(jí)五班帶來的詩歌《春天》，請欣賞

13、冰雪消融，春回大地，又一個(gè)春天深情地向我們走來，請欣賞《春天禮贊》。朗誦者八年級(jí)二班

14、女： 春天是生命的起點(diǎn)。

男： 春天是自然的使者。

女： 春天是理想。 男： 春天是希望。

女：下面請欣賞六年級(jí)二班帶來的集體詩朗誦《春天》

15、（男）如果說春天在四季中最美麗燦爛，那么青春應(yīng)該就是人生的春天， （女）春天可以循環(huán)，而青春對每一個(gè)人來說都無法再現(xiàn)，

（男）我們愛那美麗的春天，我們是否應(yīng)該更加珍惜我們?nèi)松禾臁?（女）在這人生美麗的季節(jié)里，縷縷的春風(fēng)吹起的應(yīng)該是那純真的夢想， （男）心靈之火放出的應(yīng)該是奮斗的激情火焰。 （女）請欣賞九年級(jí)五班朗誦的《致青春》

16、（男）孔子云：“君子喻于義，小人喻于利”。 （女）孟子云：“窮則獨(dú)善其身．達(dá)則兼濟(jì)天下”

（男）《周易》曰：天行健，君子以自強(qiáng)不息；地勢坤，君子以厚德載物。 （女）有時(shí)，請你停一停匆匆的腳步，不要只顧了趕路 （男）請如君子一般，修身養(yǎng)性，

（女）請欣賞《古有君子》，朗誦者 九年級(jí)四班

17、（男）偉哉，我少年中國！與天不老！

（女）壯哉，我中國少年！與國無疆！ （男）青春年少，當(dāng)立志報(bào)國！

（女）請欣賞八年級(jí)三班朗誦的《少年中國說》

18、（男）“青春”我們的代名詞，更是我們生命中最燦爛的時(shí)光，

（女）讓我們弘揚(yáng)時(shí)代精神，激發(fā)青春激情， （男）讓我們高呼青春萬歲，

（女）下面欣賞詩朗誦《青春萬歲》朗誦者六年級(jí)三班。

19、（男）我們一直邁好青春的腳步在追尋，踏著希望的步伐走在青春的舞臺(tái)上，（女）所以青春是不會(huì)泯滅的希望，是一往無前的勇敢，是生命中最輝煌的色彩， （男）那么，朋友們，讓我們高歌青春吧，

（女）下面欣賞由七年級(jí)七班李雪昂同學(xué)朗誦的《蕩漾，青春》。

20、（男）勸君莫惜金縷衣， 勸君惜取少年時(shí)。

花開堪折直須折， 莫待無花空折枝。 （女）請欣賞《青春寄語》，朗誦者七年級(jí)一班

21、（男）啊，朋友！

黃河以它英雄的氣魄， 出現(xiàn)在亞洲的原野；

（女）它表現(xiàn)出我們民族的精神： 偉大而又堅(jiān)強(qiáng)！

（男）這里，我們向著黃河， 唱出我們的贊歌。 （男）請欣賞《黃河頌》，由七年級(jí)八班朗誦

22、（男）人生自古誰無死，留取丹心照汗青 （女）國家興亡，匹夫有責(zé)

（男）當(dāng)祖國有難，請聽我《少年中國說》 朗誦：六年級(jí)一班

23、（男）青春不能留下遺憾 （女）青春不能拿來揮霍 （男）新的春天開始召喚我們

召喚著我們前行 （女）請欣賞七年級(jí)二班朗誦的《青春》

24、（男）青春是一首歌——慷慨激昂、催人奮進(jìn) （女）青春是一條河——奔騰咆哮、永不停歇 （男）青春是立于泰山之巔胸懷天下

振臂一呼—— （合）青春萬歲

（女）請欣賞《青春萬歲》，朗誦七年級(jí)四班

25、（男）被當(dāng)代詩壇譽(yù)為“朦朧詩鼻祖”的詩人食指，以他的青春與熱情在那個(gè)陰云密布的時(shí)代，往人們的心靈上投下了一道希望之光

（女）“朋友，堅(jiān)定地相信未來吧，相信不屈不撓的努力，相信戰(zhàn)勝死亡的年輕，相信未來，熱愛生命”。

（男）請欣賞《相信未來》朗誦：七年級(jí)三班

26、（女）春天是多情的，它用葉的濃清，花的嬌艷和風(fēng)的纏綿為我們編織著迷人的夢境；

（男）春天是溫馨的，艷陽燦爛，和風(fēng)如織，春雨如乳。它在人們的內(nèi)心深處播撒下希望的種子，醞釀著美麗的芬芳。

（女）今天，請?jiān)试S我們用最真摯的感恩之情，獻(xiàn)給我們最親愛的泰安第十六中學(xué)，愿用青春點(diǎn)燃春天的希望，愿用奮斗與十六中學(xué)共成長！

（男）請欣賞由七年級(jí)五班帶來的《點(diǎn)燃春天的希望》

（女）：春天，是一個(gè)夢，夢的名字叫成長。 （男）：春天，是一首詩，詩的主題叫希望。

（女）在這充滿希望的季節(jié)里，請珍惜這最美好的時(shí)光， （男）讓我們以青春為伴，懷揣夢想，

（女）在“和美”文化引領(lǐng)下，昂首闊步，奮發(fā)圖強(qiáng)，鑄造十六中學(xué)明天的輝煌！

（男女合）2017年泰安第十六中學(xué)詩文朗誦會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家！

第二篇：22詩歌朗誦比賽主持詞

開場詞：

女：尊敬的老師

男：親愛的同學(xué)們

合：大家好！

女：在世界的東方有一片神奇的土地

男：這一片古老的土地孕育著一個(gè)偉大的民族

合：中華民族

女：它有著五千年的光輝歷史

男：它有著五千年的偉大成就

女：今天的中國每一天都充滿神奇和自信

男：龍的傳人挺起長城般的脊梁

女：中華民族巍然傲立于世界民族之林

男：我們?yōu)閾碛羞@樣的偉大民族而自豪

女：今天，我們小學(xué)全體師生聚在一起

男：我們歡呼祖國歷史的驕傲

女：我們歌頌中華民族不屈的精神

男：我們把激情溶入文字

女：我們把文字化作聲響

男：小學(xué)“中華民族，我為你驕傲”詩歌、美文朗誦比賽

合：現(xiàn)在開始

（1）下面請欣賞1號(hào)參賽班級(jí)六（1）班朗誦的詩歌《我愛你啊，祖國》，輔導(dǎo)老師：_____。請2號(hào)五（3）班作好準(zhǔn)備。

（2）2號(hào)參賽班級(jí)五（3）班，他們朗誦的題目是《祝福你，親愛的祖國》，輔導(dǎo)老師：_______，請欣賞。請3號(hào)一（1）班作好準(zhǔn)備。gZ85.cOM

（3）1號(hào)六（1）班比賽得分。

請欣賞3號(hào)一（1）班小朋友為我們朗誦《古詩四首》，輔導(dǎo)老師：_______。

4號(hào)六（5）班作好準(zhǔn)備。

（4）2號(hào)五（3）班最后得分。

4號(hào)參賽班級(jí)六（5）班，朗誦題目《黃河頌》，輔導(dǎo)老師：_______。請5號(hào)三（2）班作好準(zhǔn)備……

結(jié)束語：

女：我們娓娓動(dòng)聽的訴說著中華民族的故事

男：我們激情洋溢地表達(dá)著中華兒女的理想

女：我們是中華民族的兒女

男：我們是新世紀(jì)展翅的雛鷹

女：我們共同高呼

合：中華民族，我為你驕傲！祖國，我為你自豪！

女：育人小學(xué)詩歌、美文朗誦比賽到此結(jié)束！

第三篇：詩歌朗誦比賽主持詞

甲：我們娓娓動(dòng)聽地訴說著故事，

乙：我們激情四溢地表達(dá)著理想，

甲：我們把生活溶入文，

乙：我們把文化作聲響，

甲：XX區(qū)XX小學(xué)朗誦比賽

合：現(xiàn)在開始！

甲：擔(dān)任今天評委的一共有6位老師。

乙：他們是：卜校長、孫校長

甲：下面比賽開始。

甲：五月屬于春天，

乙：春天盛開著鮮花，

甲：鮮花伴著歌聲，

乙：絢麗的五月如詩如歌。

合：XX區(qū)XX小學(xué)朗誦比賽到此結(jié)束！

第四篇：廉潔詩詞朗誦會(huì)主持人串詞

1，《廉潔之歌》 經(jīng)濟(jì)學(xué)院

A廉潔是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，我們幾千年的歷史上 記載著許多有關(guān)廉潔的故事，傳揚(yáng)著許多廉潔的頌歌。 下面請欣賞由經(jīng)濟(jì)學(xué)院帶來的朗誦的《廉潔之歌》

2，《廉潔之歌》 管理學(xué)院

一言一行不忘公仆形象，一舉一動(dòng)常思百姓冷暖。 一心為公自會(huì)寵辱不驚，兩袖清風(fēng)始能正氣凜然。

3，《清廉正直是人生的坐標(biāo)》 城市與環(huán)境學(xué)院 A人從一生下來到死亡，這中間的過程叫做幸福。

B是的，生命是一個(gè)過程，在這個(gè)過程中有鮮花，有掌聲， 有淚水，有歡樂。

A有些人將自己的追求與國家的前途

人民的利益和事業(yè)的發(fā)展緊密相聯(lián)，并為此畢生勤奮廉潔 他們的人生寫著“無緣無悔”

B 下面請欣賞城市與環(huán)境學(xué)院帶來的朗誦《清廉政治是人生的坐標(biāo)》

4，《滿眼霞色》

科文學(xué)院

廉潔的工作作風(fēng)，不但集中體現(xiàn)了古往今來 無數(shù)仁人志士的人格魅力而且更是中華民族 千百年來艱苦奮斗精神的濃縮。 只有腳踏實(shí)地的為人民服務(wù)

為和諧社會(huì)的建設(shè)服務(wù)，才能使短暫的生命化為永恒， 讓生命之花常開。

下面請欣賞科文學(xué)院帶來的朗誦《滿眼霞色》

5，《愛廉說》

語言科學(xué)學(xué)院 A 清廉是一種人生態(tài)度，“達(dá)則兼濟(jì)天下，窮則獨(dú)善其身” 是對廉潔的一種詮釋。 B清廉是一種生活方式，“采菊東籬下，悠然見南山” 是對廉潔的一種寫照。

A廉潔是人類正義的化身，是權(quán)力文明的標(biāo)志， 也是中國共產(chǎn)黨永不蛻變的本色。

B 也只有保持一身正氣，兩袖清風(fēng)的高風(fēng)亮節(jié)， 才能更好的投入到黨的事業(yè)中去。

A 下面請欣賞語言科學(xué)學(xué)院的朗誦《愛廉說》

6，《正氣歌》

歷史文化與旅游學(xué)院 廉潔是一棵松，在萬木凋零的冬日， 她依然挺拔翠綠。

廉潔是一朵云，無論是凝成水或結(jié)成冰， 她依然凈潔晶瑩。

廉潔是一種官德，一種美德，更是一種境界， 使人威嚴(yán)，使人崇高。

朗朗乾坤正氣歌，浩氣長存天地間。

下面請欣賞歷史文化與旅游學(xué)院的朗誦《正氣歌》

7，《有的人》 文學(xué)院

A 無論歷史如何變遷，無論時(shí)代怎樣發(fā)展， 廉潔永遠(yuǎn)是時(shí)代的召喚，人民的期盼。

B 它是我們民族精神的一種傳承，也是政治文明的一種理念。 A 它像一座大壩承載了江山永固的大任，

它是綻放于人類之樹的一朵鮮花，是做人之本立事之根。 B下面請欣賞文學(xué)院朗誦《有的人》 8，《如玉泉般的潔》 生命與科學(xué)學(xué)院

廉潔,如花朵般美麗，照耀著人們的心房。 廉潔,如清泉般清涼，滋潤著人們的靈魂。.它是人民發(fā)自肺腑心聲，在人民心中永遠(yuǎn)的純潔高尚

下面請欣賞生命科學(xué)學(xué)院的朗誦《如玉泉般的潔》

9，《有人說》 教育科學(xué)學(xué)院

A 平凡中透著偉大，細(xì)微處見著精神。 廉潔不是一句空話，而是腳踏實(shí)地的工作。 B 廉潔方能聚人，律己方能服人。

廉潔不是做作，而是淡泊名利，真誠奉獻(xiàn)。 A淡泊名利好比清茶一杯靜心正身， 務(wù)實(shí)為民好比功積如山德載千秋。

B下面請欣賞教育科學(xué)學(xué)院的朗誦《有人說》

第五篇：詩歌朗誦會(huì)主持詞

男：尊敬的老師們！

女：親愛的女靴們！

合：大家好！

男：閱讀金典，成就完美人格；吟誦經(jīng)典，燦爛光輝人生。今天我們在這里舉行《詩歌朗誦》比賽。

男：大家是否還記得七十年前的那一天？

男：當(dāng)然記得！那一天，日本裕仁宣布無條件投降了，不可一世的日寇終于在正義面前垂下了頭。我們勝利了！

女：七十年了，七十年彈指一揮間，中中華民族自此扭轉(zhuǎn)百年衰敗沉淪的歷史，古老的中國從此走向民族的獨(dú)立與自強(qiáng)。

女：側(cè)耳細(xì)聽，似乎還能聽見七十年前的炮聲，還能聽見抗日先烈氣壯山河的吶喊，還能那件八百里太行山烈馬追蹤的嘶鳴。

男：XXX，你知道嗎？詩歌是我國的精神支柱，是一種抒情言志的文學(xué)體載，文人們常用詩歌來表達(dá)自己內(nèi)心的強(qiáng)烈感情。

女：我當(dāng)然知道，就比如《過零丁洋》中“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”表達(dá)了詩人文天祥慷慨激昂的愛國熱情和視死如歸的高風(fēng)亮節(jié)。還有曹植的“捐軀赴國難，視死忽如歸”為了國家血灑疆場也在所不惜。

男：對，你說的沒錯(cuò)這樣的詩句數(shù)不勝數(shù)。今天，讓我們痛痛快快的遨游在詩歌的海洋，享受詩歌帶給我們的感動(dòng)和美妙。

女：今天，請同學(xué)們用詩歌大膽的抒發(fā)你們對祖國，家和校園的情感吧！

男：下面，有請XXX給我們帶來的精彩表演。

結(jié)尾語：

女：多么美妙的語言，多么令人感動(dòng)的詩句，多么熱情激揚(yáng)的文字！

男：是的，我也隨著朗誦者的聲音遨游在精彩的詩歌當(dāng)中！

女：現(xiàn)在有請XX領(lǐng)導(dǎo)宣布獲獎(jiǎng)名單，大家掌聲歡迎。

女：下面有槍獲獎(jiǎng)學(xué)生上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)并合影。

男：下面請XXX再次帶給我們的精彩表演。

合：《詩歌朗誦》到此結(jié)束，謝謝大家。