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第一篇:幼兒園畢業(yè)能不能不說(shuō)再見(jiàn)主持詞
一、開(kāi)場(chǎng)白:
甲:親愛(ài)的爺爺、奶奶
乙:親愛(ài)的爸爸、媽媽
丙:親愛(ài)的老師
?。河H愛(ài)的小朋友
合:大家好!
甲:你們可曾記得,三年前,我們還是些不懂事的娃娃
乙:躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛,想了解這個(gè)有趣的地方。
丙:三年前,當(dāng)我們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園,是老師輕輕接過(guò)我們的小手。
丁:三年前,我們只能唱一些簡(jiǎn)單的歌曲、我們只能畫(huà)涂鴉式的圖畫(huà)。
合:三年后的今天,站在這里的還是我們,但是我們長(zhǎng)大了,變得聰明、懂事了,學(xué)到了許多本領(lǐng)。
甲:我們會(huì)唱好聽(tīng)的歌曲
乙:我們會(huì)朗誦優(yōu)美的詩(shī)篇
丙:我們會(huì)跳可愛(ài)的舞蹈
?。何覀儠?huì)畫(huà)美麗的圖畫(huà)
合:我們還會(huì)許許多多的本領(lǐng)
甲:今天,我們誠(chéng)摯地邀請(qǐng)爸爸、媽媽,爺爺、奶奶
乙:以及一直愛(ài)護(hù)、關(guān)心著我們的老師和阿姨來(lái)參加我們的畢業(yè)典禮
丙:請(qǐng)大家檢驗(yàn)我們?nèi)陙?lái)所學(xué)到的本領(lǐng)
?。号c我們共同分享成長(zhǎng)的快樂(lè)
合:椒江區(qū)機(jī)關(guān)幼兒園20xx屆大(三)班畢業(yè)匯演現(xiàn)在開(kāi)始!
二、尾聲(背景音樂(lè))
甲:三年的美好時(shí)光猶如一個(gè)里程碑
乙:記錄著我們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴
丙:三年前,我們走到一起,因?yàn)橄嗑郏?/p>
?。航裉?,我們還是聚在一起,因?yàn)閯e離。
甲:回首這三年來(lái)的每一天,老師的關(guān)心,爸爸媽媽的疼愛(ài),仿佛還是昨日,歷歷在目。
乙:小朋友們,讓我們?cè)俅螌?duì)爸爸媽媽、老師說(shuō)一聲
合:“爸爸媽媽、老師,謝謝您!”
丙:我們會(huì)深深記?。何覀?cè)谶@個(gè)大樂(lè)園里快樂(lè)的生活過(guò)!
?。翰还芪覀冏叩侥睦?,我們都會(huì)記住我們的樂(lè)園。
甲:再見(jiàn)了,老師,以后我們一定會(huì)來(lái)看您,
乙:向你們報(bào)告我們的成長(zhǎng)足跡!
丙:再見(jiàn)吧,親愛(ài)的小朋友!
?。鹤屛覀円院蠖己煤脤W(xué)習(xí),天天向上!
合:椒江區(qū)機(jī)關(guān)幼兒園20xx屆大(三)班畢業(yè)匯演到此結(jié)束。
祝大家身體健康,萬(wàn)事如意。
第二篇:幼兒園畢業(yè)季不說(shuō)再見(jiàn)的主持詞
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓;親愛(ài)的老師們、同學(xué)們
大家好!
在這個(gè)歡樂(lè)美好的夜晚,我們歡聚一堂,共同參加xx幼兒園第一屆畢業(yè)匯演,首先讓我們用最熱烈的掌聲歡迎各位家長(zhǎng)和領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)。(鼓掌)請(qǐng)?jiān)试S我介紹到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo):
下面我宣布:20xx幼兒園大班畢業(yè)典禮及一周年慶文化匯演現(xiàn)在開(kāi)始!
期待收獲的七月,讓我們用歌聲唱出歡樂(lè),用舞蹈跳出熱情,請(qǐng)欣賞舞蹈班帶來(lái)的舞蹈《飛得更高》,掌聲歡迎!
看著小朋友們優(yōu)美的舞姿,就仿佛看到了一只只小小的雛鷹在振翅高飛,當(dāng)然小朋友們的茁壯成長(zhǎng)離不開(kāi)我們親愛(ài)老師的辛勤栽培,下面請(qǐng)欣賞教師歌伴舞《喜樂(lè)年華》。(掌聲有請(qǐng)?。?/p>
謝謝老師們的精彩演出!幼兒園是小朋友的第二個(gè)家,在這里,他們從不會(huì)感覺(jué)到孤單,也從不會(huì)被冷漠,因?yàn)檫@里有很多朋友,下面就請(qǐng)xx班的小朋友帶來(lái)《找朋友》,讓我們一起看看他們是如何找朋友的吧!
看,小朋友們都找到了與自己有共同興趣愛(ài)好的好朋友,有的喜歡唱歌,有的喜歡跳舞,有民族舞,也有爵士舞,馬上請(qǐng)出xx班的小朋友為我們帶來(lái)《爵士舞》。
孩子們是初升的太陽(yáng),是生機(jī)的象征,是我們的快樂(lè)寶貝,瞧!xx班來(lái)了一群充滿活力的寶貝們?yōu)槲覀儷I(xiàn)上一場(chǎng)可愛(ài)十足的舞蹈《咕咕寶貝》。
感謝可愛(ài)的寶貝們,看到孩子的笑臉就的我們最好的禮物,而孩子最喜歡的禮物莫過(guò)于玩具了,可爺爺總說(shuō)這個(gè)時(shí)代變化就是快,連玩的玩具都跟著科技更新?lián)Q代。請(qǐng)欣賞海馬班舞蹈《玩具暢想》。
少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。不論出現(xiàn)怎樣的災(zāi)難,作為中華建設(shè)的棟梁,帶著熱情和執(zhí)著上路,堅(jiān)定地告訴自己:朝為田舍郎,暮登天子堂。將相本無(wú)種,男兒當(dāng)自強(qiáng)。下面請(qǐng)欣賞xx班帶來(lái)《男兒當(dāng)自強(qiáng)》。
是的,孩子就是我們的希望,就是國(guó)家的未來(lái),給未來(lái)一片綠色,輕輕地打開(kāi)地球畫(huà)冊(cè),孩子們,你們想給未來(lái)的地球留下什么?是留下一棵樹(shù),還是留下一朵花?是留下一個(gè)生命的春天,還是留下一片永恒的綠色?下面由xx班的小朋友帶來(lái)《環(huán)保時(shí)裝show》。
我們要給未來(lái)留下一個(gè)更美的地球,一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的世界,你能感覺(jué)到:遠(yuǎn)看櫻花林,仿佛是天上的彩霞降至人間;置身櫻花林,仿佛是進(jìn)入了人間的仙境,請(qǐng)欣賞xx班的舞蹈《櫻花開(kāi)了》。
看完這如詩(shī)如畫(huà)的舞姿,你是否能聽(tīng)見(jiàn),花間那潺潺的水流聲,清澈而優(yōu)美,讓我們靜靜細(xì)聽(tīng)xx帶來(lái)的《鋼琴演奏》。
欣賞完剛才的精彩表演,xx班的小朋友早就躍躍欲試了,他們還說(shuō):“你們到底愛(ài)不愛(ài)我呀,愛(ài)我你就抱抱我呀!”下面趕緊請(qǐng)出菠蘿班小朋友帶來(lái)的精彩表演《愛(ài)我,你就抱抱我?!?/p>
看,我們的小朋友多可愛(ài),多棒,不只會(huì)彈琴,會(huì)跳舞,而且還會(huì)說(shuō)英語(yǔ)呢,不信?馬上給大家?guī)?lái)由xx共同演繹的《英語(yǔ)話劇——老虎拔牙》。
瞧,孩子們都已經(jīng)能說(shuō)出一口流利的英語(yǔ),但是孩子們,無(wú)論我們走得多遠(yuǎn),飛得多高,請(qǐng)不要忘了我們的故鄉(xiāng),我們的鄉(xiāng)音,我們共同的美好回憶,下面有請(qǐng)xx帶來(lái)我們最熟悉的客家話童謠《月光光》。
今天我們相聚在一起,歌聲笑聲蕩漾在幼兒園,蕩漾在每個(gè)人的心里。此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng)。曾記得三年前,我們拉著媽媽的衣角第一次來(lái)到幼兒園,哭哭啼啼地離開(kāi)了媽媽的懷抱,膽怯的來(lái)到老師的面前,是老師給我撫慰,給我信心,讓我覺(jué)得幼兒園就是樂(lè)園。今天我們就要畢業(yè)了,就要離開(kāi)可敬的老師、親愛(ài)的幼兒園,不知什么時(shí)候才能再次相聚,還是讓我們把這美好的時(shí)光永遠(yuǎn)記在心里吧!請(qǐng)聽(tīng)全體xx班教師、幼兒的心靈之聲《老師再見(jiàn)了、最好的未來(lái)》。
在優(yōu)美的歌聲中,我們即將結(jié)束今天的節(jié)目;在歡快的旋律中,我們迎來(lái)了新的期望。歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快,希望的未來(lái)就在不遠(yuǎn)處等待,相信我們的明天會(huì)更加美好!最后,衷心的祝福各位家長(zhǎng)、各位來(lái)賓幸??鞓?lè),身體健康!也祝福所有的老師和小朋友們平安、幸福!再見(jiàn)!
第三篇:幼兒園畢業(yè)美食環(huán)節(jié)主持詞
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓;親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:
大家好!
在這個(gè)歡樂(lè)美好的夜晚,我們歡聚一堂,共同參加xx幼兒園第一屆畢業(yè)匯演,首先讓我們用最熱烈的掌聲歡迎各位家長(zhǎng)和領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)。(鼓掌)請(qǐng)?jiān)试S我介紹到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo):
下面我宣布:20xx幼兒園大班畢業(yè)典禮及一周年慶文化匯演現(xiàn)在開(kāi)始!
期待收獲的七月,讓我們用歌聲唱出歡樂(lè),用舞蹈跳出熱情,請(qǐng)欣賞舞蹈班帶來(lái)的舞蹈《飛得更高》,掌聲歡迎!
看著小朋友們優(yōu)美的舞姿,就仿佛看到了一只只小小的雛鷹在振翅高飛,當(dāng)然小朋友們的茁壯成長(zhǎng)離不開(kāi)我們親愛(ài)老師的辛勤栽培,下面請(qǐng)欣賞教師歌伴舞《喜樂(lè)年華》。(掌聲有請(qǐng)!)
謝謝老師們的精彩演出!幼兒園是小朋友的第二個(gè)家,在這里,他們從不會(huì)感覺(jué)到孤單,也從不會(huì)被冷漠,因?yàn)檫@里有很多朋友,下面就請(qǐng)xx班的小朋友帶來(lái)《找朋友》,讓我們一起看看他們是如何找朋友的吧!
看,小朋友們都找到了與自己有共同興趣愛(ài)好的好朋友,有的喜歡唱歌,有的喜歡跳舞,有民族舞,也有爵士舞,馬上請(qǐng)出xx班的小朋友為我們帶來(lái)《爵士舞》。
孩子們是初升的太陽(yáng),是生機(jī)的象征,是我們的快樂(lè)寶貝,瞧!xx班來(lái)了一群充滿活力的寶貝們?yōu)槲覀儷I(xiàn)上一場(chǎng)可愛(ài)十足的舞蹈《咕咕寶貝》。
感謝可愛(ài)的寶貝們,看到孩子的笑臉就的我們最好的禮物,而孩子最喜歡的禮物莫過(guò)于玩具了,可爺爺總說(shuō)這個(gè)時(shí)代變化就是快,連玩的玩具都跟著科技更新?lián)Q代。請(qǐng)欣賞海馬班舞蹈《玩具暢想》。
少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。不論出現(xiàn)怎樣的災(zāi)難,作為中華建設(shè)的棟梁,帶著熱情和執(zhí)著上路,堅(jiān)定地告訴自己:朝為田舍郎,暮登天子堂。將相本無(wú)種,男兒當(dāng)自強(qiáng)。下面請(qǐng)欣賞xx班帶來(lái)《男兒當(dāng)自強(qiáng)》。
是的,孩子就是我們的希望,就是國(guó)家的未來(lái),給未來(lái)一片綠色,輕輕地打開(kāi)地球畫(huà)冊(cè),孩子們,你們想給未來(lái)的地球留下什么?是留下一棵樹(shù),還是留下一朵花?是留下一個(gè)生命的春天,還是留下一片永恒的綠色?下面由xx班的小朋友帶來(lái)《環(huán)保時(shí)裝show》。
我們要給未來(lái)留下一個(gè)更美的地球,一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的世界,你能感覺(jué)到:遠(yuǎn)看櫻花林,仿佛是天上的彩霞降至人間;置身櫻花林,仿佛是進(jìn)入了人間的仙境,請(qǐng)欣賞xx班的舞蹈《櫻花開(kāi)了》。
看完這如詩(shī)如畫(huà)的舞姿,你是否能聽(tīng)見(jiàn),花間那潺潺的水流聲,清澈而優(yōu)美,讓我們靜靜細(xì)聽(tīng)xx帶來(lái)的《鋼琴演奏》。
欣賞完剛才的精彩表演,xx班的小朋友早就躍躍欲試了,他們還說(shuō):“你們到底愛(ài)不愛(ài)我呀,愛(ài)我你就抱抱我呀!”下面趕緊請(qǐng)出菠蘿班小朋友帶來(lái)的精彩表演《愛(ài)我,你就抱抱我。》
看,我們的小朋友多可愛(ài),多棒,不只會(huì)彈琴,會(huì)跳舞,而且還會(huì)說(shuō)英語(yǔ)呢,不信?馬上給大家?guī)?lái)由xx共同演繹的《英語(yǔ)話劇――老虎拔牙》。
瞧,孩子們都已經(jīng)能說(shuō)出一口流利的英語(yǔ),但是孩子們,無(wú)論我們走得多遠(yuǎn),飛得多高,請(qǐng)不要忘了我們的故鄉(xiāng),我們的鄉(xiāng)音,我們共同的美好回憶,下面有請(qǐng)xx帶來(lái)我們最熟悉的客家話童謠《月光光》。
今天我們相聚在一起,歌聲笑聲蕩漾在幼兒園,蕩漾在每個(gè)人的心里。此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng)。曾記得三年前,我們拉著媽媽的衣角第一次來(lái)到幼兒園,哭哭啼啼地離開(kāi)了媽媽的懷抱,膽怯的來(lái)到老師的面前,是老師給我撫慰,給我信心,讓我覺(jué)得幼兒園就是樂(lè)園。今天我們就要畢業(yè)了,就要離開(kāi)可敬的老師、親愛(ài)的幼兒園,不知什么時(shí)候才能再次相聚,還是讓我們把這美好的時(shí)光永遠(yuǎn)記在心里吧!請(qǐng)聽(tīng)全體xx班教師、幼兒的心靈之聲《老師再見(jiàn)了、最好的未來(lái)》。
在優(yōu)美的歌聲中,我們即將結(jié)束今天的節(jié)目;在歡快的旋律中,我們迎來(lái)了新的期望。歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快,希望的未來(lái)就在不遠(yuǎn)處等待,相信我們的明天會(huì)更加美好!最后,衷心的祝福各位家長(zhǎng)、各位來(lái)賓幸??鞓?lè),身體健康!也祝福所有的老師和小朋友們平安、幸福!再見(jiàn)!
第四篇:幼兒園畢業(yè)美食環(huán)節(jié)主持詞
a:尊敬的各位家長(zhǎng)、各位來(lái)賓
b:親愛(ài)的爺爺奶奶、叔叔阿姨
合:大家好!
a:五月的鮮花還簇?fù)碇蓯?ài)的孩子
b:六月的掌聲還在耳邊回響
a:隨著七月的到來(lái),我們的寶貝們也即將畢業(yè)!
b:千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話:親愛(ài)的老師,您辛苦啦!
b:今天是我們畢業(yè)的日子。
a:畢業(yè)班的孩子們將用動(dòng)聽(tīng)的歌聲、歡樂(lè)的舞蹈以及扎實(shí)的學(xué)習(xí)基本功來(lái)表達(dá)他們畢業(yè)的喜悅。讓我們一起以熱烈的掌聲歡迎XX幼兒園第六屆幼兒畢業(yè)典禮------
合:現(xiàn)在開(kāi)始!
一、勁舞
a:充滿激情的音樂(lè)和舞蹈會(huì)讓我們感受到孩子們的活力,請(qǐng)欣賞由學(xué)前班小朋友表演的勁舞:《don’t tunch me》
二、園長(zhǎng)致辭
a:在XX幼兒園,一直有這樣的一個(gè)人在孩子們?nèi)〉贸煽?jī)的時(shí)候,她比孩子更高興,在孩子們生病的時(shí)候她比家長(zhǎng)更擔(dān)心,想孩子所想,急家長(zhǎng)所急,十年如一日親力親為地操心孩子們的成長(zhǎng)大事。詩(shī)琦,你知道她是誰(shuí)嗎?
b:當(dāng)然是和藹可親的園長(zhǎng)奶奶啦!
a:下面就有請(qǐng)汪園長(zhǎng)為大家致辭。
b:掌聲歡迎!
三、古詩(shī)新唱
a:中華文明源遠(yuǎn)流長(zhǎng)
b:中華文化博大精深
a:作為育人之師,文明不僅吸引了西方先進(jìn)的教育理念,同時(shí)不忘中華傳統(tǒng)的教育精髓
b:身為炎黃子孫,更需要中華文化的養(yǎng)育
a:請(qǐng)欣賞學(xué)前班小朋友為文明表演的古詩(shī)新唱
b:有請(qǐng)他們上場(chǎng)。
四、畢業(yè)生代表講話
a:學(xué)前班的孩子馬上就要畢業(yè)了,我想此時(shí)此刻他們一定有很多很多的心里話想說(shuō),讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)畢業(yè)生代表趙琦慧的心里話。掌聲請(qǐng)出趙琦慧小朋友。
五、英文節(jié)目
a:英文教學(xué)從孩子們的學(xué)習(xí)興趣入手,發(fā)展孩子敢于唱、喜歡說(shuō)、樂(lè)于交談的能力,接下來(lái)我們欣賞到的是英文興趣班帶來(lái)的節(jié)目。
六、雪域踢踏
a:大班的小朋友也為學(xué)前班的哥哥姐姐送上了送誠(chéng)摯的祝福
b:請(qǐng)欣賞大班帶來(lái)的舞蹈《雪域踢踏》
七、家長(zhǎng)代表講話
a:孩子的成長(zhǎng)有賴于家園雙方共同的交流與配合,今天我們非常有幸請(qǐng)到了畢業(yè)班家長(zhǎng)代表xxx先生為大家致辭!掌聲有請(qǐng)!
八、b:謝謝!
九、b:此時(shí)此刻我的心情無(wú)比激動(dòng),因?yàn)榻裉煳覀儺厴I(yè)了。
a:今天是個(gè)開(kāi)心的日子,請(qǐng)欣賞由中一班的小朋友們帶來(lái)的舞蹈《炫眼芭比》
十、畢業(yè)教師代表講話
a:孩子是媽媽心中的太陽(yáng),孩子更是老師的希望。
b:我愛(ài)老師,因?yàn)樗拖駤寢屢粯印?/p>
a:有請(qǐng)畢業(yè)班老師代表伍麗冰為大家致辭!
b:掌聲歡迎!
十一、拼音
a:拼音是小學(xué)生的必修課程,學(xué)好拼
音既能說(shuō)好普通話,還可以頻度不認(rèn)識(shí)的生字。接下來(lái)讓我們一起來(lái)看看畢業(yè)班的小朋友他們的拼音學(xué)的怎么樣?有請(qǐng)!
十二、武術(shù)表演
a:中華武術(shù)不僅可以強(qiáng)身健體,還可以磨練人的意志,所以被越來(lái)越多的家長(zhǎng)和孩子們所喜愛(ài),下面就有請(qǐng)XX武術(shù)班的小朋友為大家表演。
b:掌聲有請(qǐng)他們!
十三、畢業(yè)歌
a:時(shí)間過(guò)得真快,學(xué)前班小朋友轉(zhuǎn)眼就畢業(yè)了。早這個(gè)光榮的時(shí)刻,他們將接受弟弟妹妹們的鮮花,并唱響畢業(yè)歌,讓我們用掌聲有請(qǐng)全體畢業(yè)生上場(chǎng)。
十四:頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)
有請(qǐng)校董、園長(zhǎng)為畢業(yè)班的小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)并合影留念
結(jié)束語(yǔ):
a:親愛(ài)的孩子,老師對(duì)你說(shuō):展開(kāi)翅膀就一定能放飛自己。
b:敬愛(ài)的老師,我想告訴您:放飛的是希望,守巢的總是您
a:快樂(lè)總使人流連忘返
b:幸??傋屓擞洃洩q新
a:時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼我們就該說(shuō)再見(jiàn)了
b:今天的結(jié)束蘊(yùn)含著下一個(gè)新的開(kāi)始
合:XX幼兒園第六屆畢業(yè)晚會(huì)到此圓滿結(jié)束
b:祝天下所有的老師身體健康
a:祝所有的寶貝們健康成長(zhǎng)
b:感謝所有支持和幫助過(guò)我們的人,感謝你們!
合:朋友們?cè)僖?jiàn)!
第五篇:畢業(yè)班聯(lián)歡會(huì)結(jié)束主持詞
甲:歌聲輕輕地飄送,相聚的時(shí)間匆匆。
合:我們就要走了,滿載三年采擷的累累碩果,滿載老師、小朋友們的眷眷深情,結(jié)實(shí)而神采飛揚(yáng)地走向廣闊的希望天地。愿我們重逢在春滿枝頭的季節(jié)。愿我們相會(huì)在忘也忘不了的美麗校園。再見(jiàn)了,親愛(ài)的老師、阿姨!再見(jiàn)了,親愛(ài)的小朋友!再見(jiàn)了,親愛(ài)的幼兒園!
老師:今天我們就要依依惜別,千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話:祝各位家長(zhǎng)工作順利,心想事成;愿可愛(ài)的孩子健健康康、快樂(lè)成長(zhǎng),在廣闊的天地中自由的翱翔、大有作為!愿你們將來(lái)能用自己的勤勞和智慧去成就未來(lái),造福人類!
合:畢業(yè)典禮到此結(jié)束。
第六篇:小托班畢業(yè)主持詞
尊敬的家長(zhǎng),親愛(ài)的小朋友們:
大家好!今日我們?cè)谀抢餁g聚一堂,共同迎接我們小朋友人生中的一個(gè)新的開(kāi)始,畢業(yè)典禮。
畢業(yè)了,說(shuō)明我們已不是一個(gè)頑童了,即將成為一名小學(xué)生,投入到知識(shí)的海洋中,去吸取營(yíng)養(yǎng),今日,爸爸媽媽和我們一齊來(lái)見(jiàn)證這激動(dòng)人心的一刻,讓我們共同歡呼,我們畢業(yè)了!
下頭我宣布“自由飛翔,xxxxxxx幼兒園畢業(yè)PARTY此刻開(kāi)始”。
園長(zhǎng)講話
小朋友們已經(jīng)在幼兒園度過(guò)了三年的歡樂(lè)時(shí)光,這三年教師像媽媽一樣關(guān)心你們,呵護(hù)你們,園長(zhǎng)也時(shí)時(shí)刻刻再關(guān)心著你們的成長(zhǎng),下頭讓我們以熱烈的掌聲歡迎園長(zhǎng)致詞。
教師講話
看到自我一手帶了三年的孩子即將揚(yáng)帆出港,再蔚藍(lán)的童年里航行時(shí),教師們有千言萬(wàn)語(yǔ)的訴說(shuō),請(qǐng)教師代表x教師講話。
家長(zhǎng)講話
幼兒園是一片沃土,園長(zhǎng),教師是辛勤的園丁,如今茁長(zhǎng)成長(zhǎng)的小苗就要離開(kāi)這塊土地,家長(zhǎng)心中充滿了對(duì)他們的感激和敬意,下頭請(qǐng)xxx媽媽代表發(fā)言。
唱畢業(yè)歌
三年的師生情誼,讓我們彼此珍惜,越臨近畢業(yè),這眷戀和惜別之情越是強(qiáng)烈,我想這感觸最深的恐怕就是我們學(xué)前班的小朋友和教師了,在這個(gè)異常的日子里,相信小朋友必須也有許多話想說(shuō),下頭,請(qǐng)學(xué)前班全體小朋友一齊朗誦《畢業(yè)歌》。
發(fā)畢業(yè)紀(jì)念
下頭最激動(dòng)人心的一刻就要到了,我們小朋友迎接我們?nèi)松械牡谝环荻Y物,畢業(yè)紀(jì)念。我們以熱烈的掌聲請(qǐng)出xxx幼兒園領(lǐng)導(dǎo)xxx為小朋友們頒發(fā)畢業(yè)紀(jì)念。
表演《讓愛(ài)傳出去》
愛(ài),是我們永恒的主題,讓我們的愛(ài)永遠(yuǎn)傳播下去,讓我們的愛(ài),能為您帶來(lái)永恒的溫暖與祝福,請(qǐng)畢業(yè)班全體師生表演《讓愛(ài)傳出去》。
親愛(ài)的小朋友們,你們是教師愛(ài)心所在,期望所在,孩子們,無(wú)論你們走到哪里,教師都會(huì)想著你們,不道再見(jiàn),不說(shuō)珍重,因?yàn)槲覀兊男挠肋h(yuǎn)在一齊,祝孩子們永遠(yuǎn)健康,美麗。祝家長(zhǎng)朋友身體健康,工作順利。xxx幼兒園xxxx年學(xué)前班畢業(yè)典禮到此結(jié)束。