第二篇：幼兒園圣誕節(jié)主持詞

尊敬的各位家長，親愛的老師們，小朋友們：

大家，下午好！

新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕；伴隨著冬日里溫暖的陽光，xx年圣誕節(jié)如約而至。在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們醉人的春天，這是我們未來之星大家庭的春天，這更是我們每個人的春天。

今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好的時光。今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪；今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情；今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂地海洋，讓快樂響徹云霄。

看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩；聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。未來之星幼兒園，xx圣誕聯(lián)歡，現(xiàn)在開始。

首先，我代表未來之星幼兒園全體教職工，祝家長朋友們、小朋友們，在新的一年里，萬事如意，心想事成！

串詞：

大家有誰知道獸中之王是誰嗎？（對了）就是老虎。今天，我們幼兒園也來了一群可愛的小老虎，他們將為我們帶來精彩的開場舞，讓我們用掌聲歡迎舞蹈班的小朋友給大家?guī)砦璧浮度焕匣ⅰ?/p>

做一位愛心大使，把愛留給了孩子，做一位幼兒園大家庭的“園長媽媽”，她把愛分給了老師，把愛獻(xiàn)給了社會。下面有請本園的“園長媽媽”陳老師，為本次圣誕節(jié)致辭。

這次圣誕節(jié)活動圓滿結(jié)束了，總體感覺還是很不錯的。首先是孩子的表演很好，孩子們都很盡力的表演好自己的節(jié)目，其次是家長們的積極配合使得整體氛圍特別好，最后就是孫明月老師的舞蹈把整場活動的氣氛帶到最高點，使得家長們欣賞節(jié)目的興致意猶未盡，贊嘆不止。然后就是篝火晚會，伴隨著圣誕節(jié)的音樂，小朋友和家長們圍著篝火拍手、轉(zhuǎn)圈，氣氛也很不錯，隨后就是拔河比賽，由于家長的積極配合又把游戲的氣氛帶到另一個最高點，活動各個環(huán)節(jié)連接較為連順。最后在老師們的共同努力下使得整場活動圓滿結(jié)束。

頭上有角，身后有尾，他們是龍又是人，他們就是我們的小龍人。請欣賞小班小朋友帶來舞蹈《小龍人》。

（幼兒節(jié)目）請大家來猜個謎語――有時彎彎像眉毛，有時圓圓像盤子，有時掛在樹梢上，有時落在半山腰。小朋友，是什么呀？（月亮）對，潔白的月亮就像孩子的心靈，對生活充滿著憧憬。

“鵝鵝鵝，曲項向天歌。白毛浮綠水，紅掌撥清波”這是一首大家都耳熟能詳?shù)墓旁?，可是大家有沒有見過把古詩改成舞蹈的呢？現(xiàn)在就讓我們一起來看看吧，有請中（2）班的小朋友，帶來舞蹈《詠鵝》。教師是鋪路石，是階梯，是太陽下最光輝的職業(yè)；老師雖不是耀眼的明星，但老師卻是我們心中永遠(yuǎn)的supper star。請欣賞由本園老師給大家?guī)硪欢巍敖∶啦佟?，愿我們的老師，永遠(yuǎn)年輕，充滿朝氣。

舞蹈是一門無聲的語言，他將故事演繹的多姿多彩。下面請欣賞舞蹈班的小朋友帶來一段基本功展示。優(yōu)美的旋律又會將我們帶到哪里呢？讓我們拭目以待吧。

在美麗的大森林里，來了一群快樂的藍(lán)精靈，伴隨著陣陣歡快的音樂，一群天真無邪的藍(lán)精靈，用活潑可愛的舞蹈詮釋他們歡樂地童年。請欣賞由中（1）班小朋友帶來的舞蹈《藍(lán)精靈》。

今天我們特地邀請來了一位圣誕老人，他將給我們帶來什么樣的圣誕禮物呢？讓我們以熱烈的掌聲邀請圣誕老人登場。

有那么一個國家充滿了神秘的風(fēng)情，它那深遠(yuǎn)的文化，讓人們從一張朦朧的面紗中便可以看見它那無窮的魅力。沒錯，它就是印度。今天，在這個激情四溢的時刻，兩位美麗的舞蹈老師，將舞動她們窈窕的身姿，為我們帶來一段魅惑的印度舞《弗朗明哥》，大家掌聲歡迎。

我園的手腦速算班、繪畫班的小朋友們，在老師的精心指導(dǎo)下，也練就了一身過硬的本領(lǐng)，下面就歡迎他們?yōu)榇蠹疫M(jìn)行現(xiàn)場計算，繪畫的表演。

不要傷感滄桑多變，其實時間是一種美麗的沉淀。歲歲年年，越來越富饒的是情感的家園，要始終堅信“明天會更好”，因為我們一直在不停地奔跑。請欣賞歌曲《明天會更好》。

童年是快樂的，童年是有趣的。一群可愛的孩子跳啊、玩啊，她們不但跳出了扎實的基本功，還玩出了花樣，有請舞蹈班的小朋友閃亮登場。

我們是祖國的花朵，我們是祖國的希望。讓我們蕩起雙槳和祖國一道劃向美好的未來?？?，大班的小朋友們劃著小船向我們駛來了。有請大班帶來舞蹈《讓我們蕩起雙槳》。

看，操場是我們快樂的廣場；看，游樂園是我們成長的花園?；▓@的花朵真鮮艷，每個人臉上都笑開了顏。請欣賞舞蹈班為大家?guī)砦璧浮锻薰?/p>

（問題，先問爸爸媽媽的生日，再問爸爸媽媽知道不知道自己的生日，自己拿到的禮物是給爸爸媽媽的還是給自己的，來給爸爸媽媽一個擁抱吧？）

在幼兒園里，學(xué)前班的小朋友，可謂是大哥哥、大姐姐了，她們講文明、懂禮貌，時刻為弟弟、妹妹們做著榜樣。同時，她們也是辛苦的，因為她們要在學(xué)前班掌握更多的知識?！岸ｂ忊彙⒍ｂ忊??！毕抡n了，這可是她們最開心的時刻了，課間十分鐘，終于可以盡情的游戲了，來吧、來吧，大家一起來輕松吧。請欣賞學(xué)前班帶來勁舞《十分鐘》。

玩法：請學(xué)生將弄亂的26個字母或相應(yīng)單詞的人物卡，邊說邊找到相應(yīng)的朋友，如A的好朋友是apple。家長可在旁邊幫忙，督促學(xué)生開口說。26個字母的好朋友都找到的小朋友，就可以到圣誕老人那領(lǐng)一份小獎品。

遼闊的邊疆矯健的駿馬，清澈的泉水美麗的野花，搖曳的蘆葦飛翔的天鵝，成群的牛羊遍布天涯。請欣賞由大班、學(xué)前班的小朋友帶來舞蹈《我從草原來》，用我們一生的摯愛，回報那慈母的深情。

悄悄地，我和彩虹有個約定。爸爸、媽媽疼我們，老師愛我們。我們也要把愛的雨露，撒向大地；把愛的彩虹掛滿藍(lán)天。下面將由本園全體師生帶來手語舞蹈《彩虹的約定》

結(jié)束語：

新世紀(jì)的太陽是我們的，新世紀(jì)的鮮花是我們的。托起夢想，讓它閃亮在未來的天宇；踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛行。成長在祖國的懷抱里，我們格外的幸福；成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。

我們是祖國的春天，我們是祖國的希望。

幼兒對建構(gòu)活動有濃厚興趣，他們喜歡各種結(jié)構(gòu)材料，尤其是花片、積塑。在拼插物體造型時，在顏色搭配、牢固程度等方面還有待于進(jìn)一步提高。

衷心感謝社會各界對我園教育事業(yè)的支持和幫助；衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養(yǎng)。

幸福的時光總是太短暫，快樂的日子總是那樣匆忙。未來之星幼兒園xx圣誕聯(lián)歡，到此結(jié)束。小朋友，你們知道嗎？圣誕老人就在我們狂歡的時刻，已經(jīng)把禮物悄悄地送來了哦，就在我們各自的教室里，趕緊找到你的老師，來領(lǐng)取吧。

最后，祝大家：身體健康！萬事如意！

第三篇：圣誕節(jié)的晚會主持詞

圣誕節(jié)的晚會主持詞范文

活動對象的不同，主持詞的寫作風(fēng)格也會大不一樣。在現(xiàn)在的社會生活中，主持人在各種場合變得越來越重要，那么你會寫主持詞嗎？以下是小編為大家整理的圣誕節(jié)的晚會主持詞范文，希望能夠幫助到大家。

?。ǘ〖问ⅲ?、李（李昊澤）、吳（吳一汐）、王（王心語）、陳（吳一汐媽媽）

四個小主持先上臺，一鞠躬。

（丁、吳）：親愛的爸爸媽媽們（李、王）：老師們，同學(xué)們

（齊）：大家晚上好！

（丁、李）：首先給大家問聲好，祝各位爸爸媽媽老師們身體好，工作好，財運好

（吳、王）：祝各位小朋友們學(xué)得好，玩得好，睡得好

（丁）：吃好喝好玩好樂好，來點掌聲好不好？

（陳）：我們小朋友們的祝?？烧婧冒?，因為孩子，我們相識在愛德小學(xué)；

因為孩子，我們相知在愛德小學(xué)一（3）班；今天，為了孩子，我們又歡聚一堂，我代表家長朋友感謝可愛的孩子們，感謝辛勤耕耘的老師們！謝謝你們！

（?。何覀兪强鞓返?，（吳）：我們是幸福的，

（李）：感謝您，我的老師?。ㄍ酰焊兄x您，我的父母

（吳）：感謝您，我的同學(xué)（齊）：感謝所有關(guān)心過我們的人

（陳）：孩子們的快樂就是我們的快樂，此時此刻，在這五彩繽紛的教室里，看著張張熱情洋溢的笑臉，帶著快樂浪漫的心情，我們的圣誕晚會也拉開了序幕！

《假如幸福的話，你就拍拍手》歌曲響起，大家一起互動。

童澍《幸福拍手歌》

第一場（唱吧）

（陳）：一汐，你們班級是不是有很多藝術(shù)特長生啊，

（吳）：是啊！

（陳）：那你最喜歡哪個小朋友的表演？

（吳）：葉珈鈺彈的古箏可好聽了

（陳）：那我們一起來欣賞吧！

（吳）：真是太好聽了，還想再聽一曲！

（?。合麓斡械氖菣C(jī)會，我們的小歌手可是等不及了哦！

（吳）：請欣賞歌曲聯(lián)唱，

（丁）：首先是王心語的《我的中國心》

（吳）：接下來請欣賞余仙洋的《花仙子》曹思涵的《柳樹姑娘》

（陳）：今天是圣誕平安夜，在西方呢，過圣誕節(jié)就跟我們過年一樣那么熱鬧，那么隆重，請欣賞董呂涵之《新年好》和李昊澤《拜年》，大家歡迎！

（吳）：新年好，李昊澤?。ɡ睿盒履旰茫瑓且幌?！

（合）：大家新年好！

（吳）：昊澤，那個小朋友是誰呢？

（李）今天，來參加晚會的，除了一（3）班的小朋友和爸爸媽媽，還有我和我的一個小伙伴，她叫朱文藝，今天，她為我們帶來了，葫蘆絲演奏，掌聲有請。

（?。褐軛钜割U譴吹氖仕小堆┗ㄐ〔蕁芬步爛睿胄郎汀

（李）：下面請葉昱為我們講故事《 》

（王）：嵊州是越劇的發(fā)源地，下面請聽顧夏炎為我們帶來的越劇《我家有個小九妹》

第二場（玩吧）

（陳）：孩子們的成長離不開老師父母的關(guān)愛，平時大家都很忙，也很辛苦，下面也讓老師家長朋友們輕松一刻，讓我們一起玩吧！

1。首先第一個節(jié)目叫《一個比劃一個猜》，

宣布規(guī)則：兩人一組，你可以選你的爸爸媽媽或者你的同學(xué)一組。表演者不能說話但可以用動作、表情和發(fā)出的聲音來提示，看誰在1分鐘里猜出的最多。由丁嘉盛吳一汐先模擬表演一下。

2。小朋友的表演能力真強啊，接下來是考驗一下小朋友想象力的時間了哦，這個游戲叫《詞語接龍》，我先說一個詞語，然后小朋友要把我說的最后一個字作為開頭的一個字，說一個詞語，看看我們能接多長的一條龍哦。比如我說：上海，由四個小主持接龍一下。

3?？葱∨笥言谧簧夏敲撮L時間了，是不是該起來活動活動了啊，接下來的節(jié)目就讓你們都動起來，轉(zhuǎn)起來了?。〒尩首佑螒颍侯A(yù)設(shè)15條凳子，17個小朋友參加，人數(shù)先多一點，開始的時候兩條兩條的拿掉，到最后5個小朋友，四條凳子，一條一條的拿掉，最后得出冠軍。

4。家長朋友們等急了吧，接下來即將讓你們樂開花了，請小朋友們拉好爸爸媽媽的手，我們這個節(jié)目叫《蒙眼喂蛋糕》，蒙上眼睛給你們的爸爸媽媽喂蛋糕，父母可以提示上面一點，下面一點，但是不能動手幫忙，比比誰喂得多喂得快，想?yún)⒓拥男∨笥掩s緊舉手哦！

第三場（樂吧）

（陳）：瞧，孩子們玩得多么歡快呀，家長們吃的多過癮??！接下來讓我們的孩子們繼續(xù)展示他們的.精彩才藝吧！

（李）：首先讓丁嘉盛給我們講一個故事《 》

（王）：昊澤，你看過《巴拉拉小魔仙》這部動畫片嗎？

（李）：看過啊。

（王）：感覺怎么樣？

（李）：嗯，不錯。里面的一首主題歌可棒了。（哼唱）：

（王）：行了行了，別自我陶醉了。還是請吳一汐同學(xué)為我們來一曲吧。

（?。何覀兊男「枋挚墒且粋€接一個哦，下面是王涵寧的《京劇臉譜》

樓思迪的《精忠報國》

（?。旱未鸬未?，是什么在響??？

（吳）：是潘思奇的《滴滴答小鬧鐘》

（李）：下面請聽王涵樂的《自由飛翔》

（王）：下面請最后一個小歌手，張哲豪的《蟲兒飛》

（陳）：小朋友，小歌手的歌聲怎么樣??？可是光有歌聲，沒有舞蹈可也不行哦，下面讓董文杰為我們跳一曲，好不好？

（?。簠且幌?，這是什么花?。浚ㄖ钢诎迳系膱D畫）：

（吳）：是梅花啊，我還會一首古詩呢，墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來。

（?。赫姘襞?，下面讓商燁文為我們表演歌伴舞《小梅花》

（李）：馬亦欣帶的是什么啊？

（王）：是電子琴啊，她彈的可棒了，讓我們一起欣賞吧！

（陳）：小朋友的表演真是太精彩了，讓我們再次用熱烈的掌聲送給我們的小明星們！

小朋友，今天是圣誕平安夜，我們班級來了一位特殊的客人，他是誰呢？小朋友們睜大眼睛，他來了?。ㄊフQ老人背著一大袋禮物進(jìn)來了，說祝福，分禮物）

（陳）：快樂的時光總是那么短暫團(tuán)聚的日子特別讓人感動

（?。航裉煳覀儦g歌笑語

（吳）：今天我們暢想未來

（李）：讓我們記住今天

（王）：讓我們期待明天

合：恭祝大家圣誕快樂，合家幸福！

（陳）：我們的活動已進(jìn)入尾聲，不過還有一個特別的任務(wù)要各位小朋友們完成，是什么呢？那就是把我們的大蛋糕給消滅掉，（小朋友們歡呼）

（陳）：歡樂屬于大家，但未來更屬于孩子。

愛德小學(xué)一（3）班圣誕迎新聯(lián)誼會

合：到此結(jié)束！

（?。喊职謰寢寕?！

（吳）：老師們！

（李）：同學(xué)們！

（王）：朋友們！

合：我們明年見！