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第一篇：技校自我鑒定
這次技校畢業(yè)之后，我就真的要踏入社會了。由于中考失利，所以我只能讀一所技校，雖然很多人都覺得技校的學(xué)生就算學(xué)習(xí)了一門技能，但是進(jìn)入社會找工作也是一個難題。而我作為一名技校的學(xué)生，我也自然知道這個社會存在著多大的競爭力，而我也很清楚的是自己這幾年的技校學(xué)習(xí)，讓我有了怎樣的成績，所以為了更好地迎接接下來的社會生活，我在此就這幾年的技校生活進(jìn)行一次鑒定。
來到學(xué)校之前，我對學(xué)習(xí)并沒有很大的'改觀，因為我一直都是一個比較吊兒郎當(dāng)?shù)娜?，所以中考也沒有考好，來到技校之后，我身邊的人換了一批，雖然大家同為技校生，但是他們卻是一群很有想法的人，有的同學(xué)已經(jīng)開始計劃創(chuàng)業(yè)，而有的同學(xué)也想憑著這一項技能生存下去。而我也隨著大家的努力慢慢的改變了。我開始對自己的未來有了憧憬，也對接下來的生活有了想象，我想這就是我能夠獲得今天成績的主要原因了。只要有了一份信念，接下里的生活就會更加簡單一些。
我慢慢的開始重視起學(xué)習(xí)來，在學(xué)習(xí)上一直保持著一個低調(diào)且努力的狀態(tài)。遇到不對的地方會向他人請教，也會常常思考未來，思考方向。所以漸漸的，我也有了自己的目的地，也為自己的目的地做了一次策劃。每一年我都做好了一次規(guī)劃，也做好了一次奔跑的準(zhǔn)備。
我的成績開始在班里往前進(jìn)，漸漸的我開始成為了班里的優(yōu)等生，對于我們這一門技術(shù)而言，我也是非常自信的，更是有一定的把握的。來到技校之前我父親就對我說了這樣的話，他說，“學(xué)好一門技術(shù)，也會成為你的立身之本”。所以我一直把這句話放在耳邊，時刻不停的告訴自己，要好好的去學(xué)習(xí)，把這門技術(shù)學(xué)好了，進(jìn)入社會之后，仍然會有我的一些機(jī)會，而我也可以因為這件技能讓自己獲得更好的生活。所以在學(xué)習(xí)上我絲毫沒有放松過，一直堅定的往前走，追尋自己的目標(biāo)和方向。
在生活中，我也是一個比較隨意好相處的人，所以也擁有很多的朋友，讓自己有了更多的學(xué)習(xí)空間，所以也提升了一些交際能力，讓我的個人綜合能力也得到了進(jìn)步。未來仍是值得期待的，我也會把握好自己的節(jié)奏，一步步慢慢來，慢慢的去實現(xiàn)自己，成就自己。
第二篇：技校自我鑒定
通過這2年的學(xué)習(xí)使我懂得了很多，從那天真幼稚的我，經(jīng)過那人生的挫折和坎坷，到現(xiàn)在成熟、穩(wěn)重的我。使我明白了一個道理，人生不可能存在一帆風(fēng)順的事，只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當(dāng)然，2中的我，曾也悲傷過、失落過、苦惱過，這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了，這只是上天給予的一種考驗，是不能跌倒的。中專生的我們應(yīng)該善用于揚長避短的方法來促進(jìn)自己，提高自己的綜合水平能力。
中專兩年是我一生的重要階段，是學(xué)習(xí)專業(yè)知識及提高各方面能力為以后謀生發(fā)展的重要階段。從跨入中專的校門的那一刻起，我就把這一信念作為人生的又一座右銘。
工欲善其事，必先利其器。中專幾年，我努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，同時也不忘在工作上積累實際操作經(jīng)驗。雖然一心難以兩用，但我始終把握著兩者之間的平衡。
在校期間，我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目的，以個人的全面發(fā)展為奮斗方向，樹立正確的人生觀和價值觀。本人具有熱愛祖國等優(yōu)良傳統(tǒng)，積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好，對工作責(zé)任心強、勤懇踏實，有較強的組織、宣傳能力，有一定的藝術(shù)細(xì)胞和創(chuàng)意，注重團(tuán)隊合作精神和集體觀念。
作為一名即將畢業(yè)的中專生，我所擁有的是年輕和知識，使我不畏困難，善于思考，但年輕也意味著閱歷淺，更需要虛心向?qū)W。同時，我也深知，畢業(yè)只是求學(xué)的一小步，社會才是一部真正的百科全書。踏出校門，也正是希望得到一個更好的學(xué)習(xí)機(jī)會，從而能以更好的工作成績?yōu)閲液蛦挝回暙I(xiàn)力量，同時去實現(xiàn)人生價值。
第三篇：技校自我鑒定
對于數(shù)控技術(shù)，我從完全不懂到現(xiàn)在的專業(yè)技術(shù)過硬，這其中經(jīng)過了三年的大學(xué)生活。也讓我在這三年中發(fā)展了自己的人生價值觀，樹立了正確的人生觀念。以下是我的數(shù)控專業(yè)畢業(yè)生自我鑒定：
三年的大學(xué)生活，學(xué)業(yè)中有著磕磕碰碰，畢竟從一個對數(shù)控專業(yè)完全沒有概念到將這些專業(yè)知識熟記心中，不是那么輕而易舉的事情；其中離不開老師的辛勤付出，同學(xué)們的幫助和自己的勤奮刻苦?，F(xiàn)在回首，已臨近畢業(yè)了，倍感唏噓，以前那個無知莽撞的我現(xiàn)在已變得成熟穩(wěn)重多了，做事都多了一份思考。因為自己清楚地知道將要面臨的無限挑戰(zhàn)與機(jī)遇。
再未踏入大學(xué)校門前，我完全不知道數(shù)控是什么，現(xiàn)在已經(jīng)熱愛上了這個專業(yè)，并決心畢生投入到這專業(yè)當(dāng)中，這是個極大的轉(zhuǎn)變。勤奮好學(xué)的我，不負(fù)眾望，學(xué)有所成。在大學(xué)的學(xué)習(xí)、生活和工作中都能給自己一個滿意的優(yōu)秀大學(xué)生自我鑒定。
學(xué)習(xí)上，我虛心求學(xué)、刻苦認(rèn)真、吃苦耐勞，工作兢兢業(yè)業(yè)，及時總結(jié)；注重理論聯(lián)系實際，培養(yǎng)自己的自學(xué)能力以及分析、解決問題的能力。在豐富多彩的技校生活中，為了擴(kuò)大知識面和培養(yǎng)自己的業(yè)余愛好；積極參加校內(nèi)外的實踐活動，重視團(tuán)隊合作精神；作為系學(xué)生會干部的我，有較強的組織、宣傳、管理和應(yīng)變能力；有高度的責(zé)任心和良好的人際關(guān)系。
生活上，我樂觀向上，儉樸，責(zé)任心強，辦事沉穩(wěn)，適應(yīng)性強，具有良好的心理素質(zhì)。我興趣十分廣泛，能與同學(xué)融成一片，能積極參加各種有益的社交活動，踴躍參加學(xué)校和班集體活動。很有集體榮譽感，具有極強的團(tuán)隊精神。
“人生滿希望，前路由我創(chuàng)！”如今畢業(yè)在即，我相信，經(jīng)過自己的勤奮和努力，一定能使我在將來的工作中實現(xiàn)自己的人生價值，找到屬于自己的一片天地。
