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第一篇：學(xué)習(xí)自我鑒定

十三天的軍隊轉(zhuǎn)業(yè)干部初任公務(wù)員培訓(xùn)，讓我邁開了轉(zhuǎn)變角色，調(diào)整心態(tài)，提升能力，爭做一名合格公務(wù)員的步伐。給這五十三天的學(xué)習(xí)培訓(xùn)作一個自我鑒定，主要有以下四點體會。

一是態(tài)度端正，學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦。我深知知識的“折舊”讓學(xué)歷只能代表過去，軍轉(zhuǎn)干部要從抓部隊建設(shè)和管理，轉(zhuǎn)變到參與地方經(jīng)濟建設(shè)，成為服務(wù)型政府中的一名合格公務(wù)員，參加此類以適應(yīng)性訓(xùn)練、公共行政能力、電子政務(wù)為主要內(nèi)容的培訓(xùn)非常必要，同時也是為自己的素質(zhì)訓(xùn)練經(jīng)歷又添上了濃墨重彩的一筆。因而，自己在學(xué)習(xí)過程中，始終做到認(rèn)真對待每一門課程，仔細(xì)聽講，做好筆記，積極消化吸收。牢記記憶最好的方法是專心和重復(fù)這一法則，定期回顧、復(fù)習(xí)所學(xué)內(nèi)容，下載講課課件進行整理歸類，加深印象，尋找新的體會和感悟。

二是仔細(xì)揣摩，學(xué)習(xí)卓有成效。五十多天的培訓(xùn)，既有講語言藝術(shù)和心理調(diào)試，又有講政策法規(guī)和電子政務(wù)，還有講宏觀經(jīng)濟和微觀管理，使我收獲頗豐。從機關(guān)工作語言一課中我體會到了中國特色的競爭上崗藝術(shù)―說我行!不說別人不行，盡可能利用一切機會展示自己;從社會角色轉(zhuǎn)換中的心理調(diào)試一課中，我明白了如何保持一顆自信心、上進心和平常心，正確面對角色、崗位、職務(wù)和地位的轉(zhuǎn)換;《公共行政》、《依法行政》和《公共政策》等課程的學(xué)習(xí)，讓我掌握了政府職能、法治政府、行政程序和政策執(zhí)行等公務(wù)員應(yīng)具備的基本知識，提高了依法依規(guī)履行職責(zé)的能力，為日后做一名合格公務(wù)員奠定了扎實的基矗

三是學(xué)以致用，提升行政能力。依法依規(guī)用權(quán)，服務(wù)人民，這是對一名公務(wù)員最起碼的要求。此次培訓(xùn)，結(jié)合實際案例，對一次性告知、相同行為平等對待、一事不再罰等一系列公務(wù)員基本工作要求有了更深刻的認(rèn)識;但這只是一個開始，要想在工作中提供優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)和做出出色的業(yè)績，必須在不斷更新知識水平和結(jié)構(gòu)的同時，以“博學(xué)之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之”的做人做事態(tài)度，博覽群書，審慎考問，縝密思考，正確分辨，忠實執(zhí)行，不斷豐富自己的知識儲備，修身養(yǎng)性，在學(xué)以致用和提升能力上下功夫，做文章。

四是樹立信心，明確努力方向。通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)，既看到了自己有機關(guān)工作經(jīng)驗和財務(wù)管理專業(yè)的優(yōu)勢，不必妄自菲薄，但同時也認(rèn)清了自己在經(jīng)濟管理、政策法規(guī)等方面與地方同志存在的差距，不能妄自尊大。要想成為一名合格的公務(wù)員，必須正視差距，樹立信心，以能力培養(yǎng)為抓手，抓學(xué)習(xí)，勤工作，強素質(zhì)，嚴(yán)要求，樹形象，踏踏實實做事，老老實實做人。

正如培訓(xùn)中所體會到的，公務(wù)員辦文辦事和口頭表達能力的培養(yǎng)只能是“積之愈厚，發(fā)之愈佳”，沒有處處留心皆學(xué)問的求知意識和持之以恒的學(xué)習(xí)過程，是不可能“博觀而約取，厚積而薄發(fā)”的。我有信心以這次培訓(xùn)作為一個良好開端，努力掌握學(xué)習(xí)進步的方法，提升學(xué)習(xí)進步的能力和素質(zhì)，創(chuàng)造良好的個人條件，力求出色完成各項工作任務(wù)，接受組織的培養(yǎng)和考驗。

學(xué)習(xí)培訓(xùn)公務(wù)員個人自我鑒定的延伸閱讀――個人鑒定的寫作方法

一、標(biāo)題

個人小結(jié)的標(biāo)題一般是直接標(biāo)題文種，既“個人工作鑒定”或“個人工作小結(jié)”。二、被鑒定人的基情況這部分是被鑒定人自然情況的介紹，要寫得簡明，準(zhǔn)確無整。一般包括其姓名、性別、年齡、民族、政治面貌，職務(wù)或職稱，以及經(jīng)歷等項內(nèi)容。對于這些內(nèi)容，要注意不能采用填表式的系列方式，而應(yīng)將其有機地融于一段完整的說明性文字之中。還要注意書寫的準(zhǔn)確性和規(guī)范性。

二、鑒定內(nèi)容

鑒定內(nèi)容包括二個部分，一是對對個人評價部分。另一個就是今后努力的方向和工作安排

1.是對對個人評價部分

個人鑒定撰寫的“重心”。它要求本人對自己在一定時期內(nèi)容方面的實際表現(xiàn)和優(yōu)缺點，作出客觀，準(zhǔn)確，完整的評定。撰寫這部分內(nèi)容，要注意講究層次順序，不能雜亂無章。最好分條陳述，用序號標(biāo)明層次，采用“自描”手法，分別從政治素質(zhì)，業(yè)務(wù)能力，工作態(tài)度，工作實績和廉潔自律(即通常所謂德、能、勤、績、廉)等五個方面加以表現(xiàn)，以便給人以全貌的了解。政治素質(zhì)主要指被鑒定人的政治思想表現(xiàn)怎么樣，政治立場，政策水平如何。寫這部分的內(nèi)容，要結(jié)合全局統(tǒng)一開展的思想政治教育活動，在活動中做了哪些工作，取得了哪些收獲和感受等。要寫得切合實際，有新意，不能老一套，用幾句很籠統(tǒng)生硬的話對付一下。業(yè)務(wù)能力，主要包括其組織能力，管理能力，協(xié)調(diào)能力，決策能力，領(lǐng)導(dǎo)能力，表達能力(語言、文字)。

2.就是今后努力的方向和工作安排

要有針對性地，針對工作中的不足，尤其因此受過處分的地方，要重點寫清整改方向。這個內(nèi)容是檢驗?zāi)銓Υ蛔愫湾e誤的態(tài)度，以及你本人的工作思路，不可輕描談寫。

第二篇：學(xué)習(xí)自我鑒定

20xx年春天本著對大學(xué)的向往，以及今后人生的職業(yè)發(fā)展，我報讀了上海電視大學(xué)嘉定分校。從此走上了我的大學(xué)之路。

對于學(xué)習(xí)的熱情就此又重新燃起熱火?？墒且欢螘r間后，我發(fā)現(xiàn)我面臨一個重要的困難。因工作原因，每周休息僅周日一天，周六白班的課程難以參加。又因有時上班時需要加班，晚班的課程有時候也會遇上時間難以安排上。心里苦惱萬分，考慮再三之后與領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)：有學(xué)校課程的晚上，我申請晚上不加班，次日早上早點上班。終于解決了工作與課程上的時間矛盾點，盡最大的力量參加學(xué)校的面授課程。有時候作業(yè)遇到難以解答的題目，便在網(wǎng)上與同學(xué)討論，實在難以解決，便在面授課程時，向老師求教，就這樣我堅持完成了老師布置的所有作業(yè)，雖然有時也會感覺累，但是累的其所，累的有所價值。

我報讀的專業(yè)是電大的“會計專業(yè)”，在工作上讓我受益匪淺。例如關(guān)于如何正確填寫費用報銷，我完全以專業(yè)的角度去幫助有些不知如何填寫報銷的同事，讓他們避免常被公司財務(wù)部門退回報銷單的尷尬。

面授+網(wǎng)上交流的授課方式，讓我感到很新奇，因之前從未接觸此種教育模式。每次的BBS交流，授課老師都會將本次交流討論的主題先在網(wǎng)上告訴大家，由同學(xué)自己發(fā)表對于主題的回答，有些同學(xué)甚至還可以求教自己學(xué)習(xí)中遇到的問題，節(jié)省了很多時間。我非常喜歡網(wǎng)上交流的授課模式。

對于電大的3L教育模式，我覺得應(yīng)該可以推廣至各大學(xué)校。首先學(xué)生以自學(xué)為前提，對于學(xué)習(xí)中存在的問題，可以預(yù)先發(fā)現(xiàn)，上課時便可向老師求教自己的疑問，在老師的幫助下，解決問題，這樣便于提高學(xué)習(xí)效率。

電大的開放式教育模式幫助了許多有著大學(xué)夢想，但因各種原因未能參加高考進入大學(xué)的同學(xué)們圓了夢想。提升許多參加工作多年的同學(xué)們各方面的能力，為自己的工作生涯打下一個更堅實的基礎(chǔ)。參加工作后再次進入校園，讓我更加珍惜學(xué)習(xí)的機會，深刻體會到只有加強自身的文化修養(yǎng)，自己才能更強大，自己的職業(yè)生涯才能走上新的臺階。古語說：機會是給有準(zhǔn)備的人。所以我們努力提升自己的能力，做好準(zhǔn)備，機會才能降臨。

感恩電大的老師誨人不倦，用心教育我們，授予我們知識；感恩電大給我一個學(xué)習(xí)的平臺，讓我再次擁有學(xué)習(xí)的機會，圓了我的大學(xué)之夢。

第三篇：學(xué)習(xí)自我鑒定

不知不覺中大學(xué)生活已經(jīng)快滿一年了，從中學(xué)到大學(xué)的身份轉(zhuǎn)變總是那么讓人興奮，回顧這大一的學(xué)年里面，有得有失，在這就做一個自我鑒定，為往下的學(xué)習(xí)做個參照。

首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度，認(rèn)識到大學(xué)仍需付出極大的努力用功學(xué)習(xí)。其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)能力，接受了大學(xué)的啟發(fā)式教育模式。再有就是懂得了運用學(xué)習(xí)方法同時注重獨立思考。我與身邊許多同學(xué)建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系，互幫互助，克服難關(guān)。經(jīng)過努力我在上學(xué)期獲得了“三等獎學(xué)金”。

大一上學(xué)期在軍訓(xùn)期間我擔(dān)任了班臨時負(fù)責(zé)人，軍訓(xùn)結(jié)束后在老師和同學(xué)們的信任和支持下我當(dāng)選為班里的副班長。在為班級同學(xué)服務(wù)工作期間，我盡職盡責(zé)，努力為同學(xué)辦事，辦好事，組織班級工作，努力為同學(xué)服務(wù)；當(dāng)然在工作中我有很多不足和錯誤，我盡力改正了，不能及時改正的我也從中吸取了經(jīng)驗教訓(xùn)。我加入了共青團委員會下屬的校園網(wǎng)站并工作至今。這是一個有著光輝成就的集體，在這個平臺中我結(jié)識了很多在行政或技術(shù)上非常有能力的同學(xué)，從他們身上我學(xué)到了很多很多書本上學(xué)不到的知識，得到了極大的鍛煉與提升。

在剛剛進入大學(xué)時，我就懷著激動的心情向黨組織遞交了入黨申請書。在班里，我還是一名黨的宣傳員，我不光自己遞交了入黨申請，還鼓勵大家積極向黨組織靠攏。大一下學(xué)期，我有幸參加了學(xué)校第十四期黨校培訓(xùn)，我積極的投入到黨校的學(xué)習(xí)之中并順利結(jié)業(yè)。雖然我尚未加入黨，但是我要時刻以一名黨員的行為嚴(yán)格要求自己。

“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”一直是我的座右銘，一年取得的成績我不會就此陶醉，我將更加努力，把專業(yè)知識學(xué)習(xí)好，加強人際關(guān)系，提高自己的思想覺悟，做一名合格的大學(xué)生。