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第一篇:大學畢業(yè)的自我鑒定
我的美好的三年大學時光,真的要畫上圓滿的句號了,而如今,真的要自己選擇,自己面對了!
那曾如孩童時天真的想法,那曾談不上現(xiàn)實的幻想的狂熱,那曾不成熟的對美好的向往,終究要塵封于現(xiàn)實的角落,而代之于真實的自我,追尋一條屬于自己的路。
大學的三年時光,在我人生的歷程中,有著抹不去的印記,有美好,有難忘,也有失落,兼并著困惑,但卻都是純粹的自我,在這里學到的知識,對生活的認知,還有那些最可愛、最最難忘的同學和朋友,將會在我的心中駐扎,永久永久。
班級中的一些人,某些事,系里面的狂歡夜,校園里模范人的代表,還有領導老師們發(fā)人深省的講話,在很大的程度上,都給過我無窮的鼓舞,永恒的感念,我的大學,我的美麗的夢。
相信今后的要面對的人生,會有荊棘,或許伴有辛酸的傷痛,但有了大學這樣一段滿滿的經(jīng)歷,我們的羽翼會更加豐滿,藍色蛹向金色蝶的飛躍,終會迎來燦爛的霞光,相信:我的未來不是夢!
感恩的心,感謝有你――我永久的美麗的校園!祝福大家!祝福我們的所有!
第二篇:高校畢業(yè)生自我鑒定
忙碌的大學生活就在悄然中過去了,但她已成為我人生美好記憶的一大部分。這些日子有成功的喜悅,有失敗的彷徨。但卻把我培養(yǎng)成了一個現(xiàn)代大學生,使我在各方面的綜合素質都得到了提高,為以后的人生打下了堅實的基礎。開辟了而一條屬于我自己的道路。
大學四年,通過心理學的學習我對自己主觀的心理世界有了一個客觀的認識,認清了自己性格中的優(yōu)點和缺陷,明了了自己的潛力所在,為提升自我,超越自我指明了方向,心理學教會我在不喪失自我的前提下,從他人的角度來思考問題和看待問題。心理學教給我如何適應紛繁社會,在激烈的競爭環(huán)境中迅速成長的技能與技巧,讓我能夠抱著一份平淡與坦誠去面對現(xiàn)實中的人與事。
在專業(yè)技能上,為適應社會發(fā)展的需求,我認真學習各種專業(yè)知識,發(fā)揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結合每年的暑期社會實踐機會,從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調組織和管理能力。
學習當然是重要的,一個人能力的培養(yǎng)也不容忽視。在社會實踐上,我利用課余時間經(jīng)常閱覽各類的書籍,并參加了軟件測試工程師的培訓并取得高級工程師證書,成績優(yōu)秀。學習固然是學生的職業(yè),這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當今這個快速發(fā)展的信息時代,我們只有不斷汲取新知識,才不會落伍,才可能戰(zhàn)勝自己。
四年的大學生活是我人生中想抹也抹不掉的回憶,我邁步向前的時候不會忘記回首凝望曾經(jīng)的歲月。謝謝我的大學鑄造了成長的我。
第三篇:高校畢業(yè)自我鑒定模板
本人溝通能力強,善于接受新事物。是一個開朗樂觀,勤奮好學,有強烈責任感和進取心的人,一直以來我都非常認真地對待自己的生活和學習,做事勤奮誠懇,自信上進,喜歡交往,致學以用。在學習方面:專業(yè)基礎扎實,虛心,好學鉆研,努力提高自身素質,善于接受新鮮事物,善于學習新興技術和新的方法。心理方面:自我調節(jié)能力較好,有耐受。個人親和力較好,善于溝通和交流。綜合素質較高,熟悉會計稅務業(yè)務,通過了注冊會計師的稅法,英語也通過了6級,熟悉各種辦公軟件。
對自己的總體評價是為人熱情樂觀,真誠,工作踏實、易上手,遇到困難能迎難而上,不輕易放棄。有出色的組織協(xié)調能力,能充分挖掘團隊凝聚力,起好帶頭表率作用,很強的發(fā)現(xiàn),分析及解決問題的能力,有大局觀以及持之以恒、堅持不懈的精神!
當然,本人還存在很多不足之處,諸如:一是與同學的聯(lián)系還不夠緊密,和同學交流較少,主要原因是自己作息的時間安排上不夠合理,減少了與同學交流的時間。其次,由于自己性格比較內向,不善言談,又擔心找同學交流會打擾他們的休息,造成沒能積極主動的和同學進行交流、了解同學們的'所感所想。二是在工作中有時處理問題還不夠成熟,這主要表現(xiàn)為工作中魄力不夠,做事情不夠果斷。主要原因是在處理工作方面缺乏經(jīng)驗,在過去的學習生活中,沒有注意學習其他同學在處理班級事務時所運用的好的方式、方法,同時,自己的辦事方式、方法又存在不足之處。
我深知:只有擁有一技之長,精通自己的專業(yè)技能,才能在社會立足。
第四篇:高校大學畢業(yè)生自我鑒定
我是一名即將畢業(yè)的05級入校大學生。在大學的四年里,我覺得自己收獲了很多,無論是從人際關系上來說,還是從獨力之主的社會生存能力來說,我覺得自己都得到了很大的進步,我在這就做個自我鑒定。
思想就是一個人的靈魂。所以,首先在思想政治方面,我一直具有優(yōu)秀的道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護中國共產(chǎn)黨領導和社會主義制度,努力學習馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論,不斷提高自己的政治覺悟和道德修養(yǎng),嚴格遵守國家憲法及其它各項法律規(guī)定。同時我遵守社會公德,愛護公共財產(chǎn),團結同學,樂于助人,并以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。
學習就是學生的本能。在專業(yè)學習方面,我學習的是信息與計算科學專業(yè)。本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的能夠勝任外向型經(jīng)濟工作和適應國際競爭的專門人才。通過四年學習,我學習了網(wǎng)絡基礎知識、網(wǎng)頁設計與制作、課件制作和數(shù)學軟件、java、php、3d、flash、ps其及其他數(shù)學理論等專業(yè)課程。在學好專業(yè)課的同時,我也不忘培養(yǎng)其他社會能力。比如順利通過國家英語四六級考試;課后我還特別注重實踐活動能力的培養(yǎng),每逢假期,積極參加社會實踐活動,認真完成實踐報告。
適者生存。在綜合能力方面,本人大學四年來一直擔任班級組織委員。盡管有時候會比其他同學付出更多,更累一些,但我自己對此很是滿意。畢竟在這鍛煉中提升了自己的各方面能力,包括思考問題解決問題的能力,理論和實際結合的能力,做人與處世的能力等等。另外組織協(xié)調能力,社會工作能力都得到了鍛煉。我的愛好也比較廣泛,課余生活積極參加體育鍛煉,積極參加校運會并發(fā)揮重要作用,是一個德智體全能的好學生。
社會還是很注重人品問題的。在操行品德方面,各方面表現(xiàn)也很出色。在生活上,我崇尚簡單質樸的生活,不鋪張不浪費,并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風。我的時間觀念也比較強,約好的時間總會提前到達。小時候的生活也鍛煉了我的吃苦耐勞精神,自理自立的能力。我熱心待人,誠實守信,具有創(chuàng)新和開拓意識,勇于挑戰(zhàn)自我,有思想。良好的人際關系是建立在理解與溝通基礎之上的,我與同學關系極其融洽。四年來,我不斷的自我反省,努力使自己不斷地進步。
第五篇:高校畢業(yè)生自我鑒定
要和陪伴我度過這么多年的大學說再見了,很是不舍,但是前路漫漫,我也是要繼續(xù)的前行,在大學的日子也是成長了很多,要畢業(yè)了,我也是對我的一個大學學習以及生活來做個自我的鑒定。
回顧這些年的日子,我也是在各方面都有了很大的收獲,在學習上面,我認真的把大學要修的一個學分都是修好了,平時的時候也是會積極的去參加一些活動來鍛煉自己,讓自己得到成長,作為師范生,未來是要走上教師的崗位的,所以我也是積極的去學,儲備了更多的知識,了解了更多的理論,只有這樣,那么以后去進入崗位,我也是能有更多的知識去教育學生,雖然而今我還是個學生,但是我也是要為將來做好充分的準備,課余的時間我也是到圖書館去,汲取各方面的知識,讓自己有很大的一些收獲。
在品德方面,我也是做好自己,同時通過閱讀,通過了解其他優(yōu)秀老師的事跡,去向他們學習,讓自己在品德方面是先進的,是優(yōu)秀的,作為師范生,未來的日子,如果自己品德都不好,那么也是很難去把學生教好的,在和同學的相處中,我也是團結友善,有什么要幫的事情,我都是盡力的幫,讓自己在助人之中,收獲更多。在生活中,也是沒有什么壞的習慣,自己一些做的不好的方面,也是及時的去改進,及時的去修正。
除了學,我也是利用假期的時間去做家教,支教,或者一些教育機構的培訓工作,通過這些實踐,我更理解了理論,同時鍛煉了自己的能力,知道自己有哪些的不足,也是回到學校去改進,然后不斷的提升,而今的我也是已經(jīng)做好了去當一名老師的準備,我知道自己還有挺多方面和真正優(yōu)秀的老師是有很大的差距的,不過我想,只要我努力,我以后一定也是能成為一名優(yōu)秀的老師的。
大學教會了我很多,讓我懂得奮斗,懂得學習,懂得熱愛,教師的工作需要我們付出更多,但是既然選擇了師范,那么我就要做一名優(yōu)秀的老師,這些年的努力,我也是感受到了自己的進步和之前的自己相比,是更好的了,而今要畢業(yè)了,我也是準備好了,我想,只要以后在崗位上,干下去,我一定是可以做好一名教師的,也是會不辜負在大學的所學,而今我也是準備好了。
第六篇:高校畢業(yè)生登記表自我鑒定
在這畢業(yè)之際,我內心非常的不淡定,過去的幾年學習生活已經(jīng)過去,在大學這個環(huán)境下面我能夠把自己的學習做的非常的好,我也知道自己努力的方向在哪里,這對我而言是非常的有幫助的,我也希望在以后步入社會之后可以更加的努力,讓自己得到更多的鍛煉,這樣的方式非常的好,我會朝著這個方向努力,對于大學這幾年我也是有自己的想法,回顧一下也是非常的美好。
我在學習上面是一個主動的人,大學期間我從來都不會太過于的克制自己,我一直都希望可以在這樣的大環(huán)境下面提高自己,我是一個對學習專注的人,我非常渴望讓自己得到一個穩(wěn)步的提高,這對于我而言是非常重要的,有些事情需要時間的過渡,在這一點上面肯定是毋庸置疑的,專業(yè)知識是我大學階段的主要任務,掌握一門專業(yè)知識這非常的重要,對于的影響也是深遠的,我也會一直提高自己這方面的能力,朝著一個好的方向發(fā)展,這一點毋庸置疑,上課期間我也是有在認真的聽講,我在不斷的充實自己,想讓自己做的更好,我也看到自己在這樣的環(huán)境下面是在逐步的提高的,我渴望讓自己一點點的進步,積累足夠的專業(yè)知識,現(xiàn)在我是深刻的體會到了這一點,這對我的幫助是很大的,在學習上面我是一絲不茍,過去的幾年就是最好的證明,我的成績在班上也是名列前茅的。
大學是一個大環(huán)境,有很多方面都會受到一定的影響,所以在這樣的環(huán)境下面是非常有意義的事情,我喜歡用這樣的心態(tài)去面對學習,這與我而言有著很大的幫助,有著一個好的學習環(huán)境對一個人的影響很大,我周圍的同學是非常熱情的,在大學期間我養(yǎng)成良好的生活習慣,現(xiàn)在我也是一直都有認真的在做好這些事情,所以無論是在什么樣的環(huán)境下面,這些都是對我最好的一種提高,在大學期間我一直都是表現(xiàn)的不錯,連續(xù)兩年拿到過獎學金,但是我也沒有為此感到驕傲,我是希望自己可以進步的更多,可以讓自己持續(xù)去做好更多的事情,在這一點上面這是非常關鍵的,我渴望讓自己的一點點的去積累,我也一定不會耽誤自己的時間。
當然這幾年的學習下來,我真的是看到了自己的一些不足之處,我也一定會慢慢的去提高自己各方面的能力,在以后的生活當中保持更加的好的狀態(tài),更加努力。