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第一篇：團員教育評議表自我評價
本人在校熱愛祖國，尊敬師長，團結(jié)同學，樂于助人，是老師的好幫手，同學的好朋友。我學習勤奮，用心向上，喜歡和同學討論并解決問題，經(jīng)常參加班級學校組織的各種課內(nèi)外活動。
在家尊老愛幼，經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長的好孩子，鄰居的好榜樣。
這幾年，我學到了很多知識，思想比以前有了很大的提高，期望以后能做一個有理想，有抱負，有文化的人，為建設(shè)社會主義中國做出自己的努力。
當然我也深刻認識到自己的不足，字寫的不是很好，有時候做事情會只有三分鐘熱情，我相信只要克服這些問題，我就能做的更好。
第二篇：團員教育評議表自我評價
我嚴格貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項方針、政策，帶頭參加改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)，帶動群眾為經(jīng)濟發(fā)展和社會進步艱苦奮斗，在生產(chǎn)、工作、學習和社會生活中起先鋒模范作用。因為自己還是一名大學生，還沒有完全走入社會生活，這使我在貫徹執(zhí)行黨的有關(guān)決議時存在局限性，但是我已經(jīng)意識到應(yīng)該從學習和生活上帶頭，做每件事情都緊記自己是個共青團員，言行都要起先鋒模范作用。
我認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想，和“三個代表”重要思想，學習黨的路線、方針、政策及決議，學習黨的基本知識，學習科學、文化和業(yè)務(wù)知識，努力提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。
第三篇：團員評議自我鑒定范文
一名名副其實的共青團員，應(yīng)該始終能夠做到腳踏實地、扎扎實實、一步一個腳印地按照團的章程嚴格要求自己，而決不能在團員條件上打折扣、自我放寬要求、降低標準、自欺欺人。
在此，我還想說的是我們每一位大學生(團員)應(yīng)該一黨員的苛刻標準來規(guī)范自己的言與行。大學生是學習科學文化知識的大學生，也更應(yīng)該是理論聯(lián)系實際的大學生，我們只有把自己所學的知識融入到社會實踐中去才能真正為祖國、為人類、為社會貢獻自己的力量;大學生應(yīng)始終堅持與人民群眾站在一起，要始終做到“一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去”的基本要求;大學生也是人民大眾中普通的一員，難免會犯錯誤，但正如列寧同志所說：犯的錯誤并不可怕，而最怕的是犯了錯誤不去改正，由此我們每一位大學生更應(yīng)該堅持批評與自我批評的優(yōu)良作風;最重要的、也是最現(xiàn)實的是：我們大學生吃的、穿的、用的均來自我們的父母，由此我們不應(yīng)與周圍同學比吃、比穿、比用，我們更應(yīng)該做的是發(fā)揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)——艱苦奮斗。
仔細回想如團的幾年來，可以毫不客氣的說我與模范團員還有一段差距。為了在以后的團員生涯中更好地履行團員義務(wù)，近階段我也在不斷的努力，試圖來糾正自己以往與模范團員不相符的行為，效果當然是明顯的。這次我們班團支部的“保持團員先進性”活動也正如一場及時雨，相信我在這次活動中一定會收獲到我想要的東西。
最后，我們每一位共青團員都應(yīng)該做自己力所能及的事情，爭取早日想黨組織靠攏。
第四篇：團員教育評議自我小結(jié)范文
共青團員要做社會主義精神文明建設(shè)的先鋒，在平時的要做好榜樣，因此經(jīng)常要通過自我評議，把自己培養(yǎng)成一名優(yōu)秀的團員。下面是小編給大家整理的團員教育評議自我小結(jié)范文，僅供參閱!
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團員教育評議自我小結(jié)范文【1】
回顧以及反省過去一學期的學習和生活，有進步，但仍然有一些不足之處留待改善。
首先，對共青團有了進一步認識。共青團作為黨的忠實助手和后備軍，始終奉行"以人為本"的理念，加強和改進大學生思想政治教育，積極開展文化、藝術(shù)等主題活動，帶領(lǐng)青年投身社會實踐。共青團是引導青年，凝聚青年，服務(wù)青年的重要載體。但是光了解表面是遠遠不夠的，鄧小平說過："實踐是檢驗真理的標準。"除了要有先進性的思想之外，還需要將這些思想付諸到行動中去。身為共青團的一員，這正是我所欠缺的。所以我要積極參加學院班級組織的團日活動，并做好共青團的宣傳活動。
其次，在學習態(tài)度上有所改觀。大一完全停留在不學無術(shù)，得過且過的狀態(tài)上，上學期態(tài)度已經(jīng)漸漸轉(zhuǎn)變過來，懂得學習尤其是自學的重要性，成績有較明顯的提升。但我還是不能滿足于小小的進步，距離真正的學習狀態(tài)還需要有更多改善。
當然，學科知識是遠遠不夠的，社會經(jīng)驗的積累同樣重要。從上學期開始，我已經(jīng)有意接觸社會，并在期末以后得到了寶貴的鍛煉機遇。機會不能放過，所以我要抓住難得的機會進一步加強自己的能力。
最后，我認為作為一名團員，需要學習改進的地方還有很多。訥于言而敏于行，我要隨時告誡自己：堅持不懈地努力下去!
團員教育評議自我小結(jié)范文【2】
作為一名共青團團員，我們應(yīng)該時常保持精神飽滿狀態(tài)，堅持與俱進應(yīng)，嚴格要求自己，不斷的自我評價，團員教育評議表中的自我評價團員們開始寫了嗎?以下是小編搜集整理的團員教育評議表中的自我評價，歡迎閱讀，供大家參考和借鑒!更多資訊盡在自我評價欄目!
我發(fā)揚社會主義新風尚，提倡_道德，為了保護國家和人民的利益，在一切困難和危險的時刻挺身而出，英勇斗爭，不怕犧牲。雖然目前還沒有遇到危及國家和人民的利益而我又有能力挺身而出的時候，但我想一旦出現(xiàn)了這種情況，我會以預(yù)備黨員的身份提醒自己，以黨員的條件要求自己。所以我想，當遇到這種情況，我只要有能力，就會挺身而出!
我密切聯(lián)系群眾，向群眾宣傳黨的主張，遇事同群眾商量，及時向黨反映群眾的意見和要求，維護群眾的正當利益。我是一名大學生共青團員，在生活和學習工作中免不了要與同學們聯(lián)系和接觸。在這一點上我存在一個習慣性的缺點，就是遇到事情總想要自己一個人去解決，沒有經(jīng)常和他人溝通，尋求幫助。我正在努力改善自己這個不好的習慣，有問題的時候會和輔導員老師溝通，還經(jīng)常征求同學們的意見，爭取讓自己成熟處事，影響他人。
我貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項方針政策，帶頭參加改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)，帶動群眾為經(jīng)濟發(fā)展和社會進步艱苦奮斗，在生產(chǎn)工作學習和社會生活中起先鋒模范作用。因為自己還是一名大學生，還沒有完全走入社會生活，這使我在貫徹執(zhí)行黨的有關(guān)決議時存在局限性，但是我已經(jīng)意識到應(yīng)該從學習和生活上帶頭，做每件事情都緊記自己是個共青團員，言行都要起先鋒模范作用。
我認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學習黨的路線方針政策及決議，學習黨的基本知識，學習科學文化和業(yè)務(wù)知識，努力提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。上學期，學校開設(shè)了《毛澤東思想概論》;這學期前周，我又認真學習了《馬克思主義政治經(jīng)濟學原理》，并受到了黨校的培訓以及考試。通過對《毛澤東思想概論》的學習，我對毛澤東同志的思想以及中國_創(chuàng)建的背景有了一定程度的了解;而《馬克思主義政治經(jīng)濟學原理》讓我明白了資本主義制度下的資本家對勞動者剝削的本質(zhì)，從而更加深信只有社會主義制度下，廣大的人民才能真正得到平等公正的對待;
我堅持黨和人民的利益高于一切，個人利益服從黨和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做貢獻。工作上生活中，我能舍小義，求大全。例如有時為年級機關(guān)報《夢翔》審稿，常常犧牲休息時間，有時熬到深夜才得以安睡等等。至此，個人利益和集體利益并未發(fā)生過很嚴重的沖突，但我相信自己在遇到要為黨和人民“舍大義”時，也能同樣無怨無悔。
團員教育評議自我小結(jié)范文【3】
時間飛逝，轉(zhuǎn)眼間就來到了大二，回顧起上一年度的學習、工作和生活，感觸很多。作為一名共青團員，上一年度中，自己在思想上對團和黨有了更深的認識，學習上刻苦努力，在工作和生活方面也有了一定的進步，現(xiàn)將我上一年度的思想、工作、學習和生活方面的主要情況匯報如下：
在思想上，我積極向上，努力向黨組織靠攏，雖然沒有能夠順利入黨，但是對于團和黨的理論知識有了更進一步的學習和理解，使自己的思想覺悟和政治修養(yǎng)得到了一定的提高。同時在課余時間我還經(jīng)常閱讀有關(guān)黨員先進事跡的書籍和報刊，時刻關(guān)心國家的時事政治。積極參加學院以及班級組織的思想政治學習，增強自身的黨性原則，按照黨章規(guī)定的黨員標準來要求自己，虛心向身邊的黨員學習。
在學習上，我始終堅持一句格言“不放棄努力本是我的任務(wù)，在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上爭取再爭取更是我的職責”。從進校以來學習一直未松懈，有科學的生涯規(guī)劃，有明確的學習目標，認真鉆研專業(yè)知識，刻苦學習，具備了較強的計算機應(yīng)用能力。樂于幫助其他同學，取長補短，達到共同進步的目的。上課時認真聽講、做好筆記，積極思考并回答老師提出的問題，從而帶動同學們上課時與老師之間的互動，不僅自己收獲頗豐，整個班級的學習氣氛也大大提高;課后及時完成作業(yè)，做到認真復(fù)習，預(yù)習一起抓，并經(jīng)常去圖書館看各類報刊雜志，不僅陶冶了自己的情操，也開闊了自己的視野??
在生活上，作為一名熱血青年，我關(guān)注國際動態(tài)發(fā)展，堅持國家主權(quán)和民族熱情;作為一名理性青年，我也始終聽從集體領(lǐng)導的安排，服從大局。另外我盡量與舍友、同班同學搞好關(guān)系。廣交朋友，結(jié)識一些高年級的師哥師姐，向他們請教學習、工作、生活上的問題。同時我建立了好的生活習慣，減少浪費，并且多次捐贈衣物等生活用品，在幫助別人的同時提高了自我。
以上是我對大一整個學年各方面的個人總結(jié)，以上所有成績的取得都離不開團組織的正確領(lǐng)導和悉心培育。當然，人無完人，在我的學習和生活中總會存在許多的不足之處。因此，我還須加倍努力，才無愧于作為一個真正的共青團員。
團員教育評議自我小結(jié)范文【4】
_年，作為學校的一名普通團員，我深覺自己無論在思想、學習和工作上都取得了一定的進步，為在上新臺階，但也有少許不足，現(xiàn)將本人于_年度的表現(xiàn)和認識匯報如下：
一、思想方面
端正了思想，提高了思想覺悟，在學習、工作和生活上樹立起作為一名共青團員應(yīng)該起到的帶頭作用和模范作用：以身作則，遵守學校紀律。
二、身體鍛煉
這一學期以來，我積極參加體育鍛煉，練就健康的體魄，積極早起，努力的鍛煉，進行自己喜愛的體育活動。
三、生活方面
作為一名團員，我自覺履行義務(wù)，完成組織交給我的各項任務(wù)，在學習和生活上盡職盡責保持著積極樂觀的心態(tài)和勇于向困難挑戰(zhàn)的精神，而且不驕不躁，不敗不餒，能團結(jié)同學，關(guān)心他人，有較強的團隊精神和集體榮譽感。注意自我評價，勇于改正缺點和錯誤，自覺接受、努力改正。
四、反思不足
當然，在_年工作中，我也有不足的地方，思想上還不夠成熟，學習上不夠主動，生活上不夠自律。雖然并未違反學校紀律，但參加學校舉行的活動不夠積極，學習上不能持續(xù)堅持自己制定的學習目標，生活上過于懶散，希望通過今后的勤奮和努力，進而改正過來，爭取做到。相信在不斷反省的同時，盡量做到有錯則改，無則加勉。對于學習尚需改進，在今后工作中，我將努力從思想和行動上嚴格要求自己。
團員教育評議自我小結(jié)范文【5】
時光荏苒，我的大學生活伴隨著我匆匆的步伐已過一年半的時間。對于我來說，大學對我思想和人格的培養(yǎng)遠超出于知識的教育，我喜歡在緊張的學習中不斷的確立目標，樹立理想，并為之不懈奮斗，我更喜歡在每一次未知結(jié)果的實踐中去挑戰(zhàn)自己。做為一名共青團員，我深知思想素質(zhì)培養(yǎng)的重要性，因此，我積極的參加學校、學院、班級組織的各種活動，以此來鍛煉自己。
經(jīng)過一年多的時間，無數(shù)成功與失敗帶給我的是對自己有了更深刻的認識。大一是最懵懂也是最有勇氣去挑戰(zhàn)自己的時候。對于剛剛踏入大學校門的我來說，一切都充滿了生機，一切都要我自己來挖掘。我參加了校主持人大賽，校廣播員的競選及英語口語競賽，一場接一場激烈的比賽讓我身心疲憊，更重要的是，對于一向自我感覺良好的我來說，一個接一個的失敗讓我一度陷入自卑中無法自拔。但是，就是這時，我體會到了集體的溫暖，我感謝我的舍友們給予我安慰，撫平我創(chuàng)傷。
在接下來的生活中，我更加努力學習，并繼續(xù)參加各種活動，去證明自己，挑戰(zhàn)自己。班級宣傳委員一職讓我受益菲淺。經(jīng)過這些挫折，我開始成長，我變的更加樂觀積極，遇事更加冷靜，處理班級工作時也能做到認真負責，發(fā)揚團隊精神。特別是大一后期，老師同學們給了我進一步學習和發(fā)展的機會，讓我有機會去參加入黨積極分子培訓，從中我我深深地體會到，共產(chǎn)主義人生觀、世界觀、價值觀的確立和堅持不是一朝一夕的事情，也不是一勞永逸的事情，而是一個長期堅持不懈的艱苦努力的過程。我認真聽課，仔細做筆記，順利地通過了考試，成為了一名黨員積極分子。通過培訓，我明白，惟有不斷地學習，用理論來武裝頭腦，才能較好地改造自己的主觀世界。
在專業(yè)課的學習上，我備加勤奮。大一的努力讓我拿到了專業(yè)二等獎學金，而且在外國語學院的迎新年外文歌曲大賽上，我的歌曲獲得了三等獎。我知道，這些榮譽的取得都是平時的努力得來的，因此，我會更加努力，去爭取更好的成績。
在其他方面，我參加了校運動會的"武林奇遇"團體操的表演，作為表演者中的女生，我付出了更多的汗水。除此我拿到了計算機等級三級證書。這些收獲中，對我影響深刻的是，在為每次成功的努力過程中，我付出了汗水，我學到了只要認真做事，用心努力，沒有什么絕對的困難。大學，讓我確定了我的人生理想，讓我在成長的道路上有了方向。我熱愛的專業(yè)，我熱愛我所追求的一切。
我知道，我有很多不足的地方，比如，學習中好高務(wù)遠，做事不腳踏實地，偶爾還有小聰明的現(xiàn)象發(fā)生等等。但是我會努力去改正，因為我是一名團員。身為團員我應(yīng)該起到模范作用，應(yīng)該更加嚴格的要求自己。我堅信成功者決不放棄，放棄者決不成功。
第五篇：團員教育評議大學生自我鑒定
實習已經(jīng)有一個星期了，本來打算是堅持每天寫一篇實習日志，可還是未能堅持下來， 一天兩天或許可以，但一直寫我想我現(xiàn)在是基本做不到了。
聽了一個星期的課，收獲還是很多的，不管是從老師的教學水平還是教學態(tài)度，都可以看出那里的老師雖不是全都優(yōu)秀，但至少對于教書的態(tài)度，還是很難能可貴的。聽那小學二年級數(shù)學的找規(guī)律，是一節(jié)優(yōu)質(zhì)課。我就聽了3遍同樣的老師講的，還有2次我沒去，一次比一次好，我也真佩服那老師同樣的教學內(nèi)容一個星期就講了四五次，改的不多但每次都有進步，從教態(tài)，教學語言，一點一點的改善，細節(jié)決定成敗，在她那課里真的可以感覺到。
作為一名實習生改作業(yè)是不可避免的了，六年級的學生在學圓柱圓錐的時候涉及到的計算因為有個π是3.14計算有時候就顯得很麻煩，那老師就讓他們從2π開始背到9π，16π，25π。然后是11一直到25的平方的多少，平方的我記得，但對于π，要讓我一下子說出8π，或者7π是多少我是說不出來，沒辦法因為要檢查他們的背誦情況我也跟著背。特別是改作業(yè)的時候，計算圓柱的表面積的時候，s表=s側(cè)+2s底。本來列綜合算式只要到最后算個數(shù)值在乘個π3.14就可以了，可偏偏有些學生自找麻煩一步算一步，弄的我該的時候也要算，數(shù)據(jù)小點還沒什么，大了就什么結(jié)果都有。而且有些學生根本就沒有公式就直接一大包數(shù)據(jù)在那算來算去，書寫是格式也亂七八糟，我還要慢慢去找他的答案在哪，黑漆漆的一片找一個小小的答案，都不知道藏在哪了，經(jīng)常有這樣的學生。改的最暈的還是前面全錯了，后面的答案卻是正確，如果只是看答案的話那就對了，明顯亂做的對了個答案。
從他們的作業(yè)中也發(fā)現(xiàn)雖然很多學生很聰明，但沒有哪個是非常非常細心的，總有馬虎的時候，我就搞不懂面積的單位也能寫成立方，1l=1000ml?這樣的算式竟然在重點學校也會出現(xiàn)，有點出乎我的意料。雖然他們要參加各種培訓班，但畢竟還是個小孩子，這倒是真的，還是很喜歡玩的也難免有些幼稚。和他們說說話聊聊天還是很開心的
