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        高中畢業(yè)生自我鑒定(優(yōu)秀范文三篇)

        發(fā)布時(shí)間:2023-01-05 20:56:32

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        第一篇:高中應(yīng)屆畢業(yè)生自我鑒定

        不自不覺中,我已經(jīng)快要成為一名應(yīng)屆畢業(yè)生了,這讓我感受了一絲絲的惆悵,因?yàn)槲覐奈聪脒^在校園里的時(shí)間居然會過得這么快,之前我還在課堂上和同學(xué)們討論著學(xué)業(yè)的事情,轉(zhuǎn)瞬之間我就要參加畢業(yè)答辯了。其實(shí),我真正在學(xué)校里面學(xué)習(xí)的時(shí)間只有兩年多一點(diǎn),因?yàn)樵诖笕聦W(xué)期的時(shí)候,我就已經(jīng)投身到實(shí)習(xí)工作之中了,所以覺得時(shí)間過得快倒也正常。既然我再過不久就要畢業(yè)離校了,那么我也該好好地來鑒定一下自己這三年來的學(xué)習(xí)和生活表現(xiàn)了。

        首先,我要談的是我在思想這方面的改變。在我剛剛?cè)胄iT的時(shí)候,我其實(shí)挺自卑自己的學(xué)歷的,因?yàn)槲业牟簧偻瑢W(xué)都是考上了本科院校,即便有些人沒考好,但最后還是去選擇了復(fù)讀,可我還是不愿意再去苦讀一年了,所以我還是決定來讀大專吧。原本我以為自己可能會渾渾噩噩的混個(gè)三年,但是我在這里看到了不少優(yōu)秀的學(xué)長,他們的專業(yè)成績極為不錯(cuò),還多次參加了省內(nèi)的技能大賽,為咱們學(xué)校增光奪彩,這種人才還沒有離校就已經(jīng)被許多企業(yè)在搶奪了,這種情況不正是我所渴望的嗎?所以我也要向著他們看齊。

        在學(xué)習(xí)上,我投入了非常多的時(shí)間和精力,當(dāng)其他同學(xué)在上課時(shí)間內(nèi)玩手機(jī)、睡覺時(shí),我在認(rèn)真的聽課做筆記,當(dāng)其他同學(xué)在寢室里面打游戲看綜藝時(shí),我在尋找著學(xué)習(xí)資料,其實(shí)我們見到的優(yōu)秀學(xué)生都是通過自己的努力才有了較高的成就,不然除非你是萬中無一的天才,那么你才有資格不用過于努力。通過自學(xué)的方法,我在校這幾年里一直都讓自己的專業(yè)成績名列班級前列,也因此多次拿過學(xué)校的獎(jiǎng)學(xué)金。

        在生活中,我是一個(gè)喜歡運(yùn)動的人,在空閑的時(shí)候我很喜歡去爬上、跑步,這會讓我的身心得到放松,在大學(xué)里面,要是不注意個(gè)人的身心調(diào)整的話,會很容易陷入一個(gè)困境。不少的同學(xué)對于學(xué)習(xí)越來越?jīng)]有興趣,皆是因?yàn)樽约簺]有找到合適自己的目標(biāo),所以即便快畢業(yè)了也是碌碌無為。我參加過不少次的社會實(shí)踐,所以我早就感受到了工作的不容易,如果我在校時(shí)不認(rèn)真學(xué)習(xí)的話,那么我根本就沒有機(jī)會去選擇更好的事物。

        20__年,這是一個(gè)值得我銘記的年份,相信從這一年開始,我的人生會變得更精彩起來!

        第二篇:高中畢業(yè)生的自我鑒定

        本人熱愛學(xué)習(xí),關(guān)心集體,樂于助人,團(tuán)結(jié)同學(xué),尊重師長,愛護(hù)同學(xué),為班級作出自己的一份貢獻(xiàn),我是一個(gè)學(xué)習(xí)努力,積極探索,不怕困難,迎難而上,勇往直前的優(yōu)秀學(xué)生、對學(xué)習(xí)一絲不茍,端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,良好的精神面貌,受到同學(xué)和老師的一致好評。以下是素材網(wǎng)收錄的一些范文,希望能為大家提供幫助。

        第三篇:高中應(yīng)屆畢業(yè)生自我鑒定

        大學(xué)生活即將結(jié)束,在畢業(yè)之際,對自已大學(xué)幾年來的學(xué)習(xí)和生活做一個(gè)總結(jié)和鑒定。通過大學(xué)幾年的校園生涯和社會實(shí)踐,我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自己,為實(shí)現(xiàn)今后人生的價(jià)值時(shí)刻準(zhǔn)備著。在校期間,在學(xué)校的指導(dǎo)、老師的教誨、同學(xué)的幫助下,通過不斷地學(xué)習(xí)理論知識和參與社會實(shí)踐,自覺自己的綜合素質(zhì)在很大程度上得到了提升,努力將自己塑造成為一個(gè)專業(yè)功底扎實(shí)、知識結(jié)構(gòu)完善、適應(yīng)能力強(qiáng)、具有團(tuán)體協(xié)作精神的青年。

        一、學(xué)習(xí)方面,我認(rèn)真端正學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)態(tài)度,系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)了嵌入式技術(shù)專業(yè)的理論基礎(chǔ)知識,對匯編語言、c及c++掌握很好,能獨(dú)立的編寫小程序。對單片機(jī)及arm技術(shù)有一定的了解,嵌入式linux程序開發(fā)及嵌入式c及匯編混合編程較熟悉等。在硬件方面,熟悉電子電路及會protel軟件及pcb板設(shè)計(jì)等。我努力認(rèn)真地學(xué)好每一門功課,同時(shí)把所學(xué)的理論知識應(yīng)用于實(shí)踐活動中,把所學(xué)知識轉(zhuǎn)化為動手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力,力求理論和實(shí)踐的統(tǒng)一。在學(xué)習(xí)和掌握本專業(yè)理論知識和應(yīng)用技能的同時(shí),還努力拓寬自己的知識面,培養(yǎng)自己其他方面的能力,比如我會經(jīng)常的去圖書館看下其它方面的書等。

        二、工作方面,自入校以來,我一直在班上擔(dān)任的是班長,在此期間,積極主動地為同學(xué)服務(wù),有意識地協(xié)調(diào)好班上同學(xué)之間的關(guān)系,能積極的配合輔導(dǎo)員老師的工作,積極的開展班級各種活動,能很好增強(qiáng)了班級的凝聚力,也增進(jìn)了同學(xué)們間的友誼,得到了老師和同學(xué)們的一致好評。在大一時(shí)我們班團(tuán)支部獲得“院優(yōu)秀團(tuán)支部”光榮稱號。在系學(xué)生會里我擔(dān)任的是外聯(lián)部部長,在這期間,我積極的配合系領(lǐng)導(dǎo)工項(xiàng)學(xué)生工作,使學(xué)生會各部門更好的合作搞好學(xué)生工作,也能為系學(xué)生工作提供經(jīng)濟(jì)來源,即我系有活動時(shí)我?guī)ьI(lǐng)外聯(lián)部成員,外出拉來贊助等方式。在大二一年里,我拉過幾家贊助商,也開展了幾次講座,如《3g網(wǎng)絡(luò)技術(shù)及大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃》等,也得到系領(lǐng)導(dǎo)的肯定。在大學(xué)幾年里,我年年都獲得了“優(yōu)秀學(xué)生干部”的榮譽(yù)稱號。此外,我還注重自己能力的培養(yǎng),積極參加學(xué)院組織的各項(xiàng)活動和社會實(shí)踐,如“一二九合唱比賽”、“舞蹈大賽”及“籃球賽”等等。在參加活動的過程中使我增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)精神和集體榮譽(yù)感。在大學(xué)放暑假期間,參加社會實(shí)踐活動,比如在大一暑假我去深圳一家電子廠做質(zhì)檢等。為今后的工作積累了一定的經(jīng)驗(yàn),最大程度上提升自己各方面素質(zhì)。

        三、思想方面,通過大學(xué)里系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,學(xué)會用正確先進(jìn)的理論武裝自己的頭腦,樹立了正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。在日常的學(xué)習(xí)生活中,熱愛祖國,遵紀(jì)守法,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué);關(guān)注時(shí)政,通過了解和學(xué)習(xí)黨的有關(guān)動態(tài)和精神,使自己在思想上和行動上與黨中央保持一致,積極向黨組織靠攏,在我們計(jì)應(yīng)系分黨校第7期的學(xué)習(xí)培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)后,順利通過黨??己?,獲得了黨校結(jié)業(yè)證書,在思想上和行動上與黨中央保持一致,積極主動地向黨組織靠攏,并于20xx年6月31日光榮地成為中共預(yù)備黨員。但是,由于種種主客觀條件的限制,我的思想理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐還有待提高,如何正確地運(yùn)用馬列主義的世界觀和人生觀去指導(dǎo)現(xiàn)實(shí)生活將是我將來努力的方向。

        四、身體和心理方面,我掌握了科學(xué)鍛煉身體的基本技能,養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣,積極參加學(xué)院、系組織的各項(xiàng)體育活動,身體健康,體育合格標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)。在心理方面,鍛煉自己堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì),塑造健康人格,克服心理障礙,以適應(yīng)社會發(fā)展要求。

        現(xiàn)在我擁有年輕和知識,我可以用熱情和活力,自信和學(xué)識來克服畢業(yè)后生活和工作中的各種困難,用自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問題的協(xié)調(diào),管理能力去完成今后的美麗人生!

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