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第一篇：高中德育鑒定表的自我鑒定

朝吟幕頌，幕鼓晨鐘，在理想之光雜照耀下，我走過(guò)了最美好的三年高中時(shí)光。帶著無(wú)限的依戀，輕輕撥響回憶的風(fēng)鈴，一幅幅永垂于心的畫(huà)面展示在我的眼前。

學(xué)習(xí)成績(jī)不是，但在學(xué)習(xí)過(guò)程中獲得了很的多。首先是端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。在老師的教導(dǎo)下，看到周?chē)耐瑢W(xué)都努力學(xué)習(xí)，我毅然打消了＂好好玩＂的初衷，開(kāi)始了高中的學(xué)習(xí)旅程。古人云：＂授之以魚(yú)不如授之以漁＂，我知道自己來(lái)這里就是為了獲得＂漁＂。在三年的高中生活中，我認(rèn)真積極地參加每次實(shí)驗(yàn)和討論會(huì)，鍛煉了自己動(dòng)手和分析問(wèn)題的能力，受益匪淺。

一直在追求人格的升華，注重自己的品行。平時(shí)注重與同學(xué)之間的關(guān)系，是一位友愛(ài)同學(xué)，尊師重道，樂(lè)于助人的好學(xué)生。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到，與其說(shuō)品德是個(gè)人的人品操行，不如說(shuō)是個(gè)人對(duì)整個(gè)社會(huì)的責(zé)任。

身為學(xué)生的我在修好學(xué)業(yè)的同時(shí)也注重自己的社會(huì)實(shí)踐能力。三年來(lái)，我參加了不少的校內(nèi)活動(dòng)和一些社會(huì)實(shí)踐。參加校內(nèi)的活動(dòng)可以認(rèn)識(shí)到更多的同學(xué)，也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，鍛煉了自己的交際能力，學(xué)到別人的長(zhǎng)處，認(rèn)清自己的短處。我喜歡做一些社會(huì)活動(dòng)，會(huì)讓高中生活更豐富多彩，有時(shí)會(huì)感到累些，但樂(lè)此不彼。

我的優(yōu)點(diǎn)是誠(chéng)實(shí)，熱情，性格堅(jiān)毅。我認(rèn)為誠(chéng)信是立身之本，所以我一直是以言出必行來(lái)要求自己的，答應(yīng)別人的事一定按時(shí)完成，這給老師和同學(xué)們都留下了深刻的映像。我這個(gè)人有個(gè)特點(diǎn)，做事從來(lái)都是有始有終，就算再難的事也全力以赴，追求的結(jié)果，一個(gè)人的敵人是自己，因此我一直嚴(yán)格要求自己，努力把自己鞭策成為一個(gè)適應(yīng)瞬息萬(wàn)變的社會(huì)的人。

通過(guò)三年的高中生活，學(xué)到了很多知識(shí)，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多，性格更堅(jiān)毅了。認(rèn)識(shí)了許多同學(xué)和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì)，認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改正。社會(huì)實(shí)踐能力也有很大提高，為將來(lái)走向社會(huì)奠定基礎(chǔ)。

三年的高中生活是我人生這條線(xiàn)上的一小段，是閃閃發(fā)光的一小段，它包含了汗水和收獲，為我劃平人生的線(xiàn)起著至關(guān)重要的作用。

第二篇：高中德育鑒定表的自我鑒定

進(jìn)入xx中學(xué)以來(lái)，我一直以提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo)，以全面發(fā)展各方面能力為努力方向，不斷地挑戰(zhàn)自我，力爭(zhēng)上游，培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)刻苦精神，形成了正確的人生觀和價(jià)值觀，從實(shí)踐中充實(shí)自己的生活，從學(xué)習(xí)中鍛煉自己的思維，為實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

在學(xué)習(xí)上，成績(jī)優(yōu)秀，積極上進(jìn)，學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真，實(shí)事求是，養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力。在盡自己所能學(xué)好每一科的同時(shí)，積極向課外知識(shí)拓展，不滿(mǎn)足于老師授予的知識(shí)，課下積極與同學(xué)討論疑難之處，做到主動(dòng)學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中提升自我。

在校園生活中，我多次參加模擬聯(lián)合國(guó)的工作人員和圖書(shū)館義工的工作，積極參與學(xué)校和校團(tuán)委舉辦的活動(dòng)，例如跳蚤市場(chǎng)，gv大賽，羽毛球比賽，xx科技節(jié)，校運(yùn)會(huì)出場(chǎng)儀式的表演等。我本著一種學(xué)習(xí)的心態(tài)去參加各項(xiàng)活動(dòng)，開(kāi)闊眼界，完善自我，從挫折中磨練自己，汲取經(jīng)驗(yàn)與知識(shí)。

在班里擔(dān)任了物理科代表，對(duì)待老師交代下來(lái)的任務(wù)絕不含糊，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，求真務(wù)實(shí)；面對(duì)自己的不足之處，細(xì)心反思，并不斷完善工作；針對(duì)班里面的不良現(xiàn)象，積極提出自己的解決方案，改善班級(jí)制度，并堅(jiān)持實(shí)施，得到了很好的效果。

在思想道德上，我具有良好的道德素養(yǎng)。關(guān)注國(guó)家大事，向黨組織靠攏，積極更新觀念，跟上時(shí)代腳步；維護(hù)班級(jí)團(tuán)結(jié)，樂(lè)于幫助同學(xué)，并為班級(jí)的各類(lèi)演出出謀劃策，維護(hù)班級(jí)榮譽(yù)；敢于拼搏，樂(lè)觀向上，發(fā)揮特長(zhǎng)，挖掘自身潛力，明確目標(biāo)，立足當(dāng)前，放眼未來(lái)。

以上，是我高中第一學(xué)年度的自我鑒定。今后希望能成為更加出色的人才，在多姿多彩的生活中見(jiàn)證自己的進(jìn)步。

第三篇：德育的自我鑒定

進(jìn)行高中生活，便使我的人生夢(mèng)想更快實(shí)現(xiàn)。我的目標(biāo)更清晰了，這時(shí)終于更加明白一句話(huà)：人生因夢(mèng)想而美麗。

這是高中的第二年，新的環(huán)境新的生活，我每天都認(rèn)真學(xué)習(xí)積極地生活，希望自己可以成為更強(qiáng)的人。

接下來(lái)是我的高一德育自我鑒定：這一年的學(xué)習(xí)，我學(xué)會(huì)了很多知識(shí)，為自己的未來(lái)打好基矗熱心幫助有需要的同學(xué)，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，樂(lè)于助人。我熱愛(ài)我們的黨，熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó)，思想覺(jué)悟高，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，努力要求進(jìn)步。在校，我模范遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。尊敬師長(zhǎng)，組織紀(jì)律性強(qiáng)。學(xué)習(xí)上我嚴(yán)格要求自己，注意摸索適合自己情況的學(xué)習(xí)方法，積極思維，分析、解決問(wèn)題能力強(qiáng)，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良。

作為高中生，我已完成三分之二。為將接下來(lái)的三分之一更好的完成，我會(huì)更加積極面對(duì)生活和學(xué)習(xí)。希望未來(lái)的日子能成為一個(gè)偉大的人，要堅(jiān)強(qiáng)和寬容。

第四篇：高中生自我鑒定

三年來(lái)，學(xué)習(xí)上我嚴(yán)格要求自己，注意摸索適合自己情況的學(xué)習(xí)方法，積極思維，分析、解決問(wèn)題能力強(qiáng)，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良我遵紀(jì)守法，尊敬師長(zhǎng)，熱心助人，與同學(xué)相處融洽。我有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，努力為班為校做好事。作為一名團(tuán)員，我思想進(jìn)步，遵守社會(huì)公德，積極投身實(shí)踐，關(guān)心國(guó)家大事。在團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo)下，力求更好地鍛煉自己，提高自己的思想覺(jué)悟。

性格活潑開(kāi)朗的我積極參加各種有益活動(dòng)。高一年擔(dān)任語(yǔ)文科代表，協(xié)助老師做好各項(xiàng)工作。參加市演講比賽獲三等獎(jiǎng)。組織同學(xué)參加各種活動(dòng)，我愛(ài)好運(yùn)動(dòng)，積極參加體育鍛煉，力求德、智、體全面發(fā)展。三年的高中生活，使我增長(zhǎng)了知識(shí)，也培養(yǎng)了我各方面的能力，為日后我成為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的接班人打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

三年的時(shí)間不僅豐富了我的頭腦，學(xué)會(huì)了更多的科學(xué)文化知道，而且也拓寬了我的視野，見(jiàn)識(shí)了更多的新鮮事物。這些都是無(wú)法從課本上學(xué)到的。

作為一名高中生的我，在學(xué)校里，上課的時(shí)候，我認(rèn)真聽(tīng)講，積極思考，作業(yè)認(rèn)真獨(dú)立地完成，與同學(xué)友好相處，尊敬師長(zhǎng)，有著良好的同學(xué)關(guān)系，在老師心中樹(shù)立起了良好形象。積極參加學(xué)校及班級(jí)組織的各項(xiàng)集體活動(dòng)，有時(shí)也幫助老師完成一些班內(nèi)工作，在校外，我始終謹(jǐn)記自己的身份，保持積極健康的良好形象。

第五篇：德育自我鑒定

本學(xué)期是一個(gè)繁忙而又充實(shí)的學(xué)期。德育部門(mén)圍繞學(xué)校的辦學(xué)理念，緊扣三“場(chǎng)”開(kāi)展了各項(xiàng)德育工作。

一、通過(guò)營(yíng)造“生態(tài)場(chǎng)”，奠定良好的德育管理基礎(chǔ)。

1、落實(shí)做好后進(jìn)生輔導(dǎo)、特殊家庭學(xué)生等輔導(dǎo)工作。

為了實(shí)行有效德育，德育處完善心育輔導(dǎo)、后進(jìn)生輔導(dǎo)、特殊家庭學(xué)生輔導(dǎo)工作，建檔造冊(cè)，全面跟進(jìn)落實(shí)相關(guān)工作，為迎接鎮(zhèn)德育工作評(píng)估打下良好的基礎(chǔ)。德育處特別編寫(xiě)了《羅沙小學(xué)家校聯(lián)系手冊(cè)》，準(zhǔn)備于20xx學(xué)年第二學(xué)期全面投入使用。

2、上好20xx年開(kāi)學(xué)第一課，為中國(guó)夢(mèng)而努力。

德育處于9月2日開(kāi)學(xué)第一天組織全體學(xué)生收看《開(kāi)學(xué)第一課》。學(xué)校德育處通過(guò)開(kāi)展主題班會(huì)、寫(xiě)觀后感、社會(huì)實(shí)踐等豐富多彩的后續(xù)活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生從我做起，從身邊小事做起，愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)，為實(shí)現(xiàn)偉大中國(guó)夢(mèng)而勤奮學(xué)習(xí)、努力奮斗。

3、規(guī)范德育制度建設(shè)，狠抓嚴(yán)抓制度落實(shí)，以制度建設(shè)細(xì)化德育工作，以制度建設(shè)推動(dòng)教師隊(duì)伍的發(fā)展，提高學(xué)生自我管理能力。德育處對(duì)照《鎮(zhèn)中小學(xué)評(píng)估體系》，認(rèn)真完善了德育制度建設(shè)，整理收集了德育工作檔案。

4、狠抓嚴(yán)抓各項(xiàng)管理制度落實(shí)，全面推進(jìn)“全民皆兵”式的班級(jí)新型管理，提高學(xué)生養(yǎng)成教育的實(shí)效。班級(jí)新啊型管理模式已經(jīng)深入到每個(gè)班。

5、創(chuàng)文引領(lǐng)，推進(jìn)學(xué)校德育活動(dòng)開(kāi)展。本學(xué)期，德育處以佛山市創(chuàng)建全國(guó)文明城市活動(dòng)為契機(jī)，推動(dòng)學(xué)校德育工作的全面開(kāi)展，全面落實(shí)20xx年創(chuàng)文檔案收集工作;先后兩次整理收集《未成年人思想道德建設(shè)》檔案，并代表鎮(zhèn)參加區(qū)的年度檢查，被評(píng)為樂(lè)從鎮(zhèn)創(chuàng)文先進(jìn)單位。

二、在德育工作中，創(chuàng)設(shè)高效的學(xué)習(xí)場(chǎng)。

(一)加強(qiáng)師德建設(shè)，打造德育隊(duì)伍。

1、開(kāi)展“學(xué)習(xí)師德楷模、增強(qiáng)職業(yè)操守”師德教育主題活動(dòng)。

8月31日下午，全體教職員工集體觀看新學(xué)期師德教育第一課：《一位美國(guó)最佳教師的啟示》。本次活動(dòng)，教師們認(rèn)真撰寫(xiě)心得體會(huì)，增強(qiáng)了全體教師的職業(yè)操守，為老師們今后的教育教學(xué)工作提供了很大的幫助。

2、組織參加了樂(lè)從鎮(zhèn)首屆中小學(xué)班主任論壇、德育論文撰寫(xiě)和課題研究的講座。

3、德育處組織了馬雪梅、楊露、莫林安、林波輝四位班主任參加順德區(qū)中小學(xué)德育骨干提升培訓(xùn)班，以此提升班主任工作能力。

(二)課題引領(lǐng)，推進(jìn)社區(qū)德育工作。

20xx年，我校德育課題《小學(xué)生德育在社區(qū)的實(shí)效性研究》申報(bào)20xx 年度中小學(xué)(中職學(xué)校)德育課題，獲得審批，成功立項(xiàng)。在第一階段課題研究工作中，德育處開(kāi)展了“我愛(ài)我家，我愛(ài)學(xué)校，我愛(ài)社區(qū)”-感恩主題社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)生通過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)行為，內(nèi)化能力與習(xí)慣。為了展示社區(qū)德育成果，德育專(zhuān)門(mén)制作了20個(gè)德育成果展板，輪流在三村進(jìn)行展出。德育成果展活動(dòng)很好地傳遞了正能量，既向社區(qū)宣傳了學(xué)校工作，也獲得了群眾對(duì)學(xué)校教育的支持與理解。

(三)開(kāi)展“推廣閱讀 潤(rùn)澤生命”書(shū)香校園創(chuàng)建系列活動(dòng)。

1、開(kāi)展書(shū)香系列評(píng)比活動(dòng)。本學(xué)期，德育處全面推進(jìn)書(shū)香校園創(chuàng)建設(shè)工作，開(kāi)展了“書(shū)香班級(jí)”、“書(shū)香教師”、“書(shū)香之星”、“書(shū)香家庭”系列評(píng)選活動(dòng)。從最美圖書(shū)柜、最?lèi)?ài)閱讀班級(jí)、讀書(shū)筆記、書(shū)香氛圍形成、德育校本教材開(kāi)展情況和國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀比賽等方面綜合考評(píng)，最終評(píng)選出11個(gè)“書(shū)香班級(jí)”;根據(jù)家庭藏書(shū)、親子共讀閱讀習(xí)慣和家長(zhǎng)讀書(shū)征文比賽等情況考查，評(píng)選出10個(gè)“書(shū)香家庭”;最后，根據(jù)讀書(shū)情況、讀書(shū)分享交流會(huì)和學(xué)生讀書(shū)征文比賽活動(dòng)評(píng)選出24名“書(shū)香之星”。通過(guò)書(shū)香系列總結(jié)表彰，樹(shù)立榜樣，真正讓“書(shū)香”蕩漾在校園的每一個(gè)角落。

2、編寫(xiě)德育校本教材，開(kāi)設(shè)德育校本課程。德育處編寫(xiě)了德育校本教材《國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀》;增設(shè)《國(guó)學(xué)課》，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》、《新三字經(jīng)》及《感恩能量》，旨在通過(guò)學(xué)生大量的朗讀、評(píng)議、抄背、感悟中學(xué)習(xí)中華民族明文禮儀之邦的真諦，修養(yǎng)自身品行。在“慶國(guó)慶，誦經(jīng)典”國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀比賽活動(dòng)中，孩子們誦讀了《弟子規(guī)》和《能量朗讀》等詩(shī)文，節(jié)目?jī)?nèi)涵豐富，表演形式多樣，很好地檢驗(yàn)了各班學(xué)習(xí)德育校本教材《國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀》的成果。讓孩子誦讀中華經(jīng)典詩(shī)文，能夠在他們的血液里融入民族文化的基因，播下民族精神的種子。

3、走進(jìn)社區(qū)，展示讀書(shū)成果。隨著讀書(shū)活動(dòng)的深入，校園里出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)能說(shuō)會(huì)道的講故事小能手。20xx年12月7日下午，他們代表學(xué)校參加了沙邊青年坊舉辦的“中國(guó)夢(mèng)，我的夢(mèng)”講故事比賽。他們通過(guò)一個(gè)個(gè)真實(shí)而感人肺腑的故事，抒發(fā)了對(duì)祖國(guó)無(wú)限的熱愛(ài)，表達(dá)了對(duì)中華民族未來(lái)的美好祝愿以及努力學(xué)習(xí)將來(lái)做祖國(guó)優(yōu)秀接班人的決心。經(jīng)過(guò)激烈的角逐，五(2)班劉影同學(xué)，五(3)班何思緣同學(xué)獲一等獎(jiǎng)，五(2)班何智遠(yuǎn)同學(xué)獲二等獎(jiǎng)。

4、師生讀書(shū)交流會(huì)活動(dòng)，綻放多彩童年

童年生活是絢麗的，值得慶幸的是我們的學(xué)生在五彩斑斕的生活中有書(shū)籍陪伴他們的成長(zhǎng)，書(shū)籍給了他們一份成長(zhǎng)的淡雅。我校于20xx年12月9日下午以班級(jí)為單位舉行了主題為“好書(shū)共讀，你我共享”師生讀書(shū)交流會(huì)，無(wú)論是教師還是學(xué)生，都紛紛介紹了自己近期閱讀的書(shū)籍，并談出了自己的讀書(shū)收獲和樂(lè)趣，師生們?cè)诮涣骱头窒碇袊?guó)共產(chǎn)黨成長(zhǎng)，在書(shū)香海洋中齊翱翔。通過(guò)此次讀書(shū)活動(dòng)交流，更進(jìn)一步掀起了全校師生讀書(shū)的高潮，激發(fā)了全體師生的讀書(shū)熱情，取得了良好的效果。期待讀書(shū)活動(dòng)能促使閱讀成為師生最為自然的生活狀態(tài)，用洋溢的書(shū)香感染師生，凸顯文化特色。

5、發(fā)揮社區(qū)力量，開(kāi)展圖書(shū)漂流活動(dòng)。

本學(xué)期，沙邊青年坊為學(xué)校提供了300本圖書(shū)。德育處實(shí)行圖書(shū)漂流的形式，讓書(shū)進(jìn)入到每個(gè)班，發(fā)揮其作用。

6、重新規(guī)劃書(shū)香校園評(píng)比檔案，迎接鎮(zhèn)書(shū)香校園評(píng)比活動(dòng)。

本學(xué)期，德育處全面規(guī)劃書(shū)香校園評(píng)比檔案資料。全方位地開(kāi)展書(shū)香校園創(chuàng)建設(shè)活動(dòng)，力求做到材料豐富，佐證有力。目前，我校的書(shū)香校園檔案已全面完成，這必將推動(dòng)書(shū)香校園創(chuàng)建工作的實(shí)施。

(三)活動(dòng)引領(lǐng)，推進(jìn)學(xué)校心育工作

1、組織參加樂(lè)從鎮(zhèn)心理健康教育優(yōu)質(zhì)課比賽，最終魏澤潔老師獲鎮(zhèn)三等獎(jiǎng)。

2、舉辦心理健康教育活動(dòng)月，推動(dòng)學(xué)校心育工作。

德育處以鎮(zhèn)心育的活動(dòng)要求為指針，并結(jié)合我校實(shí)際情況，舉辦了羅沙小學(xué)第三屆心理健康教育活動(dòng)月活動(dòng)。很好地宣傳普及心理健康知識(shí)，使學(xué)生了解更多的心理現(xiàn)象，學(xué)習(xí)更多的心理健康方法，進(jìn)一步提高自我心理調(diào)節(jié)能力，幫助學(xué)生培養(yǎng)積極進(jìn)取的人生態(tài)度。

工作重點(diǎn)：20xx年11月，沙邊村青年坊到我校分別開(kāi)展了“E網(wǎng)教育計(jì)劃”、“青青期教育”、“一起來(lái)減壓”三項(xiàng)心理健康教育活動(dòng)。20xx年12月20日下午，沙邊村青年坊的工作人員到羅沙小學(xué)開(kāi)展“讓我們?cè)谝黄稹眻F(tuán)輔活動(dòng)。活動(dòng)讓同學(xué)們放松了身心，調(diào)節(jié)了心情，并懂得了與同學(xué)們和諧相處、共同分享的道理。相信青年坊的工作人員和大家在一起的歡樂(lè)鏡頭會(huì)永遠(yuǎn)定格在每個(gè)學(xué)生的心中。

三、在“人性場(chǎng)”中體現(xiàn)和諧教育。

(一)開(kāi)展德育經(jīng)典活動(dòng)，潤(rùn)育孩子美好心靈

1、開(kāi)展教師節(jié)主題教育活動(dòng)，落實(shí)感恩教育

在中華人民共和國(guó)第29個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，為了營(yíng)造濃厚的尊師、敬師、愛(ài)師的氛圍，培養(yǎng)隊(duì)員們對(duì)老師們感恩的情懷，以自己的言行表達(dá)對(duì)老師的濃濃謝意，羅沙小學(xué)組織開(kāi)展20xx年慶祝教師節(jié)主題教育活動(dòng)。

2、開(kāi)展“扶貧困，送溫暖，獻(xiàn)愛(ài)心”捐款活動(dòng)，踐行廣東精神

為了進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，從小培養(yǎng)關(guān)心學(xué)生互助友愛(ài)的優(yōu)良品德，以幫助弱勢(shì)少年兒童為目標(biāo)，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)少先隊(duì)員助人為樂(lè)、奉獻(xiàn)愛(ài)心的主動(dòng)性和積極性，增強(qiáng)公益活動(dòng)和社會(huì)責(zé)任感，幫助清遠(yuǎn)Y腳小學(xué)和學(xué)校低保貧困生改善成長(zhǎng)環(huán)境。羅沙小學(xué)德育處、少先隊(duì)積極響應(yīng)上級(jí)號(hào)召，組織全校師生開(kāi)展“扶貧困，送溫暖，獻(xiàn)愛(ài)心”捐款活動(dòng)?；顒?dòng)中，師生們慷慨捐款，用實(shí)際行動(dòng)踐行“厚于德、誠(chéng)于信、敏于行”的廣東精神。

3、開(kāi)展“送溫暖，獻(xiàn)愛(ài)心”慰問(wèn)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)心

20xx年12月25日，羅沙小學(xué)開(kāi)展了“送溫暖，獻(xiàn)愛(ài)心”慰問(wèn)活動(dòng)。慰問(wèn)團(tuán)由教師代表及學(xué)生代表組成，給貧困學(xué)生送去了一份溫暖，給貧困家庭送去了一份問(wèn)候。慰問(wèn)團(tuán)送上了棉被、水壺等慰問(wèn)品，進(jìn)一步了解貧困學(xué)生家庭情況并向家長(zhǎng)匯報(bào)了學(xué)生在校學(xué)習(xí)、午餐、午休的進(jìn)步情況，向貧困家庭送上了最衷心的祝福，希望他們能過(guò)上一個(gè)幸福、溫暖的冬天。學(xué)生家長(zhǎng)倍感溫暖、倍受感動(dòng)。

4、開(kāi)展“溫暖重陽(yáng)，愛(ài)心敬老”慰問(wèn)活動(dòng)，傳承尊老美德

20xx年10月10日和11日兩天下午，羅沙小學(xué)黨員志愿者、教師代表、少先隊(duì)員代表組成的慰問(wèn)團(tuán)慰問(wèn)了羅沙、沙邊、楊蛉宓墓鹿牙先?。我校本次讬┠握n使鹿牙先嘶疃么蠹疑釕罡惺艿攪“孝心無(wú)輕疏，世間高齡皆父母;年老不孤獨(dú)，天下晚輩盡兒孫”。

5、開(kāi)展“歡送新兵”活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)生愛(ài)國(guó)主義教育

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和帶領(lǐng)下，羅沙小學(xué)少先隊(duì)先后完成了9月2、3日為羅沙村、沙邊村、楊虼宓乃腿胛橥ㄖ楹9月5日的送軍工作。在整個(gè)活動(dòng)中，鼓樂(lè)隊(duì)全體隊(duì)員精神抖擻，排列著整齊的隊(duì)伍，奏響著振奮人心的曲子，為“三村”送軍營(yíng)造了喜慶歡騰的氛圍，培養(yǎng)了學(xué)生愛(ài)國(guó)主義精神。

(二)增強(qiáng)教育合力，提高育人實(shí)效。

1、提升校訊通工作質(zhì)量，打造我校校訊通特色。

家長(zhǎng)主動(dòng)開(kāi)通業(yè)務(wù)，學(xué)生主動(dòng)刷卡，教師主動(dòng)發(fā)送短信，這三項(xiàng)工作很好地反映出我校目前的校訊通工作情況。因此，我校的校訊通工作位居全鎮(zhèn)的前列。某種意義上說(shuō)，這也是家長(zhǎng)認(rèn)同學(xué)校教育教學(xué)工作的體現(xiàn)。

2、舉辦家長(zhǎng)會(huì)，展示成果，贏得支持。

10月11日晚上，德育處組織舉辦了主題為“生命，因溝通而精彩”家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)。以家長(zhǎng)會(huì)為契機(jī)，讓家長(zhǎng)了解了孩子在學(xué)校就餐的情況，展現(xiàn)了教師良好風(fēng)貌，增進(jìn)家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校、班級(jí)、老師、學(xué)生的了解。家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育放心，必將全力支持學(xué)校教育工作。

3、協(xié)助沙邊村委會(huì)舉辦五、六年級(jí)家長(zhǎng)家庭教育知識(shí)講座活動(dòng)。

為了更好的推動(dòng)家庭教育健康發(fā)展，普及家庭教育知識(shí)，傳授科學(xué)教子方法，提高家長(zhǎng)素質(zhì)，為未成年人健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的家庭和社會(huì)環(huán)境，20xx年10月30日晚上，佛山市婦女講師團(tuán)講師、佛山市第三人民醫(yī)院心理科主任醫(yī)師王玲教授為我校五六年級(jí)家長(zhǎng)作主題為“如何同孩子進(jìn)行性與情感的溝通”的家庭教育講座。本次家庭教育知識(shí)講座由樂(lè)從鎮(zhèn)婦聯(lián)、沙邊村婦代會(huì)、沙邊村家長(zhǎng)學(xué)校、羅沙小學(xué)共同主辦，也是我校社區(qū)德育課題研究的又一次成功實(shí)踐。

王玲教授用生動(dòng)形象的語(yǔ)言，就青春期教育的迫切性展開(kāi)了講座，她從“家庭性教育的重要性”、“家庭性健康教育存在的問(wèn)題”、“家庭性健康教育的方法”和“家庭情感溝通方法”等多個(gè)方面向家長(zhǎng)做了精彩的講座。在短短一個(gè)半小時(shí)的時(shí)間里，王教授生動(dòng)的講演，鮮活的案例，給在場(chǎng)的所有人都留下了深刻的印象，博得了全場(chǎng)的陣陣掌聲，她提出的觀點(diǎn)也引發(fā)了大家的思考。講座結(jié)束后，有數(shù)十名家長(zhǎng)依然依依不舍，不斷咨詢(xún)。這次講座將會(huì)廣泛而深遠(yuǎn)地影響各個(gè)聽(tīng)課的家庭。

3、落實(shí)家長(zhǎng)問(wèn)卷調(diào)查工作。結(jié)合上學(xué)期家長(zhǎng)集中的反映的問(wèn)題和本學(xué)期學(xué)期開(kāi)展的工作，修訂家長(zhǎng)問(wèn)卷調(diào)查，提高學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量和社區(qū)影響力。利用家委會(huì)及家長(zhǎng)義工的有效溝通，收集社區(qū)群眾的合理建議，不斷完善家校管理機(jī)制，創(chuàng)新家教交流模式，鼓勵(lì)家長(zhǎng)人人參與，積極發(fā)言，分享家教好做法。

四、努力的方向

1、學(xué)生的文明禮儀習(xí)慣沒(méi)有很好地養(yǎng)成，直接影響到德育工作的開(kāi)展;

2、德育主題活動(dòng)開(kāi)展的持續(xù)性有待加強(qiáng)，特別是要加強(qiáng)活動(dòng)的德育實(shí)效性;

3、班主任隊(duì)伍建設(shè)有待進(jìn)一步深化，特別是德育論文質(zhì)量較差。

一學(xué)期來(lái)，德育處在三場(chǎng)中探索著適合羅沙小學(xué)發(fā)展的德育工作管理的路，在“樹(shù)形管理”中汲取著適合羅沙小學(xué)德育處這一“分枝”更粗壯生長(zhǎng)的養(yǎng)料。

新的管理模式帶來(lái)的效果進(jìn)一步凸現(xiàn)!新學(xué)期里部門(mén)成員將繼續(xù)群策群力，更加主動(dòng)地跟進(jìn)、落實(shí)部門(mén)工作，不斷學(xué)習(xí)、創(chuàng)新，探討更加高效的工作途徑，讓羅沙小學(xué)這棵樹(shù)更加繁茂!