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第一篇：大學(xué)生畢業(yè)生自我鑒定800字

轉(zhuǎn)眼，職高兩年的校園生活即將結(jié)束?；仡欉^去的兩年，我從一個只懂得課本知識的女生成長為了具備基本職業(yè)技能的按摩師。兩年來通過對專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，我愛上了針灸推拿這個專業(yè);通過每天的晨練和晚練，我提高了身體素質(zhì)、練習(xí)了手法、完成了兩次臨床見習(xí)、并連續(xù)幾次榮獲練功積極分子的稱號。

在生活方面我也是收獲頗豐。兩年來，憑借著助人為樂和真誠溝通，使得和小朋友同寢室的我成為了幸福的孩子王，好友遍布9個班級。在與同學(xué)們的朝夕相處中，我學(xué)會了感恩，學(xué)會了付出，更收獲了幸福、快樂和友誼。

此外，我的愛好與特長也得到了進(jìn)一部地提高，在各項集體活動中多次獲獎，如第一屆某某市殘疾人文藝匯演二等獎、第某某屆某某書解惑征文比賽杰出獎、某某年學(xué)校慶祝世界殘疾人日歌詠比賽一等獎、學(xué)校慶祝第某個助殘日及“感恩歌曲滿校園”比賽一等獎等;還參加了某某某盲童廣播劇團(tuán)錄制了我自編自導(dǎo)的兒童廣播劇《橘子精靈》，并寫出了4首某某市特殊教育學(xué)校某某周年校慶主題歌的應(yīng)征歌曲。愿我的應(yīng)征歌曲能有機(jī)會為母校的發(fā)展增添光彩，給老師同學(xué)們帶來快樂!

在這兩年里我還受到了許多社會愛心人士的幫助，曾獲得過某某助學(xué)金、某某中心地資助、某某助學(xué)金。在老師和社會愛心人士的幫助下，我順利地完成了學(xué)業(yè)，并獲得了某某到某某年度第二學(xué)期學(xué)校聞名標(biāo)兵、某某到某某年度學(xué)校節(jié)儉之星。即將開始實習(xí)，我會帶著校園生活給以我的一切走入社會，用所學(xué)的技能自食其力，并為更多的人解除病痛。

第二篇：本科畢業(yè)生自我鑒定

四年的大學(xué)生活精彩豐富，學(xué)習(xí)到自我感興趣的東西，也鍛煉了自我在處理事情的本事，看到自我的不足，也感受到大學(xué)青春的活力。在這四年間我始終是以一個讓自我成為一個更出色的人，能夠更早的立足于社會上的目標(biāo)而前進(jìn)，此刻對我在這個階段的表現(xiàn)做一個自我鑒定。

回首望去，記憶永不褪色，我們的付出總有一天會得到回報。在這四年的時間我從未逃課缺課，堅持學(xué)習(xí)，自主學(xué)習(xí)，以完成本科階段的學(xué)業(yè)為重。

自從進(jìn)入大學(xué)之后，最開始沉浸在大學(xué)寬松的環(huán)境里，除了上課之外我一向沒有學(xué)習(xí)，也沒有看到在大學(xué)中我們應(yīng)當(dāng)重視的事情是什么，一向?qū)ψ晕覍W(xué)習(xí)不夠關(guān)心，在課外活動上也不夠積極，經(jīng)過一個學(xué)期之后看到周圍的同學(xué)都做出了一些成就，而我仍舊在原地踏步走，開始反省自我是不是應(yīng)當(dāng)抓緊自我的學(xué)習(xí)。從這時候開始，我就不再宅在宿舍只關(guān)心自我的事情，而是積極地和同學(xué)之間交流，申請參加學(xué)校組織的社會實踐，還有一些證書的考核。

經(jīng)過不斷地學(xué)習(xí)我明白在大學(xué)我們從課本上、課堂中學(xué)習(xí)到的終究還是淺顯的部分，我們?nèi)绻枰趯I(yè)上深入的學(xué)習(xí)還是要依靠圖書館來查閱資料，也要掌握自主學(xué)習(xí)的方法，從什么地方著手才是最簡單的，獨立思考的本事也不可能缺少。在這四年的時間我不僅僅在每學(xué)期的考試中取得了優(yōu)良的成績，還經(jīng)過一些聯(lián)合的考試驗證自我所學(xué)，雖然沒有其他同學(xué)一樣出色，能夠得到更加深入學(xué)習(xí)的機(jī)會，可是對自我的水平有了正確的估量，明確了自我學(xué)習(xí)的方向。

學(xué)習(xí)讓我們更加的博學(xué)，可是不能讓我們在人際往來中如魚得水，僅有親身經(jīng)歷過，我們自身的本事才會有所提高。經(jīng)過交流和實踐，我明白了所有的理論知識要付諸于實踐才能對自我的本事有真切的提高。在這四年的時間中，社團(tuán)的活動讓我和同學(xué)之間的交流更加密切，我們之間的感情更加堅固，社會實踐則讓我明白工作的不易之處。

人生在世，我們在大學(xué)里面學(xué)習(xí)，就不能辜負(fù)自我的所學(xué)，不能混吃等死，而是利用自我的本領(lǐng)闖蕩出一番事業(yè)出來。雖然此刻的我還不夠成熟，可是我擁有一腔熱血，有堅定的目標(biāo)向著未來而努力著，拼搏著。

第三篇：大學(xué)生畢業(yè)個人自我鑒定

回顧大學(xué)四年，通過良師的教導(dǎo)和自身的刻苦學(xué)習(xí)，我已初步掌握所學(xué)專業(yè)的基本知識，也養(yǎng)成了認(rèn)真對待學(xué)習(xí)和工作的良好習(xí)慣。

在思想品德上，本人有良好的道德修養(yǎng)，并有堅定的政治方向，我熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁護(hù)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)和社會主義制度，遵紀(jì)守法，愛護(hù)公共財產(chǎn)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，并以務(wù)實求真的精神熱心參予學(xué)校的公益宣傳和愛國主義活動。

在學(xué)習(xí)上，我圓滿地完成了本專業(yè)課程，并具備了較強(qiáng)的英語聽讀寫能力，對office辦公軟件和其它流行軟件能熟練操作，并在因特網(wǎng)上開辟了自己的個人空間，平時我還涉獵了大量文學(xué)、心理、營銷等課外知識，相信在以后理論與實際結(jié)合當(dāng)中，能有更大提高。

在生活上，我崇尚質(zhì)樸的生活，并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng)。此外，對時間觀念性十分重視。由于平易近人、待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽，敢于拼搏，刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn)。

在工作上，我通過加入院學(xué)通社與合唱團(tuán)，不但鍛煉自己的組織交際能力，還深刻地感受到團(tuán)隊合作的精神及凝聚力，更加認(rèn)真負(fù)責(zé)對待團(tuán)隊的任務(wù)，并以此為榮。

作為積極樂觀的新時代青年，我不會因為自己的大學(xué)本科文憑而失去自信，反而我會更加迫切要求自己充實充實再充實，完善完善再完善，以實現(xiàn)自己未來的目標(biāo)，且我相信：我的:用心一定能贏得精彩!

“良禽擇木而棲，士為伯樂而榮”，勤奮的我將以不怕輸?shù)捻g勁融入社會。愿借學(xué)友的慧眼，開拓我人生的旅程。

第四篇：大學(xué)生畢業(yè)生自我鑒定800字

四個星期的實習(xí)在轉(zhuǎn)眼中已經(jīng)過去，回想當(dāng)初剛剛開始進(jìn)入實習(xí)的時候，腦子里是充滿著疑惑與好奇。好奇這次名為網(wǎng)絡(luò)工程實習(xí)的過程中，我們要開展什么樣的學(xué)習(xí)。而今在不知不覺中實習(xí)已進(jìn)入了尾聲。

在這次實習(xí)中，我們從開始的時候只有淺顯的網(wǎng)絡(luò)理論知識，轉(zhuǎn)變?yōu)楦私飧鞣N網(wǎng)絡(luò)器件，在虛擬機(jī)的安裝與配置中，掌握了各種服務(wù)器的安裝與配置，在路由器的配置中，掌握了路由器的基本配置命令以及路由器的各個模式。我們還學(xué)習(xí)了Vlan的劃分、動態(tài)路由的配置、交換機(jī)的配置、的配置等等。實驗中構(gòu)建拓?fù)鋱D，對各個實驗器件進(jìn)行地址規(guī)劃和基礎(chǔ)配置這是每個實驗都必須進(jìn)行的。如果這兩步做不好，就無法連通各個器件，它們之間是無法進(jìn)行通信的。無法進(jìn)行通信，也就意味著后面的各種配置都無法再進(jìn)行下去。所以構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)拓?fù)浜瓦M(jìn)行地址規(guī)劃使網(wǎng)絡(luò)連通是進(jìn)行實驗的基礎(chǔ)。在第十四個實驗之前的實驗，對路由器的配置時應(yīng)該在哪種模式下進(jìn)行，指導(dǎo)書里都是給出的;然而，在第十四個實驗之后，路由器的模式就沒有給出了，這是對我們的要求的一個提升，要求我們更熟悉對路由器的配置模式以及配置命令才能完成實驗。

在第十三個實驗無線網(wǎng)絡(luò)設(shè)計及配置中第一次用到Serial接口，這與之前常用的FastEthernet接口有區(qū)別，在實驗中其中一個路有設(shè)置了clockrate，而另外一個沒有設(shè)置，或設(shè)置里不一樣的參數(shù)，導(dǎo)致兩個路由器無法通信，后來在同學(xué)的指導(dǎo)下找出了問題所在，從而解決了問題。在DHCP中繼實驗中，由于不了解DHCP中繼的具體實現(xiàn)過程以及沒有弄明白地址池的配置所以遇到了麻煩，連接好網(wǎng)絡(luò)并連通后無法自動獲取IP地址雖然在同學(xué)的協(xié)助下完成了實驗，但是始終沒有很清晰的實驗思路。

實習(xí)中所涉及的內(nèi)容都是比較接近實際的，很有實際意義，特別是的設(shè)計及配置部分，對認(rèn)識現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建都是有重大的指導(dǎo)意義的，它將我們之前學(xué)的理論知識與實際聯(lián)系起來。加強(qiáng)了我們對知識的運(yùn)用的能力。

在實驗中除了學(xué)會了安裝虛擬機(jī)以為，還掌握了思科的仿真軟件的實驗，雖然是用仿真軟件，并沒有接觸到實物，但是軟件的高仿真性讓我們對實驗充滿著樂趣。實習(xí)中對各種網(wǎng)絡(luò)協(xié)議的內(nèi)容都需要我們?nèi)チ私狻⒍蠋熃o出的指導(dǎo)書里面，有些知識并不是很詳細(xì)，這就培養(yǎng)了我們自己查看資料的能力。

通過這次實習(xí)，使我對網(wǎng)絡(luò)知識的興趣有了更大的提升，這對我以后的學(xué)習(xí)中也是至關(guān)重要的。

第五篇：大學(xué)畢業(yè)生自我鑒定

本人在學(xué)校期間始終堅持自己的目標(biāo)，不斷的充實自己，使自己成為一名優(yōu)秀的學(xué)校生。

在學(xué)校四年的學(xué)習(xí)中，熟練掌握了專業(yè)學(xué)科的各方面知識，主修了人文地理學(xué)、地圖與測量、水文水資源、氣象與氣候?qū)W、經(jīng)濟(jì)地理學(xué)、環(huán)境質(zhì)量評價與規(guī)劃、地質(zhì)地貌學(xué)等課程，并將所學(xué)的知識應(yīng)用于實際生活中，從本質(zhì)層次去看待大氣、水文、土壤等和專業(yè)相關(guān)的事物。同時，為提高視野和素質(zhì)，利用課余時間自學(xué)和選修了法律，國際貿(mào)易、中西道德論比較、人際關(guān)系心理學(xué)等非專業(yè)的知識。能使用office、photoshop、visualbasic、mapinfoarcviewgis等各種計算機(jī)軟件進(jìn)行電腦操作。

在校期間，曾擔(dān)任地理科學(xué)專業(yè)學(xué)習(xí)委員，參與組織領(lǐng)導(dǎo)班里各項活動。專業(yè)團(tuán)支部多次被評為優(yōu)秀團(tuán)支部，組織開展的攝影展、書法比賽和其它各種活動深受好評，特別是地理科學(xué)專業(yè)特色活動“石頭記”（巖石礦物展覽）更深受學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)贊揚(yáng)。同時，多次以個人和代表學(xué)院身份參加學(xué)院學(xué)校舉辦的乒乓球、合唱、運(yùn)動會等各種活動和比賽，并取得優(yōu)異成績。

通過四年的學(xué)習(xí)、生活和工作，在各個方面都取得了較大的成績。這些，為自己取得了自信，養(yǎng)成了嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實、積級肯干、耐心負(fù)責(zé)的敬業(yè)精神，鍛煉出較強(qiáng)的實踐能力和組織管理能力，有信心勝任將來的工作。

社會，迎接挑戰(zhàn)，本人將在學(xué)習(xí)和工作中繼續(xù)進(jìn)行自我提升！

第六篇：大學(xué)生畢業(yè)生自我鑒定800字

20__年5月12日上午10點多，我從還在進(jìn)行答辯的教室走出來，有如釋重負(fù)的感覺，大學(xué)里坐在教室里的日子結(jié)束了。然而，突如其來的輕松也讓我感傷。7月，一個充滿離別的月份就要來臨，相聚四年的朋友將何去何從?這個給了我們四年名份的學(xué)校還能再看幾眼?荒涼破爛的太平園校區(qū)成了我們02級學(xué)生特有的記憶，美麗安寧的新校區(qū)也已是照片中風(fēng)景，本部這個有著50多年校史的校園即將留在回憶里。明天又是高考日，當(dāng)他們即將帶著對大學(xué)的美好憧憬走進(jìn)考場的時候，我在這里紀(jì)念我的大學(xué)生活。進(jìn)大學(xué)寫的第一篇文字是“入黨申請書”，大二時成為推優(yōu)名單中的一員，大三進(jìn)入黨校學(xué)習(xí)并成為預(yù)備黨員。

一直以來我都在嚴(yán)格要求自己，努力以黨員的標(biāo)準(zhǔn)約束自己，按時參加每一次組織生活，寫好思想 匯報或心得體會。慚愧的是，我沒能按期轉(zhuǎn)正，因為在預(yù)備期里我沒有按時遞交思想 匯報。明天本該是我預(yù)備期滿的日子，但是我的轉(zhuǎn)正申請被扣下了。我還不夠成為真正的中共黨員，還要再堅持，再努力。學(xué)習(xí)是我大學(xué)里做得最好的一件事，連續(xù)兩年獲校級二等獎學(xué)金，獲得過“優(yōu)秀大學(xué)生”、“三好學(xué)生”等榮譽(yù)。

大一時獲計算機(jī)一級證書，能熟練運(yùn)用Office辦公軟件;大二上下期分別拿到英語四、六級證書及普通話二級(甲)等證書。當(dāng)了四年的班級紀(jì)檢委員，真正做了事的只有兩年多，這是一個不怎么討好的職務(wù)，我盡量做到最好。是非功過已不重要。即使曾經(jīng)恨我記過他(她)名的同學(xué)也不會覺得這有多么了不起了吧。生活中，我為人誠懇，樂于助人，目標(biāo)性強(qiáng)，積極上進(jìn)，自信樂觀，穩(wěn)重踏實。有一個同學(xué)用一個字形容我——韌，更多的人用一個詞形容我——堅強(qiáng)。我只希望做好每件事，走好每一步。不敢說德智體全面發(fā)展，也盡量做到協(xié)調(diào)發(fā)展。生不是一副能劇烈運(yùn)動的身體，但是也組織和參加過學(xué)校乒乓球協(xié)會的活動。離校前我已經(jīng)上了兩個多月班了，此間發(fā)現(xiàn)了很多缺點：情緒化嚴(yán)重，工作不夠仔細(xì)，獨斷獨行。在校的時候這叫個性，現(xiàn)在嘗到苦頭了。

現(xiàn)實多了，因此再多委屈也要承受。近來看余華的《火與冰》，里面有這樣一段文字：畢業(yè)后進(jìn)入形形色色的單位的大學(xué)生，大多要經(jīng)歷四個階段：大有作為——剛走上工作崗位時的理想;難有作為——屢受挫折后的清醒認(rèn)識;無所作為——理想破滅時的悲觀論調(diào);胡作非為——向仕途爬升的惟一途徑。我們真的要實踐這個“理論”嗎?畢業(yè)鑒定，豈能總結(jié)完四年里的點滴。一次為了忘卻的紀(jì)念。