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        培訓(xùn) 自我鑒定(范文5篇)

        發(fā)布時間:2023-01-17 22:25:14

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        • 文檔分類:自我鑒定
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        第一篇:培訓(xùn)學(xué)員自我鑒定

        時光飛逝。轉(zhuǎn)眼間,我在湖南師范大學(xué)第38期黨校的學(xué)習(xí)就要結(jié)束。在這短短一個多月的時間里,通過系統(tǒng)學(xué)習(xí),我了解了黨的歷史、性質(zhì)、奮斗目標、宗旨、組織制度和組織原則等基本#from 本文來自高考資源網(wǎng) end#知識,提高了對黨的認識水平,我更進一步地理解了黨的基本路線、方針、政策的真正含義。同時,我還更清楚地認識到了我們的黨是一個什么樣的黨,共產(chǎn)黨員應(yīng)該具備什么條件,怎么努力才能真正成為一名合格的共產(chǎn)黨員。以下就是我在黨校學(xué)習(xí)中的幾點心得體會: 首先,我覺得,每一個入黨積極分子都應(yīng)當端正自己的入黨動機。 很早以前,我就夢想著加入中國共產(chǎn)黨,成為一名光榮的共產(chǎn)黨員。在我努力向黨組織靠攏的過程中,曾有人勸我說在現(xiàn)在這種形勢下入黨實在沒什么意義。但我始終堅信我們的黨是一個各方面都很先進、一個全心全意為人民服務(wù)的執(zhí)政黨,她是我要追隨一生的偉大的黨。經(jīng)過這一期的黨校學(xué)習(xí),我更堅定了自己的信念和入黨的決心。

        入黨是一種政治選擇。中國有不少的政黨,各有各的綱領(lǐng),但只有中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)我們走到了今天,她的歷史是偉大的、可歌可泣的。雖然她也曾有過錯誤,但她有勇氣正視和改正錯誤來進一步完善自己。正是因為如此,讓我對她有了一份認同感,她是一個值得追隨的黨、有生命力的組織。我選擇了她,并誠摯地希望她接納我。 在現(xiàn)實生活中,每個要求入黨的人,其入黨動機并不相同。他們有些是為中華民族的偉大復(fù)興而要求入黨,有些是想要更好地實現(xiàn)自我價值而要求入黨;同時也有一些是想要在人前炫耀,把能夠入黨看作是升官發(fā)財?shù)氖侄?。面對各種各樣的入黨動機,我們應(yīng)當?shù)种颇切┎徽_的,努力端正自己的入黨動機,堅持在思想上入黨。經(jīng)過這次學(xué)習(xí),我的入黨動機得到了凈化,也更清晰、明確了。 其次,我們每一個入黨積極分子都應(yīng)當學(xué)會用科學(xué)的理論武裝自己的頭腦,要不斷提高學(xué)習(xí)馬克思主義理論的自覺性。 中國共產(chǎn)黨之所以能夠成為執(zhí)政黨,與她是以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“”重要思想作為自己的行動指南是分不開的。對于我們每一個入黨積極分子來說,認真學(xué)習(xí)以上這些是十分必要的。因為認真學(xué)習(xí)這些理論,學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策及決議,學(xué)習(xí)黨的基礎(chǔ)知識,學(xué)習(xí)科學(xué)、文化和業(yè)務(wù)知識,努力提高為人民服務(wù)的本領(lǐng),是黨章規(guī)定的共產(chǎn)黨員義務(wù)的第一條。同時,一個人的入黨動機是否正確,往往同他對共產(chǎn)主義事業(yè)和無產(chǎn)階級政黨的認識正確與否、深刻與否有直接關(guān)系。入黨積極分子和共產(chǎn)黨員都必須懂得:理論上的成熟是政治上成熟的基礎(chǔ),政治 上的清醒來源于理論上的堅定。另外,我們還應(yīng)該多閱讀一些黨的先進文件,以了解黨的先進性和模范作用,增加對黨的感情。

        總的來說,這次黨校學(xué)習(xí)給我留下了很深的感觸和體會,使我受益匪淺,各方面都得到了很大的提高。黨課雖然結(jié)束了,今后我還會繼續(xù)不斷地深入學(xué)習(xí)黨的理論,并努力學(xué)習(xí)科技、人文知識,積極面對每一天,不斷努力提升自己,用實際行動向黨組織靠攏!

        第二篇:培訓(xùn)自我鑒定

        本人于20xx年10月參加了黨校舉辦的第四十一期入黨積極分子培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。本人始終以飽滿的熱情、積極的態(tài)度自覺主動地參加學(xué)習(xí)和實踐,認真遵守培訓(xùn)班的課堂紀律,在按時參加學(xué)習(xí)、實踐以及集體研討活動的同時,與課后自學(xué)有機結(jié)合?,F(xiàn)就本人進入黨校學(xué)習(xí)以來各種方面的情況作如下自我鑒定:

        一、政治理論學(xué)習(xí)更加充實了思想

        學(xué)習(xí)過程中,通過老師們對馬克思主義、中國特色社會主義理論體系等的講解,以及對黨員的條件、義務(wù)與權(quán)利、信念和xx大精神、意義的學(xué)習(xí),提高自己對一些重大現(xiàn)實問題的理解和認識。雖然學(xué)習(xí)和研討的時間不長,但個人的馬克思主義的理論素養(yǎng)和政治素養(yǎng)得到明顯提高。對自己加強黨性修養(yǎng),切實提高運用馬克思主義的立場、觀點、方法分析解決問題的能力等方面很有幫助。

        二、黨性修養(yǎng)得到了提高

        通過對政治理論的學(xué)習(xí)以及實踐,感覺到作為一個黨員至少應(yīng)該做到:一是堅持全心全意為人*服務(wù)的宗旨;二是密切聯(lián)系群眾;三是勇于承認和改正自己的缺點和錯誤,敢于同一切錯誤思想和不良傾向作斗爭。在看了幾個視頻之后,特別有感觸,趙所長是全心全意為人*服務(wù)并且身處群眾當中,所以他不僅是個好*警,也是個好黨員!不過老師說的很對,我們也許就不會很偉大,但至少做好自己該做的事。

        三、學(xué)習(xí)方面

        進入黨校學(xué)習(xí)后,老師們的講解讓我在原有認知的基礎(chǔ)上對黨有了更深入和真實的認識。我上課努力聽講,盡量消化自己學(xué)過的知識。黨校學(xué)習(xí)結(jié)束之后,我將會以嚴謹?shù)膽B(tài)度繼續(xù)學(xué)習(xí)黨的知識,關(guān)心時事和黨的政策;同時,平時從小事做起,踏踏實實地來,盡量用黨員的標準來要求自己。

        在本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)期間,本人無曠課、遲到、早退現(xiàn)象!

        第三篇:培訓(xùn)自我鑒定

          自進入公司近四月來,我持之以恒貫徹落實“建設(shè)學(xué)習(xí)型公司、培養(yǎng)學(xué)習(xí)型干部、培育學(xué)習(xí)型員工”的精神,牢固樹立“培訓(xùn)是公司的長效投入,是發(fā)展的最大后勁,是員工的最大福利”的理念,以狠抓內(nèi)涵管理、提高人的素質(zhì)為重點,正潛移默化地提高科室員工的整體素質(zhì),為公司的發(fā)展提供人才和智力支持。

          一、做得比較滿意的。

          圍繞“狠抓內(nèi)涵管理,以培養(yǎng)人的素質(zhì)為重點”的原則,全面主導(dǎo)培訓(xùn)課題20次(詳情見XX年年培訓(xùn)統(tǒng)計表),共40學(xué)時,培訓(xùn)員工574人/次。針對個人的需求或企業(yè)發(fā)展中某人的短板現(xiàn)象,在3—7月外派培訓(xùn)19人/次,共開支培訓(xùn)費用15152元,其中5980元現(xiàn)金,其它為vip卡消費(詳情見外訓(xùn)統(tǒng)計表)。強化了外出培訓(xùn)效果的跟蹤管理,相關(guān)人員填寫了改善報告并作了內(nèi)化培訓(xùn),但效果不佳,沒有真正把轉(zhuǎn)化為企業(yè)的生產(chǎn)力。發(fā)啟迪性的ppt13個。發(fā)管理短信27條,受益人270人/次。

          二、做得不夠好的。

          對于培訓(xùn)學(xué)習(xí)的時間,3—7月選擇周三晚是錯誤的,在員工對培訓(xùn)的意識都沒有轉(zhuǎn)變的情況下,占用員工6天8小時之外的時間培訓(xùn),員工不能接受,加之有兩次未安排車輛和就餐,對培訓(xùn)工作有較大影響?,F(xiàn)在培訓(xùn)時間更改,有助于培訓(xùn)工作的推進。

          對于內(nèi)部培訓(xùn)學(xué)習(xí),大家不夠重視,很容易被日常工作所沖淡。當工作、會議、家庭瑣事與學(xué)習(xí)發(fā)生矛盾的時候,往往是學(xué)習(xí)讓路,使學(xué)習(xí)很難堅持不懈,見不到理想效果。主要是因為觀念和態(tài)度的課題沒有做到位。

          三、對遠航培訓(xùn)工作的認識。

          在公司快速發(fā)展的形勢下,培訓(xùn)必須認清公司面臨的鎳合金大幅度降價的生存危機,課題在觀念、團隊建設(shè)和協(xié)作、成本控制、生產(chǎn)現(xiàn)場管理做引導(dǎo)。全面提升員工隊伍素質(zhì)、適應(yīng)加工貿(mào)易行業(yè)的本質(zhì)。必須改良工藝流程,依靠新工藝新技術(shù),著力解決品質(zhì)問題。

          在速度的世紀,知識的“保鮮期”日益縮短,“折舊率”日益加快,“老化率”日益提高,昨天的飽學(xué)之士如果不是今日的勤學(xué)之人,將必然落伍。勢必培養(yǎng)“下一刻比上一刻更值錢”的增值理念,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型公司。要求各級員工真正把學(xué)習(xí)作為一種生活習(xí)慣、一種生存需要、一種事業(yè)根基、一種企業(yè)責(zé)任、一種精神追求、一種思想境界,實現(xiàn)學(xué)習(xí)的制度化、規(guī)范化、自覺化和長期化。

          各部門的培訓(xùn),只有安全生產(chǎn)小組啟動了,其他部門沒有行動。這是公司未來的發(fā)展的隱患。

          介于上述,公司應(yīng)啟動“育才工程”,本著“淘汰不是目的,提高才是初衷,決不讓一個員工掉隊”的思想。在育才手段上,堅持“從基層中來、到基層中去”的原則,突出學(xué)以致用,著眼高層和生產(chǎn)現(xiàn)場,在育才方式上,堅持抓“骨干”帶“一般”,注重“梯次”培訓(xùn),對基層員工的學(xué)習(xí)深造大開“綠燈”,用以解決企業(yè)像采購、行政、財務(wù)人才配置的青黃不接問題。針對生產(chǎn)急需課題實施現(xiàn)場教學(xué)。

          通過近4月的觀察,能洞察企業(yè)培訓(xùn)需要什么,能認真的做好培訓(xùn)課題,正追求著效果。為了更好的開展培訓(xùn)工作,為了更好的把高層愿望解碼成培訓(xùn)內(nèi)容,希望能看到公司的會議記錄或紀要,或者直接參加公司的非機密性會議。

          四、培訓(xùn)工作的努力方向:

          1、培訓(xùn)制度的推行,培訓(xùn)隊伍的組建,培訓(xùn)體系的建立。

          2、在培訓(xùn)過程中,做到理論培訓(xùn)“五有”,即有培訓(xùn)計劃、有培訓(xùn)教材、有培訓(xùn)教員、有培訓(xùn)教室、有培訓(xùn)考勤。

          3、實際操作訓(xùn)練做到“四有”,即有培訓(xùn)計劃、有操作項目、有訓(xùn)練記錄、有考核。

          4、日常培訓(xùn)做到“三個突出”,即突出重點崗位要害崗位培訓(xùn),突出標準化操作培訓(xùn),突出新工藝、新技術(shù)培訓(xùn)。

          5、確?!皟蓚€提高”,提高員工技術(shù)業(yè)務(wù)素質(zhì)和中高層管理水平。

          6、落實“一課”,落實每周一課的工作。

          7、進一步改進和加強員工培訓(xùn)工作方式、方法,提高培訓(xùn)針對性和有效性。

          8、實行公司員工培訓(xùn)兼職教師聘任制,建立健全責(zé)、權(quán)、利相統(tǒng)一的考核機制,著力培養(yǎng)和造就一支比較穩(wěn)定的兼職教師(教練員)隊伍。

          9、加強入職培訓(xùn)和繼續(xù)教育培訓(xùn),使經(jīng)營管理人員和專業(yè)技術(shù)人員能夠較好的適應(yīng)本崗位工作的實際需要。

        第四篇:黨校培訓(xùn)自我鑒定

        20xx年x月,按照安排,我參加了黨校選調(diào)生培訓(xùn)班。通過為期1個月的學(xué)習(xí)培訓(xùn),我的黨性原則得到了增強,較為系統(tǒng)地掌握了必備的理論知識,現(xiàn)將學(xué)習(xí)培訓(xùn)情況報告如下:

        一、能夠遵守學(xué)習(xí)紀律,較好完成培訓(xùn)課程。在1個月的學(xué)習(xí)培訓(xùn)中,我按照市委黨校制定的學(xué)習(xí)紀律和課程安排,從未缺課和遲到早退,注意聽講,認真記筆記,尊重老師,團結(jié)同學(xué),較好地完成了培訓(xùn)課程。

        二、能夠自覺地加強理論學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)中,我能夠勤記筆記,盡量把所聽的知識詳實地記下來,在課余對知識進行回味、消化,并對馬克思主義基本理論、科學(xué)及現(xiàn)代經(jīng)濟管理等基本觀點進行重點把握,與我市的發(fā)展實際結(jié)合起來進行思索,澄清自己的模糊認識,汲取新知識,夯實理論知識基礎(chǔ)。

        通過為期1個月的學(xué)習(xí),我深深感到自己取得了長足進步。

        一是加強了黨性修養(yǎng)。能夠自覺地運用科學(xué)的眼光看待事物,堅定了“立黨為公、執(zhí)政為民”的信念,牢固樹立了“情為民所系,權(quán)為民用,利為民所謀”的思想基礎(chǔ),深深認識到作為人民公仆和共產(chǎn)黨員,就要堅定不移地貫徹黨的方針政策,為人民群眾扎扎實實地辦好事、辦實事。

        二是增強了干事創(chuàng)業(yè)的信心,通過學(xué)習(xí),我認為作為一名黨員干部,就要始終保持黨的先進性,為推動生產(chǎn)力的發(fā)展而努力奮斗。因此,要堅定科學(xué)發(fā)展的信念,增強干事創(chuàng)業(yè)的信念,腳踏實地,勤政為民,為建設(shè)我市作貢獻。

        三是個人知識結(jié)構(gòu)趨于合理。我能夠十分珍惜這次學(xué)習(xí)機會,對自己知識結(jié)構(gòu)中較弱的經(jīng)濟、管理知識作為重點去學(xué)習(xí)掌握,使自己知識結(jié)構(gòu)合理化,能夠更好地服務(wù)國家和人民。

        第五篇:培訓(xùn)自我鑒定總結(jié)

        從嚴冬時節(jié)到春雨春露,歷時三個多月的道里區(qū)骨干教師培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)即將結(jié)束。在培訓(xùn)中,我不但接觸到了最新的教育觀念和教學(xué)方法,在網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)中還聆聽了兩位專家關(guān)于教學(xué)理念和觀課議課等內(nèi)容的闡述,并有機會與兩位名師進行交流學(xué)習(xí),而且在學(xué)習(xí)理論的同時還參加了心理輔導(dǎo),讓我的頭腦受到了一次次沖擊和洗禮,也使我結(jié)合自身情況及本學(xué)科特點對今后的工作有了更多的思考。

        一、通過本次培訓(xùn)學(xué)習(xí),我對教師的職責(zé)和使命有了更多的了解。教師不光是傳道授業(yè)解惑的人,尤其在綜合實踐活動這門學(xué)科中,教師的角色需要重新定位。結(jié)合郭老師講座中提到的教師職業(yè)素養(yǎng),我將自己在課程中定位于學(xué)習(xí)者、研究者、實踐者、引導(dǎo)者,今后還將在不斷地探索中提高自己的教學(xué)水平,爭取形成有自己特色的精品課堂。

        二、通過本次培訓(xùn)學(xué)習(xí),讓我更關(guān)注學(xué)生的需要。作為一名科任教師,我們與孩子相處的時間沒有班主任多,這就要求我們更關(guān)注學(xué)生的需要,以此為契機展開豐富有趣的活動。十四中史老師的講座給了我很多啟示,老師在傳授知識的同時更要關(guān)注學(xué)生的需求,無論是知識層面的,還是心理方面的。在今后的課堂上,我將更關(guān)注那些蘊藏在綜合實踐課程中只可意會、不可言傳的內(nèi)容;關(guān)注那些伴隨著師生共同進行探究和交流時所衍生的積極的情感體驗。不但要傳授知識,提高學(xué)生的能力,而且要善于利用自身的智慧不斷喚醒孩子們的學(xué)習(xí)熱情,點化孩子們的學(xué)習(xí)方法,豐富孩子們的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,開啟孩子們的學(xué)習(xí)智慧。我希望做一位有心的“烹飪師”,讓每一節(jié)綜合實踐課都成為孩子們“既好吃又有營養(yǎng)”的“綜合實踐大餐”!

        三、通過本次培訓(xùn)學(xué)習(xí),我知道除了更新自己的教育教學(xué)理念之外,還需要時時反思,在反思中成長。陳教授在“觀課議課”中提到“成長=經(jīng)驗+反思”。教師的反思是以自己的職業(yè)活動為思考對象,對自己在職業(yè)中所做出的行為和由此產(chǎn)生的結(jié)果進行審視和分析的過程?!胺此肌笔恰敖虝场迸c“教育家”的根本區(qū)別,是當前教師專業(yè)成長的重要途經(jīng)。在今后的工作中,我會從三方面入手:一、在教學(xué)前進行反思。這種預(yù)測性反思,能使教學(xué)過程更貼近學(xué)生、更富有創(chuàng)意;二、在教學(xué)中反思。增強課堂的調(diào)控性,使教學(xué)過程真正成為師生互動的過程;三、教學(xué)后反思。及時對課堂出現(xiàn)的問題和現(xiàn)象進行反思,使教學(xué)成為一種理性的評價。最后還要有效的將教學(xué)經(jīng)驗理論化,及時總結(jié)經(jīng)驗,查找不足,完善自我,逐步成長。

        通過這些天,在向?qū)<液屯械膶W(xué)習(xí)中,讓我接觸到許多新的教育理念,充實自我,提高自我,讓我看到教學(xué)的新天地。伴著新思路我將走向更廣闊的天地,希望就在前方,路在腳下。

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