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第一篇：高中生的自我鑒定

本人高中是我走向成熟的開(kāi)始，在尊師辛勤培育下，我從幼稚走向成熟，使我成為一名有道德，有紀(jì)律，有文化，有理想的合格的中學(xué)生。

寒窗苦讀十幾年圣賢書(shū)，我收獲頗多，望見(jiàn)有人跌到，我會(huì)用那雙還不完全成熟的手扶起他們，輕輕地把他們的眼淚擦干，告訴他們不在孤單。望見(jiàn)有人在街邊乞討，我會(huì)把自己的零花錢(qián)投到他們面前。我也懂得用溫暖的微笑融化他人心中的寒冰，讓人間充滿(mǎn)愛(ài)。也明白了做人的道理。無(wú)論前方是風(fēng)還是雨，坐一次人生的帆船，去成功的彼岸，自己掌舵。

作為中國(guó)人，我擁有一顆真誠(chéng)的中國(guó)心，國(guó)徽是我今生的信仰，五星紅旗是我永恒的驕傲。我也關(guān)心國(guó)家大事，學(xué)習(xí)時(shí)事政治，并對(duì)它們都有我自己獨(dú)到的見(jiàn)解。

在學(xué)習(xí)上，我有明確的目標(biāo)，進(jìn)取心強(qiáng)，持之以恒，知難而進(jìn)。不甘落后，我堅(jiān)信，只要是我能想到的并相信的它終將成為現(xiàn)實(shí)。

在課余時(shí)間，我博覽群書(shū)，開(kāi)闊視野，豐富頭腦，不斷充實(shí)自己。用帶有青蘋(píng)果味的筆芯記下我的成長(zhǎng)經(jīng)歷，用點(diǎn)滴色彩斑斕裝扮自己的生活，我相信學(xué)習(xí)是快樂(lè)的。

學(xué)習(xí)是一個(gè)不斷完善大過(guò)程，腳踏實(shí)地行走的過(guò)程，而不是虛度年華。"臨淵羨魚(yú)，不如退而結(jié)網(wǎng)"，得到了網(wǎng)，那么漁也是快樂(lè)的事。

青春是一朵秀麗的花，高中的我們定格在了第十八枚花瓣，人生中的這段高中故事就要結(jié)束了。然而，畢業(yè)于我不是結(jié)束，而是另一個(gè)開(kāi)始。一段路途走到終點(diǎn)便是勝利，只需記住該記住的，帶走該帶走的，然后向下一個(gè)起點(diǎn)。在這天朗氣清，惠風(fēng)和暢的春光里，給自己一個(gè)。用春天般絢麗的情思構(gòu)建理想的階梯；用夏陽(yáng)般火熱的激情升騰人生的溫度；用秋葉般深沉的內(nèi)涵熔鑄豁達(dá)的品質(zhì)；用冬雪般凜冽的鋒芒刺破前進(jìn)的最后屏障。

高中生活因有我而精彩，我因高中生活而充實(shí)。

第二篇：高中生自我鑒定范文

高中學(xué)習(xí)生活是我一生中最重要的階段。三年不僅是我不斷增長(zhǎng)知識(shí)，開(kāi)拓眼界的三年，更是我在思想、政治文化上不斷提高認(rèn)識(shí)，學(xué)會(huì)做人的三年。我已

逐漸成為一名有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的合格中學(xué)生。在思想政治上，我熱愛(ài)黨、熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó)，關(guān)心國(guó)家大事，每天注意收看新聞聯(lián)播。我參加過(guò)政治夏令營(yíng)，獲得演講比賽二等獎(jiǎng)。我富有愛(ài)國(guó)主義精神。我富有助人為樂(lè)精神，積極參加捐書(shū)、捐款活動(dòng)，為地震災(zāi)區(qū)盡自己一點(diǎn)微薄之力。我參加青年志愿者服務(wù)隊(duì)，為使校園披上綠裝盡一份力。作為一名班長(zhǎng)，我在班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)中都能起好帶頭作用，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，富有主人翁精神，能做老師的得力助手。我認(rèn)真遵守學(xué)校紀(jì)律，熱愛(ài)班集體，積極參加學(xué)?；蚰昙?jí)組織的各項(xiàng)集體活動(dòng)，如校運(yùn)會(huì)、籃球賽，為班級(jí)奪得不少榮譽(yù)。我的勞動(dòng)積極性強(qiáng)，不怕臟，不怕苦，在創(chuàng)衛(wèi)勞動(dòng)中有突出表現(xiàn)。學(xué)習(xí)上我自覺(jué)、認(rèn)真，學(xué)習(xí)方法較靈活，能科學(xué)安排好時(shí)間。有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，分析問(wèn)題、解決問(wèn)題能力較強(qiáng)。我課前做好預(yù)習(xí)，課堂上積極思維，大膽發(fā)表意見(jiàn)，配合好老師，能較高質(zhì)量完成作業(yè)，課后及時(shí)對(duì)知識(shí)進(jìn)行歸納、梳理，使我的知識(shí)系統(tǒng)化。學(xué)習(xí)成績(jī)保持在年級(jí)前茅，在會(huì)考中取得九科優(yōu)。在“__________”作文比賽中獲獎(jiǎng)，曾參加英語(yǔ)奧林匹克競(jìng)賽。曾被評(píng)為“校優(yōu)秀團(tuán)員”，“________三好生”。我熱愛(ài)體育活動(dòng)，認(rèn)真上好體育課，積極參加鍛煉，體育成績(jī)優(yōu)秀。我熱愛(ài)各項(xiàng)文體活動(dòng)，興趣廣泛，經(jīng)常利用課余時(shí)間畫(huà)畫(huà)，閱讀各類(lèi)進(jìn)步書(shū)籍。但我還存在缺點(diǎn)，如對(duì)不良行為不敢大膽批評(píng)。我們是跨世紀(jì)的人才，任重道遠(yuǎn)。今后我將朝“四有”方向繼續(xù)努力。

第三篇：高中生的自我鑒定

我熱愛(ài)祖國(guó)，關(guān)心時(shí)事政治，我有堅(jiān)定正確的立場(chǎng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)并擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策，積極要求進(jìn)步，愛(ài)憎分明力量，思想健康進(jìn)步，自覺(jué)遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，具有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，曾擔(dān)任過(guò)班級(jí)的組織委員，具有很強(qiáng)的組織能力，高中期間成功地多次主持了主題班會(huì)。能以一名團(tuán)員和班干部的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，與人為善，團(tuán)結(jié)同學(xué)，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，能努力完成集體交給的任務(wù)。積極配合老師工作，任職期間獲得了老師和同學(xué)的一致好評(píng)。

我熱愛(ài)體育活動(dòng)，尤其擅長(zhǎng)羽毛球。積極參加鍛煉，體育成績(jī)優(yōu)秀。我熱愛(ài)各項(xiàng)文體活動(dòng)，興趣廣泛，愛(ài)好詩(shī)歌朗誦和演講，曾獲得?！袄硐肱c前途”演講比賽三等獎(jiǎng)。攝影作品獲得內(nèi)江二中82周年校慶影書(shū)畫(huà)展二等獎(jiǎng)。

踴躍參加各項(xiàng)社會(huì)公益活動(dòng)，主動(dòng)投入捐款救災(zāi)行列，用微薄的力量表達(dá)自己的愛(ài)心，做一個(gè)文明的新時(shí)代市民。

學(xué)習(xí)上我自覺(jué)認(rèn)真，學(xué)習(xí)方法較靈活，能科學(xué)安排好時(shí)間。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，能融會(huì)貫通，且思維敏捷，理解能力強(qiáng)。有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，分析問(wèn)題、解決問(wèn)題能力較強(qiáng)。我課前做好預(yù)習(xí)，課堂上積極思維，大膽發(fā)表意見(jiàn)。重視理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)以致用。課后及時(shí)對(duì)知識(shí)進(jìn)行歸納、梳理，使我的知識(shí)系統(tǒng)化。能不斷總結(jié)和探索適合自己實(shí)際情況的學(xué)習(xí)方法。

我將不斷總經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，珍惜青春年華，努力學(xué)習(xí)，把自己培養(yǎng)成一名合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，為祖國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的熱血與青春！

第四篇：高中生登記表自我鑒定

三年來(lái)，在德育方面，我有堅(jiān)定正確的立場(chǎng)，熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)黨，認(rèn)真學(xué)習(xí)并擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策，積極要求進(jìn)步，思想覺(jué)悟高，愛(ài)憎分明，踴躍參加各項(xiàng)社會(huì)公益活動(dòng)，主動(dòng)投入捐款救災(zāi)行列，用微薄的力量，表達(dá)自己的愛(ài)心，做一個(gè)文明市民，高三學(xué)生的畢業(yè)鑒定。我遵紀(jì)守法，尊敬師長(zhǎng)，熱心助人，與同學(xué)相處融洽。我有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，努力為班為校做好事。作為一名團(tuán)員，我思想進(jìn)步，遵守社會(huì)公德，積極投身實(shí)踐，關(guān)心國(guó)家大事。在團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo)下，力求更好地鍛煉自己，提高自己的思想覺(jué)悟。

我在學(xué)習(xí)上我嚴(yán)格要求自己，注意摸索適合自己情況的學(xué)習(xí)方法，積極主動(dòng)的思考，分析、解決問(wèn)題，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良。有刻苦鉆研的學(xué)習(xí)精神，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，目的明確，專(zhuān)心上課并做好筆記，注重理解和掌握，而不求死記硬背，強(qiáng)化練習(xí)，學(xué)會(huì)分類(lèi)歸納，舉一反三，不斷總結(jié)，摸索出適合自己的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，畢業(yè)鑒定《高三學(xué)生的畢業(yè)鑒定》。在學(xué)習(xí)中知難而進(jìn)，敢于正視自己的弱點(diǎn)并及時(shí)糾正，同時(shí)我也積極參加社會(huì)實(shí)踐，將書(shū)本知識(shí)與實(shí)踐知識(shí)相結(jié)合，不斷提高自己適應(yīng)社會(huì)的能力與應(yīng)變能力。在課余時(shí)間里，我喜歡博覽群書(shū)，開(kāi)拓視野，增長(zhǎng)知識(shí)，不斷充實(shí)自。力求做一個(gè)合格的中學(xué)生。

生活上，我擁有嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的生活習(xí)慣，誠(chéng)心交友待友，為人樸實(shí)真誠(chéng)，勤儉節(jié)約，生活獨(dú)立性較強(qiáng)，面對(duì)陌生的環(huán)境，能夠積極主動(dòng)的快速的適應(yīng)。熱愛(ài)集體，尊師重道，團(tuán)結(jié)同學(xué)，對(duì)班級(jí)交給的任務(wù)都能認(rèn)真及時(shí)的完成。并力所能及的幫助同學(xué)的學(xué)習(xí)和關(guān)心同學(xué)的生活，做到與班集體共同進(jìn)退。

通過(guò)高中三年的學(xué)習(xí)生活，我在德、智、體諸方面都取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步。喜愛(ài)文體活動(dòng)、熱愛(ài)自然科學(xué)、追求可持續(xù)健康的學(xué)習(xí)、和諧的人際關(guān)系。習(xí)慣逆向思考，培養(yǎng)自己的邏輯思維能力，善于觀察與發(fā)現(xiàn)事物的不同之處，在此基礎(chǔ)上創(chuàng)新。遇事冷靜，喜歡從不同角度思考問(wèn)題，具有較強(qiáng)處理事情的能力。只有想不到，沒(méi)有辦不到，追求自我的完善與卓越。適當(dāng)放松來(lái)提高自己的學(xué)習(xí)效率。有較強(qiáng)的組織能力、活動(dòng)策劃能力和生命力、語(yǔ)言表達(dá)能力、團(tuán)隊(duì)精神，如：在同學(xué)中，有良好的人際關(guān)系;善于協(xié)同"作戰(zhàn)"。事情的成功在于團(tuán)隊(duì)而不是個(gè)人，團(tuán)隊(duì)的協(xié)作不是1+1=2，而是1+1>2。誠(chéng)實(shí)守信、沉穩(wěn)謙和、事業(yè)心責(zé)任心強(qiáng)、追求自我的提升和接近卓越、活潑開(kāi)朗、樂(lè)觀向上、興趣廣泛、適應(yīng)力強(qiáng)、勤奮好學(xué)、吃苦耐勞、勇于迎接新挑戰(zhàn)。

當(dāng)然，我也知道，自己還有很多不足之處，今后我會(huì)盡力完善自我，培養(yǎng)吃苦精神，從而保證日后的學(xué)習(xí)成績(jī)能有較大幅度的提高。爭(zhēng)取更大的進(jìn)步，用更好的成績(jī)回報(bào)社會(huì)，回報(bào)國(guó)家。

第五篇：高中生自我鑒定

看到試卷發(fā)下來(lái)的那一刻，三個(gè)用紅筆描繪出龍飛鳳舞的數(shù)字印在試卷上，我知道，我贏了，這幾個(gè)月來(lái)的努力，沒(méi)有白費(fèi)。

之前，我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直處在班級(jí)的中下游，有的時(shí)候還是倒數(shù)。每次在看見(jiàn)其他同學(xué)拿到好的成績(jī)時(shí)，我都十分羨慕，但是在一些成績(jī)非常好的同學(xué)眼里，他們拿到的成績(jī)對(duì)于他們來(lái)說(shuō)還是不夠好，而對(duì)于我來(lái)說(shuō)好像是遙不可及的成績(jī)。成績(jī)?yōu)槭裁床缓茫蚝芎?jiǎn)單，我貪玩，我喜歡在上課的時(shí)候開(kāi)小差，喜歡走神，時(shí)不時(shí)還會(huì)和周?chē)耐瑢W(xué)講講小話(huà)，因此，我不美少收到過(guò)老師的批評(píng)，我成績(jī)差，但是我從來(lái)沒(méi)有做過(guò)嚴(yán)重觸犯校紀(jì)校規(guī)的行為，所以老師對(duì)于我的容忍度還算大，因?yàn)槲业某煽?jī)一直不算好，除了開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候，老師會(huì)和我的家長(zhǎng)仔細(xì)探討一番，其余的時(shí)間基本上不會(huì)讓我的家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校，第一個(gè)是我的爸爸媽媽沒(méi)有時(shí)間，第二個(gè)是我沒(méi)有上進(jìn)心，屢教不改，在老師的眼里，我沒(méi)有其他同學(xué)聰明，之前老師也屢次想要提升我的成績(jī)，但是我自己不努力，老師看不到希望，也就沒(méi)再?gòu)?qiáng)求我提升自己的成績(jī)了，只是偶爾看到我的時(shí)候還會(huì)勸我好好學(xué)習(xí)。

老實(shí)說(shuō)，自己也很想提升自己的成績(jī)，我也想像班上那些成績(jī)好的同學(xué)考取高分的時(shí)候受到老師的表?yè)P(yáng)，也想和那些曾經(jīng)成績(jī)和我差不多的同學(xué)一樣，提升自己的成績(jī)，成為班上的一匹黑馬，收獲拿好成績(jī)的那份喜悅。每次看到那些進(jìn)步的同學(xué)，我都非常羨慕，但是我也只是在心里醒目，并不會(huì)表現(xiàn)出來(lái)，因?yàn)槲覍?shí)在是太燙完了，控制不住自己，也知道即便自己想努力，可能剛剛抬筆準(zhǔn)備奮筆疾書(shū)的時(shí)候，心里就想著怎么放棄了?，F(xiàn)在已經(jīng)高二了，曾經(jīng)和我成績(jī)差不多的幾個(gè)同學(xué)不知道怎么就突然開(kāi)竅了，很認(rèn)真的學(xué)期，重啟成績(jī)一飛沖天，有一個(gè)同學(xué)甚至直接進(jìn)不到了班級(jí)的前二十名，讓我非常羨慕。

幾個(gè)月前，我終于是下定了決心，這個(gè)奮斗的過(guò)程中，真的很困難，我無(wú)數(shù)次和我心中的心魔做著思想斗爭(zhēng)，在一次又一次的掙扎中，我堅(jiān)持下來(lái)了，真的很不容易，有的時(shí)候看書(shū)看不進(jìn)去，我就逼迫自己，有的時(shí)候上課走神，我就會(huì)給自己一個(gè)小懲罰，有的時(shí)候想講小話(huà)，我就會(huì)輕輕打自己一嘴巴，就這樣，日復(fù)一日的自我斗爭(zhēng)和努力，我能夠感覺(jué)到自己的進(jìn)步，這短時(shí)間，我從前很多的惡習(xí)都改變了過(guò)來(lái)，老師在看到我的時(shí)候都忍不住驚訝和贊嘆，這一次考試過(guò)后，我的心中是前所未有的自信，看到試卷發(fā)下來(lái)的那一刻，我覺(jué)得一切都值了。

學(xué)習(xí)真的很重要，成績(jī)也很重要，我會(huì)一直努力，取得更好的成績(jī)。

第六篇：高中生登記表自我鑒定

時(shí)間如流水，不知不覺(jué)，珍貴的三年的高中生活已接近尾聲，感覺(jué)非常有必要總結(jié)一下高中三年的得失，從中繼續(xù)做得好的方面改進(jìn)不足的地方，使自己回顧走過(guò)的路，也更是為了看清將來(lái)要走的路。

學(xué)習(xí)成績(jī)不是非常好，但我卻在學(xué)習(xí)的進(jìn)程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。在我考進(jìn)高中時(shí)，頭腦里想的是好好放松從重壓下解放出來(lái)的自己，不想考上好的大學(xué)，然而很快我就明白了，高中需努力認(rèn)真的學(xué)習(xí)。在老師的諄諄教導(dǎo)下，看到四周的同學(xué)們拼命的學(xué)習(xí)，我也打消了初衷，開(kāi)始高中的學(xué)習(xí)旅程。曉得了應(yīng)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)重視獨(dú)立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的，要學(xué)會(huì)方法，做事情的方法。古話(huà)說(shuō)的好，授人以魚(yú)不如授人以漁，我來(lái)這里的目的就是要學(xué)會(huì)漁，但說(shuō)起來(lái)輕易做起來(lái)難，我換了好多種方法，做甚么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于請(qǐng)教。在學(xué)習(xí)時(shí)，以獨(dú)立思考作為自己的座右銘，時(shí)刻不忘警戒。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步，我不止是學(xué)到了課本知識(shí)，我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的奔騰，我以為這對(duì)將來(lái)很重要。在學(xué)習(xí)知識(shí)這段時(shí)間里，我更與老師建立了濃厚的師生友誼。老師們的諄諄教導(dǎo)，使我體會(huì)了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。我與身邊很多同學(xué)，也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系，互幫互助，克服難關(guān)。我在三年的高中學(xué)習(xí)中，我認(rèn)真積極參加每次實(shí)驗(yàn)，鍛煉了自我的動(dòng)手和分析題目能力，收獲頗豐。

一直在尋求人格的升華，重視自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直?？醋约阂材茏龅健Ｔ谌曛?，我堅(jiān)持著自我檢討且努力的完善自己的人格。三年中，我讀了一些名著和幾本完善人格的書(shū)，對(duì)自己有所幫助，愈來(lái)愈熟悉到品行對(duì)一個(gè)人來(lái)講是多么的重要，關(guān)系到是不是能構(gòu)成正確的人生觀世界觀。所以不管在甚么情況下，我都以品德至上來(lái)要求自己。不管什么時(shí)候何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條，并切實(shí)的遵行它。平時(shí)友愛(ài)同學(xué)，尊師重道，樂(lè)于助人。之前只是覺(jué)得幫助他人感到很開(kāi)心，是一種傳統(tǒng)美德。現(xiàn)在我理解道理，樂(lè)于助人不但能鑄造高尚的品德，而且本身也會(huì)得到很多利益，幫助他人的同時(shí)也是在幫助自己?；仡櫲旮咧猩?，我很興奮能在同學(xué)有困難的時(shí)候曾幫助過(guò)他們，相對(duì)的，在我有困難時(shí)我的同學(xué)們也忘我的伸出了支援之手。對(duì)老師，我一向是十分敬重的，由于他們?cè)谖遗曰实臅r(shí)候指導(dǎo)幫助我。假如沒(méi)有老師的幫助，我可能將不知道何往何從。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到，與其說(shuō)品德是個(gè)人的人品品行，不如說(shuō)是個(gè)人對(duì)整個(gè)社會(huì)的責(zé)任。一個(gè)人活在這個(gè)世界上，就得對(duì)社會(huì)負(fù)起一定的責(zé)任義務(wù)，有了高尚的品德，就可以正確熟悉自己所負(fù)的責(zé)任，在貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)本身的價(jià)值。

社會(huì)實(shí)踐能力有了很大進(jìn)步。三年中，我參加了很多的校內(nèi)活動(dòng)和做過(guò)一些社會(huì)實(shí)踐。參加校內(nèi)的活動(dòng)可以熟悉到更多的同學(xué)，也就增加了與其他同學(xué)交換和向其學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，鍛煉了自己的交際能力，學(xué)到他人的優(yōu)點(diǎn)，認(rèn)清自己的短處。另外，還一直做班委和寢室長(zhǎng)，對(duì)自己既是壓力又是動(dòng)力。我喜歡做一些社會(huì)活動(dòng)，會(huì)讓生活更豐富多彩，做過(guò)家教、志愿者、傾銷(xiāo)員和設(shè)計(jì)員等，有時(shí)會(huì)感到累些，但樂(lè)此不彼。

體育成績(jī)一向很好。我的體質(zhì)并不是很出色，可是通過(guò)我的練習(xí)和對(duì)體育項(xiàng)目的理解，還是能很好的完成體育課的教授項(xiàng)目。我喜歡運(yùn)動(dòng)，基本對(duì)所有運(yùn)動(dòng)都感愛(ài)好，特別是足球。在三年以后的今天，我的球技有了質(zhì)的進(jìn)步，腳法和意識(shí)。我是從高一開(kāi)始接觸足球，起步比較遲，可進(jìn)步很快，總能在同一水平的伙伴中踢一段時(shí)間后脫穎而出。我以為這多是由于抱定了要踢好的決心，或許還有那末點(diǎn)運(yùn)動(dòng)天賦。踢足球不但鍛煉了身體，而且增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)精神和集體榮譽(yù)感。

個(gè)人以為這個(gè)世界上其實(shí)不存在完善的人，每一個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)，但關(guān)鍵是能否重視并利用它們。三年來(lái)，我不斷的自我檢討，回納了一些自己的優(yōu)缺點(diǎn)。