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第一篇：急診科自我鑒定

轉(zhuǎn)瞬即逝的這一個(gè)半月不僅讓我看到了最純正的中醫(yī)在臨床上發(fā)揮的強(qiáng)作用，也讓我深刻體會(huì)到“針不是扎進(jìn)去就可以了”這么簡(jiǎn)單的。

從第一次練習(xí)扎針開始，羨慕老師嫻熟的手法和精準(zhǔn)的定位，而自己只會(huì)晃晃悠悠地找到穴位，笨拙地扎下第一針，不得氣不說(shuō)，往往還會(huì)在練習(xí)的時(shí)候把同學(xué)弄痛……但在老師的包容和指點(diǎn)下，不斷地有機(jī)會(huì)練習(xí)扎針，邊扎還邊講解，逐漸地讓我知道了許多書本上看不到的知識(shí)。定位可能誰(shuí)都會(huì)，但要想通過(guò)扎下去的針對(duì)神經(jīng)和細(xì)胞產(chǎn)生一定刺激強(qiáng)度就不是很容易的事了。此時(shí)手法就顯得尤為重要：南方注重多而淺，北方注重少而深，但共同的目的都是要達(dá)到一定的刺激，使肢體恢復(fù)功能。另外，小小的電針接起來(lái)也是有一定講究的，接不同的點(diǎn)刺激的神經(jīng)也會(huì)不同，四肢一般豎著接，腰部多橫接，且肌張力越高，頻率也需越快……越是不斷有新知識(shí)的吸入，越看到了自己的欠缺和不足，所需學(xué)習(xí)的東西真是太多太多了，就好像剛因?yàn)樵樐艿脷舛械礁吲d，才發(fā)現(xiàn)要想達(dá)到理想的效果光得氣是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。知識(shí)圈越，未知的領(lǐng)域也相應(yīng)擴(kuò)，書本和老師都是學(xué)習(xí)的力量和源泉。

在針灸科的`這個(gè)月過(guò)得是充實(shí)而忙碌的，但卻一點(diǎn)也不乏味和枯燥，因?yàn)槊刻於加行迈r的知識(shí)和道理可以去學(xué)習(xí)。出科考時(shí)老師對(duì)我們說(shuō)“針灸不是扎進(jìn)去就可以的，要扎得優(yōu)美，扎得傳神”，這并不是一件容易的事，需要不斷地磨練和經(jīng)驗(yàn)的積累，而所需磨練的又何止是扎針呢？相信這一個(gè)月中所看到的，所學(xué)到的都會(huì)銘記在心，伴著我一直走下去……

第二篇：醫(yī)學(xué)畢業(yè)生自我鑒定

大學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝，轉(zhuǎn)眼之間，作為臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)的我即將告別大學(xué)生活，告別親愛的同學(xué)和敬愛的老師，告別我的母?！獂x大學(xué)。完美的時(shí)光總是太短暫，也走得太匆匆。如今站在臨畢業(yè)的門坎上，回首在xx大學(xué)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)習(xí)和生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，感慨頗多，有過(guò)期盼，也有過(guò)迷茫，有過(guò)歡笑，也有過(guò)悲傷。

本人在臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)老師的教誨下，在臨床醫(yī)學(xué)班同學(xué)們的幫忙下，透過(guò)不斷地學(xué)習(xí)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)理論知識(shí)和參與臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)相關(guān)實(shí)踐活動(dòng)，本人臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)素質(zhì)和個(gè)人潛力得到了提高。

在思想品德方面：在xx大學(xué)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)就讀期間自覺(jué)遵守《xx大學(xué)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生行為準(zhǔn)則》，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心群眾。透過(guò)大學(xué)思政課學(xué)習(xí)，我學(xué)會(huì)用正確理論思想武裝自己的頭腦，樹立了正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀，使自己成為思想上過(guò)硬的臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)合格畢業(yè)生。

在臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)習(xí)方面：本人認(rèn)真學(xué)習(xí)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)的每一門功課，用心參加臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)相關(guān)實(shí)踐活動(dòng)和臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)，并順利透過(guò)考核。平時(shí)，我關(guān)注當(dāng)前臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)發(fā)展，及時(shí)掌握臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)最新科研狀況，使自身的臨床醫(yī)學(xué)素養(yǎng)與時(shí)俱進(jìn)。此外，我還參加臨床醫(yī)學(xué)相關(guān)資格考試xx。從大一入學(xué)時(shí)對(duì)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)的懵懂到如今對(duì)整個(gè)臨床醫(yī)學(xué)行業(yè)發(fā)展的了解，我已經(jīng)完全具備了臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)畢業(yè)應(yīng)有的條件。

在工作組織方面：我擔(dān)任過(guò)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)01班班干部。本人用心主動(dòng)參與臨床醫(yī)學(xué)班級(jí)事務(wù)管理，代表臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)01班參加學(xué)院活動(dòng)。在臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)01班群眾活動(dòng)和臨床醫(yī)學(xué)班宿舍管理中，我有意識(shí)地協(xié)調(diào)好同學(xué)們之間的關(guān)系，做好班級(jí)內(nèi)務(wù)工作，為我們臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)01班同學(xué)營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍。在臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)同學(xué)們的共同努力下，我們班級(jí)獲得xx。

我相信天生我材必有用。作為即將畢業(yè)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)的大學(xué)生，xx大學(xué)的四年熏陶，使我擁有深厚的臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)知識(shí)，我將以堅(jiān)強(qiáng)的信念、蓬勃的熱情、高度的自我職責(zé)感去迎接人生新的階段。

第三篇：醫(yī)生工作自我鑒定

本于自20xx年7月受聘執(zhí)業(yè)醫(yī)生到xxx醫(yī)家以來(lái)，參工作至今，在醫(yī)院院長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下及各位同事的支持與幫助下，嚴(yán)格要求自己，按醫(yī)院的各項(xiàng)要求較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)?，F(xiàn)將這幾年的學(xué)習(xí)與工作情況做如下總結(jié)。

一、在政治思想方面

本人加強(qiáng)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)。幾年來(lái)，積極、認(rèn)真參加醫(yī)院組織的各項(xiàng)政治學(xué)習(xí)及活動(dòng)，不斷提高思想認(rèn)識(shí)。能積極擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的各項(xiàng)方針政策，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十七、十八會(huì)議大精神，落實(shí)上級(jí)文件精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)醫(yī)療法律、法規(guī)、制度。并結(jié)合衛(wèi)生系統(tǒng)開展的“作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)、和“醫(yī)療質(zhì)量管理年”“創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先”活動(dòng)，堅(jiān)持學(xué)以致用、用有所成的原則，認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)內(nèi)容，做學(xué)習(xí)筆記。把學(xué)習(xí)與工作有機(jī)結(jié)合，做到學(xué)習(xí)工作化、工作學(xué)習(xí)化，兩者相互促進(jìn)，共同提高。特別是通過(guò)參加醫(yī)院組織的各項(xiàng)政治學(xué)習(xí)活動(dòng)，對(duì)照單位先進(jìn)同志找思想和工作中的不足，對(duì)自己的人生觀和世界觀進(jìn)行了認(rèn)真的改造，使自己在思想、作風(fēng)、紀(jì)律以及工作等各方面都有了很大提高。

二、在業(yè)務(wù)工作方面。

1、本人能自覺(jué)遵守單位的各項(xiàng)規(guī)章制度，無(wú)遲到早退，曠工等現(xiàn)象發(fā)生，積極參加院內(nèi)組織的各類活動(dòng)和學(xué)習(xí)，能做到愛崗敬業(yè)，以院為家，團(tuán)結(jié)同志，維護(hù)集體榮譽(yù)，服從組織安排，嚴(yán)格以《醫(yī)務(wù)人員醫(yī)德規(guī)范》約束自己，恪守醫(yī)德醫(yī)風(fēng)，嚴(yán)格要求自己，不斷提高自己的工作素質(zhì)。

2、加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，努力提高自身的業(yè)務(wù)水平。在工作中，不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，通過(guò)查資料做筆記，參加單位的業(yè)務(wù)講座，觀看醫(yī)學(xué)影視資料，參加本科學(xué)歷教育，認(rèn)真學(xué)習(xí)醫(yī)院訂閱醫(yī)學(xué)雜志，向同事請(qǐng)教等多種方式，積極進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提高業(yè)務(wù)技能。在工作中著重復(fù)習(xí)了臨床常見病和多發(fā)病診斷和治療及一些臨床用藥知識(shí)，有效地促進(jìn)了業(yè)務(wù)技能的提高。

3、在基層醫(yī)療衛(wèi)生中，鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院在基本公共衛(wèi)生工作也納入基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)一項(xiàng)重大工作，作為一名基層醫(yī)務(wù)工作者我積極參與農(nóng)村基本公共衛(wèi)生工作，親自入村入戶參與居民健康檔案調(diào)查、編制、系統(tǒng)錄入、農(nóng)村婦女“兩癌”篩工作，都得到單位領(lǐng)導(dǎo)及同事的認(rèn)可及表彰。

4、在從事的崗位工作中，嚴(yán)格要求自己，積極為醫(yī)院的發(fā)展盡自己的綿薄之力。作為醫(yī)院的一員，我深知“院興我榮，院衰我恥”，在工作中努力工作，嚴(yán)格要求自己，端正態(tài)度，不驕傲自滿，對(duì)自己的同事充分尊重，堅(jiān)持以工作為重，遵守各項(xiàng)紀(jì)律。根據(jù)“作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)、和“醫(yī)療質(zhì)量管理年活動(dòng)”的服務(wù)要求，以“全心全意為患者服務(wù)”為宗旨，發(fā)揚(yáng)“白衣天使”的救死扶傷精神，最大限度地減輕患者痛苦為己任，急病人之所急、想病人之所想，認(rèn)真對(duì)每一位患者提供服務(wù)，文明行醫(yī)。在醫(yī)療服務(wù)中能夠恪守醫(yī)德，熱情接待患者，微笑服務(wù)，無(wú)醫(yī)療差錯(cuò)事故及醫(yī)療糾紛發(fā)生。

三、存在的問(wèn)題

一是政治理論學(xué)習(xí)雖有一定的進(jìn)步，但還沒(méi)有深度和廣度，停留在表面。二是業(yè)務(wù)技術(shù)水平不高，工作經(jīng)驗(yàn)不足，不能夠更好地開展工作。三是工作中不夠膽大，知識(shí)面不廣，不能夠及時(shí)接受新知識(shí)p新事物，不能將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到工作之中，創(chuàng)新力度不夠。

四p今后努力方向

在工作中所積累的經(jīng)驗(yàn)不多，還存在許多不足，在以后的工作中還須進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高自己的業(yè)務(wù)技能和自身修養(yǎng)。在今后的工作中我要向周圍的先進(jìn)同志學(xué)習(xí)，不斷努力加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力提高工作水平，適應(yīng)新形勢(shì)下本職工作的需要，揚(yáng)長(zhǎng)避短，發(fā)奮工作，克難攻堅(jiān)，力求把工作有一個(gè)新的起色。

第四篇：醫(yī)學(xué)生自我鑒定

在校期間，我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo)，以自我的全面發(fā)展為努力方向，樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。

為適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需求，我認(rèn)真學(xué)習(xí)各種專業(yè)知識(shí)，發(fā)揮自我的特長(zhǎng)；挖掘自身的潛力，結(jié)合每年的暑期社會(huì)實(shí)踐機(jī)會(huì)，從而逐步提高了自我的學(xué)習(xí)潛力和分析處理問(wèn)題的潛力以及必須的協(xié)調(diào)組織和管理潛力。

我熱愛醫(yī)學(xué)事業(yè)，并立志獻(xiàn)身于醫(yī)學(xué)事業(yè)。我決心竭盡全力除人類之病痛，助健康之完美，維護(hù)醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽(yù)，救死扶傷，不辭艱辛，執(zhí)著追求，為祖國(guó)醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終生。

在臨床課的學(xué)習(xí)中，我對(duì)內(nèi)科，外科，婦產(chǎn)科，兒科等專業(yè)課的學(xué)習(xí)更加努力，重點(diǎn)掌握了疾病的診斷和治療，對(duì)一些常見病的特點(diǎn)，診斷，鑒別及治療原則等更為重視，為以后的臨床實(shí)踐打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，但是從中也明白了還有許多疾病我們?nèi)祟愂菬o(wú)法克服的，對(duì)它還是不了解的，所以，我更加明白自我肩上職責(zé)，還要在以后的工作中刻苦努力，注重理論與實(shí)踐的結(jié)合，為祖國(guó)的醫(yī)學(xué)事業(yè)做出突出的貢獻(xiàn)，為人類的醫(yī)學(xué)事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。

中專三年，塑造了一個(gè)健康、充滿自信的我，自信來(lái)自實(shí)力，但是同時(shí)也要認(rèn)識(shí)到，眼下社會(huì)變革迅速，對(duì)人才的要求也越來(lái)越高，社會(huì)是在不斷變化、發(fā)展的，要用發(fā)展的眼光看問(wèn)題，自身還有很多的缺點(diǎn)和不足，要適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展，得不斷提高思想認(rèn)識(shí)，完善自我，改正缺點(diǎn)。作為一名醫(yī)學(xué)專業(yè)的大學(xué)生，所受的社會(huì)壓力將比其他行業(yè)更加沉重，要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)創(chuàng)新，學(xué)會(huì)適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展要求。

第五篇：醫(yī)學(xué)生自我鑒定

一年的實(shí)習(xí)是醫(yī)學(xué)生向醫(yī)生最重要的過(guò)渡。實(shí)習(xí)艱苦卓絕，即將畢業(yè)，但學(xué)醫(yī)的路還很長(zhǎng)，所以會(huì)上上下下。

我學(xué)會(huì)適應(yīng)的第一個(gè)科室是:血液腫瘤科。作為臨床實(shí)習(xí)生，我們的工作就是開粘貼化驗(yàn)單，寫病歷，收病歷等等。記得在科室的第一天，科室里有個(gè)老師要給病人做骨髓穿刺。我們都覺(jué)得很新奇，因?yàn)橹爸辉谝曨l中看到過(guò)這種臨床操作技巧。帶我X老師看我跟著過(guò)去，開玩笑的說(shuō)，不用那么擔(dān)心，以后有大把的機(jī)會(huì)讓我自己做。X老師還跟我說(shuō):回去熟悉一下操作視頻。我們部門操作機(jī)會(huì)比較多。X老師沒(méi)有騙我。在X老師和大四研究生的悉心指導(dǎo)下，我很快上手了一些基本的臨床操作，從關(guān)注無(wú)菌概念到戴無(wú)菌手套，從給大四學(xué)生當(dāng)助手，到自己動(dòng)手給病人做胸腔穿刺置管。消毒、戴手套、鋪洞巾、局部浸潤(rùn)麻醉、穿刺置管一氣呵成。這么快就接觸到這樣的操作機(jī)會(huì)，我很幸運(yùn)。在這一個(gè)月的實(shí)習(xí)中我很有活力，和哥哥姐姐們相處的也很好。

之后我很自信的去了ICU，小X老師先給我潑了冷水。X老師喜歡提問(wèn)，他問(wèn)我的時(shí)候我都無(wú)語(yǔ)了。直到那時(shí)我才意識(shí)到我沒(méi)有很好地掌握我所學(xué)的東西。X老師指出:我每天都很忙，但是什么都不忙?；厝ミ€是很滿意的。電腦一開機(jī)，我什么都不想。老師給的醫(yī)囑從來(lái)不問(wèn)原因，我也從來(lái)不做比老師更多的體檢。我看過(guò)很多案例，但是沒(méi)有好好翻翻書去理解。在ICU，寫病歷的要求更高。我見過(guò)臨床手術(shù)比普通病房更嚴(yán)格的無(wú)菌操作，見過(guò)氣管切開的。ICU的床位很少，我可以每天給所有的病人做詳細(xì)的體檢。結(jié)合教材，夯實(shí)了基礎(chǔ)。

在麻醉科的一個(gè)月，我得到了更多的動(dòng)手機(jī)會(huì)。我?guī)缀醺S過(guò)每一位麻醉老師，不同的老師有不同的風(fēng)格。有年輕帥氣的劉老師，有洪亮的楊老師，有年輕漂亮溫柔的傅老師，有經(jīng)驗(yàn)豐富的譚老師等等。楊老師對(duì)我說(shuō):學(xué)麻醉技術(shù)光看是沒(méi)用的。只有親身體驗(yàn)才能學(xué)到東西。在老師的指導(dǎo)下，我成功地給一個(gè)2歲的孩子插管，學(xué)會(huì)了使用硬膜外麻醉和腰麻――基本上和腰椎穿刺一樣的操作。學(xué)會(huì)打腰麻，以后在臨床上做腰椎穿刺可以得心應(yīng)手。

然后去了門診部，消化科等科室，收獲很大。

普外科也是我收獲頗豐的實(shí)習(xí)科室。每天都很充實(shí)。剛到系里的時(shí)候跟著老師的研究生學(xué)別的學(xué)科，所以學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)多但是任務(wù)重。經(jīng)常要在正常工作之外加班趕電子病歷。外科病歷和我在內(nèi)科的時(shí)候不一樣。在這里，我要把從第一次病程到出院的所有記錄做出來(lái)。要詳細(xì)了解病人的病史，還得自己詳細(xì)咨詢醫(yī)生。手術(shù)記錄要嚴(yán)謹(jǐn)，熊老師會(huì)自己告訴我怎么寫。跟著老師上臺(tái)的第一臺(tái)手術(shù)是腹壁切口疝手術(shù)。第一次手術(shù)時(shí)間很長(zhǎng)，從早上8點(diǎn)半到下午1點(diǎn)半，那10多天是我實(shí)習(xí)期間最忙的日子，但老師說(shuō)這還不是最忙的。以前沒(méi)有ICU的時(shí)候，普外科遇到急診手術(shù)，會(huì)更“亂”。我跟隨熊老師做腹腔鏡手術(shù)，成為我的助手。當(dāng)時(shí)我不知道鏡子里他們?cè)谡f(shuō)什么。我只是傻乎乎的抱著腔鏡，一點(diǎn)都不一般。老師說(shuō)腹股溝疝手術(shù)是最好的打鏡方式，其次是闌尾手術(shù)。膽囊手術(shù)能打好鏡就過(guò)去了。不過(guò)我還沒(méi)玩過(guò)膽囊手術(shù)的鏡子，所以沒(méi)考過(guò)。來(lái)普外科之前我就已經(jīng)做足了功課，因?yàn)槲抑皼](méi)做過(guò)手術(shù)，連換藥都沒(méi)換過(guò)，之前學(xué)過(guò)的都忘了。只是看視頻學(xué)的。這里有一次性換藥包，用起來(lái)很方便，所以換藥比較簡(jiǎn)單。拆線也很簡(jiǎn)單。只要睜大眼睛看線頭，剪一根線。雖然來(lái)手術(shù)前已經(jīng)學(xué)會(huì)打結(jié)，也知道怎么打，但是在打結(jié)不熟練的時(shí)候，打得不夠緊。所以，我所學(xué)的東西，都要實(shí)踐過(guò)，才知道自己是否學(xué)過(guò)。還通過(guò)看視頻學(xué)會(huì)了導(dǎo)尿。沒(méi)想到一次性無(wú)菌導(dǎo)尿袋這么齊全。真的很省事，操作過(guò)程也不復(fù)雜。練一次還是很興奮的。這一個(gè)月做了很多手術(shù)，經(jīng)常在手術(shù)室遇到熟悉的麻醉老師。做過(guò)一些復(fù)雜的手術(shù)，比如甲狀腺切除術(shù)，以前只聽說(shuō)過(guò)，現(xiàn)在全程參與。我只在急診科做過(guò)闌尾炎手術(shù)。作為外科的學(xué)生，你只需要拉一個(gè)鉤子，用吸引器吸血，剪一根線等。能用線打結(jié)是非常難得的，最好的治療就是幫你在鏡子里玩。但是認(rèn)真參與這些操作，認(rèn)真學(xué)習(xí)每個(gè)操作是怎么做的，是很有收獲的。而且縫合也是一門大學(xué)問(wèn)，我一直很期待每次手術(shù)后用持針器和鑷子縫合皮膚的過(guò)程。關(guān)于手術(shù)的術(shù)前術(shù)后順序，我也有很多東西需要了解。

在這近一年的實(shí)習(xí)中，我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識(shí)，還有很多學(xué)到的東西，直到實(shí)踐了才知道掌握了。大部分老師都很好。只要學(xué)生認(rèn)真做事，就會(huì)喜歡。這一年豐富的實(shí)習(xí)經(jīng)歷對(duì)以后走上臨床的我來(lái)說(shuō)意義重大。