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第一篇：總住院醫(yī)師自我鑒定

醫(yī)者救人，大愛世人。

范文1從2xx0年9月1開始，本人續(xù)擔任口腔科總住院醫(yī)師工作。一年來，在醫(yī)院醫(yī)療質量管理科及口腔科領導的關心支持下，忠實履行住院總工作責，在努力提高自身業(yè)務及綜合素質的同時，踏

一、繼建立和完善項規(guī)章制度，有效障療及病人安全病人安及醫(yī)療安全是醫(yī)院生存的生命線，也是患者和醫(yī)生所追求的最終目標。如何保*病人安全是每個醫(yī)務工作者也是精每一個醫(yī)管理者共同關心的話題。對患纟者安全管理，最大程度的保*患安全也粘是實行住院總制度的預期目標。保障病人經(jīng)安全歸根結底要靠度建設。院口腔醫(yī)津學院剛剛成立，許多制度需要完善。在本壙人擔任總住院醫(yī)師期間，協(xié)

1、恢

2、堅

3、砌實行主任每周主題查房制度:

4、制定

建立，規(guī)范了各醫(yī)生的職，使大碧家有章可循，工作規(guī)范了，許多醫(yī)療隱患茂杜絕了，更好地

二、積極參與腔醫(yī)學院(系)秤的各項建設及傳工作情系口腔，積極參，與我院口腔醫(yī)療事業(yè)的各里程碑式事件諸如:建立口腔醫(yī)學院、口腔醫(yī)學碩士，點評比、士點申請、承擔廣州市口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師技能考試等。在碩士點評比，連她夜班加點撰文章、協(xié)助整理資料、聯(lián)夏系評委等具體瑣碎工作;在口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師技能考試工作中，擔任官，嚴格執(zhí)行考狂試標準，圓滿地完成了考試任務。我院口齄腔醫(yī)學系成立剛剛一年，多同仁還不了解。口腔醫(yī)學的分支日細，口腔臨床科室分工也日漸?？苹谇桓鞣种W科換的識需要普及，住院總是聯(lián)系各科室的夾橋梁也是科室的宣傳員。我平時積極寫稿件，對我科新開展的技，新業(yè)務及時ㄞ總結，在及上發(fā)表簡報多篇。參與協(xié)調制作我科宣捧活頁，口腔科的不同科室如牙體髓科、口腔頜面外科、口腔修復、口腔正蟻科、兒童牙病、口腔黏膜病科等選出本科室最常見的1-2種疾病制作成宣傳活訛頁，普及口腔醫(yī)學知識。有意識的進行臨跫床資料收集保存分類整理工作，遇到有典型病例總會親*照片，留資料。尤其傯是術前術后的

疾病不衛(wèi)同分類、姓名及住期建立不同索引，產(chǎn)有利于查找。典型病例制作光盤，單獨?？?。臨床資料的收集整理及分類工作是一獷項系統(tǒng)的繁雜的工程，我經(jīng)常犧牲周末節(jié)躋假整理資料，希望為我院口腔醫(yī)學系的培建設和積淀做自的一點貢獻。在今年七後一前夕被口腔科支部推薦為南方醫(yī)

三、參與口科病褰房各種手術及科的急診及會診工作口恝腔科病房目開房床26張。我科病房嬡分三組，分別為腫瘤，創(chuàng)傷組及唾液腺?組，我參與了三個小組幾乎所有手術。在腫組中擔任一助，在另兩組中任二助。翰不同主*醫(yī)生的不同風格，高強度及大量踺的手術機會使我的業(yè)務能力、手術技巧大濮大提高。在病房三位教授的培養(yǎng)及關螳，目前已經(jīng)能*完成各項常規(guī)中小手術諉，手術*作日漸規(guī)范和熟練。急診及會診工作是每個住院總的主要工作，兄科巰室的住院總一樣，遇到急會診，總是及器時到達，與相關科室醫(yī)師一道積極處理病祭人，參危重病人的急救。有許多忙軛碌的夜晚，有多病人轉危為安的時刻，有許多許多可以回憶的驚心動魄，許多許霸多的歷歷在目，正是

四、口船

口腔科學口腔系的各項專課程崖的教學任務，同時我有許多習醫(yī)生、輪訓制醫(yī)生及新參工作的醫(yī)生需要培訓貌。我參與了口腔頜面外科的床帶教及教紕學工作，如為xx級預防醫(yī)學系講授口腔頜面部感染;為暨南大學的口腔本科實習鼎師講解病歷書寫規(guī)范醫(yī)療核心制度;唪多次為住院醫(yī)師及護士講解口腔頜面外科越診療常規(guī)及基礎理論知識;參與口腔棺醫(yī)學系口腔頜面外科的臨床課程計劃制定架工作。在2017年度的口醫(yī)學系的本楂科教中擔任口腔頜外科的教學秘書工桊作，承擔了大量的理論課及實踐課的教學劈工作，協(xié)調來自南方醫(yī)科大學各附屬醫(yī)院?的口腔外科

口腔醫(yī)學

五、質控員工作

從20xx年惦7份起，我開始擔任腔第三屆質控員，參質控員崗前培訓，參與質量管理科各種有關質控員會議，承擔起口腔頜面澄外科病房環(huán)節(jié)病例及出院病例的檢查審理し工作;協(xié)助主管科主任每月檢查病例;通袤報病例質量及助病房教授檢查病歷書寫;每月檢審他科環(huán)節(jié)病歷20份。在20鄂17度的質控員評比中，經(jīng)過對環(huán)節(jié)病案檢審、終末病案質量、各種質量檢查的

綜鼉合考核，本人被評為2017年度南方醫(yī)汐院[優(yōu)秀質控員"。

六、科研工作

在鋌本年度中注臨床科研能力及實驗技能培膦，繼續(xù)從事博士期間成釉細胞瘤瘤的基礎及臨床應研究工作。對成釉細胞瘤瘤細胞進行原代培養(yǎng)觀察各種因素對其侵襲*的影響;將實驗研究與單囊*成釉細胞滕瘤瘤的開窗減壓術治相結合，討治療暢前腫瘤的生長特點尤其是侵襲*的改變。積極申請相關課題及基金，撰寫相關科禚研文章，年度發(fā)表科研論著7篇，其中sci收錄2篇(第一作者1篇)，口腔嶝核心期刊5(第一作者3篇)。一年的讖住院總工作了，我感受最深的一點是捅總住院醫(yī)師不僅是科室的一個重職位，璨是聯(lián)系本科室和其他科室的一個有用的橋賬梁，同時更是一種榮譽，各科室住院總的*勤勞動得他人的尊重更贏得了病人恥的信任，這是一個醫(yī)生大的榮譽。另外深，住院總工作可以提高自身素質。例如協(xié)蹄調處理各方面關系的力:科及機關的繒關系;相關科關;科室導與普通醫(yī)虜師系;床位醫(yī)生與教授的關系;醫(yī)生與墮病人的關系。住院總工作還教會我去尊重コ別人，注意聆聽，有效溝通。在處理急診匭人及突發(fā)事件中的沉著冷靜，敢于承擔タ，綜合分析，及時匯報。能力這些都是在紙書

兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，沒有因請過一天假，全身心地投入到娉口腔科各項工作中去。協(xié)助科主任完成病的業(yè)務管理及日常規(guī)章制度的監(jiān)督ж實施;協(xié)助病房三位授完成各項手術;沅及時處理院內(nèi)會診，每有急會診或值班醫(yī)生報告病房急癥，我總是沖在臨床第一線箜，*勤的動得到了領導的肯定。成著取得是醫(yī)療質量管理科和口腔科領導關心野支持的結果，沒有領導的信任不可能很好膦的開展工作，沒有的信任也不會有鍛領煉的機會。本屆總住院醫(yī)師工作結束后，勿我將到口腔頜面頭頸外科診工作，主要茸職責腔外科門診的日工作，包括拔嘗牙及牙槽外科中小手術等。我一定不辜負嵐領導希望，把從事住院總工作中所取得的攀本領應用于新的工作崗位中去，把

范文2自2xx6年轷9月入學以，學努力刻苦，在扎實渦好科研所需理論知識的同時，也修完了學卦院規(guī)定完成的*學分。在思想上，我時奧刻不忘自己是一名*員，不斷學習黨櫟的思想，嚴格遵守黨的各項組織紀律，積鯢參與黨內(nèi)、學院、班級組織的各項有意顙義的活動。無論在思上還是學、行動而上都堅持黨的與時俱進的思想，在不斷更杉新自我知識的同時緊跟

2xxx年8月至2嵩0xx年11月，我積極投身于臨床學習，實

踐中。這4個多的臨床實踐里，莛更加深刻的體會到一名醫(yī)生所擔負的腑救死扶傷的責任和義務。一名好的醫(yī)生不僅要有扎實深厚的理論基礎、嫻熟精湛的栲臨床技能，更重要的是要有醫(yī)者父母心的縝高尚醫(yī)德醫(yī)風。在格要求自己的同時，靡不怕吃苦耐勞主動于走入病人中間，急倥人之所，想病人之所想，遇到問題積極縝向上級師生請教，在上級醫(yī)生的指導下

20xx年12開始，查閱的大的內(nèi)外與攪我目前所研課題相關的文獻材料，并進傍行總結分析，寫相關綜述一篇。在代教老毯師的指導下，制定了課題相關計劃和技術難路線?，F(xiàn)已經(jīng)成功的建立了實驗所需動物塾模型，結束預驗內(nèi)容。在實驗過程中，?堅持實事就是，一絲不茍，認真切實記耍錄一步實驗內(nèi)容和實驗數(shù)據(jù)。用馬克思猾主義*思想來指導科研實踐，并

對于我朕來說，無論床方面是科研方面都有棣太多的東西要去學習、掌握和實踐。在以后的日子里，我會更加努

第二篇：口腔醫(yī)學生見習自我鑒定500范文

10個月的實習期即將結束，時間過得真快，實習是我將理論轉為能力，實踐化為經(jīng)驗，邁向臨床的第一步，在實習期間我受益匪淺，并將使我終生受用。下面對本次實習期間的表現(xiàn)進行自我鑒定：

20xx年xx月份我被學校安排到xx市xx醫(yī)院實習，按醫(yī)院和學校的要求，我分別到了外科、針灸科、五官科、中醫(yī)科、西醫(yī)內(nèi)科、急診科……等科室學習，在實習期間，我嚴格遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項規(guī)章制度，遵紀守法，尊敬師長，團結同學，嚴格要求自己做到了不遲到，不早退，不曠工等，對病人細心照顧，和藹可親，努力將理論知識結合實踐經(jīng)驗。

在臨床實習期間，我積極向臨床帶教老師學習，經(jīng)過將近一年的實習實踐，我熟練掌握了病程記錄、出院記錄等醫(yī)療文件的書寫，還掌握了清創(chuàng)縫合，無菌手術等操作方法，我對內(nèi)科、外科、婦產(chǎn)科、兒科等專業(yè)課的學習更加努力，重點掌握了疾病的診治和治療，對手足口病、甲型H1N1傳染病的認識，對一些常見病、多發(fā)病的特點、診斷、鑒別及治療原則等更為重視，為以后的臨床實踐打下了堅實的基礎。在實習過程中我還不斷總結學習方法和臨床經(jīng)驗，努力培養(yǎng)自己的獨立思考，獨立解決問題，獨立工作的能力。實習生活也培養(yǎng)了我全心全意為人民服務的崇高思想和醫(yī)務工作者必須具備的職業(yè)道德。但也從中知道了還有許多疾病我們?nèi)祟惿蠠o法克服的，所以我更加知道自己肩負責任，還要在以后的工作中刻苦努力，注重理論與實踐的結合，為祖國的醫(yī)學事業(yè)做出突出的貢獻。

醫(yī)學生涯4年，塑造了一個健康，充滿自信的我，自信來自實力，但同時也要認識到眼下社會變革迅速，對人才的要求也越來越高，社會是不斷變化、發(fā)展的，要用發(fā)展的眼光看問題，自己還有很多的缺點和不足，要適應社會的發(fā)展得不斷提高思想認識，完善自己，改正缺點。作為一名醫(yī)學專業(yè)的學生，所受的社會壓力將比其他行業(yè)更加沉重，要學會學習，學會創(chuàng)新，學會適應社會的發(fā)展要求。就如帶教老師那樣，只有專業(yè)才能更好的服務于他人。

第三篇：口腔實習生自我鑒定

時間稍縱即逝，轉眼已是四月，實習快接近尾聲。回顧這一路走來，心里滿滿豐收的喜悅，每天都在進步中，日子過得安靜又實在。想起剛來時候的自己，帶著對實習生活美好憧憬和期待來到實習醫(yī)院，心中懷揣著滿滿的激情;不覺十個月都快結束，收獲頗豐，下面我對自己的實習生活做個總結。

在這充實而辛苦的十個月里，我學到了很多臨床知識，掌握了一定的臨床操作技能，同時也發(fā)現(xiàn)自己懂的專業(yè)知識是如此之少，要學習的知識還有很多很多，希望在今后工作過程中不斷汲取新的知識，鞏固已學的知識，能夠成為一名合格的口腔科醫(yī)生。

想起自己從實習室在仿頭模上練習一下子過渡到在病人口中操作，從一名醫(yī)學生一下子 成為坐在病人面前的口腔科醫(yī)生，剛開始有些興奮，又有些忐忑不安，還記得第一次接診病人時的緊張，還記得第一次聽到病人感謝時的欣慰感覺，還有出現(xiàn)錯誤時的挫敗感，這些都是我人生的寶貴經(jīng)驗，是我人生的寶貴財富。在進入口腔科的第一周，帶教老師就帶我對口腔的一些器材設備及操作工具和材料進行了解和熟悉，記得剛開始接觸這些東西，心情總是格外的激動和歡喜，對這些設備總是不停的觀察。然后才開始實習工作，開始的幾天帶教老師也沒有讓我動手工作，只是讓我在旁邊學習，做助手調材料等，有什么不懂的就向他請教，他每次都會幫助我講解，閑下來的時候還會跟我講一些工作方面的經(jīng)驗和技巧，慢慢的我對工作上的流程也熟悉了，對動手工作也有信心了，在帶教老師的指導和幫助下，我也開始動手實踐工作。開始的時候最經(jīng)常就是幫小朋友們拔乳牙，每逢周六周日就超多小朋友過來門診拔乳牙，我認為，拔乳牙也是一件十分困難的工作，因為很多時候小朋友們都是扭扭捏捏的不讓拔，后來哄了好久他們才張開口讓我們動手。接下來較經(jīng)常做的就是潔治，醫(yī)生們都不愛潔牙，老是推來推去的,我覺得潔牙對我們這種剛上臨床實習的準醫(yī)生來說這是最好的機會,因為可以掌握到基本東西,對以后操作上也有很大幫助,但是同時也要改變一下我們觀點,潔牙不難，但要基本上潔凈牙齒就難,所以我們潔治的時候就要細心認真，要給病人最好的服務，讓他們放心。在接下來的時間里，我對一些口腔常見疾病的治療在我的帶教老師的指導下也一一上手。

在我實習的十個月時間里，我所接診的病人中的大多數(shù)都是十分配合的，我對他們認真服務，態(tài)度熱情而誠懇。我覺得自己治療完一個病人，就像是完成一件藝術品一樣，精雕細琢，過程有可能很漫長很耗費時間和心思，但是最后看著做出來的成品，自己心里卻體會到了最大的喜悅。當看到患者治療結束后露出滿意的笑容時，當患者對我的服務給予中肯的評價時，喜悅之情油然而生，伴隨著的還有沉重的責任感。

實習期間，我除了在門診接診一些口腔常見病例外，我還會跟著口腔外科的老師們上手術室做助手學習一些口腔外科的常見疾病的手術(如：上、下頜骨骨折，囊腫，外傷清創(chuàng)等)，我覺得，我們不應該只是熟悉門診常見病例，我們還要接觸一些的特殊病例，這樣，我們以后遇上了也知道應該如何處理。

在實習的時候，我們應該多看、多問、多記、多做。這樣才會提高我們的工作能力，在學校都學到的是理論上的東西，到臨床上要多看。各種病例、癥狀、體征、鑒別診斷，有些和書本上可能還有些不一樣，口腔科醫(yī)生不僅是學習口腔這個范疇，因為一個人不光患有口腔疾病，其全身還可能有其他疾病，有些和口腔疾病是相互聯(lián)系的，要有一個整體觀念，所以在實習中應該認真的觀察和學習。所以想要學到更多的東西，那么就只有自己動手實踐，這樣自己才會印象深刻，而且工作時也會有很大的把握和信心。畢竟經(jīng)驗都是慢慢的積累而來，工作時，寧愿慢一點，不怕反復，足夠耐心，把病例做好，完成以后自己總結一下，還有哪些做的不滿意的地方，下次改進措施，不斷地總結經(jīng)驗，我們的動手能力和工作經(jīng)驗才會不斷的提高。

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第四篇：醫(yī)學生實習自我鑒定

轉眼間實習期馬上就要結束了，在這段時間里我進行教育社會實踐學習，回想起實習的日子，收獲豐富，特別感受到以下是本人此次學習的一些實習鑒定。 在實習過程中，本人嚴格遵守醫(yī)院及各科室的規(guī)章制度，認真履行醫(yī)生職責，嚴格要求自己，尊敬師長，團結同學，踏實工作，熱愛兒童事業(yè)，全心全意為患兒著想。同時要理解家屬，正確處理好護患關系，能做好解釋與安慰工作，多說“對不起”，是家屬也理解兒科護士的工作，減少不必要的誤會或過激行為的發(fā)生。在老師的指導下，我基本掌握了兒科一些常見病的護理以及一些基本操作。

特別是對于小兒頭皮針的穿刺技術，在工作的同時我也不斷的認真學習和總結經(jīng)驗，能勤于、善于觀察患兒病情，從而及時地掌握病情變化，作出準確判斷。總之我覺得在這段實習的日子里，我學到了很多，雖然我還只是學生，也許我的能力有限，但是我用我的努力充實我的知識與技能，希望能用我的微笑送走病人健康的離去，渴望在學習中成長，真做一名默默歌唱、努力飛翔的白衣天使

1.實習前對心內(nèi)科的一些基本操作要掌握，如做心電圖、測血壓、心臟的體格檢查等，不要小看這些，以最簡單的測血壓為例，很多人都沒有規(guī)范的掌握。

2.搞熟心內(nèi)科常見疾病的書本知識，如高血壓、心力衰竭、心肌病、瓣膜病、冠心病等;然后再在臨床上將上級醫(yī)生的診療方案與書本相對應，看看如何與患者個體結合，不懂就問，水平會提高很快。

3.學會一些急診處理，如高血壓急癥、急性肺水腫、心律失常等，急診的東西會處理了，后面慢的也不用著急，這樣做到心中有數(shù)，“一切盡在掌握”，呵呵!

4.還有就是，醫(yī)生不光要掌握高超的醫(yī)術，同時還要很好的溝通技巧，與患者、與同事，平時多學學上級老師的溝通、談話方法和技巧，等到真正工作了會很快上手。

第五篇：口腔實習生自我鑒定

我的實習第二站是—牙周科。第一站其實是修復科。修復科在七樓。牙周科在六樓，哈哈我的實習順序是由上到下一層層下去，人家是步步高升，我是日落西山啊哈哈，跟我在一起的是一個男生——他有個超級可愛的名字叫做點點哈哈哈，我們都喊他小點點!

剛去第一天，我們倆還是比較謹慎，剛來不久，所以我們覺得理應先看，后做。但是沒想到，卻引來他們的嘲笑。潔治員茹老師是個愛說八卦，嘴巴不饒人的，說：“你們倆，那么被動，哪像個實習過一個月，哎呀你們白在七樓呆了一個月啦，是什么也沒學到啊哈"當時聽了好生氣，誰是天生什么都會得，什么都有個過渡期!我們要是剛來就噼里啪啦做事，搞錯了，你會不會又說：你們這群孩子，什么都不會，經(jīng)幫倒忙”。第二天，我們小點點就被一星期就出一次診的丁科長，當那么多人罵他什么都不會。一個男孩子一點情面都不留啊。后來問他原因，其實就是病人來了，點點沒有給他拿杯子。我的天呢!剛剛老師剛囑咐過，節(jié)約成本啦，初診不用拿杯子。我們也是按章做事啊，老是也沒有幫忙解釋下啊，，哎哎!反正出了事情帶啊就很有默契的不吱聲了。我當時就納悶：只是沒拿個杯子。我們丁科長怎么那么大火氣。和著最后知道老丁在八樓遭領導罵了，回來拿我們?nèi)鰵饽?呵呵呵看來這實習生可不是誰想當就能當?shù)?，我們要綿綿俱到——幫老師打飯了、出了事背黑鍋了、又臟又累要往前沖了等等等哈。

其實剛到那科室個可都是一樣的，挨罵受累遭排擠都是在所難免的是。所以習慣了，也就談不上苦惱。來了一個星期。我問了小點點一個問題：這六樓的是不是和七樓有仇啊”點點會意的點點頭：你才發(fā)現(xiàn)啊?

為什么我會這樣說呢?自從進入這個科室，我們老師、醫(yī)生就沒那我們當自己人什么是錯了就會說：哎!你們七樓就這樣叫你們啊”什么都是你們七樓啦，然后他們就會湊在一起嘰嘰咕咕半天，細細聽聽：七樓這不好了，無菌觀念差，帶教計劃好亂啦等等。我當時聽了很不服氣，你罵我可以，憑什么對我老師指指點點啊，在我看來，你們的工作態(tài)度比七樓那可差遠了。

牙周科的護士真是幸福啊，牙周科本來就不怎么忙，他們上的是二八班，病人少。所以前一個星期，就特別的羨慕她們，沒事聊聊天，吃零食啦、玩手機啦日子那叫個逍遙啊。不像在七樓，病人超級忙，護士像個受驚的燕子，東撲撲，西撲撲，兩只腳跑斷掉了。真是人各有命啊

一周時間我們大概明白牙周科是干什么的，洗牙啦、齦下刮治啦手術了、內(nèi)容挺少的，日子還算清閑吧。環(huán)境不如修復啦。都是血!好臟!一周過去了我對牙周科一點好感都沒有!