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本著對學前教育的熱愛和踏入學校的無限憧憬，我報考了xx大學學前教育?？啤Ｔ趯W習學習的時候，我獲得了很多知識，結交了很多學前教育的同齡人和朋友。本著學好本專業(yè)、拓展知識面、加強能力鍛煉的原則，我吸收了大量的知識財富，鍛煉了各種能力。在學習了學前教育的專業(yè)知識后，我認真發(fā)揮了自己的優(yōu)勢；挖掘自己的潛力，不斷將理論與現(xiàn)實聯(lián)系起來，逐步提高學習能力、分析和處理問題的能力，以及一定的協(xié)調組織管理能力，更能滿足社會發(fā)展的需要。在今后的兒童突發(fā)事件中，更得心應手。

在理論學習方面，我更努力地學習基礎知識，所以我在學習上腳踏實地，一點也不放松。我覺得好的學習方法對學好知識很有幫助，所以每次考試后我都會總結一下學習經驗。不勞無獲。每當我看到自己的不斷進步，我就會對自己更有信心，更堅信知識的重要性。對于我們的老師來說，我認為光學好書本上的知識是遠遠不夠的.。我們應該不斷應用它們，使理論與實踐相結合。貫通學前教育的知識，靈活運用。

在技術中學學習期間，最讓我受益的是教育和心理學的學習，讓我明白合格的幼兒園教師不僅要關注孩子的學習，而且要關注孩子的心理，塑造他們健康的個性，培養(yǎng)樂觀的態(tài)度是我未來努力的目標。

短暫的xx技術中學學習生活過去了，我不僅學習了豐富的專業(yè)文化知識，體驗了快樂的大學生活，提高了教育教學能力，更加堅定的追求，我將充分挖掘生活價值，發(fā)揮個人潛力，有效服務于教育，服務于社會，做一名優(yōu)秀的幼兒園教師，不后悔陽光下最輝煌的職業(yè)！