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第一篇：實習(xí)鑒定表的自我鑒定
眨眼間一個月快過去了，自從離開學(xué)校到中軟國際信息技術(shù)有限公司實習(xí)到現(xiàn)在已經(jīng)有一個月的時間了，在這個期間，我學(xué)到了很多東西，讓我收獲頗多。下面就是我的實習(xí)鑒定。
一個月的實習(xí)過程，讓我提高了自己，特別是想我這樣剛離開學(xué)校的實踐能力差，更需要通過多做事情來積累經(jīng)驗、在工作中我能夠完成組長布置的工作，在沒有工作任務(wù)時能主動要求布置工作，做到主動學(xué)習(xí)，在工作中，我不允許自己絲毫的馬虎，嚴謹認真我時刻牢記。
一、 努力學(xué)習(xí)，不斷提升理論素養(yǎng)。
在信息時代，學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息，獲得事業(yè)進步的動力。我積極響應(yīng)單位號召，結(jié)合工作實際，不斷學(xué)習(xí)理論、技能知識和社會知識，用先進的理論武裝頭腦，用精良的業(yè)務(wù)知識提升能力，以廣博的社會知識拓展視野。
二、 提高工作積極性和主動性
實習(xí)期很快過去了，是開端也是結(jié)束。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土，在今后的工作和生活中，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)，深入實踐，不斷提升自我，努力創(chuàng)造業(yè)績，繼續(xù)為社會創(chuàng)造更多的價值、感謝單位領(lǐng)導(dǎo)和部門領(lǐng)導(dǎo)以及師傅們對我的支持和幫助。
三、 努力實踐，進行角色轉(zhuǎn)化。
理論是灰色的，生活之樹常青，只有將理論付諸于實踐才能實現(xiàn)理論自身的價值。也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣，一個人的價值也是通過實踐活動來實現(xiàn)的，也只有通過實踐才能鍛煉人的品質(zhì)，展現(xiàn)人的意志。
實習(xí)使我學(xué)習(xí)的理論知識能夠和動手能力很好的結(jié)合融化，是我大學(xué)歷程非常寶貴的經(jīng)驗，我會好好總結(jié)，幫助我更好的完成學(xué)業(yè)，為走出社會做更好的基礎(chǔ)。
第二篇：畢業(yè)實習(xí)生自我鑒定
即將結(jié)束的畢業(yè)實習(xí)對于作為中專生的我來說無疑為職業(yè)規(guī)劃提供了指導(dǎo)與借鑒，畢竟對我來說實踐經(jīng)驗的缺少無疑會對畢業(yè)以后的職業(yè)發(fā)展造成嚴重影響，所幸這次實習(xí)的機會讓我對職場競爭機制以及人情世故方面的道理有了更多的了解，盡管以往在學(xué)習(xí)生活中感到有些迷惘卻在這次是實習(xí)過后變得更加堅定，因此我希望能夠通過自我鑒定對實習(xí)期間的表現(xiàn)進行分析以便于為畢業(yè)后的生活進行規(guī)劃。
工作方面由于學(xué)校統(tǒng)一進行安排的緣故讓我在一家電子廠進行實習(xí)以便積累實踐經(jīng)驗，盡管自己不擅長人際交往卻能夠在實習(xí)過程中注重于對生產(chǎn)知識的學(xué)習(xí)，主要是在電子廠的生產(chǎn)車間協(xié)助老員工做好產(chǎn)品的生產(chǎn)工作以及后續(xù)的包裝，在生產(chǎn)環(huán)節(jié)則是在老員工的教導(dǎo)中對生產(chǎn)工藝有著大致的了解，通過多次觀摩以及交流以后再來進行嘗試以免在生產(chǎn)環(huán)節(jié)出現(xiàn)差錯，盡管我以為自己的做法足夠謹慎卻還是在生產(chǎn)工作中沒能達到車間師傅的要求，這樣我在愧疚的同時加強了對自身的反省力度以便于更好地彌補工作中的不足。
學(xué)習(xí)方面則由于包裝工作難度較低的緣故能夠很好地勝任并達到相應(yīng)的要求，在包裝環(huán)節(jié)中通過車間師傅的講解對電子廠的發(fā)展歷程有了更多的了解，關(guān)鍵是自己明白僅憑中專學(xué)歷想要在職場競爭中建立優(yōu)勢唯有注重專業(yè)知識的積累，通過敢于爭取的氣勢以及不怕吃苦的品質(zhì)對待電子廠的工作自然能夠在實習(xí)過程中脫穎而出，實際上我也是在車間領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下才能夠理解這些道理并為之而努力。
生活方面雖然無法較好地處理與同事間的關(guān)系卻比實習(xí)初期好很多，關(guān)鍵是想要在電子廠有著更好的發(fā)展離不開同事的協(xié)助與工作的交流，至少我在工作中遇到難題的時候意識到需要請教電子廠的同事才能夠積累更多的實踐經(jīng)驗，畢竟實習(xí)與校園生活存在著較大不同自然要懂得改善自身性格方面的缺陷，實際上這次實習(xí)讓我想辦法改變自身從而適應(yīng)工作環(huán)境并取得了不錯的成就，但是由于正式工作的要求比實習(xí)更高的緣故意味著自己仍需要在工作中不斷學(xué)習(xí)才行。
也許畢業(yè)以后的我便要迎來殘酷的社會生活卻不能進行逃避，無論是以往的學(xué)習(xí)還是實習(xí)期間的經(jīng)歷都讓我明白需要迎難而上才能夠獲得進步的契機，而我通過實習(xí)期間的良好表現(xiàn)已經(jīng)改變了不少自然得乘勝追擊并通過自身的努力創(chuàng)造更好的未來。
