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        畢業(yè)實習(xí)鑒定表自我鑒定

        發(fā)布時間:2023-03-23 23:31:11

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        第一篇:畢業(yè)實習(xí)鑒定表自我鑒定

        不管是什么樣的教學(xué)任務(wù),對于一個初來乍到的新手來說,都不是什么輕松的事情,教學(xué)的過程中可能會出現(xiàn)各種各樣的問題。不知不覺,在實習(xí)地的生活已經(jīng)過去了一個月的時間,在這段時間的實習(xí)生活中,我對初中教學(xué)有了一些感受。

        第一,師生關(guān)系。

        我所教授的對象是初一的學(xué)生,他們年齡較小,心智不成熟,對很多事物都不能進(jìn)行較為理智客觀的判斷。所以這對于教師的要求較高,在教學(xué)和生活中應(yīng)當(dāng)時時刻刻注意和學(xué)生們的來往狀態(tài)和師生關(guān)系,在這一方面,我個人認(rèn)為可以多從他們的興趣點出發(fā),平時多和他們交流該階段學(xué)生感興趣的事物,教學(xué)中也要盡量多一些提起學(xué)生興奮點的內(nèi)容,如果學(xué)生們能以一個較為積極的狀態(tài)對待老師,那么師生關(guān)系自然會不會太差,教學(xué)效果自然也會更好。師生對立是大忌,教學(xué)相長是一個互相協(xié)調(diào)的過程,教師應(yīng)千萬注意學(xué)生的態(tài)度和感受,不要讓教學(xué)工作成為師生間的矛盾滋生之地。

        第二,學(xué)生學(xué)習(xí)

        鄉(xiāng)下的學(xué)校往往普遍存在學(xué)生對學(xué)習(xí)本身的認(rèn)識不足、態(tài)度不夠積極和對遇到的問題不做深入思考、對未來迷茫甚至得過且過的問題,這就造成了他們從根本上對學(xué)習(xí)產(chǎn)生了一種不夠端正甚至是錯誤的態(tài)度,表現(xiàn)多為學(xué)生對教師所講的內(nèi)容和其他同學(xué)的學(xué)習(xí)辦法進(jìn)行生搬硬套,無法順利找到適合自己的辦法去學(xué)習(xí)和陷入“老師說了的才是值得注意的”的被動狀態(tài)。所以我認(rèn)為,教師在教學(xué)工作中不僅要教授課本知識,同時還要注重教給他們提高學(xué)習(xí)效率和更多理解并運用知識的方法,提高他們的基礎(chǔ)學(xué)習(xí)能力。行文至此,不得不帶出一個附屬的小問題:在文科教學(xué)中應(yīng)該注意知識的梳理,反映到教師的實踐中,個人認(rèn)為重點就是要在板書上下功夫,過去我的板書不佳,教學(xué)中存在漏洞,在之后的教學(xué)工作中,我要大力改善這一部分的工作。

        第三,作業(yè)驗收。

        這是一個比較令人頭疼的問題?,F(xiàn)在的初中和過去相比,作業(yè)量由于減負(fù)政策被大幅度減少,然而,作為主體的學(xué)生并沒有因此更加重視作業(yè)。每個人在作業(yè)方面反映的問題幾乎都不同,完成情況良好的作業(yè)都有共性,完成情況不好的作業(yè)卻各存特點。作業(yè)是學(xué)生們深入學(xué)習(xí)、掌握知識和提高課程認(rèn)知的必要環(huán)節(jié),也是提高成績、奠定知識基礎(chǔ)和學(xué)科意識的重中之重。根據(jù)自我的感受來看,該階段的學(xué)生十分需要更多的教師管理和督促,還是需要“老師領(lǐng)著走”才能學(xué)會正確地對待作業(yè)。所以我認(rèn)為,教師應(yīng)該要真正抓好作業(yè)這一部分,盡量解決學(xué)生作業(yè)中的各種問題。不管是知識上還是態(tài)度上的問題,都要根據(jù)自己學(xué)生的情況正確地對待和解決。

        第二篇:畢業(yè)實習(xí)生自我鑒定

        有幸成為農(nóng)村政策宣講團(tuán)的一名成員參加了大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”暑期社會實踐活動。經(jīng)過這次實踐活動,我收獲很大,主要有以下幾點:

        一、良好的團(tuán)隊以及隊員團(tuán)結(jié)合作的團(tuán)隊精神是完成一項工作必不可少的前提條件。

        在前期準(zhǔn)備工作中,應(yīng)對紛繁復(fù)雜的與農(nóng)村相關(guān)的政策文件,我們團(tuán)隊成員根據(jù)自我的本事,進(jìn)行了合理的分工,充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢,順利的完成了前期的工作。為此次活動的順利的完成奠定了堅實的基礎(chǔ)。由于大家多是第一次參加“三下鄉(xiāng)”活動,經(jīng)驗不足,在開展具體工作時,不但要開展政策的宣講、咨詢、解疑,還要與當(dāng)?shù)氐泥l(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)、農(nóng)民朋友開座談會、進(jìn)行入戶調(diào)查等多項工作,大家顯得有些力不從心??墒谴蠹也]有退卻,而是發(fā)揮團(tuán)結(jié)合作,互相學(xué)習(xí),互相幫忙的精神,各司其職,各盡其能,全身心的投入到自我的工作中。在這種和諧的氛圍中,我們順利的完成了此次社會實踐活動。從這次活動中,我更加深刻的體會到了團(tuán)隊的力量及團(tuán)隊的重要性。

        二、社會職責(zé)感是我們當(dāng)代大學(xué)生必須具備的素質(zhì)。

        這次活動,我深入了農(nóng)村,接觸了我國社會中人數(shù)最多,并且最苦、最窮的一個階層,對我的震撼很大,同時也感到了肩上的擔(dān)子更重了。隨著我國經(jīng)濟(jì)、社會的不斷提高發(fā)展,農(nóng)民的生活水平有了必須的提高。可是,農(nóng)民的生活依然很苦,生活環(huán)境很差。在當(dāng)?shù)芈牭睫r(nóng)民經(jīng)常提到“三不通”,即“路不通,水不通,電不通”。就是說與農(nóng)民生活息息相關(guān)的道路、水、電都不能得到切實的保障,由此可見農(nóng)民的生活之苦,也能夠看到要解決“三農(nóng)”問題,真正的富民增收,提高農(nóng)民的生活水平,任重而道遠(yuǎn)。雖然,經(jīng)過這次活動,我們也為農(nóng)民朋友作出了一些貢獻(xiàn),但這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,這就要求我們無論是此刻還是工作了,要關(guān)注我國的熱點,關(guān)注制約我國發(fā)展的問題,盡自我所能,為國家的發(fā)展作出自我的貢獻(xiàn)。作為一名當(dāng)代的大學(xué)生,作為一名青年,要深入調(diào)查研究,全面的了解我國的現(xiàn)狀,增強(qiáng)自身的社會職責(zé)感,為國家、為社會、為人民盡一份自我的微薄之力。做一個無愧于國家、無愧于人民的青年。

        三、經(jīng)過參加這次社會實踐活動,我也發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足之處。比如:專業(yè)知識的欠缺,人際交往本事、處事應(yīng)變本事等方面的不足,也為以前不了解實際情景,不進(jìn)行實地的調(diào)查研究而亂下結(jié)論的行為感到汗顏。這些不足,我將會努力的克服,培養(yǎng)各方面的本事,提高自身的綜合素質(zhì),爭取自我進(jìn)一步更好的發(fā)展。

        第三篇:實習(xí)鑒定表中的自我總結(jié)

        來到公司實習(xí)之前,我作為一名剛走出校門的學(xué)生,帶著在學(xué)校學(xué)會的淺薄知識,以及初次踏上社會的沖勁,就這樣來到了公司。而現(xiàn)在,我也因為這次的實習(xí)經(jīng)歷了不小的改變。

        思想上:在真正的開始工作后,我改變了自己過去作為學(xué)生的懶散,專心致志的在工作中完成自己的責(zé)任。對工作變得更加負(fù)責(zé),更加有責(zé)任心,也更加的上進(jìn)。我還積極的學(xué)習(xí)公司的思想文化,讓自己能與公司走在一個步調(diào)。

        工作中:工作中,我認(rèn)真參加工作和培訓(xùn),一步步的提高了自己的專業(yè)能力。通過在公司中的體驗,我也進(jìn)一步提高自己對公司的理解,能更好的完成公司的工作要求??臻e中我抓緊機(jī)會,將自己遇上的難題收集起來并向領(lǐng)導(dǎo)或前輩請教,以此解決自己實在想不明白的困難。而在非工作的時間,我也主動去學(xué)習(xí)和完備自己工作方面的知識,擴(kuò)寬自己的知識面,提升自己的工作能力。

        現(xiàn)在,在工作中我已經(jīng)能優(yōu)秀的完成基本的工作任務(wù),對于領(lǐng)導(dǎo)的任務(wù)要求也能更好的了解,并且,我還在不斷的提升自己,讓自己能更加的進(jìn)步。

        生活里:生活中,我作為一名實習(xí)的晚輩,一直致力于和前輩們搞好關(guān)系。這不僅擴(kuò)寬了我的人際關(guān)系,也經(jīng)常讓自己在工作中遇到困難的時候能得到大家的幫助。

        而作為一名獨自在外的實習(xí)生,我在生活中也得到了很好的鍛煉。不僅學(xué)會了如何去做好所有的家務(wù),對自己的廚藝也算是有所提升??偟膩碚f,在獨立自主這方面我有了不小的進(jìn)步。

        第四篇:畢業(yè)實習(xí)生自我鑒定

        經(jīng)過半個學(xué)期的實習(xí),充滿神秘感的社會對我來說已經(jīng)不夠了。從接觸社會的第一天開始就深刻意識到社會與學(xué)校不同。你的成就就是你的價值(喬治伯納德肖,學(xué)做事的話,作業(yè)會不一樣,做錯了事就會受到批評,還會留下后患。但是如果在這種情況下不能生存,以后的路該怎么走呢?

        就我過去幾個學(xué)期對社會的所謂認(rèn)識來說,可以說是一個大巫師,但我很快就適應(yīng)了整個新環(huán)境,唯一沒有改變的學(xué)習(xí)態(tài)度使我在這個新環(huán)境中占據(jù)優(yōu)勢,老師們的忠告也為我融入社會,定下了良好的前提,這是我不得不感謝的。質(zhì)量決定成敗,已經(jīng)成為一種“本能”,在人際關(guān)系中形成與眾不同的形象,受到長者領(lǐng)導(dǎo)人、同事的擁戴,儒家思想帶給我的不僅是學(xué)習(xí),還知道一種思想的啟迪,為我的人生創(chuàng)造了明智的指導(dǎo)3354―責(zé)任感。

        有責(zé)任感的人可以隨時隨地學(xué)習(xí)。這是成才的必要心理。事實上,中等學(xué)校已經(jīng)有了這樣的抱負(fù),使得學(xué)校理論和城北實習(xí)比別人更集中,更能繼續(xù)上升。但是深化這種看法的是社會,社會真的很黑暗嗎?不,不一定。學(xué)校有校規(guī),社會也有規(guī)則。你可以遵守規(guī)則,事事順利,但要記住社會上還有一個游戲規(guī)則叫“潛規(guī)則”,總是有人抱怨不公平。校規(guī)都不能遵守,更何況不能適應(yīng)社會。畢竟,在社會上走路要適應(yīng)規(guī)則。俗話說“學(xué)人類”??傆胁蝗缫獾氖?。你也不必太執(zhí)著地反抗。反而想想如何把劣勢變成優(yōu)勢,利用它,把它變成自己的力量,不是更好嗎?(另一方面)。

        書隨著時間的流逝,仇恨越來越少。實習(xí)期間,我接觸到很多新的東西,對新的知識,我不得不感慨社會產(chǎn)物的日新月異,但遺憾的是,一些固有的基礎(chǔ)知識我也沒有掌握。他們本來就是教科書知識,而且是簡單的工作原理,但我已經(jīng)忘記了。我在不斷檢討自己。學(xué)習(xí)、工作、俗話說“熟能生巧”。當(dāng)然有其道理,但人生中受教育的機(jī)會每人只有一次。如果錯過大腦的活動時間,就不能再回到以前了。

        深思熟慮后再決定,還是繼續(xù)學(xué)吧!書死了,運用靈活,但如果不堅持運動,功效就會下降,學(xué)習(xí)書會成為大腦的一部分,要有這樣的心來工作,就要有這樣的基礎(chǔ)。我相信我選擇的是對的,那樣浪費時間。當(dāng)我意識到的時候,已經(jīng)是中等學(xué)校了,但中等學(xué)校是我人生的轉(zhuǎn)折點。它給我?guī)砹恕岸嘣钡膶W(xué)習(xí),通過這種學(xué)習(xí)提高了我的核心價值,用這種態(tài)度成就了我的新人生!

        第五篇:畢業(yè)實習(xí)生自我鑒定

        這段時間以來的實踐已經(jīng)結(jié)束了,這對我來講確實是一個極大的升華,我也會深刻的意識到了我自身存在的一些細(xì)節(jié)問題的,所以這次我認(rèn)為我是進(jìn)步的,這讓我感覺到很充實,這次的實習(xí)工作我也是在努力的調(diào)整自己家的心態(tài),我也希望能夠通過這段時間以來的工作讓自己更加的充實一點,也落實好了相關(guān)的準(zhǔn)備工作,這也是實習(xí)過程當(dāng)中會遇到的一些問題,我對此也是深有體會,這就是個人專業(yè)能力的提高,從這次的實習(xí)來看,我也對自己了一個全面的看待:

        在這次的實習(xí)工作當(dāng)中,我主要還是針對自己個人能力在調(diào)整好心態(tài),我客觀的認(rèn)識到了這一階段的本職工作,和周圍的老同事請教,讓自己去積累經(jīng)驗,之所以在實踐當(dāng)中能夠?qū)W習(xí)到東西,是因為自己擺好了態(tài)度,還是很充實的,至少是可以接觸到更多的知識點,虛心的學(xué)習(xí),也不斷的強(qiáng)化自身的工作職責(zé),把工作當(dāng)作自己的事情,我也渴望讓自己維持下去,這是非常有意義的一件事情,在這日常的實習(xí)工作當(dāng)中,我也是在針對自己各方面職責(zé),調(diào)整好狀態(tài),做到不懂就問,做到認(rèn)真思考,這樣在遇到問題的時候才能夠快速有效的解決,在這次實習(xí)當(dāng)中我也對自身各方面都是有所了解的,也是成長進(jìn)步了很多,對此我也是感覺很有動力,也希望接下來可以做的更好一點。

        繼續(xù)維持下去肯定是不好,通過這件事情我也有一定的成長,我也希望能夠得到更多的考驗,在這樣的環(huán)境下面,提高自己工作水平,實習(xí)還是教會了我很多,讓我對自己也有了一個比較客觀的看法,繼續(xù)這樣下去肯定也會得到進(jìn)一步的提高,在這次的實習(xí)當(dāng)中,我已提高自己專業(yè)知識為首要目標(biāo),所以我還是對此有清晰地認(rèn)識的,在這樣的環(huán)境下面我也是思考了很久,我一定會做出更好的成績來,讓自己吸取經(jīng)驗調(diào)整好心態(tài),落實好相關(guān)的基礎(chǔ),在實習(xí)當(dāng)中,接觸到更多的東西,發(fā)揮出自己的職責(zé),這次的實習(xí),我還是覺得自己的實踐能力有點差,我還需要進(jìn)一步的去調(diào)整好心態(tài),把之前沒有落實好的工作繼續(xù)做出一番成績,也感激這次實踐給我?guī)淼氖斋@。

        作為一名大學(xué)生,我認(rèn)為自己在一些方面還是需要做出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,對自己有客觀判斷和認(rèn)識,以后正式步入社會之后才能夠更加的有底氣,這一點是毋庸置疑的,也是我今后需要去安排好的,所以這還是很有意義的,在實習(xí)期間我也愿意讓自己接觸到這些,也感激這次的實習(xí)經(jīng)歷,我也會嘗試著做出更好的成績來。

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