千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《大學(xué)生畢業(yè)生登記表自我鑒定(范文3篇)》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《大學(xué)生畢業(yè)生登記表自我鑒定(范文3篇)》。
第一篇:高校學(xué)生畢業(yè)生登記表的自我鑒定
為了提高自己的知識(shí)水平和能力,20xx年x月我報(bào)名了中國(guó)人民大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè),開(kāi)始了為期兩年半的學(xué)習(xí)。
人大的網(wǎng)絡(luò)教育以治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、學(xué)習(xí)氛圍濃厚而聞名,我也為自己能就讀于這樣一所學(xué)校而驕傲。網(wǎng)絡(luò)教育在很大程度上靠的是學(xué)員的自學(xué)能力,平時(shí)不常讀書(shū)的我,在學(xué)習(xí)中感受到了自
第二篇:畢業(yè)生登記表自我鑒定
大學(xué)四年是我一生的重要階段,是學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)及提高各方面能力為以后謀生發(fā)展的重要階段。從跨入大學(xué)的校門的那一刻起,我就把這一信念作為人生的又一座右銘。眼看畢業(yè)在即,要做的工作也是越來(lái)越多了,現(xiàn)在就先對(duì)我自己做個(gè)個(gè)人鑒定。
大學(xué)四年里,在提高自己科學(xué)文化素質(zhì)的同時(shí),也努力提高自己的思想道德素質(zhì),使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展適應(yīng)21世紀(jì)發(fā)展要求的復(fù)合型人才,做一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
德,即思想道德。大學(xué)四年用先進(jìn)的理論武裝自己的頭腦,熱愛(ài)祖國(guó),擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則;遵紀(jì)守法,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,自覺(jué)遵守《學(xué)生行為準(zhǔn)則》和學(xué)校規(guī)則制度,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)系集體;堅(jiān)持真理,修正錯(cuò)誤,自覺(jué)抵御封建迷信等錯(cuò)誤傾向;樹(shù)立集體主義為核心的人生價(jià)值觀,正確處理國(guó)家、集體、個(gè)人三者之間的利益關(guān)系,當(dāng)個(gè)人與集體、國(guó)家利益發(fā)生沖突的時(shí)候,堅(jiān)持把國(guó)家、集體的利益放在第一位;認(rèn)真參加學(xué)校及系上組織的各項(xiàng)政治活動(dòng),在思想上和行動(dòng)上與黨保持一致,我曾參加黨校系統(tǒng)學(xué)習(xí)并取得結(jié)業(yè)證書(shū),積極主動(dòng)地向黨組織靠攏。
智,即科學(xué)文化知識(shí)。端正個(gè)人學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)態(tài)度,大學(xué)四年,我系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)了本專業(yè)的理論基礎(chǔ)知識(shí),同時(shí)把所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐活動(dòng)中,把所學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為動(dòng)手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力。力求理論和實(shí)踐的統(tǒng)一。在學(xué)習(xí)和掌握本專業(yè)理論知識(shí)和應(yīng)用技能的同時(shí),還努力拓寬自己的知識(shí)面,培養(yǎng)自己其他方面的能力;積極參加學(xué)生科協(xié)及科學(xué)研究活動(dòng)中的各項(xiàng)活動(dòng)。
大學(xué)四年里,我掌握了科學(xué)鍛煉身體的基本技能,養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣,積極參加學(xué)校、系和班級(jí)組織的各項(xiàng)體育活動(dòng),身體健康,體育合格標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)。在心理方面,鍛煉自己堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì),塑造健康人格,克服心理障礙,以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展要求。
面對(duì)知識(shí)經(jīng)濟(jì)的到來(lái),計(jì)算機(jī)技術(shù)也得到了廣泛的應(yīng)用。作為一個(gè)21世紀(jì)的大學(xué)生,面對(duì)的又是一個(gè)新的挑戰(zhàn)。不僅要有扎實(shí)的專業(yè)技能,還需有更多方面的知識(shí)。所以大學(xué)期間我不斷學(xué)習(xí),不斷拼搏,努力學(xué)習(xí)各種計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò),網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì),互聯(lián)網(wǎng)技術(shù),微機(jī)原理,跟單信用證,英語(yǔ)函電,國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)等專業(yè)知識(shí)。除此之外還選修了案例分析,商務(wù)代理,photoshop圖像處理以及物流知識(shí)等以提高自己的綜合素質(zhì)。對(duì)待學(xué)習(xí),我認(rèn)真努力,對(duì)待工作我同樣也能做到愛(ài)崗敬業(yè),謹(jǐn)慎負(fù)責(zé),一絲不茍。在生活方面我樂(lè)觀,熱情,誠(chéng)懇,寬容。我自信能勝任自己的工作,本著“迎難而上”的精神,我將憑自己的能力克服各種困難,更好地勝任將來(lái)的工作。
第三篇:普通高校學(xué)生畢業(yè)生登記表自我鑒定
匆匆四年如流水,轉(zhuǎn)眼之間我們已經(jīng)即將結(jié)束作為一名大學(xué)生的歲月,即將離開(kāi)我們熟悉的xx學(xué)院,并在社會(huì)中開(kāi)始新的生活,走向通往未來(lái)的道路!
作為一名xx學(xué)院xx屆的大四畢業(yè)生,回顧過(guò)往四年校園中所經(jīng)歷的學(xué)習(xí)以及每一次的社會(huì)體會(huì)和實(shí)踐,我認(rèn)識(shí)到自己在的這段時(shí)間里有很大的成長(zhǎng)和變化?,F(xiàn)即將畢業(yè)于xx學(xué)院,我在此做自我鑒定如下:
一、個(gè)人思想方面
作為一名大學(xué),在校生活期間,我的思想也在漸漸成熟。通過(guò)老師的教導(dǎo),我提高了自己的思想品質(zhì),能尊敬師長(zhǎng),遵守法律校規(guī),有明確的思想方向,并培養(yǎng)了自身樂(lè)于助人的熱情性格。在校期間,我與同學(xué)們交流融洽,并能互相幫助,互相提升,組成了一個(gè)團(tuán)結(jié)的大集體。
二、知識(shí)學(xué)習(xí)方面
在學(xué)習(xí)方面,我一直保持著嚴(yán)格的學(xué)習(xí)態(tài)度,對(duì)于老師教導(dǎo)的知識(shí)能積極吸收,積極思考,不懂多問(wèn),與同學(xué)們一起積極討論讓我對(duì)于課堂上的知識(shí)有了牢固的掌握和理解。但在課堂之外,我也保持著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖詫W(xué)習(xí)慣。在課外,我經(jīng)常將自己“泡在”圖書(shū)館內(nèi)。通過(guò)對(duì)專業(yè)書(shū)籍的閱覽并結(jié)合網(wǎng)絡(luò)上的資料,我不僅提升了自身的專業(yè)知識(shí),更是讓自己認(rèn)識(shí)了xx專業(yè),清楚的了解了自己今后的方向和道路!
三、活動(dòng)和實(shí)踐的收獲
大學(xué)的校園中,除了課堂學(xué)習(xí)之外,還充滿了各種各樣的活動(dòng)和實(shí)踐機(jī)會(huì)。在校園的活動(dòng)中,通過(guò)和大家的互動(dòng)和交流,我不僅和同學(xué)們結(jié)下了深厚的友誼,更鍛煉了自己的團(tuán)結(jié)性和互相配合的能力,并進(jìn)一步的塑造了自身積極樂(lè)觀的生活態(tài)度。
而在四年的大學(xué)中,我經(jīng)常利用假期去體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐,雖然在社會(huì)工作崗位中的體會(huì)確實(shí)很辛苦,但經(jīng)過(guò)這些在社會(huì)的實(shí)際鍛煉,我大大提高了自己對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí),鍛煉了溝通和交流的能力,讓自己對(duì)今后走上社會(huì)做了充分的準(zhǔn)備。
四、自我的不足
回顧四年的大學(xué)生活,對(duì)于自己的不足和問(wèn)題我也有了深刻的認(rèn)識(shí)和理解。在我個(gè)人的能力上,最為缺乏的就是耐性和自我管理能力。這些導(dǎo)致我容易在學(xué)習(xí)和工作中松懈對(duì)自己的要求,導(dǎo)致出現(xiàn)能力的不穩(wěn)定。
但如今,我很快也不再是一名學(xué)生了。走上社會(huì),我必須更加嚴(yán)格的要求自己,管理自己!為此,我會(huì)更加努力,讓自己成為一名嚴(yán)謹(jǐn),有責(zé)任的工作者,成為一名出色的人!