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第一篇：畢業(yè)生登記表自我鑒定表

三年的大專(zhuān)生活似彈指一揮間，從剛跨入大專(zhuān)時(shí)的失落和迷茫，到此刻即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道，這又是我們?nèi)松械囊淮筇魬?zhàn)，主角的轉(zhuǎn)換。這除了有較強(qiáng)的適應(yīng)力和樂(lè)觀的生活態(tài)度外，更重要的是得益于大專(zhuān)三年的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)。在2020年畢業(yè)之際，在此對(duì)自己作個(gè)鑒定如下：

在專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)方面，在學(xué)好理論的同時(shí)，注重與實(shí)踐相結(jié)合，在三年的學(xué)習(xí)中，我在聲樂(lè)方面有所提高，在鋼琴方面也掌握了很多，總之在這三年當(dāng)中讓我學(xué)到了很多知識(shí)，思想潛質(zhì)方面，我用心遞交入黨申請(qǐng)書(shū)，懷著極大的熱情向黨靠攏，學(xué)習(xí)黨的思想，樹(shù)立正確的價(jià)值觀人生觀。同時(shí)用心配合班級(jí)活動(dòng)，配合老師班干的工作。

大學(xué)三年里，在提高自己科學(xué)文化素質(zhì)的同時(shí)，也發(fā)奮提高自己的思想道德素質(zhì)，使自己成為德，智，體諸方面全面發(fā)展，適應(yīng)21世紀(jì)發(fā)展要求的復(fù)合型人才，做一個(gè)有理想，有道德，有文化，有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

這三年的鍛煉，給我僅是初步的經(jīng)驗(yàn)積累，對(duì)于邁向社會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。作為用心樂(lè)觀新時(shí)代青年，我不會(huì)正因自己的大專(zhuān)文憑而失去自信，反而我會(huì)更加迫切要求自己充實(shí)充實(shí)再充實(shí)。完善自我石我未來(lái)目標(biāo)。且我堅(jiān)信：用心必須能贏得精彩!

第二篇：畢業(yè)生登記表自我鑒定

四年的大學(xué)生活似彈指一揮間，從剛跨入大學(xué)時(shí)的失落和迷茫，到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道，這又是我們?nèi)松械囊淮筇魬?zhàn)，角色的轉(zhuǎn)換。這除了有較強(qiáng)的適應(yīng)力和樂(lè)觀的生活態(tài)度外，更重要的是得益于大學(xué)四年的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)。時(shí)間如此的短暫，四年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活就要告別了，畢業(yè)之際，對(duì)自已四年來(lái)的大學(xué)校園生涯作一個(gè)自我鑒定。

一、在思想品德上

本人有良好的道德修養(yǎng)，堅(jiān)定的政治方向。品行關(guān)系到能否形成正確的人生觀和世界觀，所以我很注重自己的品行，堅(jiān)持著自我反省且努力完善自己的人格，所以無(wú)論在什么情況下，都一品德至上來(lái)要求自己，嚴(yán)于律己，友愛(ài)同學(xué)，樂(lè)于助人。

二、在學(xué)習(xí)方面上

能按照學(xué)校的有關(guān)規(guī)定，利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)各門(mén)課程，積極參加集中串講，按時(shí)完成各項(xiàng)作業(yè)。通過(guò)四年學(xué)習(xí)，現(xiàn)已掌握了所學(xué)知識(shí)，并通過(guò)了有關(guān)課程考核。在學(xué)習(xí)期間，我能自覺(jué)將所學(xué)知識(shí)用于實(shí)踐當(dāng)中，以“獨(dú)立思考”作為自己的座右銘，時(shí)刻不忘警戒。勤儉樸素，熱愛(ài)集體，以誠(chéng)待人，關(guān)心同學(xué)，樂(lè)于助人，有較強(qiáng)的時(shí)間觀念。性格樂(lè)觀開(kāi)朗，并始終保持良好的心態(tài)。

三、在工作上

我積極參加學(xué)校學(xué)生工作和社會(huì)實(shí)踐工作。工作計(jì)劃詳細(xì)分明，協(xié)助老師和同學(xué)。做好班集體工作。積極參與學(xué)校勤工儉學(xué)等活動(dòng)，還有自己到校外投身相關(guān)專(zhuān)業(yè)兼職工作。在這些過(guò)程中我認(rèn)真負(fù)責(zé)，極大地鍛煉了我的工作能力和積累了許多寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

這是我四年學(xué)習(xí)以來(lái)的個(gè)人鑒定，畢業(yè)了，我會(huì)更加迫切要求自己充實(shí)再充實(shí)，完善自我的未來(lái)目標(biāo)，我將以飽滿(mǎn)的熱情、堅(jiān)定的信心、高度的責(zé)任感投入到新的生活環(huán)境中，去迎接新的挑戰(zhàn)，攀登新的高峰，更好地實(shí)現(xiàn)自身人生價(jià)值。

第三篇：高校畢業(yè)生登記表的自我鑒定

回顧這四年的自考學(xué)習(xí)生涯，讓我感觸良多。腦海中浮現(xiàn)出的畫(huà)面像電影一樣，是為了準(zhǔn)時(shí)趕上英語(yǔ)課冒雨騎車(chē)的畫(huà)面，是老師在講臺(tái)上慷慨激昂講述歷史的畫(huà)面，是早晨一杯熱氣騰騰的咖啡，是站上講臺(tái)接受表彰的微笑，是因?yàn)檎撐目鄲烂碱^緊鎖與昏黃的燈光….這一幕幕組成了我這四年難忘的學(xué)習(xí)生涯。在這四年中，我不僅僅學(xué)習(xí)到了專(zhuān)業(yè)知識(shí)，更可貴的是學(xué)習(xí)的過(guò)程改變了我看待事物的觀念和對(duì)事物的理解，同時(shí)磨練了我的性格，使我成為更堅(jiān)毅、更認(rèn)真、更虛心、更踏實(shí)的人。

首先，作為自考學(xué)生，和普通的學(xué)生最大的不同就是無(wú)法將全部的精力和時(shí)間用在學(xué)習(xí)上。如何協(xié)調(diào)學(xué)習(xí)、工作、家庭與生活，是我面臨的第一課。在這個(gè)過(guò)程中，我學(xué)到了如何更高效的學(xué)習(xí)以及如何更合理地規(guī)劃時(shí)間。

其次，我不僅僅只是將公共關(guān)系作為一門(mén)學(xué)科學(xué)習(xí)，同時(shí)將公共關(guān)系的思維運(yùn)用到了工作中，用公共關(guān)系的思維重新審視我的工作與工作環(huán)境，工作方法與工作思維有了很大的轉(zhuǎn)變，最終我的同事關(guān)系、領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系以及工作成效都有了很大的改善。

最后，是在論文寫(xiě)作的過(guò)程中，我學(xué)到了堅(jiān)持，我學(xué)到了不放棄，我學(xué)到了要相信自己。

我學(xué)到的還有太多太多，在以后的工作和生活中，我會(huì)將這四年中學(xué)到的所有繼續(xù)繼承下去，同時(shí)將繼續(xù)學(xué)習(xí)，用“學(xué)習(xí)”的眼光看待人生中的各種問(wèn)題，不抱怨、不氣餒，克服困難，不斷成長(zhǎng)，成為更好的自己。

第四篇：學(xué)生畢業(yè)生登記表中的自我鑒定

大三是比較困擾的一年，不再像大一大二那樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，課程上的學(xué)習(xí)也由基礎(chǔ)公共課轉(zhuǎn)變到專(zhuān)業(yè)課，另外又要考慮要不要考研，能夠說(shuō)，大三這一年便是帶著對(duì)于人生的抉擇進(jìn)入教室，聽(tīng)講臺(tái)上教師們講解完專(zhuān)業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí)，然后往書(shū)包里塞進(jìn)更多的疑惑和困惑走回那個(gè)生活了兩年說(shuō)熟悉又陌生，到不得不離去時(shí)又讓人害怕讓人不舍的宿舍，去體味生活帶來(lái)的其它酸甜苦辣個(gè)中滋味。

但總的來(lái)說(shuō)，我的大三是幸運(yùn)的。我找到了我喜愛(ài)的方向，并曾經(jīng)信誓旦旦的對(duì)投資學(xué)教師說(shuō)："我決定以后就干這個(gè)。"之因此說(shuō)我是幸運(yùn)的，就由于我認(rèn)為這些是我個(gè)人一件無(wú)比巨大的他人不曾有的寶貴財(cái)富。

之后我就確定了考研，而且是要跨科目跨專(zhuān)業(yè)，也正是在這之后我才了解我所喜愛(ài)的視為我比較寶貴的叫做夢(mèng)想的東西，她實(shí)際上另外被多少人喜歡著。而當(dāng)我努力的開(kāi)始去接觸她之后，也知道到要追求她是多么的不容易，不容易不僅由于她有許多的追求者，還由于她家的門(mén)檻設(shè)得比我過(guò)去參觀古代建筑時(shí)見(jiàn)過(guò)的都還要高。我報(bào)名參加了輔導(dǎo)班想借機(jī)抬升自身，但事后證明這一點(diǎn)抬升要花費(fèi)的大大超出預(yù)期。

我沒(méi)有怨天尤人，由于生活本來(lái)就像是在冒險(xiǎn)，而我們?cè)诿總€(gè)時(shí)期都會(huì)像回到嬰兒階段睜著一雙無(wú)辜的大眼睛被抱到一堆看起來(lái)都很精美但卻代表了不為我們所知的深層含義的玩具旁邊，可是我卻覺(jué)得這恰恰便是生活的高明之處、精彩所在。相反，我希望著在前方的不遠(yuǎn)處，會(huì)有生活寄給我的一個(gè)大大的包裹，像是圣誕老人的禮物。由于"You are nothing if you dont believe".

第五篇：高校畢業(yè)生登記表的自我鑒定

四年的學(xué)生活即將結(jié)束了，回首著校園的生活和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，有歡笑，有悲傷，有成功，當(dāng)然也有失敗，但我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo)，以自我的全面發(fā)展為努力方向，樹(shù)立了正確的人生觀，價(jià)值觀和世界觀，但更多的是在這期間我學(xué)到了許多書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)，修養(yǎng)和能力。

在思想品德上，我有良好的道德修養(yǎng)，并有堅(jiān)定的方向，關(guān)注國(guó)家的時(shí)勢(shì)要聞，積極向黨組織靠攏，使我對(duì)我們黨有更為深刻的.認(rèn)識(shí)。并用真誠(chéng)的熱心經(jīng)常參加學(xué)校組織的志愿者活動(dòng)，去關(guān)心和助他人！

在學(xué)習(xí)上，由于高考落榜帶來(lái)的灰心，曾有一陣消極，為珍惜這學(xué)校所給的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，用從未有過(guò)的拼搏的精神學(xué)習(xí)自己的專(zhuān)業(yè)，還利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)一些網(wǎng)絡(luò)和辦公軟件來(lái)充實(shí)自己，并在學(xué)校得到了肯定，連獲三年學(xué)校的獎(jiǎng)學(xué)金，我相信自己在以后理論與實(shí)際相結(jié)合中，能有更的進(jìn)步提高。

在生活和工作中，當(dāng)然我也有自己的.缺點(diǎn)，就是性情太直率了，需要處事冷靜穩(wěn)重才好。我對(duì)班級(jí)和學(xué)生會(huì)工作熱情，任勞任怨，責(zé)任心強(qiáng)，對(duì)人友善，注重配合其他學(xué)生干部出色的完成各項(xiàng)工作，得到了家的一致肯定。

現(xiàn)在我擁有年輕和知識(shí)，我可以用熱情和活力，自信和學(xué)蝕克服畢業(yè)后生活和工作中的各種困難，用自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問(wèn)題的協(xié)調(diào)，管理能力去完成今后的美麗人生！

第六篇：畢業(yè)生登記表自我鑒定800字

光陰如箭，歲月如梭，急匆匆地走過(guò)兩年半年輪，即將函授畢業(yè)的我，點(diǎn)點(diǎn)滴滴依然清晰分明。

自從x年被x大學(xué)成教學(xué)院學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)錄取后，充滿(mǎn)信心的我即以滿(mǎn)腔的熱情投入函授學(xué)習(xí)中。上課期間，我堅(jiān)持不遲到、不早退，勤做筆記，按時(shí)完成作業(yè)，有要事則向班主任請(qǐng)假。在單位工作期間，我一邊認(rèn)真?zhèn)湔n，一邊把自己的本職工作做好!一邊也不忘理工大的任課教授的囑咐。充分利用自己的閑暇時(shí)間，把學(xué)的理論和實(shí)際工作相聯(lián)系，把函授時(shí)不能作具體解說(shuō)的書(shū)本知識(shí)理解消化。通過(guò)兩年半的本科函授學(xué)習(xí)，本人在思想認(rèn)識(shí)、業(yè)務(wù)認(rèn)識(shí)、專(zhuān)業(yè)技能等方面都有較大的提高，先概括如下：

(一)思想認(rèn)識(shí)：本人在函授學(xué)習(xí)期間，認(rèn)真學(xué)習(xí)了學(xué)院開(kāi)設(shè)的專(zhuān)業(yè)課，特別是對(duì)學(xué)院開(kāi)設(shè)課程《教育學(xué)》、《心理學(xué)》的學(xué)習(xí)，使我受益匪淺，本人明白了，合格的教師不僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)，更關(guān)注學(xué)生的心里，塑造健康的人格和培養(yǎng)樂(lè)觀上進(jìn)的心態(tài)是我們共同的目標(biāo)。

(二)業(yè)務(wù)認(rèn)識(shí)：x大學(xué)函授學(xué)院的授課老師業(yè)務(wù)精湛，教學(xué)認(rèn)真、負(fù)責(zé)，使本人在函授學(xué)習(xí)期間收獲頗多，大大提高了業(yè)務(wù)能力。使本人的業(yè)務(wù)大大提升，本人把所學(xué)理論運(yùn)用到教學(xué)和教育實(shí)踐中，效果效果相當(dāng)不錯(cuò)。

(三)專(zhuān)業(yè)技能：本人是一名幼兒教師，在校我們學(xué)習(xí)了不光《教育學(xué)》、《心理學(xué)》，還有《幼兒衛(wèi)生與營(yíng)養(yǎng)學(xué)》、《家庭教育學(xué)》等，通過(guò)學(xué)習(xí)讓我學(xué)會(huì)了很多，也學(xué)會(huì)了怎樣處理突發(fā)事件。

短暫的兩年半的學(xué)習(xí)過(guò)去了，我不僅學(xué)到了豐富的專(zhuān)業(yè)文化知識(shí)，重溫了快樂(lè)的大學(xué)生活，提高了教育教學(xué)能力，而且更加堅(jiān)定自己的追求，我將充分挖掘人生價(jià)值，發(fā)揮個(gè)人潛力，有效地服務(wù)于教育事業(yè)，服務(wù)于社會(huì)。