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第一篇：經(jīng)典學生自我鑒定

　　又是一年的尾聲。通過一年的大學生活和學習，我在各方面都有了很大的進步，綜合素質(zhì)有了很大的提高。以下是我的學習自我鑒定：

　　我是一名優(yōu)秀的學生，性格開朗，熱愛生活。學習之后，感受生活，品味人生的`酸甜苦辣。

　　在校園學習生涯和社會實踐中，不斷挑戰(zhàn)自我，充實自我，為實現(xiàn)人生價值打下堅實基礎(chǔ)。我一直認為人應(yīng)該活到老學到老。我對知識和專業(yè)一絲不茍，所以成績一直很優(yōu)秀。不滿足于理論課，也注重理論的實踐。

　　在校期間，我參加了學校組織的很多活動，做了一些社會實踐。參加學校里的活動可以認識更多的同學，會增加和其他同學交流和學習的機會，鍛煉你的交際能力，學習別人的長處，有時也會認識到自己熱情的不足。知道自己的缺點就堅決改掉。我喜歡做一些社會活動，這將使大學生活更加豐富多彩。我做過志愿者、銷售員、設(shè)計師等。有時候我覺得累，但我很享受。

　　生活中，我簡單，節(jié)儉，開朗，對人要求嚴格。平時我很善于和同學溝通，也樂于幫助他們，所以很多同學不管生活上還是思想上有困難都愿意找我?guī)兔?。在生活中建立了良好的人際關(guān)系，贏得了大家的尊重和支持。

第二篇：社會實踐自我鑒定

20xx年11月24日，在這個特殊的日子里，作為新時代的國貨之光一五菱為了適應(yīng)新月異、泡海桑的社會而推出的寶駿新能源汽車基地迎來了國龍外校八年級師生的參觀的作為國龍外校初20xx班的一員，我有幸參觀了寶駿基地生產(chǎn)線及其實驗室，從中汲取到了眾多的汽車科普知識，拓展了知識面。這是一次難忘的社會實踐，現(xiàn)在我將帶領(lǐng)你們進入”五菱神車”的平凡之路。

上午9時，我們安全地到達了寶駿基地進入了寶駿基地的科普室，講述了寶駿基地的幾十年的艱普卓絕的改革奮斗史由拖拉機到”五菱神車由”五菱神車到SUV由S列新能源汽車，五菱仍在路上在奮斗路上，涌現(xiàn)了一批批先進個人與集體，鐫刻在五菱的史冊上，令人不得不為之震撼。

9點半，我們到達了汽車生產(chǎn)線，觀看了一分鐘產(chǎn)一輛車的龐大生產(chǎn)流水線?？磥?，五菱不僅車好，生產(chǎn)技術(shù)也是一流水嚴。10時，我們抵達了噪聲實驗室，里邊有許多三角板，凹凸不平。工作人員告訴我們：這巧妙應(yīng)用了聲學知識，利用聲音的反射原理，有著很高的聲學要求，同學校的報告廳一樣，采用吸聲材料，設(shè)置不同方向的反射板，使人們聽到的聲音更為清晰、豐滿，從而更好地實驗。這個實驗室專門進行噪聲的監(jiān)測，內(nèi)部環(huán)境小于20奶。如若噪聲超標，則將返廠調(diào)整零件，真是“人民需要什么，五菱就造什么?！且驗檫@些原因，五菱才被推向神壇。

半天的社會實踐就結(jié)束了，我收獲了許多知識，更深入了解了五菱神車。我相信，在這種為人民服務(wù)的光輝下，五菱及其它國產(chǎn)品牌會越來越好！