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第一篇:暑期社會實踐自我鑒定
經(jīng)過xx個月的奮斗,我圓滿地完成了社會實踐計劃,社會實踐工作宣告成功。
通過社會實踐,我把所學(xué)知識應(yīng)用于實踐,不僅鞏固了已學(xué)知識,還提高了動手能力。此外,在動手操作的過程中,我養(yǎng)成了認真、耐心的工作態(tài)度,對以后的學(xué)習(xí)工作有很大的幫助。
我在社會實踐期間,工作刻苦認真,服從領(lǐng)導(dǎo),嚴格遵守社會實踐單位和學(xué)校的規(guī)章制度。獲得了社會實踐單位的肯定和社會實踐老師的一致好評。
第二篇:社會實踐自我鑒定
“艱辛知人生,實踐長才干”。通過開展豐富多彩的社會實踐活動,使我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。我是一名大一學(xué)生,即將走上社會,更應(yīng)該提早走進社會、認識社會、適應(yīng)社會。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社會實踐使同學(xué)們找到了理論與實踐的結(jié)合點。尤其是我們學(xué)生,只重視理論學(xué)習(xí),忽視實踐環(huán)節(jié),往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過實踐所學(xué)的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色,在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補償,加深了對基本原理的理解和消化每一天,捧著厚厚的問卷,懷著一份份堅定的信念,我們在烈日下奔跑著。感謝這次暑期實踐活動,讓我們在這過程中成長了不少,懂得了不少。
做為一名大學(xué)生,我深深地感到初會實踐的重要性。并希望以后能夠經(jīng)常參加實踐,這種社會實踐活動是在大學(xué)中的社團生活所無法比擬的,只有在真正的社會實踐活動中體驗生活,親身的接觸社會、了解社會,才能使自己得到鍛煉,才能使自己所學(xué)的理論知識得以運用到實踐,才能使自己成為真正有用于實際,使自己成為真正有用于社會的學(xué)生。社會實踐彌補了理論與實際的差距和不足,社會實踐的意義也在于此。
第三篇:暑期社會實踐自我鑒定
本次社會實踐是學(xué)校組織的對于我來說即將實習(xí)的我有一次學(xué)習(xí)的機會。走向?qū)嵙?xí)崗位對我來說不在像以前一樣沒錢了會問父母要,既然參加工作了要學(xué)會自己養(yǎng)活自己。從離開學(xué)校到這能認識的就是老師和同學(xué)們,和別人接觸都要小心,害怕有什么做的不好或說錯話讓別人感到反感出門在外靠朋友,在一個陌生的地方鍛煉了我的交往能力,能不能和舍友交往。
我們出門在外最為我們擔(dān)心的還是我們的父母,這次社會實踐讓父母看到了我的成長同時還有一筆收入,學(xué)會了別人為人處事的方法。
最后祝我在這次的社會實踐活動中能堅持,做最棒的自己。
第四篇:社會實踐自我鑒定
大學(xué)生活即將結(jié)束。此刻已經(jīng)是寫自我鑒定的時候了。走出大校園門,在找工作的過程中、在找到工作后的試用期里,沒有感覺到大學(xué)給我?guī)砹耸裁矗瑳]有體會到自己的進步。原因也許我們尋找的比較對象是跟自己同事成長的同學(xué)、比自己跟老練的同事;要么是自己急于求成的心態(tài)是自己作出了這樣的評價。其實,把四年前的自己跟此刻的自己作一比較,我發(fā)現(xiàn)自己變化很大,收獲很多。
最重要的,我的人格有了升華。雖然到如今自己都沒有加入共產(chǎn)黨,但是我一向在思想上和行動中向黨組織靠攏。從大一第二學(xué)期寫入黨書開始,我跟輔導(dǎo)員、班里的學(xué)生黨員一向進行思想交流,加強對黨的認識。個性是黨校培訓(xùn)的過程中,跟指導(dǎo)老師發(fā)生的沖突使我在理論之外的實踐中認識了黨、黨員以及高校的學(xué)生政治思想教育工作的一些方面。
雖然我明白作為一個小小的學(xué)生,很多方面還不能想到做到,但是我一向追求公平正義,很多時候我當(dāng)著班干部或者老師的面說直話,這也許是對他們的不尊重,但是實際上我早已經(jīng)超越了那種狹隘,很少有私人恩怨,更不會由于某些私事來報復(fù)。
我想來推崇務(wù)實,不搞形式主義,多做對校園真正有益的事,多做對社會有好處的事。經(jīng)常我在清晨出樓道時候關(guān)上還亮著的燈,在洗完衣服后關(guān)上別的同學(xué)沒有關(guān)緊的水龍頭,勸跟我一齊用餐的同學(xué)把免費的湯喝完,不要任意浪費……我說這些不是吹噓我自己,我記得幼兒班的老師給我們說過,“上廁所的時候,要注意你的屁股不要擺在便槽的外面”。但是此刻在我們大學(xué)生宿舍樓的廁所里有隨便亂扔的報紙,甚至還有屁股都還擺不正的行為。總之,我覺得生活的升華是人格升華的基礎(chǔ)。今后我會一向從生活的細節(jié)做起,做個會生活的人。
第五篇:社會實踐自我鑒定
經(jīng)過一周的培訓(xùn),我對醫(yī)院的情況有了初步的了解,并且學(xué)到了好多新的知識。首先,醫(yī)務(wù)處的于助理給我們講了醫(yī)院的發(fā)展歷史及規(guī)模,讓我了解到我們醫(yī)院是有著悠久歷史和光榮背景,以及發(fā)展?jié)摿ΑM瑫r,各科室代教老師在教學(xué)管理方面對我們也作了嚴格的管理規(guī)定,讓我們一開始就樹立嚴謹?shù)淖黠L(fēng)和認真的工作態(tài)度,形成我們固定的思維方式,為將來參加工作打好基礎(chǔ)。醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育讓我切實感覺到了作為一名醫(yī)生的神圣和務(wù)實性,我們必須樹立好自己的形象,做事堅持原則,才能更好地維護“白衣天使”的神圣職權(quán),才能得到病人及同事的尊重。其次,關(guān)于臨床上具體工作,如書寫醫(yī)療文書,醫(yī)療知識和臨床操作的講座,讓原本只具備理論知識的我們認識到了臨床工作要干好是多么的不易,只靠掌握理論知識是不行的。同時,對正確的處理醫(yī)患關(guān)系的問題上我們有了感性的認識。
即來之,則安之。在醫(yī)院這個團結(jié)向上的大家庭中我一定好好實習(xí),充實自己的知識,為自己將來的工作打好基礎(chǔ),也為醫(yī)院奉獻出我的一切。