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第一篇：身心健康素質(zhì)自我評價(jià)

時(shí)間似流沙一樣，在指尖灰飛煙滅。體驗(yàn)了入學(xué)時(shí)的緊張與興奮，經(jīng)歷了大學(xué)學(xué)習(xí)中的困惑與頓悟，感受了大學(xué)生活的豐富與精彩，領(lǐng)略了那么多難忘的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在德智體方面取得了長足的進(jìn)步，我覺得這些讓我能夠以更加成熟自信的姿態(tài)面對我未來的大學(xué)生涯。

德育方面：厚德載物，只有具有良好的品德才能海納百川，只有懷有堅(jiān)定的信仰才能勇往直前。大一一年的生活中，我始終要求作為共青團(tuán)員及學(xué)生會成員的自己以身作則，積極投身于豐富的集體活動和實(shí)踐活動中，不斷提升自己的綜合素質(zhì)。在院團(tuán)委老師及輔導(dǎo)員老師的指導(dǎo)下，在與周圍同學(xué)的相互交流與學(xué)習(xí)中，在自己的不斷思考反省里，我收獲了真誠的朋友與師生情誼，得到了拼搏進(jìn)取的信心與勇氣，擁有了開創(chuàng)未來的膽量與魄力。

智育方面：作為一名神圣而光榮的醫(yī)學(xué)生，我必須而且愿意為醫(yī)學(xué)事業(yè)奉獻(xiàn)自己的青春。學(xué)習(xí)過一本本沉甸甸的醫(yī)學(xué)書，領(lǐng)略過一節(jié)節(jié)教授們精辟的講解，我感到自己很充實(shí)。懷揣著最單純的救死扶傷的夢想，我不斷調(diào)整自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣，端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，改良自己的學(xué)習(xí)方法，在考試中取得了良好的成績，掌握了專業(yè)理論知識，也提高了實(shí)踐創(chuàng)新能力。

體育方面：身體是載知識之車寓道德之舍，對于我們青年人，擁有健康的體魄和青春的活力尤為重要。大學(xué)生活的相對輕松也給了我充足的時(shí)間來強(qiáng)身健體。通過經(jīng)常與室友們在籃球場上龍爭虎斗，在乒乓球臺上切磋球技，我們保持了健康的身體，也有了更堅(jiān)強(qiáng)的毅力。

勞動方面：在大一，我們宿舍評上了三星級宿舍。這得益于我和我的室友們對宿舍精心的裝扮和辛勤的整理打掃。在家里，我開始承擔(dān)了更多的家務(wù)活，畢竟爸爸媽媽都開始漸漸變老，而我已慢慢長大。我想，勤于勞動是熱愛生活的表現(xiàn)，也讓人更加積極向上，這些不經(jīng)意的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是對品質(zhì)的培養(yǎng)。

回首過去的一年，我想我可以說，我不后悔。人生的道路雖然漫長，但緊要處常常只有幾步，特別是當(dāng)年輕的時(shí)候。我想我已經(jīng)很好走完了這緊要的初入大學(xué)的一步。我對自己以及這個(gè)社會的的未來充滿信心。

第二篇：身心素質(zhì)自我鑒定

我工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。在各項(xiàng)工作中，我能把學(xué)生團(tuán)結(jié)起來，善于與他人合作戰(zhàn)斗，具有較強(qiáng)的社會實(shí)踐能力，能夠快速接受新事物，樂觀向上，愛好廣泛，努力做好每一件事。能夠積極進(jìn)步，主動挑戰(zhàn)一些困難。在學(xué)習(xí)方面，與上學(xué)期相比，我取得了很大的進(jìn)步，課外閱讀書籍的數(shù)量也有了很大的增加。我不僅堅(jiān)持每周至少讀兩篇英語短文，而且堅(jiān)持每次閱讀后寫閱讀筆記，寫下重要的知識點(diǎn)，這樣我就可以在將來有時(shí)間的時(shí)候經(jīng)常打開它們。在生活中，我基本上可以與學(xué)生相處，和諧共處，互相幫助，互相愛，做自己的事情，形成獨(dú)立、自理、自力更生的良好道德品質(zhì)。即便如此，雖然我在這學(xué)期取得了一些進(jìn)步，但我仍然有很多缺點(diǎn)，還有很多問題需要改進(jìn)。

我活潑開朗，積極參加各種有益的活動。高中一年級擔(dān)任語文科代表，協(xié)助教師做好各項(xiàng)工作。參加市演講比賽獲三等獎(jiǎng)。主持學(xué)校知識競賽，擔(dān)任小廣播員。高二以來，他一直是班級娛樂委員，組織學(xué)生參加課間歌唱、班級聯(lián)歡會、集體舞蹈比賽等各種活動。在學(xué)校的文藝表演中，他擔(dān)任領(lǐng)，參加朗誦和小提琴表演。在學(xué)校辯論比賽中，他表現(xiàn)出色，獲得了最佳辯手的稱號。我熱愛運(yùn)動，積極參加體育鍛煉，努力全面發(fā)展道德、智力和身體。在學(xué)校運(yùn)動會上，我在800米、200米和400米×在100米接力賽中獲得更好的排名。

第三篇：身心健康自我評價(jià)

我是一個(gè)運(yùn)動技能較強(qiáng)的學(xué)生，平時(shí)常和同學(xué)打籃球，練習(xí)投籃，我認(rèn)為這項(xiàng)運(yùn)動能促進(jìn)身體各項(xiàng)機(jī)能的高效運(yùn)行。傍晚，我會獨(dú)自繞著操場慢跑5圈，這是一種舒服的健身方式。初中時(shí)，我體弱多病，自從我高中三年來堅(jiān)持做這些運(yùn)動，我?guī)缀醪辉忻鞍l(fā)燒，免疫能力得到顯著增強(qiáng)。現(xiàn)在的我，是個(gè)真正健康的學(xué)生。