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第一篇:學生畢業(yè)自我鑒定
珍貴的四年大學生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結(jié)一下大學四年的得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。
學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態(tài)度。在我考進大學時,腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,然而很快我就明白了,大學仍需努力認真的學習??吹街車耐瑢W們拼命的學習,我也打消了初衷,開始大學的學習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。由于大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣,而是一節(jié)課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識,須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關(guān)資料。日積月累,自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學會“漁”,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業(yè)知識,我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識,我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān)?,F(xiàn)在我已經(jīng)大四,正在做畢業(yè)設計,更鍛煉了自我的動手和分析問題能力,受益匪淺。
一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。平時友愛同學,尊師重道,樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統(tǒng)美德。現(xiàn)在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己?;仡櫵哪?,我很高興能在同學有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之
第二篇:學生個人自我鑒定
時間總是短暫的,實習已經(jīng)結(jié)束,我們曾經(jīng)徘徊過、失落過、也空虛過,但我們從不曾后退過,因為我們知道這對于我們來說是一種難得的歷練,實習中我們學到了很多書本上學不到的知識,同時也更加深刻地感覺到了書本知識的重要性?!拔覀儗嵙暤臅r間如果更長一點,自己的知識面如果更寬一點,我們的教學經(jīng)驗再豐富一點??”這些會再是我們的一種期待嗎?實習中每一個人都有了自己的收獲,收獲了心中的那份經(jīng)歷、那份感受、那份回憶!
從各位老師和學生們的身上我們也學到了很多東西,而且和他們成為朋友?!拔覀兊捏w育課不僅是要完成教學進程還要在輕松娛樂的狀態(tài)下完成,讓學生積極的參與?!薄皩W生的要求要松弛有度,你要信任他們還要尊重他們?!爆F(xiàn)在張老師的話還在耳邊纏繞。在實習期間老師將校田徑隊交予我訓練,自己在一旁協(xié)助,交換了我們的位置,很慶幸我們訓練的團隊在寶雞市運動員選拔和眉縣中學生運動會中都取得了驕人的成績,在校冬季球類運動會中將編制秩序冊和場地劃分交予我制作編排并投入使用,在上課的過程中張老師會對我提出更高的要求和積極地指導并將自己的寶貴經(jīng)驗傳授與我。同時,我感覺到在校我們不僅要學好理論知識,還要積極的將它融入到實踐中去,達到理論實踐相結(jié)合,正所謂:“紙上談來終覺淺,欲知此事須先行?!?/p>
第三篇:學生畢業(yè)自我鑒定
大專即將畢業(yè),回顧三年大專的生活,我覺得十分的充實。雖然自己是讀的大專,但是我也不曾自暴自棄,還是一如既往的努力。在畢業(yè)之際對自己三年的大專做一個鑒定。
進入大專就讀,我知道自身本身與別人就是有差距的,所以我很珍惜這三年的時光。我在學校拼盡全力的學習,尤其是專業(yè),我明白選了這個專業(yè),那我就要堅持學下去,因為畢業(yè)之后我也要選擇與本專業(yè)對口的工作,這樣才是有意義的。因此三年在專業(yè)方面的學習,我是十分刻苦的,只要有問題,我會及時的找老師解答,直到自己弄懂為止。我熱愛學習,所以在宿舍我也是自覺學習,自己買了一些專業(yè)書,也從圖書館借閱了很多專業(yè)書籍,放在宿舍進行閱讀和學習,認真的記下每一個重要知識點,把知識運用到實踐生活中去。除了對專業(yè)這么努力學習,我對英語的學習也很努力,從大一開始就做四級英語考試準備,在大二的時候成功拿到四級英語證書,然后大二準備大三的六級英語考試,因此大三第一學期的考試,我一舉拿到這個證書,這也是在這三年里取得的成績。
生活上我也是個很好相處的人,不管是同班同學,還是其他班級或?qū)I(yè)的同學,我都能進行良好的交友,與大家建立起一個友好的交往關(guān)系。認真的對待每一天的生活,做一個自律又克制的人,不僅鍛煉身體,還有健康的飲食習慣。另外,這三年我生活很少有不開心的時候,很多時候都是樂觀面對的。對待生活中遇到的不開心的事情,我都會努力的轉(zhuǎn)移注意力,讓自己做個開心的人,并把開心帶給大家。
由于大專只有三年的時間,而且最后一學期要進行實習,所以在大一大二的時候,我就已經(jīng)開始進行實習了。每個學期的假期,我都會去工作,讓自己假期過得充實,又能學習東西,一舉雙得的好事。所以現(xiàn)在對這幾年細細回想一下,我發(fā)現(xiàn)自己積累了很多的經(jīng)驗,做了很多種類工作,有了很多的實踐經(jīng)驗,幫助自己的提高了實踐的能力。
大專將要畢業(yè)了,我沒有遺憾,不管是學習,還是生活,亦或是工作,我都有去努力,所以不悔這段青春的日子。我期待未來更好的自己,我相信自己有更好的成就。
第四篇:學生自我鑒定
初中三年生活即將隨著我的成長而慢慢逝去,回顧這豐富多彩的三年學習生活,我已在老師的辛勤培育下成長為一名品學兼優(yōu)的合格中學生了,這些日子將永遠銘記在我心中。
我熱愛我們的黨,熱愛社會主義祖國,思想覺悟高,積極參加學校組織的各項活動以及黨章學習小組,努力要求進步。在校,我模范遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》。尊敬師長,組織紀律性強,連續(xù)擔任學習委員等職務。工作認真負責,團結(jié)同學,發(fā)揮友愛互助的精神,多次被評為校三好生、優(yōu)秀學生干部,高二年還被評為市三好生。
天資聰穎,學習認真自覺,理解和自學能力強,善于質(zhì)疑、析疑、解疑。積極探索,總結(jié)出一套適合自己的學習方法。思維敏捷,懂得舉一反三,學以致用,不斷鞏固已掌握的知識。初中三年以來學習成績優(yōu)異,名列年段前茅。積極參加各種興趣小組,豐富自己的知識。在全國中學生生物奧林匹克競賽中獲市一等獎、省二等獎。
我積極參加體育鍛煉,體鍛達標,還曾經(jīng)代表班級參加校運會,并在接力項目為班爭光。
雖然初中三年來,我在各方面都有顯著進步,但我也清楚地認識到自己的不足之處:鉆研精神還不夠。在今后的學習中,我相信我一定能克服這個缺點,以自己的所學所長更好地報效祖國。
第五篇:學生自我鑒定
回首四年的大學校園生活和社會實踐生活,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎。
在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向,我積極地向黨組織靠攏,使我對我們黨有了更為深刻的認識。本人遵紀守法、愛護公共財產(chǎn)、關(guān)心和幫助他人,并以務實求真的精神熱心參與學校的各種活動和社會實踐。
在學習上,我熱愛自己的專業(yè),還利用課余時間專修,使我能輕松操作各種辦公軟件。曾獲過校一、二、三等獎學金,國家獎學金(勵志獎學金),英語、電腦等方面的等級考試已達標。
在工作上,四年以來,本人擔任過xx干部。在職期間,踏實做事,認真負責,得到同學們的認可,也為學院(學校)出了應有的一份力。
在生活上,我最大的特點是誠實守信,樂觀堅強、熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我,時間觀念強,有著良好的生活習慣和正派作風。由于待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。
四年的大學生活,使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學生活、踏上社會征途的時候,我整裝待發(fā),將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。
第六篇:學生個人自我鑒定
學期將至,轉(zhuǎn)眼即將新的一年。在20xx年的最后一天,總結(jié)這學期得與失。在即將到來新的起點上踏實的進步。
回眸這學期,我最的變化是在思想上較一這一年成熟不少。這也能夠說是和一時思想上的差別。但自己還很多方面都還需要不斷地努力改善。
在這學期后期我才真正認識到學習的好處,學習代表著什么。學習是培我們在老師的引導下能的自主學習潛力,更是我們對學習對生活的一種態(tài)度。前半學期是我自己強加著自己學習,不主動,不用心。心態(tài)的不對讓我在學習的時候接收知識的效果及差。總體上看心思不在學習上。但我一向都明白學習對我的重要性,所以我在不斷力求思想上的進步的同時真正明白我該怎樣去學習。在后半段,我上課很認真地聽講,上什么課我都坐第一排。這是保證我學習質(zhì)量的同時和老師距離又進了一步。所以,我對我下學期的要求就是上課認真聽講,不遲到,不曠任何一節(jié)課。因為有個好的學習態(tài)度才能助自己在學習上這個薄弱的環(huán)節(jié)上進步。
這學期我最的收獲是思想的成熟。我想在學時期培養(yǎng)一個良好性格品質(zhì)。這需要要在各方面做好自己。在工作方面,在班上擔任學習員的我一向都很熱愛我的班群眾,盡自己所能忙班上的同學,以及和班上的每位同學的關(guān)系都很好。但有時我也沒起好帶頭作用,對自己要求的不嚴格間接給班風帶來不好的影響。這是我以后需要注意的,并時刻持續(xù)班群眾進取心所應做的工作。