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第一篇：新入職員工自我鑒定

時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼一年。一年中，快樂過，迷惑過，思考過，收獲了。一年說長不長，說短不短，可對我來說卻是關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。從什么都不懂的菜鳥到行走于各部門之間的“救火隊(duì)員”;從前途的迷惑思考到一步一腳印的堅(jiān)定前行。我知道，我成熟了。衷心感謝機(jī)施大家庭給予的平臺(tái)和成長。

回首一年自己走過的一個(gè)個(gè)腳印，感慨萬千。第一個(gè)腳印記錄了我從去年3月份開始在?；饭さ乇持鴥x器上屋頂下地面的測量工作?？粗粭l條纖細(xì)的墨線和鮮紅的三角標(biāo)高，我自豪的笑了，低頭看看能當(dāng)書法筆用的手指，再次笑了。第二個(gè)腳印見證了我5月份正式入職以后調(diào)到大學(xué)城工地做的那兩個(gè)安全員。看著這片綠樹環(huán)抱的草地，想象著變成14棟住宅樓后的樣子，感嘆一句“我要見證你的崛起”。而后親手掛上“文明施工，安全第一”的橫幅。第三個(gè)腳印是我最自豪的經(jīng)歷。7月份，3個(gè)毫無生活區(qū)建設(shè)經(jīng)驗(yàn)的年輕人滿懷激情的主持了占地面積5060.16O生活區(qū)的`建設(shè)工作。圖紙?jiān)O(shè)計(jì)→圖紙審核→材料訂購→指揮施工→工程驗(yàn)收→工程量核算，凡事親歷親為，在生活區(qū)，我就是項(xiàng)目副經(jīng)理，揮斥方遒，指點(diǎn)江山?？粗顓^(qū)一步步完善，真切的體會(huì)到做工程的不易和那份夢想變成現(xiàn)實(shí)的成就感。坐在自己親手建成的辦公室和宿舍，那真是一種享受。跨過這關(guān)鍵的一步，到了第四個(gè)腳印，10月份回到工區(qū)協(xié)助施工管理工作。手撐雨傘，腳踩水鞋，一腳深一腳淺的行走于泥濘的土堆之間指揮著挖掘機(jī)作業(yè)，還得時(shí)時(shí)監(jiān)控土面標(biāo)高。加班加點(diǎn)，只為按時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)

給定的進(jìn)度目標(biāo)。雖然辛苦，卻樂在其中?？粗卉囓囃练奖贿\(yùn)走，一片片筏板基礎(chǔ)在澆搗，一個(gè)個(gè)民工在揮灑汗水。我笑了，前期的加班加點(diǎn)并沒有白費(fèi)，終是避免了土建施工隊(duì)的窩工損失。第五個(gè)腳印還在腳下，今年3月份，由于各專業(yè)分包的相繼進(jìn)場，總包協(xié)調(diào)部正式開始運(yùn)作。很榮幸，我又是第一個(gè)被調(diào)過來的。在項(xiàng)目副經(jīng)理的指導(dǎo)下，行走于各分包、總包、監(jiān)理、業(yè)主之間，協(xié)調(diào)著各種瑣碎的問題。在別人看來，或許這是一份受氣的工作。

確實(shí)，分包的利益、監(jiān)理的整改、業(yè)主的進(jìn)度，誰都不會(huì)輕易妥協(xié)。我們就像潤滑劑，被擠壓著穿梭于各零件之間，只為保證整個(gè)工地的正常運(yùn)轉(zhuǎn)?？蓪ξ覀€(gè)人來說，它更像塊磨刀石，雖然磨得我傷痕累累，卻讓我更加鋒利。我每天必須面帶笑容，挺直腰桿，不卑不亢的去跟各個(gè)分包協(xié)商，哪怕這是第三次、第四次協(xié)商著同一個(gè)問題。臉皮毫不值錢，人情是那么的廉價(jià)。不過，我很高興，最艱難的時(shí)期已經(jīng)過去，現(xiàn)在各分包工作正在有序開展，我也真正適應(yīng)了這份工作。無論多大的困難，我都會(huì)挺直腰桿，厚著臉皮，笑著面對。

寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來。基層的工作雖然辛苦，但我知道，這是我的必經(jīng)之路，想要成就更高，基礎(chǔ)就得越牢。再次感謝機(jī)施和各位同事給予我的機(jī)會(huì)和幫助，謝謝!

第二篇：新入職員工自我鑒定

自今年九月初入職至今，已有近四個(gè)月了，四個(gè)月的試用期轉(zhuǎn)眼已接近尾聲。在這四個(gè)月中，我學(xué)到了很多以前未曾涉及的東西，我想這不僅是工作，更重要的是給了我一個(gè)學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì)。在此十分感謝公司的領(lǐng)導(dǎo)和同事們對我的指導(dǎo)、支持和幫助。

在此期間，我深刻體會(huì)到了大華“全心全力為人居服務(wù)”的企業(yè)宗旨，作為一個(gè)富有社會(huì)責(zé)任的企業(yè)，大華集團(tuán)自成立以來，始終貫徹“情為民所系，利為民所謀”的思想，像我所在的錦繡華城公司就在附近承擔(dān)多項(xiàng)市政府配套工程，建造了多個(gè)動(dòng)拆遷安置小區(qū)、中小學(xué)、公交站等，力所能及的為政府排憂解難，將企業(yè)宗旨落實(shí)于行動(dòng)，為各方百姓實(shí)現(xiàn)人居夢想。

工作期間，我深刻地體會(huì)到了公司的每個(gè)人踏實(shí)認(rèn)真的工作態(tài)度，讓我不斷地告誡自己，要把工作做好做細(xì)。雖然也有一些不當(dāng)之處，但是我都積極改正，避免下次再犯，所以很快我就適應(yīng)了這里的工作流程，很快融入了設(shè)計(jì)管理部，融入了錦繡華城這個(gè)大家庭。在15#-2期地塊消火栓箱的問題上，我根據(jù)現(xiàn)場實(shí)際安裝情況，將自己的多種方案請示領(lǐng)導(dǎo)后，最終將原設(shè)計(jì)圖上的組合式消火栓箱修改為單體式消火栓，為公司節(jié)省了10多萬的投資。在14#-2期地塊精裝配合上，我積極配合精裝工程師完成對各種戶型調(diào)整疏理，調(diào)整管路及管道走向，在技術(shù)條件允許的前提下，盡可能滿足對銷售的需求。在17#地塊，為配合煤氣公司施工，我重新調(diào)整了煤氣總管路走向及各家各戶的煤氣表安裝位置，滿足了施工條件及進(jìn)度的各項(xiàng)要求。在8#-3地塊，根據(jù)現(xiàn)場實(shí)際情況，對二樓東側(cè)衛(wèi)生間布局重新調(diào)整，在滿足使用功能的前提下，又能使衛(wèi)生間排水順暢合理。

從一名設(shè)計(jì)者到一名設(shè)計(jì)管理者，雖然工作的專業(yè)是相同的，但實(shí)際的工作內(nèi)容卻存在著很大的區(qū)別。設(shè)計(jì)者只要潛心自己的設(shè)計(jì)任務(wù)，而設(shè)計(jì)管理者不同，他不僅需要堅(jiān)實(shí)的專業(yè)知識(shí)背景，更需要一個(gè)較強(qiáng)的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)能力。設(shè)計(jì)管理者需要細(xì)心審閱設(shè)計(jì)院的圖紙，做好精細(xì)化設(shè)計(jì)，與各專業(yè)查對錯(cuò)漏碰缺，達(dá)到既能節(jié)省投資又能達(dá)到理想的效果;需要承擔(dān)設(shè)計(jì)與施工的橋梁，及時(shí)與設(shè)計(jì)院、供貨商溝通滿足現(xiàn)場施工要求，同時(shí)協(xié)調(diào)配合前期、合約、銷售、物業(yè)等其他部門的工作，使各項(xiàng)開發(fā)環(huán)節(jié)能順利推進(jìn)。公司要發(fā)展, 彼此的合作協(xié)調(diào)是很重要的，沒有各個(gè)部門和各位同事的相互配合，公司的工作進(jìn)程要受到阻礙，工作效率會(huì)大打折扣，公司效益自然會(huì)受損，這樣對公司和個(gè)人都無益處。

在以后的工作中，我將做好以下幾點(diǎn)來彌補(bǔ)工作中的不足：詳細(xì)做好工作計(jì)劃，繼續(xù)加強(qiáng)對公司各種設(shè)計(jì)管理體系的學(xué)習(xí)，以便能夠更好的運(yùn)用到工作中;踏實(shí)做好本職工作，以更加積極的工作態(tài)度，更加熱情的工作作風(fēng)把自己的本職工作做好;加強(qiáng)對房地產(chǎn)開發(fā)流程及發(fā)展趨勢的了解，加強(qiáng)對同行業(yè)發(fā)展的了解與學(xué)習(xí)，對房地產(chǎn)開發(fā)定位策劃有總體的認(rèn)識(shí)，從而更好的指導(dǎo)自己的設(shè)計(jì)管理工作;不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平，提高自己解決實(shí)際問題的能力，克服工作過程中急躁的情緒，積極、熱情、細(xì)致地的對待每一項(xiàng)工作。

總之，要做好一份工作，我認(rèn)為最重要的是要有責(zé)任心，有了一份責(zé)任在身上，就會(huì)努力去完成它，并完成好，這樣愛你的工作，你的工作就會(huì)喜歡你。這就是一種無形的責(zé)任，鞭策著我，朝著這個(gè)方向努力，不斷改進(jìn)，不斷提升。

第三篇：培訓(xùn)后自我鑒定

在走上教師工作崗位之前，我參加了鄭州鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院人事處組織的新教師培訓(xùn)。經(jīng)過幾天的培訓(xùn)，我很快熟悉了鄭州鐵路職院的發(fā)展歷程和發(fā)展現(xiàn)狀，并對教師這個(gè)職業(yè)的內(nèi)涵有了更深一層的了解。學(xué)校各部門教師的講座也為我將來的工作初步地指明了方向，使我明白教師這個(gè)職業(yè)的沉重份量，對我日后的教育工作有很大的意義。應(yīng)對我們這些剛剛上崗的新教師，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我們研究得十分周全。從人才培養(yǎng)規(guī)劃到專業(yè)成長，從師德學(xué)習(xí)到輔導(dǎo)員培訓(xùn)，從教師教學(xué)工作，到學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)，面面俱到，細(xì)致入微，在各方應(yīng)對我們加以培訓(xùn)。這引領(lǐng)我們樹立起師德觀念，規(guī)范教學(xué)過程，從而邁好第一步。教育形勢快速發(fā)展，對我們新教師提出了更高的要求。作為新教師，我們有許多不足之處，由于教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的欠缺，我們在實(shí)際教學(xué)過程中往往會(huì)遇到許多困難，需要經(jīng)過進(jìn)一步的學(xué)習(xí)來提高自我的教育教學(xué)本事。學(xué)校的新教師培訓(xùn)為我們供給了一個(gè)學(xué)習(xí)的平臺(tái)，為我們創(chuàng)設(shè)了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

在培訓(xùn)期間，最讓我印象深刻的就是護(hù)理學(xué)院的史教師講的關(guān)于教師職業(yè)道德方面的資料。談到職業(yè)道德，其實(shí)每一項(xiàng)職業(yè)都要求具備必須的職業(yè)道德?？墒菍τ诮處熯@個(gè)職業(yè)而言，就顯得尤為重要，且具有必須的特殊性。因?yàn)樽鳛橐幻處?，一言一行都是學(xué)生眼中的榜樣和標(biāo)準(zhǔn)。教師在學(xué)生心目中的地位是很高的，在某種年齡階段，教師的形象之高大甚至超過他們的父母。所以，教師的言行直接影響和關(guān)系到學(xué)生未來的品德發(fā)展。教師必須具備高尚的職業(yè)道德，這一點(diǎn)十分重要。

我覺得教師的職業(yè)道德，集中體此刻教育職責(zé)感，關(guān)愛學(xué)生和工作效率上。教育事業(yè)關(guān)系著下一代的身心發(fā)展，關(guān)系著祖國建設(shè)的明天，是中國建設(shè)中舉足輕重的一部分。教師的工作職責(zé)感應(yīng)當(dāng)是極其強(qiáng)烈的，僅有強(qiáng)烈的職責(zé)感才能帶動(dòng)起工作的熱情和動(dòng)力，才能真正意識(shí)到自我職業(yè)的重要性而投入全部的精力。教師要時(shí)刻注意自我的言行并留意學(xué)生的反應(yīng)和變化，為學(xué)生樹立好的榜樣，改正不良的習(xí)慣都是教師的基本職責(zé)。如果缺乏對學(xué)生負(fù)責(zé)的心態(tài)，又如何將工作熱情融入自我的工作中呢更別談兢兢業(yè)業(yè)地為學(xué)生服務(wù)了。光有職責(zé)感還是不夠的，教師不應(yīng)只成為學(xué)生的導(dǎo)師和幫手，更應(yīng)當(dāng)是學(xué)生的朋友。所以關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生是一個(gè)好教師最起碼的道德，是強(qiáng)烈職責(zé)感的體現(xiàn)和升華。關(guān)愛學(xué)生首先應(yīng)當(dāng)是對學(xué)生人格的尊重，以公平客觀的眼光去看待和鑒定每一個(gè)學(xué)生，不能以偏見、片面的態(tài)度對待他們。除了關(guān)心他們的學(xué)習(xí)以外，還應(yīng)關(guān)注他們的心理健康，引導(dǎo)他們向著進(jìn)取、樂觀、上進(jìn)的方向發(fā)展。除了關(guān)心他們在校的行為，還應(yīng)了解他們課堂以外的生活，以便及時(shí)、適當(dāng)、全面地幫忙和引導(dǎo)他們健康成長。

教師的職業(yè)道德還體此刻工作效率上。教師最重要的職責(zé)就是教書育人。教師應(yīng)無私地奉獻(xiàn)自我的知識(shí)，傳授學(xué)生先進(jìn)的文化，提高工作效率。教育能夠是一件普通的事，也能夠是一件艱難的事，關(guān)鍵看一個(gè)教師如何看待。如果只是單調(diào)地將自我肚中的知識(shí)塞給學(xué)生，這就是件簡單的事。如果要在知識(shí)傳遞的過程中，既能引導(dǎo)學(xué)生舉一反三，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，又能懂得思考，充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，這就是件艱難的事。優(yōu)秀教師能在不一樣的條件下，堅(jiān)持不懈地研究教學(xué)方法，有所創(chuàng)新，有所成就，這是十分不容易的。也為我們新教師樹立了楷模，時(shí)刻教育我們不能在工作中只積累經(jīng)驗(yàn)，更要邊教邊思考，有所實(shí)踐，有所創(chuàng)造。

科研外事處的邢處長給我們介紹了學(xué)校的科研情景。經(jīng)過邢處長的報(bào)告，我了解了學(xué)校的科研現(xiàn)狀以及學(xué)校在科研方應(yīng)對教師的要求。我深刻的體會(huì)到作為一名大專院校的教師，僅僅上好課是不夠的，還要努力在科研上有所突破，教學(xué)和科研是相互依存，相得益彰。而不是截然分開的“兩張皮”。其實(shí)，教學(xué)活動(dòng)就是在不斷地探究、修改與完善的過程，已經(jīng)伴隨著科研的性質(zhì)。有效的教學(xué)不是日復(fù)一日地簡單重復(fù)，而是教師自覺學(xué)習(xí)新的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和理論，充滿活力的創(chuàng)造性探索活動(dòng)。開展必須規(guī)范的教育科研，十分有助于提升我們教師的教育科研水平。

教學(xué)與科研之間應(yīng)當(dāng)是相互統(tǒng)一、相輔相成、相互促進(jìn)的關(guān)系。教學(xué)是科研的基礎(chǔ)，科研是教學(xué)的發(fā)展和提高?？茖W(xué)研究與人才培養(yǎng)相互依靠、相互促進(jìn)、相輔相成、共同發(fā)展，二者結(jié)合是優(yōu)化資源配置，發(fā)展科技和教育的最佳途徑。教學(xué)與科研是手段，培養(yǎng)人才和創(chuàng)新知識(shí)是目的，受過教育的人才能推動(dòng)科學(xué)研究的提高，科學(xué)研究同時(shí)推動(dòng)人才的培養(yǎng)，其內(nèi)在的聯(lián)系構(gòu)成一個(gè)良性循環(huán)。高校教師經(jīng)過科研，能夠時(shí)刻把握本專業(yè)的發(fā)展方向與最新成果；經(jīng)過科研，不斷更新自我的知識(shí)結(jié)構(gòu)，從而能夠不斷地完善教材，充實(shí)教學(xué)資料，并進(jìn)行教學(xué)改革；有了科研之源，在教學(xué)上就會(huì)得心應(yīng)手，所講授的課程資料也會(huì)更加生動(dòng)、翔實(shí)，會(huì)更加注重理論與實(shí)際的有機(jī)結(jié)合，學(xué)生的學(xué)習(xí)效果會(huì)得到相應(yīng)的提高。

本次開展的新教師崗前培訓(xùn)，是學(xué)習(xí)、是提高，更是鞭策，我們將把培訓(xùn)教師的先進(jìn)教育思想、教育理念、現(xiàn)代專業(yè)知識(shí)、現(xiàn)代教育理論更好的運(yùn)用到自我的教育教學(xué)實(shí)踐中，不斷地提高自我，完善自我，爭取成為一名優(yōu)秀教師、骨干教師。在此，我想感激給我們上課的每一位教師，感激安排培訓(xùn)的每一位領(lǐng)導(dǎo)。

總之，我經(jīng)過這次培訓(xùn)，總有一種意猶未盡的感覺，總感到還有許多需要學(xué)習(xí)的地方。確實(shí)，作為一名新教師，要學(xué)習(xí)的東西實(shí)在是太多了。可是我有信心經(jīng)過自我的不懈努力和學(xué)習(xí)，盡快地提高自我的專業(yè)知識(shí)和教學(xué)水平，盡快的能夠勝任自我本職的教學(xué)工作，從而真正成為一名合格乃至優(yōu)秀的教師，為我們國家的教育事業(yè)，為我們教師的發(fā)展壯大做出自我應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

第四篇：培訓(xùn)后自我鑒定

　　剛?cè)肼殨r(shí)，培訓(xùn)我們的是我們部門的xx教師，他負(fù)責(zé)給我們講解公司文化，公司發(fā)展前景這之類的幫忙我們了解公司，不懂的地方就舉手示意，還讓我們每個(gè)人對自我所在的崗位做了職業(yè)規(guī)劃。

后面幾次培訓(xùn)，公司就換了另外一個(gè)教師給我們講如何熟練的運(yùn)用xx軟件以及相應(yīng)的快捷鍵，還講了我們每一天的工作資料及其流程，最終再分配下一周或是下一個(gè)月的任務(wù)，讓我們自我在心里對要完成的任務(wù)數(shù)量有個(gè)底，提前做好準(zhǔn)備。

再之后的培訓(xùn)就更注重工作效率的提高了，教師在臺(tái)上分享自我的一些經(jīng)驗(yàn)，臺(tái)下的人能夠相互交流提出提議，形式上更傾向于交流大會(huì)，大家把自我想表達(dá)的，遇到的困難都說出來，教師一邊整理，一邊根據(jù)這些問題給出解答和解決措施。這幾次的培訓(xùn)相對來說就更針對個(gè)人，每個(gè)人在自我的身上找出毛病，而后教師幫忙分析，提出提議，在培訓(xùn)過程中讓我們自我學(xué)會(huì)反思和發(fā)現(xiàn)問題。

總之，經(jīng)過這兩個(gè)月來的培訓(xùn)，我不僅僅更深一步的了解了咱們公司，更是加深了對自我的了解。在培訓(xùn)中，找出了自我工作中的不足之處，也看到了自我的閃光之處，明白了世上不是沒有捷徑，而是捷徑也是靠前人的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)歸納鑒定出來的。我們在工作中不能過分依靠過來人，因?yàn)閯e人的方法不必須就適合你，可是我們能夠吸取別人的經(jīng)驗(yàn)，少走彎路，慢慢積累適合自我的一些工作技巧。

我們僅有每一天認(rèn)認(rèn)真真的去完成工作，把它當(dāng)成一份樂趣而不是一份累贅，才能有所收獲，才能學(xué)的開心做的幸福。

第五篇：新員工自我鑒定

實(shí)習(xí)之旅，時(shí)間雖短，收獲頗豐，一生受益。

能夠參加深圳農(nóng)行的實(shí)習(xí)，是一次難得的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，能夠到農(nóng)行蛇口支行，更是一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，通過深圳農(nóng)行蛇口支行的這扇窗口，了解營業(yè)網(wǎng)點(diǎn)的日常工作，工作流程，客戶服務(wù)以及如何處理各種業(yè)務(wù);進(jìn)而對深圳農(nóng)行，中國農(nóng)業(yè)銀行，銀行業(yè)乃至整個(gè)金融系統(tǒng)，有了比書本更加深入的認(rèn)識(shí);同時(shí)，農(nóng)行蛇口支行有著優(yōu)秀的從業(yè)人員，專業(yè)的隊(duì)伍，正是他們的熱情，負(fù)責(zé)的.態(tài)度，在保密條款與工作權(quán)限許可的范圍內(nèi)，最大限度地讓我接觸銀行的各種業(yè)務(wù)，在他們的耐心講解下，更牢固地掌握業(yè)務(wù)操作。

在實(shí)習(xí)過程中，懷著珍惜實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)的心態(tài)，以虛心向各從業(yè)人員學(xué)習(xí)的態(tài)度，認(rèn)真負(fù)責(zé)地去完成銀行人員交予的各項(xiàng)工作，高效高質(zhì)完成各項(xiàng)工作銀行新員工自我鑒定銀行新員工自我鑒定。樂觀向上，積極主動(dòng)，態(tài)度良好，勤勞踏實(shí)，吃苦耐勞，認(rèn)真負(fù)責(zé)，責(zé)任心強(qiáng)，虛心學(xué)習(xí)，細(xì)心耐心， 具有牢固的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和接受新技能的能力，學(xué)習(xí)能力強(qiáng)能很快掌握相關(guān)操作技巧，適應(yīng)性強(qiáng)能很快投入到業(yè)務(wù)工作中。

走進(jìn)農(nóng)行，四處看看，適應(yīng)的開始;投入工作，能力的鍛煉!

熟悉環(huán)境的過程中，適應(yīng)能力得到了加強(qiáng);文件資料的整理，耐心得到了鍛煉;辦公軟件的應(yīng)用，相關(guān)操作技能加強(qiáng);直接面對客戶，工作交流溝通的學(xué)習(xí)過程;同事間的交流與合作，不僅學(xué)得如何與人相處，而且還能學(xué)習(xí)到他們的寶貴經(jīng)驗(yàn);參與信用卡業(yè)務(wù)的部分流程，個(gè)人信貸部門的部分工作，個(gè)人理財(cái)業(yè)務(wù)小小環(huán)節(jié)，對公業(yè)務(wù)部門支票與電匯單的小小環(huán)節(jié)，都使專業(yè)知識(shí)得到的鞏固和相關(guān)專業(yè)技能的提升;

至于不足：相關(guān)專業(yè)知識(shí)應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，工作處事要學(xué)習(xí)禮儀禮貌，個(gè)人能力有待提高，各方面表現(xiàn)、能力不足之處還有很多，應(yīng)不改進(jìn)銀行新員工。

總之，這次實(shí)習(xí)不但使自己的專業(yè)知識(shí)得到了鞏固和專業(yè)技能得到了提升，綜合素質(zhì)得到了提升，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自許多不足，今后改進(jìn)。感謝農(nóng)行，特別是深圳農(nóng)行蛇口支行及其從業(yè)人員。

第六篇：員工培訓(xùn)自我鑒定

“人最寶貴的東西是生命，生命對于每個(gè)人來說只有一次。一個(gè)人的一生就應(yīng)是這樣度過的：當(dāng)他回首往事的時(shí)候，他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，也不會(huì)因?yàn)槁德禑o為而羞恥!”這是前蘇聯(lián)作家奧斯特〃洛夫斯基在中對生命價(jià)值的最好詮釋。

人的一生就像城市中的公交車，有許許許多多的驛站，每到一個(gè)驛站就意味著一個(gè)新的征程。懷著自我完美的期望和從零開始的心態(tài)，我加入了中國移動(dòng)這樣一個(gè)充滿生機(jī)活力的團(tuán)隊(duì)中，開始了我的一個(gè)新的征程，也是在這樣的一個(gè)全新的開始中。為了讓我們更快地了解公司、適應(yīng)工作，公司于9月17日9月21日開始對我們進(jìn)行為期四天的入職培訓(xùn)。

前兩天為公司內(nèi)部培訓(xùn)，該部分培訓(xùn)是由州公司九大部門直屬領(lǐng)導(dǎo)分別進(jìn)行授課，主要資料為：

一、職能;

二、文化;

三、重要性。這個(gè)階段的培訓(xùn)增強(qiáng)了我對企業(yè)的歸屬感和主人翁職責(zé)感;促進(jìn)了企業(yè)與員工、管理層與員工層的雙向溝通，增強(qiáng)了企業(yè)的向心力和凝聚力;培訓(xùn)提高員工綜合素質(zhì)提高生產(chǎn)效率和服務(wù)水平，樹立企業(yè)良好形象。

“網(wǎng)絡(luò)是公司的基礎(chǔ)產(chǎn)品，網(wǎng)絡(luò)質(zhì)量是我們一切產(chǎn)品、品牌的基石，網(wǎng)絡(luò)是移動(dòng)通信的生命線。”聽到這段話后，作為網(wǎng)絡(luò)組的一份子，我剎那間感到熱血澎湃，為自我能成為這么一個(gè)主角而自豪。

雖然前方的路荊棘滿地，但我就應(yīng)學(xué)會(huì)成長，務(wù)必學(xué)會(huì)成長，因?yàn)楱D―“我很重要”。

后兩天是《優(yōu)秀員工職業(yè)化素養(yǎng)提升與訓(xùn)練》的外部培訓(xùn)，雖然才短短兩天，但我卻學(xué)會(huì)了不少東西。在此我跟大家分享對我感觸最深的幾句話：

1、“不是困難和遭遇決定了我們的命運(yùn)，而是我們對困難和遭遇的態(tài)度決定了我們的命運(yùn)”工作態(tài)度是對工作所持有的評價(jià)與行為傾向，包括工作的認(rèn)真度、職責(zé)度、努力程度等。由于這些因素較為抽象，因此通常只能透過主觀性評價(jià)來考評。態(tài)度是個(gè)體對某一對象所持有的評價(jià)和行為傾向。態(tài)度的對象是多方面的，其中有客觀事物、人、事件、團(tuán)體、制度及代表具體事物的觀念等。無論學(xué)習(xí)還是工作，用心的態(tài)度就是成功的保證。在學(xué)習(xí)中，如果不具備良好的心態(tài)，遇難則退，因?yàn)橐稽c(diǎn)小挫折而氣餒，是不可能取得優(yōu)異的成績的`;工作也不禁相同，也許你學(xué)位很高，資質(zhì)拔群，但是，沒有努力向前的積極心的話，最后依舊只能一事無成。

2、“一切都會(huì)過去”是的，相比于浩瀚的的蒼穹、歷史的時(shí)空，人生一瞬間，事業(yè)無窮年，蒼狗白衣，河?xùn)|河西，飄忽沉浮、福夕禍倚。過去的已成歷史，此刻的即將過去;既然一切都會(huì)過去，何不學(xué)古人寵辱不驚，閑看庭前花開花落，又何妨去留無意，漫隨天外云卷云舒?既然一切都會(huì)過去，何不放眼看今生來世，何必斤斤計(jì)較于眼前得失、世俗的偏見?是你的終歸屬你，不是你的終歸強(qiáng)求不得，何必為一時(shí)的名利患得患失、耿耿于懷?既然一切都會(huì)過去，成功也好，失敗也罷，人生的好處還不是在曲折起伏中享受“痛并快樂著”?既然一切都會(huì)過去，何不學(xué)古人“不以物喜不以己悲”，居高不狂，處低不怨，成不傲敗不餒，舉頭望明月乾坤朗朗，低頭思人生快樂盈盈。豈因榮華富貴亂方寸，又為錙珠蠅利擾我心?

3、“把職責(zé)推給別人，等于把機(jī)會(huì)推給別人”人沒有潛力大小之分，只有做與不做，能不能勇于承擔(dān)職責(zé)，只要能夠勇敢地?fù)?dān)負(fù)起職責(zé)，認(rèn)認(rèn)真真地做好分內(nèi)工作，完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)，那么我們所做的一切就有價(jià)值，就會(huì)成功，就會(huì)獲得尊重和認(rèn)可。沒有做不好的工作，只有不負(fù)職責(zé)的人，職責(zé)能讓我們戰(zhàn)勝懦弱，職責(zé)能夠使人們變得勇敢和堅(jiān)強(qiáng)，職責(zé)更是我們做一名合格職場人士的準(zhǔn)則。沒有哪一位老板會(huì)對沒有職責(zé)感的員工給予深深的信任，其實(shí)沒有多少員工會(huì)面臨公司生死存亡的大事，也沒有多少員工的職責(zé)感會(huì)經(jīng)受這些考驗(yàn)。如果我們總是能讓上司領(lǐng)略到喜出望外的感覺，他將會(huì)對我們建立起更高的信任與依靠，產(chǎn)生賞識(shí)，從而在有限的資源分配中向我們傾斜。在這潛移默化中，我們也就變成了自我的“老板”

4、“沒有任何事情是理所當(dāng)然的，一切需要感恩”感恩你身邊所擁有的一切。進(jìn)而懂得知足，明白珍惜，更加熱愛生命。感恩，恐怕大家沒有人不明白“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)?！比松袩o論你遇到什么樣的狀況，你都就應(yīng)有一顆感恩的心，畢竟你活著，你能夠感受到生命，能夠看到陽光、小鳥、綠樹和紅花。常懷一顆感恩之心，它會(huì)讓我們擁有良好的行為習(xí)慣;常懷一份感恩之情，它會(huì)讓我們在學(xué)習(xí)的道路上奮勇前進(jìn);常懷一種感恩之念，它會(huì)讓我們的生活撒滿溫暖的陽光。

5、“沒有任何特質(zhì)能夠代替堅(jiān)持到底”那些獲得勝利的人，是他們的汗水澆灌的。想想自我，為什么沒有得到那么多的成功，原因只有一個(gè)自我的努力不夠!堅(jiān)持的不好!很多在職場取得成功的人，很少輕易離職或跳槽，他們總是能在自我的專業(yè)上選取堅(jiān)持，并獲得最后的成功。羅曼〃羅蘭曾說：“與其花很多時(shí)光和精力去鑿很多淺井，不如花同樣的時(shí)光和精力去挖一口深井。如果一個(gè)人能專心地做一件事情，反而更加容易出成就。對于年輕的職場人來說，如果能在一個(gè)崗位上堅(jiān)持更久，那么成功的幾率更大?！敝灰愀冻隽?，總有一天，你的回報(bào)終將大于你的付出。

這次的職前培訓(xùn)讓我對公司有了更深的了解，增進(jìn)了不少知識(shí)，更重要的是讓我對自我有了新的認(rèn)識(shí)與新的奮斗目標(biāo)，“水不流則腐，人不進(jìn)則退”，在今后的工作中，生活中我將加倍地學(xué)習(xí)，不斷地提高自我的素質(zhì)。我作為公司的一員，要有為公司不斷發(fā)展的需求完善自我，爭取做到自我對公司利益的最大化。相信自我能行，證明自我真行!