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第一篇：畢業(yè)生的自我鑒定

時(shí)光的流逝宛若流星，一瞬間消失在天際，讓人措不及防，想抓都抓不住，等自己駐足回頭的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)，時(shí)光已經(jīng)匆匆流逝了，自己也已經(jīng)是畢業(yè)生了，在大專學(xué)習(xí)的時(shí)間也走到了盡頭了，馬上就要畢業(yè)了，離開(kāi)學(xué)校的懷抱，奔向那充滿無(wú)限期待又讓人感到壓力的社會(huì)了。

回首自己大專學(xué)習(xí)生涯，還是有很多很多的感悟和收獲的，在步入社會(huì)之前，自己還是在這大專生涯里，積累了不少的理論知識(shí)和對(duì)社會(huì)的認(rèn)知了，我想之后步入社會(huì)應(yīng)該也不會(huì)太無(wú)所適從了。以下是對(duì)我的大專生活的自我鑒定，是我能自信的走出校園，步入社會(huì)的一些“法寶”。

第一，學(xué)習(xí)方面。

我在大專學(xué)校里，學(xué)習(xí)了更加精細(xì)的系統(tǒng)化的專業(yè)的理論知識(shí)。如果是之前學(xué)習(xí)的是籠統(tǒng)的概括的話，那在這里我學(xué)到的就是深入內(nèi)部的專業(yè)人員的知識(shí)。每天我都積極的去上課，上課的時(shí)候認(rèn)真聽(tīng)講，有不懂的地方做好標(biāo)記，之后課余時(shí)間自己去查找資料，一個(gè)個(gè)的去把不懂的地方弄清楚搞明白，不讓自己的心里留下一絲絲的困惑，所以在學(xué)校里，我的專業(yè)理論知識(shí)的成績(jī)一直都是排前幾的。除了理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，學(xué)校也還培養(yǎng)我們的實(shí)踐能力，我也是努力的去提高自己的動(dòng)手能力，學(xué)校里會(huì)有專門的實(shí)踐的課程，我也都一節(jié)不落下的去上，可能沒(méi)有理論知識(shí)學(xué)的快，但是我也在最大的程度上提高我的實(shí)踐能力，在實(shí)踐課上也取得了優(yōu)異的成績(jī)。

第二，人際交往方面。

其實(shí)我之前是個(gè)內(nèi)向的人，只喜歡一個(gè)人安靜的待著，自己一個(gè)人看看書(shū)，一個(gè)人學(xué)習(xí)，對(duì)于我來(lái)說(shuō)就挺好的，但是在學(xué)校里看到很多同學(xué)都是成群結(jié)隊(duì)的，每次出去玩都是好幾個(gè)人，我就開(kāi)始感覺(jué)我不能再這么下去了，于是我開(kāi)始有意識(shí)的去融入其他同學(xué)的氛圍，很慶幸和我一個(gè)宿舍的同學(xué)都很友善，知道我的想法都愿意幫助我，每次有什么活動(dòng)的時(shí)候都會(huì)叫上我，漸漸地我也變得開(kāi)朗了，在學(xué)校里也有了很多的朋友，我想這將會(huì)是我之后路上的財(cái)富，我也很高興我踏出了那一步。

馬上就要畢業(yè)了，對(duì)這個(gè)生活學(xué)習(xí)了三年的校園，還有很舍不得的，我也很感謝學(xué)校里的老師和同學(xué)們，也對(duì)即將步入的社會(huì)充滿了期待，我想我可以的。

第二篇：高中畢業(yè)鑒定表自我鑒定

高中三年的學(xué)習(xí)生涯中，高三無(wú)疑是最重要是緊張的一學(xué)年。這一年我們?cè)陬}海書(shū)山中拼搏。拼搏，堅(jiān)強(qiáng)忘記疲憊與痛苦是我在高三生活中的真實(shí)寫(xiě)照。每當(dāng)看到模擬考試的成績(jī)時(shí)，不禁感慨自己的努力終將得到回報(bào)。在高三，感到自己的心性不斷成熟與堅(jiān)韌。

曾經(jīng)在課堂上昏昏沉沉的我，現(xiàn)在卻生龍活虎，精神百倍的在課堂上踴躍發(fā)言。遇到難題時(shí)，不再一個(gè)人閉門造車，而是積極與同學(xué)們討論向老師們請(qǐng)教。也許自身面對(duì)知識(shí)這片汪洋，是何其的熒光一點(diǎn)。在課堂中發(fā)揮出最大的效率，在宿舍中也惜時(shí)如金。有時(shí)，甚至連吃飯都忘記了。自認(rèn)自己比高二時(shí)有較大的改觀。倔強(qiáng)好勝，堅(jiān)強(qiáng)的我渴望能“乘風(fēng)破浪濟(jì)滄?！薄?/p>

每天堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)，只因在高三這爭(zhēng)分奪秒時(shí)間里，我輸不起時(shí)間，我得不起病。我不敢說(shuō)自己是最勤奮的，因?yàn)槲抑绖χ附降牟恢皇俏乙粋€(gè)，擁有一份雄心壯志的也不只一個(gè)。未名湖畔柳，清華園中有，在我心中正如那圣潔的象牙塔，我希望能一睹其芳容。高三，一段揮灑淚與笑，痛與苦，甜并澀的歲月，十年磨一劍，只為一朝出鞘，我，高三眾多學(xué)子中的一抹流光，不求能熠熠生輝，但求能無(wú)悔我心，相信自己。不辜負(fù)老師的諄諄教導(dǎo)，不辜負(fù)爸爸媽媽的殷切希望，平庸但不意味著我自甘平庸，若無(wú)凌云志，怎可登九天。渺小并不意味著我自甘渺小，蚍蜉撼大樹(shù)人們笑其自不量力，而高考是實(shí)力的碰撞，是深邃智慧的延伸，相信自己，我能行。

第三篇：畢業(yè)生個(gè)人自我鑒定

在大學(xué)三年的時(shí)間里，我積極參加學(xué)校安排上課時(shí)間，努力學(xué)習(xí)理論知識(shí)，從而更加思維更加清楚，舊的和新的原始溫度是真理，并利用周末可以時(shí)間參加各種實(shí)踐工作。在校期間遵守校紀(jì)校規(guī)，尊重老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，使政治發(fā)展;學(xué)習(xí)目標(biāo)明確，態(tài)度端正，努力做一個(gè)崇高的道德國(guó)民。

通過(guò)社會(huì)實(shí)踐，我們創(chuàng)造自我，大學(xué)更是對(duì)知識(shí)的渴望和需求，因此研究我熱愛(ài)自己的專業(yè)，學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，請(qǐng)求自己的專業(yè)知識(shí)和技巧。綜合發(fā)展的學(xué)習(xí)，嚴(yán)格的請(qǐng)求，完成學(xué)校規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)，取得了良好的效果。作為一個(gè)學(xué)生，我始終嚴(yán)格請(qǐng)求自己，有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和責(zé)任，認(rèn)真、負(fù)責(zé)的工作，關(guān)心學(xué)生，熱愛(ài)集體。

三年的大學(xué)校園生活是我人生的無(wú)窮之光。他們的知識(shí)程度，思想程度，工作能力等方面都邁上了一個(gè)新的臺(tái)階。在這美好的大學(xué)生活，即將告別踏上旅程的時(shí)候，我會(huì)以飽滿的熱情，自負(fù)，高度的責(zé)任感去迎接新的尋釁，再創(chuàng)高峰.。

第四篇：大學(xué)畢業(yè)生的自我鑒定

四年的大學(xué)生活是我人生的關(guān)鍵點(diǎn)。四年的校園生涯和社會(huì)實(shí)踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自己，為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。一直都認(rèn)為人應(yīng)該是活到老學(xué)到老的我對(duì)知識(shí)、對(duì)本專業(yè)一絲不茍，因而在成績(jī)上一直都得到肯定，每學(xué)年都獲得三等獎(jiǎng)學(xué)金。在不滿足于學(xué)好理論課的同時(shí)也注重于對(duì)各種應(yīng)用軟件和硬件的研究。

在大學(xué)期間，我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo)，以自我的全面發(fā)展為努力方向，樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。為適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需求，我認(rèn)真學(xué)習(xí)各種專業(yè)知識(shí)，發(fā)揮自己的特長(zhǎng);挖掘自身的潛力，結(jié)合每年的暑期社會(huì)實(shí)踐機(jī)會(huì)，從而逐步提高了自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問(wèn)題的能力以及一定的協(xié)調(diào)組織和管理能力。

一、思想上

令我最自豪的事情是經(jīng)過(guò)不斷的努力學(xué)習(xí)和提高自己，我順利的加入了共產(chǎn)黨，并且成為一名光榮的黨員。感覺(jué)就像在自己的生命上添上了神圣的一筆，轉(zhuǎn)化成為一種無(wú)形的力量在鼓勵(lì)我，在督促我，在時(shí)時(shí)刻刻的檢查我，讓我在思想行為方面能夠作風(fēng)優(yōu)良、待人誠(chéng)懇，能較好處理人際關(guān)際，處事冷靜穩(wěn)健，能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務(wù)。為社會(huì)為學(xué)校為同學(xué)為身邊的人做事不再是覺(jué)得是一種累贅，而是很樂(lè)意的去做并且能夠得到滿足和快樂(lè)，不會(huì)去想做好自己的事情，別人的事情少管。并且一直在追求人格的升華，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。在大學(xué)生活中，我堅(jiān)持著自我反省且努力的完善自己的人格?，F(xiàn)在我理解道理，樂(lè)于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會(huì)得到很多利益，幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己?；仡欉@幾年，我很高興能在同學(xué)有困難的時(shí)候曾經(jīng)幫助過(guò)他們，同樣的，在我有困難時(shí)我的同學(xué)們也無(wú)私的伸出了援助之手。對(duì)于老師，我一向是十分敬重的，因?yàn)樗麄冊(cè)谖裔葆宓臅r(shí)候指導(dǎo)幫助我。如果沒(méi)有老師的幫助，我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到，與其說(shuō)品德是個(gè)人的人品操行，不如說(shuō)是個(gè)人對(duì)整個(gè)社會(huì)的責(zé)任。一個(gè)人活在這個(gè)世界上，就得對(duì)社會(huì)負(fù)起一定的責(zé)任義務(wù)，有了高尚的品德，就能正確認(rèn)識(shí)自己所負(fù)的責(zé)任，在貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。

二、學(xué)習(xí)上

我沒(méi)有讓自己失望，成績(jī)一直名列前茅。每年都獲得獎(jiǎng)學(xué)金，特別英語(yǔ)考試每次都是班級(jí)第一，因此也是第一個(gè)并且以97.5分的成績(jī)通過(guò)了高等學(xué)校英語(yǔ)應(yīng)用能力考試x考試，隨后也是第一個(gè)獲得了國(guó)家英語(yǔ)四級(jí)證書(shū)。由于所學(xué)的是計(jì)算機(jī)專業(yè)，因此非常注重實(shí)際操作能力，除了理論學(xué)習(xí)之外，我的實(shí)踐能力也得到非常大的提高。后來(lái)女生經(jīng)常找我處理電腦出現(xiàn)的各種各樣的問(wèn)題，有的時(shí)候這些問(wèn)題我也沒(méi)見(jiàn)過(guò)，然后就到網(wǎng)上搜相關(guān)資料，基本上每次都能夠解決，到后來(lái)也有不少男同學(xué)也請(qǐng)教我計(jì)算機(jī)方面的問(wèn)題，這些都讓我學(xué)到了不少新的'東西，因此我依然十分樂(lè)意幫助需要幫助的人，并且極大程度的提高了自己的自學(xué)能力。再有就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)注重獨(dú)立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的，要學(xué)會(huì)“方法”，做事情的方法。古話說(shuō)的好，授人以魚(yú)不如授人以漁，我來(lái)這里的目的就是要學(xué)會(huì)“漁”，但說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難，我換了好多種方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于請(qǐng)教。在學(xué)習(xí)時(shí)，以“獨(dú)立思考”作為自己的座右銘，時(shí)刻不忘警戒。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步，我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識(shí)和很多專業(yè)知識(shí)，我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識(shí)，我認(rèn)為這對(duì)于將來(lái)很重要。在學(xué)習(xí)知識(shí)這段時(shí)間里，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導(dǎo)，使我體會(huì)了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。我與身邊許多同學(xué)，也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系，互幫互助，克服難關(guān)?，F(xiàn)在我已經(jīng)面臨畢業(yè)，正在做畢業(yè)設(shè)計(jì)，我成為設(shè)計(jì)小組的組長(zhǎng)，更鍛煉了自我的動(dòng)手和分析問(wèn)題能力，受益匪淺。

三、生活上

我非常感謝學(xué)校能夠提供給我助學(xué)貸款，緩解了我的經(jīng)濟(jì)壓力。我利用課余時(shí)間和假期時(shí)間在外面找兼職、做家教，也鍛煉了我的社會(huì)交往能力。好幾年都沒(méi)見(jiàn)到父母也讓我更加的堅(jiān)強(qiáng)，讓我學(xué)會(huì)了合理的自理生活。同學(xué)們都說(shuō)我是一個(gè)很會(huì)理財(cái)?shù)娜恕?/p>

作為一名20xx年大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生，我現(xiàn)在已經(jīng)踏入社會(huì)，在工作中，我要嚴(yán)格要求自己，努力學(xué)習(xí)各種技能，努力工作。

第五篇：高中畢業(yè)鑒定表自我鑒定

夏日炎炎，太陽(yáng)高照，看著這么耀眼的陽(yáng)光，夏天是真的來(lái)了，也就預(yù)示著高考也要來(lái)了，我的人生中第一次重的事情也要來(lái)了，作為高中即將畢業(yè)的學(xué)生，回顧之前的三年，心里感觸還是很多的。

我的高中生活對(duì)比起別的同學(xué)來(lái)說(shuō)，不是那么的平淡而枯燥的。部分同學(xué)在高中的生活里都是和書(shū)本為伍，都是走路手里要捧著本書(shū)，吃飯聊的是學(xué)習(xí)，連睡覺(jué)的時(shí)候就在討論這道習(xí)題是否做錯(cuò)。每天這樣枯燥平淡的度過(guò)了三年的時(shí)間，然后在最后的高考的時(shí)候，為自己這三年的學(xué)習(xí)的努力做最后的驗(yàn)證。

而我在剛上高中的時(shí)候，是散漫的，那時(shí)覺(jué)得三年很長(zhǎng)，沒(méi)必要從高一剛進(jìn)來(lái)的時(shí)候就繃緊自己，每天就只知道學(xué)習(xí)。那個(gè)時(shí)候的我，是真的很不想占據(jù)自己的課余時(shí)間去學(xué)習(xí)。在上課的時(shí)候我也不會(huì)去做別的事情，也會(huì)認(rèn)真的聽(tīng)老師講課，學(xué)習(xí)老師講的重點(diǎn)難點(diǎn)，一道下課，我就不會(huì)再碰書(shū)本了，每天都有著豐富的課余生活，或是去操場(chǎng)看別的班級(jí)的男生打球，或是在教室里吃著零食和周圍的人聊這八卦。

我真正感受到緊張的`氣氛是高二的下半年，每天老師都是耳提面命的提醒我們，高三馬上就要來(lái)啦，距離高考還有多少多少天，我才漸漸的發(fā)覺(jué)，高中的時(shí)間已然過(guò)去了一半了，我也開(kāi)始全身心的投入到學(xué)習(xí)的海洋了，每天也是不僅上課學(xué)習(xí)，下課也是做習(xí)題，做試卷，每天腦子里只有學(xué)習(xí)兩個(gè)字，這樣緊張充實(shí)的活著，一直到高三畢業(yè)，到高考前夕的現(xiàn)在。

現(xiàn)在回顧我的高中生活，我也覺(jué)得心中很充實(shí)很快樂(lè)，臨近高考了，我心里好像也不是很緊張，很多同學(xué)都會(huì)有這種想法，就是自己努力了三年，高考如果沒(méi)有考好，那自己怎么辦？我卻覺(jué)得這種想法是錯(cuò)誤的，我們高三的生活是我們必須經(jīng)歷的，只要我們?cè)诟咧腥隂](méi)有虛度，不管高考怎么樣，那就沒(méi)有遺憾。所以對(duì)于高中前半段時(shí)間的散漫，我是慶幸的，后半段的緊張和充實(shí)，我也是感激的。

最后我要感謝我的高中學(xué)校，讓我度過(guò)了難忘的三年，感謝我的老師們，盡心的傳授我們知識(shí)，感謝同學(xué)們，一起努力一起拼搏，為我的高中生活留下了濃墨重彩的一筆。